業余愛好的作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的業余愛好的作文8篇，希望對大家有所幫助。
業余愛好的作文 篇1
我有許多業余愛好，多得像天上的星星數也數不完。但是我最喜歡的是做珍珠畫。每天放學后我做完作業，就做一點珍珠畫。
又一次，媽媽給我買了一張珍珠畫。我看別人做的時候非常難，但是我還是試了一下，可是，我老是把它碰壞。媽媽對我說：心急吃不了熱豆腐，你慢點做。我聽了媽媽的話，慢慢地做，不一會兒，我就知道了做畫的技巧。你們知道技巧是什么嗎？讓我來告訴你吧！
我的技巧是把珍珠先按住，然后把他們擺整齊。一天、一天、一天我終于把這張珍珠畫做完了，我看著自己做完的珍珠畫：金碧輝煌的宮殿。宮殿有兩個小房間，一個大房間，真讓人高興。
做珍珠畫可以讓粗心的人變得細心，因為，珍珠畫的珍珠稍微歪一點就顯得非常不好看。
業余愛好的作文 篇2
生活中，每個人都有自己的愛好。有的愛沉浸在書法的快樂中，有的愛遨游在音樂的海洋里，而我卻愛在賽場上縱橫馳騁，體驗籃球帶來的快樂。
五年級上期的時候，放學時經�？吹搅昙壍拇蟾绺缭谇驁錾媳捡Y，快樂地投球，那份激情感染了我，從那時起我便愛上了籃球。
起初我還沒有一個好籃球，心心念念想擁有一個。那一年的圣誕節，我驚奇地發現了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”？D？D爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時，我和同學們都更加投入地練習投籃、運球。別提有多開心了！
到了六年級上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當屬利文斯頓。他當時在勇士隊還不出名，但我發現了他身上那種飄逸的投籃技巧，我和他竟有點相似。我便模仿著他的運球過人投籃，同學們驚訝地說我進步了。我的球技開始了大幅度上升，打得已經很漂亮了。我們奔馳在賽場上，相互傳球，一個個精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機會總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的時候連著兩個星期都沒機會摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個辦法，放學抽空大家一起練習籃球。由于籃球打得好的同學大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來分鐘來練習籃球。雖然作業會因此寫到很晚，大家也從不抱怨。因為籃球帶給我們的快樂足以沖淡這些煩惱。
功夫不負有心人。有一次六年級組織了一次小規模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結束后，同學們都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。
在成長的道路上我們共同進步，因為我們愛著籃球，而這份因籃球結下的緣分，我們會倍加珍惜。
業余愛好的作文 篇3
我有豐富多彩的課余生話，當然，我還有一個有滋有味的課余愛好，學習之余，我的業余愛好就要數誦讀了！
在誦讀中我尋找到了從未有過的成就感和幸福感。記得那次的誦讀大賽上，我用自平時積累的一些小技巧，完成了一首兒童詩歌一一《天上的街市》。為此，我拿了一個第二名，這就是我的第一個成就。從那以后，每次學校舉行誦讀大賽時都會有我，而我也不負眾人所望，取得好成績。直到現在，只要有一篇稿子，不管是陌生的還是熟悉的，只要讀上幾遍，我就能將其中的感完美的詮釋出來。
我現在的語文績和誦讀也有著密不可分的關系。在誦讀中，我能深入地了解其中的喻意和道理。這樣一來，做閱讀理解就易如反掌了！在誦讀中，我還能找到一些血己不會讀的字和音，這也就聯系到了"看拼音寫詞語"和"給加點字迭擇正確讀音"這一類型的題目了。在在誦讀中，我還能在一些好稿子中找一些好詞好句和四字詞語，這不正是“四字詞語填空”嗎？因為誦讀，我的語文成績從原來的九十，多分變成了一百多分，真是錦上添花呀！
誦讀在我的生活中也起著很大的作用，因為誦讀我變得落落大方，和陌生的小朋友打招呼，對商店和菜鋪的老板詢問價格等等都是我以前不敢去做也不情愿去做的。但是現在，我不但敢和陌生的小朋友打招呼，而且還敢和他們聊天兒，玩兒游戲哩！誦讀，使我變得更加大方了！
這就是我的課余愛好一一誦讀，它可以使我變成一個“十全十美”的小孩！
業余愛好的作文 篇4
