最后一天作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的最后一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最后一天作文1
時間老人走得飛快，轉眼間，六年的小學生活即將和我們告別，我們含著淚水最后一次來到母校上課。
今天，我早早地來到學校，看著那寬闊的操場，不禁回憶起以前的點點滳滳，我邁開腳步，最后一次在母校的操場上跑步，眼前浮現出我在運動會上長跑的情景，老師和同學不斷地為我加油，在他們的加油聲中我奮力拼博終于跑到終點，想到這里，淚水模糊了我的雙眼。
來到教室，徐老師正埋頭為我們備課，同學們的朗讀聲比以往任何一天都響亮，我現在才深刻地體會到在這個大集體中讀書，是多么地溫馨，多么地幸福！我趕緊加入到這朗朗的讀書聲中。上課了，徐老師認真地為我們講最后一堂課，我們也專心地聽最后一堂在母校里的課，我格外認真，不斷地舉手，像完全變了一個人……下課了，我一個人呆呆地坐在位子上，想起了以前的歡樂時光，我和同學一起玩踩腳丫、老鷹捉小雞、木頭人……我們是多么的開心啊！
放學了，同學們自發地留了下來，拿出掃把，把地掃得一塵不染，把桌子擦得油光發亮，把桌椅排得整整齊齊，才戀戀不舍地離開教室。我來到老師辦公室，在門外，悄悄地向正在備課的老師們鞠了一躬。夕陽下，五星紅旗閃著無比光芒，我慢慢地舉起手，敬了一個莊嚴的隊禮。走出校門，我不停地回頭，對母校望了一眼又一眼……
今天，我小學畢業了，即將成為一名中學生了，但我不會忘記給我知識和歡樂的母校，也不會忘記團結友愛的同學們，無憂無慮的六年小學生活我將永遠珍藏在心底。
最后一天作文2
那天，我們畢業了……
回憶在我們畢業的那一天，母校的操場上，雖然大家看似在歡笑交談，可透過他們的神情，還是能捕捉到一絲憂傷。
雖大家都在交談，可聲量與平常相比卻是小了許多，往昔的喧鬧在這一天不復存在。
或許這一切都是被我們離開這所學校的步伐短暫帶走了。
回憶學校食堂的菜，還記得當時被我們罵了整整六年的難吃飯菜，此刻卻讓我們對它充滿留念，現在再回想起來，真是有點懷念呢......
回憶小學的教室，不知原本貼在黑板上的座位表是否被某一個同學或是老師收藏呢？教室角落的厚厚的書架，埋葬了我們多少夢想和美好記憶。
想起那些空蕩蕩的桌椅，帶走了我們多少的思念，或許，現在不是空蕩蕩的了，當我們走后，它們會迎來新的一批學生。
畢竟那里的桌椅，終究不是特別為我們一批人而制。
伴著我走過這匆匆六年的老同學，當記憶被歲月一點點撫平，屬于他們留下的痕跡越來越少，一點點漂白，你們是否還會在多年以后記起我。
當我們再次相見之日，你們還是否可以一口喊出我的名字，我又是否可以呢？
就在踏出了學校門口的那一刻，風起了，卷起片片殘葉，層層疊起蓋在陸地，遮蓋了這一條小路，埋葬了屬于我們的回憶。
心中縱是有千言萬語想與身旁相伴六年的好朋友及同學們說。我可以看出，他們心中也是如此想的，但話到嘴邊，我們都是默不出聲，即便說出一個字，也在下一秒戛然而止。
我們不知道前路上會發生什么，我們是否能再相遇，那天我們也許都不該悲傷，因為我們都在成長......
