【推薦】去年的樹作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的去年的樹作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

去年的樹作文 篇1

　　鳥兒找到的樹變成了煙火，它常常以淚洗面，很痛恨伐木工人，鳥兒想讓伐木工人們不要再砍樹了，不然一大片森林就會變成一片裸露的土地了。

　　于是，鳥兒寫了封信給伐木工人們，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥兒自己要去看看樹根，因為幾天里，鳥兒有了一個嶄新的'想法：樹雖然被砍掉了，可是樹根還留著，如果樹根上能夠長出嫩芽的話，樹就有救了。但是不知道還是不是原來的樹，

　　第二天，鳥兒的好朋友從山谷里飛回來了，鳥兒著急地問：“伐木工人同意不砍樹了嗎？”好朋友上氣不接下氣地說：“伐木工人，他們……他們同意了，還說……還說要幫你一起把砍掉的樹，再重新種起來！”鳥兒一聽，興高采烈，飛到那些只剩下樹跟的樹那，發現伐木工人們正在觀察樹根上還能否長出小嫩芽，鳥兒甜甜地笑了，它對伐木工人們說：“謝謝你們！”伐木工人們個個都低下頭，說：“應該是我們謝謝你才對呀！要不是你寫了那封信給我們，我們還不知道砍樹對我們人類有這么大的災害呀！”

　　鳥兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個春天，那幾個樹根上的嫩芽已經長成了一棵棵小樹。冬天快要來到了，鳥兒和它的好朋友要到南方過冬，所以不能照顧小樹苗了，它們讓伐木工人們要好好照顧小樹苗，伐木工人說：“我們會好好照顧小樹苗的，你放心好了。”鳥兒放心地飛走了。

　　第二年春天，森林里鮮花盛開，美麗極了。鳥兒和它的好朋友一大早就來到了小樹旁，這時的小樹已經是一棵棵大樹了，鳥兒和原來那棵樹成為了好朋友，可鳥兒和它的好朋友沒有看見伐木工人們，一棵樹說：“他們走了，說是去城市里找個新工作，再也不傷害樹木了�！�

　　鳥兒從此和這些大樹生活在一起，天天給它們唱歌。

去年的樹作文 篇2

　　樹對鳥兒說：“再見了小鳥，明年春天再請你回來，還唱歌給我聽�！�

　　鳥兒快活地說：“好的，我明年春天還會來的，一定給你唱歌。等著我吧！”

　　“站在這兒的那棵樹到底去什么地方了呢？“鳥兒跑去問根，樹根說：不知道。她又跑去大門：“我的好朋友-樹在哪兒，你知道嗎？”

　　鳥兒再跑去問女孩：“小姑娘，你能告訴我，火柴在哪里？”

　　不管鳥兒在哪里都很想自己的好朋友大樹。鳥兒天天盼望大樹來，他的愿望能實現嗎？

　　鳥兒睜大眼睛，盯著紅紅的燈火看了一下，接著，她就唱起去年的歌給紅紅的燈火聽唱完了歌，鳥兒對著紅紅的燈火看了一會兒就飛走了。

　　一棵大大的樹……

　　一只可愛的'鳥……

　　一位母親寫給女兒的：我在想也許我們母女就是新美南吉故事里的那棵樹，也許你是那只小鳥我是那棵將生命放在最后一根火柴里的樹，即使只有最后的一點火光，也會等到你飛來的歌聲。

去年的樹作文 篇3

　　一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽鳥兒唱歌，日子一天天過去，寒冷的冬天就要到了，鳥兒必須離開樹飛到很遠很遠的地方去。樹對鳥兒說：“再見了，小鳥！明年春天請你再回來，還唱歌給我聽。”鳥兒說：“好的，我明年春天一定回來給你唱歌，請等著我吧！”鳥兒說完，就向南方飛去了。

　　秋天到了，大樹的葉子都一片一片的落下來，就像下著金色的雨，漂亮極了，壯觀極了。日子一天天過去，寒冷的冬天到了，大樹感到有點孤單，有幾個小朋友來這里打雪仗，看見獨自站著的大樹很孤單，小朋友就在大樹下堆了十幾個雪人，讓大樹不在孤單，雪人快樂地對大樹說：“你不在孤單了吧！”大樹歡樂地對雪人說：“當然啦！”他們還約好明年再種幾棵樹。

　　春天又來了，原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里找他的`好朋友來了，它看見一群小朋友在這種樹，大樹一邊給他們加油一邊跟小鳥說：“你好小鳥，我的好朋友呀！你終于回來了，你看這些孩子都有愛心啊，請你給我們唱歌兒吧。”小鳥快樂地說：“好的”。小鳥在樹枝頭唱去年的歌，一個小朋友說：“你們看一只小鳥在唱歌呢，”他們大聲的說著。又有一個小朋友說：“繼續種吧！把一棵棵樹種成一片片森林，這里種樹的人。不能說我累了！”

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