【熱門】快樂童年的作文8篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的快樂童年的作文8篇，希望對大家有所幫助。
快樂童年的作文 篇1
童年就像一座城堡，里面時時傳來孩子們歡快的笑聲；童年像一個糖果店，里面裝滿了香甜潤滑的糖果；童年像一座游樂園，里面都是孩子們玩樂的設施……童年像一片樹葉，落下了就再也回不來了，唯有回憶……
童年的生活讓我們難以忘懷；童年的樂趣讓我們回味無窮；童年的味道讓我們沉醉其中。
童年是一個美好的時候，童年也是令人依依不舍的時光，童年更是一個令人向往的世界。我的童年并不像季羨林先生的童年那樣一片灰黃，而是五光十色。
小時候，我上幼兒園，老師教我們“種瓜得瓜，種豆得豆”的知識，正上這節課的時候，聽到一半，我就神游了。我想:如果我種餅干，就會結出數不盡的餅干。到時候，我就有吃不完的餅干了。我還要種雪糕、薯片、餃子……這些美好的幻想直到下課鈴的響起才被打破。一刻鐘、兩刻鐘……時間滴滴答答地從鐘表的指針劃過，從課桌的桌面越過，從我的眼前溜過�！岸ｂ忊彙狈艑W鈴響起，終于可以回家了。
我帶著激動開心的心情回到家，迫不及待地準備好工具，還有我最心愛的餅干。我跑到陽臺上的花盆前，拿起鏟子就開始了我的行動。忙碌了半天，終于種好了，再澆水、施肥。這些活累得我汗流浹背，不過想想以后的收獲，覺得這一切都是值得的。
時間如流水般嘩嘩流逝，我想這時我的“種子”該發芽了吧，我興高采烈地跑到陽臺前，期待那嫩綠嫩綠的芽兒在花盆中生機勃勃，可現實終究是殘忍的，花盆里還是只有黑乎乎的泥土。為了探個究竟，我把土挖開，“咦？我辛辛苦苦種的餅干竟消失的無影無蹤”可能是我心里太難過了吧，眼淚竟不受我控制，猶如饑腸轆轆的狼看見食物，爭先恐后地往外鉆，不一會兒，我實在忍不住了，便哇哇大哭起來。媽媽看見了，跑過來問我，一副擔憂的樣子說:“寶貝，怎么了，不哭啊�！蔽铱蓱z巴巴地說:“媽媽，我種的餅干不見了，那天老師叫我們‘種瓜得瓜，種豆得豆’的知識，我就想著種餅干，結果，結果，嗚嗚嗚。”媽媽聽了，哈哈大笑起來，我看到媽媽笑了，撅起嘴巴，哭的更厲害了。媽媽連忙過來哄我，等我情緒安定下來了便跟我講事情的原因，還把我教訓了一頓“上課是不是沒認真聽講�！蔽乙彩且粋�知錯就改的好孩子。
童年是快樂的，是多姿多彩的！即便它以成為回憶，但永遠都是我最珍貴的寶物。
快樂童年的作文 篇2
課堂上大家議論紛紛：陳說想要一片蔚藍的天空，李說想要一輛嶄新的山地車，王說想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想。真想擁有一個快樂的童年。
上周二，我像往常一樣，放學一回到家就急匆匆地拿出作業本開始奮戰。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終于在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放松一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認為做完了老師布置的作業就可以了，快點把我給你買的試卷做了�！敝灰妺寢屖稚吓踔窈竦囊化B試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。
瞧，這一疊試卷足足有十厘米之余，有什么《期末沖刺一百分》，《金點子試卷》，《黃岡達標卷》。五花八門地一大堆，而且種類齊全—語數英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。
我深呼吸，休息了片刻就做了起來�？梢稽c兒也沒狀態，越做越煩，題目也跟我作對似的，越做越難。瞅瞅時間，已經晚上九點了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡著了。正夢著吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道：“還不快寫，一個多小時只做了這么一點！我可是為你好，你還這么不爭氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會：“哭什么哭，把這些做完再睡覺�！闭f完氣急敗壞地走了。
想想自從五六年級后，我每天都遨游在題海中，每個周末都穿行在各個補習班中，我為什么要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸。
堆積如山似的作業壓住了我的夢，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個快樂的童年！
快樂童年的作文 篇3
每個人都有一個快樂的童年，而我童年的快樂記憶卻和一只公雞有關。
