感受的作文匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
北京奧運會至今已經開賽十一天了，中國代表團已經取得了三十九枚金牌的優異成績。
每當我們的奧運健兒獲取一枚枚金牌，五星紅旗就在體育館冉冉升起;每當嘹亮的國歌響起時，我的心和獲獎運動員們的心一樣激動不己、熱血沸騰。看著運動員們的笑臉，我深知：榮譽、鮮花和掌聲是那么來之不易!獎牌后面注定凝聚了運動員多少的心血、汗水和拼搏。
為了爭得一枚金牌,中國男子體操隊的隊員們在比賽前刻苦訓練，已經兩年多沒與家人在一起了。中國乒乓球隊的隊員們放棄休息時間，爭分奪秒備戰奧運，做好了充分的準備。終于，他們過關斬將，站在了最高領獎臺上，為國爭得榮譽，讓五星紅旗一次次飄揚在運動場上空。
踏上奧運會冠軍的道路并不平坦。女子十米氣步槍隊員杜麗是雅典奧運會該項目的冠軍，而且該項目又是北京奧運會首金，所以大家都期待她能射落首金。可能是壓力太大，杜麗在決賽時發揮失常，僅得了第五名。賽后，她傷心地哭了。但她毫不氣餒，又馬上投入訓練。三天后，她參加了女子五十米氣步槍三種姿勢決賽。原本在這個項目上沒有優勢的她,發揮超常，為我國嬴得了一枚寶貴的金牌，現場的觀眾們歡呼起來。這次，她又哭了。我想，這是激動的淚水，勝利的淚水。
雖然，我不是運動員，不能親自到賽場上參加比賽，但我時刻關注奧運賽事，和運動員們共同經歷比賽時刻，為他們加油。當他們獲獎時，我喝彩；當他們失誤時，我揪心，替他們惋惜。但不論成績好壞，我都發自內心地佩服他們。他們那頑強不屈、持之以恒、勇于挑戰自我的精神永遠值得我學習!
感受的作文 篇2
“啊！ 在一聲尖叫后，我并沒有重重地倒在地上，而是兩腳立在地上，我自己看了都嚇了一跳。我不是在蹦極，而是在學自行車哦。
國慶節，我心血來潮想學騎自行車，對媽媽軟磨硬施，終于答應教我。傍晚，媽媽推出奶奶的自行車，說：“你先騎這個吧！”我只好就范。我來到廣場，沒有人，這下我可以安心地學了。就算出丑也沒人會在意。
我先照媽媽的話，坐上車子，把籠頭扶正，雙腳踩到踏板上，慢慢前進。可不到一會兒，就往左邊倒，搞得我手足無措。只好重新來過。媽媽在旁邊輕輕扶 著，一邊告訴我眼睛要向前正視，不要東張西望。我似懂非懂地點點頭。聽了媽媽告訴我的技巧，我總算過了這道“墻”，向另一邊進軍。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我連忙一個急剎車，差點摔倒在地。不過還好，媽媽連忙拉住了我。我繼續前進。騎了幾個來回，我有點領悟了，便試著自己騎。可我的腳不爭氣，一會兒就塌 了，可我不氣餒，繼續試騎。終于，我能夠自己一個人騎好自行車了，只是有些歪歪扭扭，不過總算能順利通過“考試”啦！
原來騎自行車并不容易，需要自己的努力。現在，我終于能大聲喊：“我感受到了成功的喜悅！”
感受的作文 篇3
自開學以來，我信息學學習了兩個月了，我對它很感興趣，非常喜歡！它主要講的是編程序，學程序。我學的是pascal。
程序有許多作用。期末的時候，老師算平均分總是算得焦頭爛額，數據看得眼花繚亂。只要編好程序，將成績輸進去，電腦就會將平均分告訴你。以前，閏年的排法大家老是搞錯，通過程序不僅可以判斷今年是不是閏年，還可以看哪幾年是閏年。學習編程使我有了很大的改變。首先，我的我的打字速度有了很大的變化。以前，我的打字速度很慢，通過學校和家里的練習，我的打字速度突飛猛進，速度將近加快了一倍。學習編程序要花很多時間。一周要上三次，星期一和星期三各一節，星期五有兩節。我每節課都準時到，生怕落下一節。平時上課時，陳老師耐心地教著我們，將每個語句的用處都告訴我們。到了要1我們編程序的時候，陳老師會在大屏幕上演示一遍，讓我們理解，才讓我們自己編。編程還讓我的思維變得更加靈活，奧數變的更容易做出，口算的速度也變的越來越快！
我喜歡信息學，更喜歡編程。我希望能通過自己的努力代表學校去市參賽為班級爭光！