《我的興趣愛好》興趣是最好的老師——愛因斯坦——題記愛好！愛好是什么？愛好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛好是見縫插針也要做一做的事……曾經的我有過許多愛好：讀書、畫畫、游泳……但是隨著慢慢長大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項愛好：讀書。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。果然如此：作文書能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的`知識；歷史書能使我了解世界的歷史進程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進步，我怎會不喜歡讀書呢？如果有人問我為什么會一直喜歡讀書？我會這樣回答：在學校，我們每天都在學習書本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書了，有時課外書也可以和課本上的知識相結合。如果你以前讀過紅樓夢，在你上課時學到關于它的課文時，你就會有一個更加深刻的了解，對于課文的表達及深層的含義及文章前后的聯系也會比較清楚。在這個寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說的形式，通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過，用深入淺出的文字向我們每個讀者展示了哲學從古到今的發展歷程。并且揭示了西方哲學史發展的歷程。在這本書中，講述了許多著名哲學家的思想及當時世界的發展。例如蘇格拉底時代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上，有許多知識是我們在現實生活中接觸不到的，只有我們努力的看書，努力的汲取知識，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿知識。所以我們一定要多讀書，讀好書。
業余愛好的作文 篇5
我是一個小學五年級的學生，除了搞好每天的文化課學習以外，我還有一個業余愛好——打乒乓球。
我把我的心愿告訴爸爸媽媽，他們都很支持我參加課外體育活動。我告訴他們學校附近有一個乒乓球訓練班，他們就給我交了學費，我每天下午放學都去訓練。
剛開始，教練不允許我們上案打，只讓我們端球。我想：端球太容易了，因此，教練讓我們端球時，我總沒有認真對待，只能端50多次。
十幾天過去了，教練教了我們發球。又練習了一段時間發球，我們要學攻球了。
“今天，我們學習‘正手攻球’！我們學會了發球，當你的發球被對方打過來時，你要回球。因此，我們今天要學會最基本的‘正手攻球’！”教練說。我們開始學習“正手攻球”的動作。開始，我的動作做得很好。
有一天，教練讓我們在球桌上打球。終于能練習在球桌上打球了！我心想。輪到我了，我到球桌旁認真地打了起來，可是球總是失誤。從此，我端球很認真，現在能端5671下（最好成績）呢！
從打乒乓球，我得到了啟發：干什么都要認真對待！
業余愛好的作文 篇6
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我從上一年級開始，就養成了愛讀書的好習慣，也因此交到了很多有著共同興趣愛好的朋友。
記得剛入學的時候，盧老師為我們精心挑選了104本榮獲國內外大獎的知名繪本，在班級里進行漂流。每次拿到繪本，我仿佛如獲至寶，迫不及待得翻開閱讀。我被書中精美的圖畫和有趣的故事情節深深地吸引著，從那時起，我便深深地愛上了閱讀。
閱讀還讓我認識了許多漢字，學習到了許多知識。前段時間讀了一本書——《穿越時空的告別》，讓我了解到了阿爾茲海默癥，知道患病的人就像腦海中有一塊橡皮擦，在一點一點地擦掉了過去的記憶，逐漸切斷了與世界的正常交流。并且我通過上網查閱資料，了解到平均每三秒鐘就會有一名患者被確診，他們會逐漸忘記自己的朋友、親人，甚至還會忘記自己，忘記了整個世界的美好。通過閱讀這本書，我懂得了，人與人之間，只有了解，才會諒解。
伏爾泰說：當我們第一遍讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友；當我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。所以我會一直堅持讀書的好習慣，讓書籍伴我終生。
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