那是在我三歲的時候，我跟著我的父母回到了我的老家——孫家山。那時候，我貪吃，手上拿著一塊蛋糕，正在山上吃蛋糕時，一只頭冠血紅的白色大公雞向我沖來。我嚇得往左一跳，蛋糕卻掉在了地上。那只公雞仿佛沒有看到我，自顧自的吃起來我還沒吃完的蛋糕，或許是蛋糕太黏了，公雞的的嘴被黏住了。便扭頭在身上的羽毛里擦，不一會兒，白公雞就變成花公雞了。這時，我才回過神來，就看到那只公雞正在吃我的蛋糕。憤怒沖昏了我的頭腦。我不管三七二十一就順手拿起了旁邊的一根木棒，開始了一場“人雞追逐戰”公雞在前面跑，我在后面跑。那只公雞還時不時的來彎道上來個“急轉彎”然后我就摔了一個“狗啃泥”。
最后，我追不上那只公雞，只能讓它跑了。
這件事雖然已經過去六七年了，可是我一想到那只愛吃蛋糕的公雞，還是忍不住想笑。
快樂童年的作文 篇4
童年，是快樂的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我們每一個人都要經歷的。你們的童年是什么樣的呢？可能是快樂的，可能是忙碌的，可能是煩惱的，也可能是悲哀的……而我的童年是快樂的。
記得在我五歲生日的時候，外婆送給我一輛小自行車，它可漂亮啦！它是粉顏色的，像一只可愛的小狗。那時我不會騎，媽媽就耐心的教我。告訴我怎樣剎車，怎樣騎，怎樣掌握平衡。經過媽媽的耐心指導和努力，我終于學會了。那一天，我高興的不得了。迅速的騎著自行車，差點摔個跟頭，那時，我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤，也就值得了。對騎自行車我越來越熟練了，然后就讓爺爺把支撐車子的兩個小輪子卸了下來，我還會騎，看，我厲害吧！現在，媽媽還給我買了一輛滑板車呢！
在我8歲過年的時候，姑姑給我送來了兩只小白兔，非�？蓯�。全身白白的，紅紅的眼睛，長長的耳朵，剛開始的時候，小兔子看見我就像是圖圖看見牛爺爺一樣，特別的害怕。經過我悉心的照料，它們就慢慢的和我熟了起來，就讓我摸，讓我抱，我把它們當做我最好的朋友。
你們看，我的童年快樂嗎？你們愿意和我一起分享嗎？如果愿意，那我們就做朋友吧！
快樂童年的作文 篇5
手中翻著一頁頁的同學錄，看著一本本的留言冊，這時，我才知道，真的結束了，小學生活就要畫上一個圓滿的句號，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的`快樂、夢想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。
小時候的我，瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們去上學，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。六歲，美好的六歲，我上學了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書包，媽媽把我領進學校。我像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳：我上學了！
我用好奇的目光打量著學校的一切。教室、老師、同學……都給我一種新鮮的感覺。一年級下學期，我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領巾。鮮艷奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚。我在光榮與快樂中陶醉。
在校園里，我一天天地長大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養了我的能力。每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂的求學者。
童年的業余生活也是快樂的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動了，經過我們的奮力拼搏，我們在一次狂歡。曾記得那次的文化節，由于我們沒有做好充分的準備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節的文藝匯演，至今浮現在眼前。那天，我們身著海軍服，手執小古扇，在詩韻飄香中盡情誦讀……
日復一日，年復一年，我戴著紅領巾在這個校園渡過了六個春秋，渡過了金色的童年。我從一個不懂事的小孩子成長為有知識，有理想的少年。我快樂童年啊，多么難忘！
快樂童年的作文 篇6
童謠
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，還有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年……”
還記得這首耳熟能詳的校園歌曲嗎？我記得我是在小學二年級由語文老師教會這首歌的，包括《外婆的澎湖灣》；如今，經常還會哼起這首歌，我想如果在KTV這首歌的點歌率一定很高。
夢想
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。還曾記得那棵大楊樹和沙棗樹嗎？還記得從樹上掉下來摔個屁股蹲，眼睛里有淚花但還在哈哈大笑。還有滾鐵環、丟沙包、打彈珠......