感受的作文 篇4
上午，媽媽要去馬群幫婆婆辦點事，來不及接已經下課的我。于是，在征得她老人家的同意以后，我跟著何玨琪，坐上了阿姨的電瓶車來到了她的家。
她的家是一間充滿田園風格的大平房。我站在院子里四處看，首先看到的就是幾棵郁郁蔥蔥的絲瓜藤已經爬上了她家的屋頂，藤上隨風搖曳著幾條碧綠的嫩絲瓜和幾朵小黃花。在寬敞的院子里，阿姨還種了很多的蔬菜和水果。有又細又長的辣椒，有已經快要成熟的圣女果、有紫瑩瑩的茄子、還有很多我叫不出名字的蔬菜瓜果……阿姨可真是勤勞的人。
阿姨去準備午飯了，我跟著何玨琪來到她屋子里準備看會書，這才發現，她的家真的過于簡陋了點兒，全部家當只有一張床、一個書柜和一張既要當飯桌又要當寫字臺的桌子。南京這樣的火爐城市，她家沒有空調，連風力大點兒的電風扇都沒有。而就是在這樣的環境中，何玨琪還是一樣的用功讀書，我覺得她真不容易，了不起。
阿姨特地燒了我最喜歡吃的紅燒魚，吃飯的時候，盡管阿姨一直拿書本賣力的幫我扇著風，我全身冒出來的汗水還是像剛剛洗過澡一樣。衣服很快就濕透了。我只是偶爾一次體驗這樣的日子，而她們卻要一直這樣生活。我真的很敬佩她們。
下午2點，我跟何玨琪要去上作文課了，阿姨送我們的路上，我想了很多，我想到了自己的家冬暖夏涼，想到了我平時學習的三心二意、還想到了媽媽無時無刻的陪伴與關懷，使我日復一日衣食無憂……突然感覺自己很慚愧，我有那么好的學習環境，卻總是不愛學習，以后我再不能這樣了！
感受的作文 篇5
新葉從大樹上偷偷探出頭，偶爾吹來的風都是暖和的，耳邊不時傳來悅耳的鳥叫聲，楊柳樹枝上長出了嫩綠的葉子。我看著眼前這幅生機勃勃的風景，恍然大悟，呵，春天已經來了。
那么，冬天呢？那給了我無窮自信心的冬天，就這樣從我身邊悄然而逝了嗎？
記得那次期末，考試卷發了下來，我才72分。望著這張試卷，我徹底失望了，心里像打翻了五味瓶，不知該如何面對。回到家，我把考試卷交給了媽媽。媽媽頓時火冒三丈，對我一頓狠罵。我聽后，生氣極了，穿上衣服，跑出家門。踏上一條幽徑，我漫無目的走著，看著地上的積雪，隨手揉了個雪球，扔進路邊池塘。那時，我的心跟雪球一樣，慢慢融化在水里。我絕望極了。
這時，一抹綠映入我的眼簾。在雜亂的.石頭縫里，一棵小草在寒風的肆虐中傲然挺立著。小草竟有如此頑強的生命力！我不禁感嘆。回想自己剛經歷的失敗，與眼前的小草相比，又算得了什么。那一刻，壓在我心頭的沉重，瞬間得到釋放。我要像小草一樣！我暗暗下定決心，一定要在下次考試取得好成績。
詩人雪萊曾說過：“冬天到了，春天還會遠嗎？”是的，冬天雖然會讓我們感到寒冷、畏懼，但只有經歷過嚴冬，我們才能迎來人生的暖春。
感受的作文 篇6
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，曾經給過你的多少傷痛，我卻依然會記起。
那會兒，還未滿二十周歲的表叔練習騎摩托車，四、五歲的我偏叫表叔帶上我，他擰不過我，就只好把我抱上了摩托車的后座位，可是，由于表叔是新手，所以不小心將旁邊別人放的大塊玻璃打碎了，表叔沒受什么重傷，可是，我卻躺在血泊中死命地哭喊，表叔趕緊把我抱到了媽媽的身邊，媽媽愣了，帶著我趕緊去醫院縫了好幾針，我永遠也不回忘記，媽媽那張充滿憂愁和擔心的臉。有媽真好！
爸爸疼我愛我，甚至帶著些許的溺愛，當我不小心在洗碗時將碗打碎，爸爸便處處維護我，第二天，媽媽問：“怎么少了個碗？誰弄爛的？”我便不敢說話，爸爸就說：“我不小心打爛的。”多少次，爸爸維護后，說，下次，一定不會再維護我了，他要讓我有擔當的能力。可是，當我再一次次犯錯誤時，他還是會毫不猶豫地維護我。爸，有你，我真幸福。
媽，你知道嗎。當那一天，你去醫院回來，莫名的哭泣，我驚愕。你說，我一定要好好學習，還說我爸是個沒心沒肺的人，最后，你終于向我說，你腰間盤突出，都不能騎車了，但是爸爸卻不去接你，反而讓你一人，幾步一蹬從醫院回來。媽，看你失望又痛苦的表情，我也難受。原來，你真的如某人所說，獨自承受了那么久。
