學習的作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的學習的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習的作文300字 篇1
這幾天，媽媽一直在看｛汽車理論考試題答案｝。因為媽媽很快就要汽車理論考了，媽媽一直孜孜不倦地學習著。“一定要考好”這句話便成了媽媽的口頭禪
周六，我學棋回家，腳還沒進門就一句“我回來了”，沒人回答我 。以前，我一句話也沒說時，媽媽就會嚷嚷：“晨晨，快做作業去，老師的和自己的都有一大堆呢，都可以積成一座山了！”可是今天，家里異常安靜，安靜得有些超尋常。我躡手躡腳地溜進了書房，一看，愣住了：媽媽占著我的座位，津津有味地在看書，全神貫注。媽媽紅光滿面，面帶笑意，嘴里自言自語地不知在說些什么。一頁，二頁，三頁，媽媽 總算把一天得看的20頁看完了。但是媽媽還在看，5分鐘過去了，一刻鐘過去了，半小時過去了，媽媽出乎意料地又看了100頁！
我有些難以相信，但事實的確是這樣，媽媽把書合上，高興地對我說：“晨晨，我理論考考90分以上那是一定的了！”媽媽是那么的胸有成竹。
媽媽孜孜不倦地看書，整個世界對她來說好像已經消失了，是的功夫不負有心人，媽媽竟然考了100分。但是我知道這成績與媽媽的刻苦是分不開的。媽媽您真令我敬佩，您是我學習的榜樣。
學習的作文300字 篇2
作為五年級的人呢，應該都是愛學習的。而我呢，學習就好像是我的仇人，能怎么避開就怎么避開！
我是一個特別不愛學習的人，別人一有空閑時間就是看書搞學習，而我就是看手機看電視。只要爺爺奶奶讓我看書，我就會有點兒不樂意。
只要一提到要看書，我就趁大人們不注意，直接溜進房里。然后打開手機，自顧自玩去了！
每次爺爺都說讓我多搞搞學習，把成績提上去，可我就是沒有聽。成績一直在七、八十分左右，沒有上90分。其實想著成績不好，我自己也不好過，但我就是控制不住自己，想玩手機，我感覺不是我要看手機了，而是手機在控制我了！
每天只想著快點把作業做完，然后捧著手機在那里看，好像是不把眼睛看瞎不罷休！
我的家人都說我記性很好，什么數學概念啊，語文生字詞呀，英語課文呀，如果多讀幾遍肯定都能倒背如流。可是說了又怎么樣呢？我又做不到！
唉，不愛學習的我，你們肯定不喜歡吧！
學習的作文300字 篇3
圓，是生活中常見的圖形，可是它卻扮演著不同的角色：在建筑師眼里，它是種奇妙的靈感;在畫家的眼里，它是種藝術的元素;在數學家的眼里，它是圖形的基本靈魂。圓的足跡漫遍世界，今天，我就走進了圓的神奇世界。
一開始，我按照數學書上的步驟畫出一個美麗的花盤：先用圓規畫一個直徑為4厘米的圓，再畫兩條互相垂直的直徑，在以畫出的4條半徑為直徑再畫4個小圓。接著，經過每兩個小圓的交點再畫出4條大圓的半徑，以新畫出的4條半徑為直徑還要再畫4個小圓，終于大功告成。我不禁感嘆道：原來一個個普普通通的圓組合在一起竟然能變幻成如此美麗的圖案。
模仿是為了成功的創造。我絞盡腦汁，想出了一個有趣的圖案——最常見的笑臉，因為我希望每個人都有一個屬于自己的燦爛微笑。可說起來容易，做起來難。圓越畫越小，越畫越難，圓規好像不聽使喚，總是做不到心圓合一，但十分鐘過去后，我好像抓住了竅門，越畫越順手，最后，我終于畫出了一個色彩豐盈的笑臉圖案，我開心地跳了起來。
音樂之美能撫慰情懷，美術之美能讓人賞心悅目，但數學之美卻是如此神奇而美妙！這次活動真是一次快樂的數學學習之旅！
學習的作文300字 篇4
在人生受到羈絆時，你的眼神是怎么樣的？因渴望成功而變的堅定；因懼怕失敗而變得懦弱；因無助變得放棄，去墮落，去墜入黑暗的深淵嗎？
不！人生，不會這樣被終結！
人生，千百萬年的生生死死的.無限循環，有誰在這之中可曾真正看透過人生，看透俗世的煩惱，從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬物帶來的神奇？沒有，而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多，比別人更大更寬廣罷了！這就是潛意識中的知識。
人生，短暫光陰寥寥數年載。知識，無限高遠在時間消磨中任然浩氣長存，甚至更略 有升華。問世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無疑是知識了！
現在我們只能主宰自己的靈魂、意識、行動，只有掌握這些，主宰這些才能在人生的羈絆中成長，不去觸碰任何絕望的氣息，不放棄任何人生中的辛運與眷顧，在成長中學習知識，在羈絆中實踐知識的真諦，掌握好自己，去攀登人生的高峰與人生命的禁區，才能創造出奇跡體現人生命的價值看清人生！
學習的作文300字 篇5
那是一個圣誕節，英語學校組織我們在學校玩兒一天，我一聽，真高興。
到了那天，教師說第一項游戲要玩兒搶椅子，要選10名同學搶9把椅子。我一聽，心想：沒關系，教師不會叫到我。可是，讓我出乎意料的卻是：老師第一個就叫到了我，我心里一驚，可是又不能不去，所以，我只好從座位上走了出來，然后，老師向我們說了游戲規則：在音樂響起的時候，圍著背靠背的椅子轉，音樂一停，就坐到自己搶的那把椅子上。我一聽，心里一驚：萬一沒聽見音樂怎么辦？萬一音樂一停沒反應過來怎么辦？萬一輸了同學們笑話我怎么辦？這時，我懷里像抱著一只小兔子似的“砰砰砰”直跳。
這時，音樂響起了，我聽見有很多同學在給我加油，我聽了，頓時精神煥發，突然，音樂停了，我急忙坐在我身旁的一把椅子上，就這樣，我不知不覺地來到了最后一關，這時，我又一次聽見了同學們的加油聲，我心想：我一定要贏，一定要！音樂響起了，突然間停了下來，正好那個時候最后一把椅子正對著我，于是，我一屁股坐在了最后一把椅子上，就這樣，我勝利了！我拿到了屬于我的獎品，心里像吃了蜜糖一樣甜。
回到了家，我告訴了媽媽這件事，媽媽說我很勇敢，我也覺得自己很勇敢，你們認為我勇敢嗎？
學習的作文300字 篇6
我最心愛的學習用品當然是我的書包了，從我上學第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。
我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學校，又從學校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……
記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風扇把它吹干，我的書包“毫發無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
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