童年是每個人一生當中最天真、最爛漫、最無暇的一段時光，像鮮花一樣繽紛美麗，像云朵兒一樣潔白亮麗，像漫天飛舞的肥皂泡一樣多姿多彩，像隨風飄揚的蒲公英一樣自由自在！
天真
童年，是一段充滿好奇的時光。曾經小小的人兒，一雙無邪好奇的大眼睛，總是在不停地搜尋著周圍一切美好的事物；總是有數不清的問題；總是有太多的疑問；時而望向藍藍的天空，時而看著清清的湖水，時而環顧廣闊的田野，時而欣賞芬芳的花朵兒，當然還有那青青的小草，仿佛這世間的一切都是如此的新鮮，如此的動人。
幻想
童年，又是一段充滿幻想的時光。曾經小小的腦袋里，總是裝滿了奇奇怪怪的想法：有時候，幻想自己是天上飛翔的小鳥兒，無拘無束揮動著自己小小的翅膀，在藍藍的天空中自在飛翔，想飛到哪兒就飛到哪兒；我那時還真的有這樣的想法，覺得小鳥多好呀！有時候幻想自己是水中的魚兒，自由自在擺動著自己可愛的尾巴，在清清的湖水里快樂游蕩，想游到哪兒就游到哪兒；有時候，還幻想自己是只蝴蝶，在的花叢中翩翩起舞；還幻想自己是只小蜜蜂，在花間田野辛勤勞動；幻想自己是株青青的小草，在輕風細雨中搖擺；或者是棵綠綠的小樹，在陽光雨露的滋瑞下茁壯成長。
快樂
童年，是段充滿調皮、淘氣的時光。上學只是暫時的禁錮，放學后，總是飛快的撒著丫子沖出教室；放下書包，盡情的享受屬于我們的生活，直到聽見媽媽的喊聲才發現該回家了。自從上學以來，每周就盼望著禮拜天；每年就盼望著過年；好像沒有什么可以阻擋快樂。即使被老爸老媽一頓暴揍，緩過勁后依舊咧著嘴傻笑。那種沒心沒肺的大笑，那種肆無忌憚的開懷，還有就是那種還掛著淚珠卻又忘了疼的笑現在還有嗎？
四季
四季，就是我們的成長！春天的綠草地，夏天的小河邊，秋天的樹林里，冬天的雪地上都是我們快樂的源泉！
春天的草地里，我們相互追逐，互相嬉鬧；我們歡笑著，我們爭吵著，累了就躺下，躺在綠油油的草地上，看著飛舞的蝴蝶，無邊的說著我們偉大的夢想，憧憬著美好的未來。 科學家、解放軍是我們最崇拜的理想！而如今，幾人能實現？
夏天的小河邊，我們挽起褲管，捉魚打水仗；果園菜地里，我們下夾子捉鳥兒。夏日的黃昏，我們在空地上、院子里，四處奔跑，追逐蜻蜓；如果要有露天電影，那高興勁就甭提了；我們叫著、喊著，似乎總有用不完的精力，永遠都玩不夠。
秋天的樹林里，落葉紛飛。我們奇怪的看著葉子落下。我們撿起泛黃的樹葉，挑出自己喜歡的然后把它夾在書的某一頁，期待著、憧憬著.......直到現在的某一天，偶然的翻開書本，看著這些曾經的葉子，還是那片飄零的葉子嗎？
冬天在雪地里，一個個的小臉凍得紅撲撲的，全然感覺不到冬天的寒冷。我們打著滾兒、堆雪人兒、打雪仗，跑著、鬧著、追逐著、叫喊著......