但是，我親愛的媽媽，不要哭，淚水中，讓我們一起選擇堅強。好嗎，媽媽？
就像汶川大地震，媽媽在孩子的襁褓中放了部手機，上面打著幾個感人肺腑的字：“寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽愛你。”作為媽媽最親的孩子，作為子女的我們，何嘗不是最幸福的。我真高興，有個愛我的媽媽，有個溫柔的爸爸，還有個聰明又善良的弟弟。
弟弟，那一天，你看著動畫片，看見那個賣火柴的小女孩時，你小小的手輕輕地拉住我的衣襟，用稚嫩的童音說：“姐姐，我要把她帶回家，她都沒有鞋子穿，好可憐。”知道嗎，那一刻，我的心狠狠地疼了，原來我一直不了解你，我親愛的弟弟，我羨慕過你，也嫉妒過你，我曾經恨過的你，原來這么善良。
我知道，父母的愛永遠不會隨著歲月的流逝而有絲毫的縮水。我感受到了家庭的溫馨。
感受的作文 篇7
哎，今天晚上7點到9點我們學校要開家長會，學生還不能去，倒霉的我，只好孤零零地呆在家里了。
快到7點了，媽媽去學校開會了，我的心一下子提到了嗓子眼，緊張的不得了。你別看我已經是名五年級的學生了，可還是一個名副其實的膽小鬼哦！
我心想：不害怕，不害怕，這有什么可怕的嗎？燈都是開的，有什么要緊的！
但是不知怎么了，心里好象總是有只小兔子在蹦來蹦去。什么小偷撬門，強盜跑我家搶劫等可怕的鏡頭一股腦全出現在我腦海里。我嚇得打了一個寒戰。
這時，我情不自禁地抬頭看了一眼時間，天啊，才7點30分。離家長會結束還有1個半小時！
為了打發時間和忘記膽小的痛苦，我只好在家踢起了毽子，可還沒到3分鐘，我就覺得無聊透頂，想：如果壞蛋聽到聲音怎么辦？會不會突然沖進來把我給綁住？我又轉念一想：怎么可能？壞蛋敢嗎？不過，為了保險起見，我不敢踢了。
于是，我躺在床上蒙頭大睡，也不知多長時間了，門鈴突然響了，我差點沒給嚇昏，心想：完了，壞蛋“光臨”我家來啦！
怎么辦，怎么辦？躲起來？不行，萬一他撬門進來呢……后來我又想：不對呀，壞蛋怎么按鈴呢？哎呀，大概是先試探下家里有沒有大人。完了，怎么辦？？門鈴聲還在繼續，而且越來越急促，我只好戰戰兢兢地走上前問：“誰——誰——誰啊？”“快開門，動作快點！
”是媽媽的聲音。我高興地急忙打開門，早知道是媽媽，剛才還想那么多亂七八糟的東西。
不過，獨自在家的感覺真不好受呀！
感受的作文 篇8
“快點快點，打卡節點要趕不上啦……”媽媽的聲音在我耳邊再次響起，我猛地一拍桌子，連續做了幾個深呼吸，想把內心的那種煩躁給趕走。開學第一周每天都這樣忙亂，事情非常多，各種打卡，各種節點，忙亂得我像一點就爆的隱性炸彈，誰都不知道我什么時候會“爆炸”。
就在昨天，早上一睜眼，我迷迷糊糊地把手機從床頭摸過來，把“釘釘”的健康打卡完成掉。起床后，我飛速吃飯，9：16把背誦打卡完成掉。接著，趕緊去寫抄寫、聽寫、默寫的作業，由于對字型不熟練，卡卡頓頓，像臺老掉牙的電腦，卡爆在節點外，10：12發到群里。剛巧老師來布置新作業，我就這樣被逮了個正著。哎呀，好不容易剛出來，還是這樣啊，我在內心深深地生自己的氣，定睛往群里一看，啊噢，前方高能預警，有節點的作文BOSS來了。這是一篇不聽課沒法寫的作文，我只好先聽課，再干活。我和老媽聊得是high，寫得卻衰，兜兜轉轉，改寫了好幾次才完成。再再再一次錯過節點，華麗麗地超過46分鐘。雖然超時了，但我打敗了原本會根本寫不完的BOSS，我還是很雀躍的。打卡源源不斷，抽空聽課，繼續迎來科學作業、英語作業……到了晚上8點后，我和爸媽浸泡在科學制作小船的作業里，無法自拔，直到今日凌晨1點，才完成船的基礎版，爬去睡覺。
你說，這天到底忙亂不忙亂啊?而過去的一周，基本就是這樣的。這份忙亂，有因為新的上課方式，也有因為我的水平不夠造成的，總之，我得好好努力呀!
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