成長
記住，我們曾經都是好孩子！記住，我們的成長！
漸漸地，我們長大了；時間已經把我們的記憶快消磨完了。而童年，童年的每一個六一卻又總是讓我們在這一天打開記憶的窗，去瀏覽那一幅幅曾經的畫面。
童年的時光是美好的、快樂的，是無邪的、純潔的，然而花謝花開，歲月流淌，曾經美好的歲月早已經離我們遠去了。但是，相信每個人的內心深處，總會埋藏著我們兒時的最美好的回憶。
我們靜靜地沉淀下來，傾聽曾經的時光，如同聆聽一種被遺忘了的語言；在腦的褶皺間，在心的塵埃底，很容易被他沉郁芬芳的聲音喚醒。
快樂童年的作文 篇7
星期六下午，我和幾個小伙伴玩起了捉迷藏游戲。
我們首先用猜拳的方法來決定誰來捉。哦!小紅輸了，負責捉我們。她用手捂住臉，說：“我數10聲，就去捉你們。”話音剛落小明就飛快地跑到冰箱后面，小軍走進廁所把門關緊了，我像老鼠一樣輕輕地爬到了床底下，而小藍卻鉆進了窗簾后面。小紅數完10聲后，就大聲地說：“我來捉你們了�！毙〖t假裝說很熱，就走到窗戶邊乘涼，踩到了小藍的腳，小藍大叫起來：“好痛呀!”小紅說：“我捉到你了。”這時小紅的“順風耳”聽到了我“嘻嘻”的笑聲，就拿了一雙臭襪子，扔進了床底下。我看見一雙臭襪子，心想：一雙臭襪子就能騙我出來?沒門!小紅見我還不出來，就拿來了一根木棒，大叫：“有老鼠�！闭f著就把木棒伸進去，打老鼠，我無可奈何地從床底里爬了出來。然后，小紅說口渴了，就到冰箱前拿出一杯可樂，小明突然打了一個哈欠，小紅發現了，小紅說：“出來吧!”小明說：“不怕，還有小軍沒捉到�！毙∷{說：“我數十秒，如果你找不到小軍，就算你輸�！毙〖t說：“好，算我輸。”小軍輕輕地把廁所門打開了一點點，小紅聽見了，說：“小軍在廁所里�！毙≤姛o可奈何地出來了。
捉迷藏游戲豐富了我的課余時間，還給我帶來了無限的快樂。
快樂童年的作文 篇8
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。
記得六歲的時候，我同姐姐和家人回老家向阿溝。因為去的時候路非常泥濘，所以沾了滿鞋的泥土。到了之后，我們用樹葉刮著泥土。
刮著刮著，不經意的發現了一只螞蚱。它亮亮的身子，細小的前腿，有力的后腿，三角形似的腦袋，頭上的觸須晃動著。我和姐姐把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，姐姐提議說：“要不把它放到水里，看他會不會游泳，再把它的前腿弄斷，看它還能跳嗎？有再把它后腿弄斷，看它還能不能飛嗎？”我們就按著剛才商量的去做。我們剛把它抓到水盆上面，它就激動地揮舞著四條腿�？赡苁撬炔患按叵氲剿枥镉斡景�。
果然，剛把它放到水里，它就隨心所欲、自由自在地游起泳來。但我想捉弄捉弄它。嗖的一聲，一顆炸彈炸在它的身邊。它立刻手忙腳亂地向“岸邊”游去。嗖、嗖、嗖、三顆炸彈向它飛來，咚、它中彈了。盡管它負了傷，但它還是順利的渡過了一道道難關。我們開始第二個計劃。我們把它的前腿弄斷了，但它仍能繼續走路。我們開始最后一個計劃。我們把它的大腿弄斷�？匆娝m然還能飛但是飛的很低。低的只能飛機分米那么高。
這時，姐姐說：“實在太好玩了，我們把它帶回家吧�！蔽艺f：“好啊。”我們把這只被我們弄的傷痕累累的螞蚱裝在一個粉紅色的正方體透氣盒子里�；氐郊依�，我們把子它放在一個大長方體紙盒里。它休息之后，有起飛了。它飛啊飛，同時發出嗡嗡的聲音，可能在呼喚他的同伴。我們又捉了一只螞蚱，與它做伴。第二天，我們一醒來就到她的“小房子”里去看它。沒想到，它已經奄奄一息了。而另外一只，躲在陰暗的角落里。時不時的發出子嗡嗡聲。唉，怎麼辦呢？我和姐姐準備給它舉行一個很隆重的葬禮。我們把它們帶到樓下。找來一塊長方體的石板，把它們放在石板上。又找來一些枯枝敗葉。用打火機把火點燃，火燃燒起來越來越大。等火熄滅的時候，我們傻眼了，它們已經被燒的慘不忍睹。我們將它們埋在開滿小花的草地上，還給他們立了墓碑。
童年是多姿多彩的，童年的故事就像一粒粒貝殼，把它們串起來一定會成為串串美麗的珍珠。
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