最后一天作文3
今天是最后一門考試。是傳說中那無數學生開心又無奈的開卷考試。開心的自然是不用動腦。無奈的自然也是，因為要奮筆疾書抄。稍微慢一點就會抄錯題目或者沒時間抄不完。
最后在學姐班結束最后一門考試，心情還是很愉快的，但坐回了教室，更大的噩耗在等著我，因為老師說要把五本練習冊五張試卷寫完才可以走，那足足那之后的我們奮斗了十多20小時，而且是那種不停筆的奮斗。
有些熬夜，到凌晨四點，才促使她第二天早上抄完，而我這種悠閑的人，一直從第一天的十點，抄到第二天的六點，真的是那種把所有的人的筆寫沒墨好幾只，把所有人的手折磨至酸痛。
最后的最后，如果不是我求一些朋友幫我每人寫一兩題，我可能到六點鐘都還寫不完，剛結束最后一張試卷的時候寫完最后一個字的時候，我內心激動，停筆的那一瞬間，我自然的喊出了聲。但是身為勞動委員的我還是不能走，在幫他們搞完最后的檢查衛生，喝倒了兩桶垃圾之后，我把我自己的一些東西也搬到了教室，同時換下的拖鞋在那天的傾盆大雨里玩了會兒，隨后跟隨朋友圈面買了晚餐，其實那天我還是不能走。
因為我所在的社團突然說要在回家前完成老師突然布置下的作業，我又奮筆疾書的奮斗了一天，到了第二天的5點半才和朋友坐上了回家的車，同時我的暑假生涯開始了。
最后一天作文4
假如今天是我最后的一天假日。我該如何利用這寶貴的一天呢？首先，我把一分一秒都儲藏好，不讓它滴漏。我不去回想昨天的不幸，昨天已經夠不幸，更不要賠上今天。時光會倒流嗎？我能永遠年輕嗎？我能撫平昨日的創傷嗎？一句出口的惡語、一記揮出的拳頭、一切的痛苦能收回嗎？不能！過去的永遠的過去了，我再也不會去想它。
假如今天是我最后的一天假日，我不回憶昨天，也不癡想明天，明天是一個未知數，為什么把今天的時間浪費在未知數上想著明天太陽的再次升起，太陽已經落山。走在今天的路上我能做明天的事情嗎？明天瓜熟，今天能蒂落嗎？明天學習上的痛苦能將今天的歡樂蒙上陰影嗎？我能杞人憂天嗎？明天的明天一樣被我埋葬，我不去想它。
假如今天是我最后的一天假日，這是我今有的一天假日了，我象被赦免的死囚一樣，用淚水擁抱新生的太陽。看著日出，想著昨日的朋友都在學校努力時，我感覺是一個幸運者，為什么我得到這最后的一天？造物主是不是別具匠心？今天是不是我超越別人的機會？
假如今天是我最后的一天假日，我憎恨那些浪費時間的人，我要摧毀拖延的習性，我不不務正業，不游手好閑，不與不好的人來往，終于醒悟，若是懶惰，無異于從愛我的人手中竊取食物和衣裳，我不是賊，我要用這最后一天來證明。
假如今天是我最后的一天假日……
如果不是，我要跪在上蒼面前，深深致謝。
最后一天作文5
今天是這學期最后一個下午了，后天將面臨期末考試，是“生”是“死”，未知。
下一學期，我們可能分班，但我們之間的感情不變，鄒唯，冉鑫，包子（小名）這些鐵哥們和我關系最好，平時有難了互相幫助，有益了大家分享，可謂“有難同當，有富同享”的患難之交。
下午吃過飯，我被鄒唯叫到操場的一個小角落，哪兒有一大幫男生。“今天是最后一個下午了，我們應該耍高興一下，幾天過后，我們可能到各個班學習，但不能忘記同學們的深情厚意！”鄒唯說得很輕松，但我們每個人都很傷感。我們總會做一些怪事，今天，我們準備在沙坑挖陷阱。
正好旁邊是正在修的樓房，所以底上有很多木板，可以來刨土。我們抄起家伙，“一二一，一二一”的喊起口號挖土。我挖的坑有腳趾到膝蓋深了，然后到花叢中抱一些野草來蓋住，再在草上撒沙，我的坑就挖好了。我于是又加入鄒唯的'隊，合伙挖一個最大的坑。時間一分一秒的過去了，我們的大土坑已經挖好了，大概有七八十厘米深，我又抱些草來掩蓋，這時，副中隊長毛婷來了，說已經上課了，張老師見我們沒在教室，便很生氣，叫毛婷來喊我們。“慢，等我們十四兄弟結拜了來！”鄒唯帶我們來到校園最大的桃樹底下，每人都跪下，齊聲喊：“今日我們結義在“桃園”，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死！！”然后是擊掌。我排行老二，雖然我是中隊長，但這個時刻我不能受拘束！
最后一天這個時刻，我們的聲音驚天動地。不管以后是不是一個班，但我們兄弟十四的心不能分裂！
最后一天作文6
你每天都在干什么？玩游戲？逛街？還是一直漫無目的的揮霍著。如果告訴你這是你的最后一天，你還會這樣嗎？
——題記
無聊，沒事干，睡覺吧，不如還是看電視，哦不，還沒有玩會手機呢！聽說今天剛出了款游戲，正好打發無聊的時間。無聊的時間，也對現在的生活水平提高了，當然的物質生活質量也上去了，不管多大的人都知道什么是手機了，玩游戲，有人說如今的小孩再不是懵懂無知了，他們知道會在幼兒園談朋友了！可見如今的社會發展下對孩子的影響不只是好還是壞。那么這么多每天不知道干什么的人，突然有一天告訴他們明天你就會死去了，今天是你最后的一天了！
對于這樣的事情，大多數人都會認真的安排這一天的時間，不會再像以前那樣漫無目的的混日子。如果真的有這一天，大家肯定會把自己想做的事情給做了，把未完成的心愿努力去完成它。然而就是這最后一天會發現比過去的一年，甚是好幾年辦的事情都多，因為今天是盡心盡力的辦著每一件事情，而以前都是揮霍這度過，肯本沒有計劃。而今天的計劃生活卻過的有滋有味。
的確很多的人都認為時間還很長，可以浪費，所以做每一件事情的時候都不知道盡力去做，而正是因為這樣的態度錯過了很多機會。如果把每一天都當作是最后一天來度過，那么肯定會有不一樣的收獲，每天不再碌碌無為，不知道干什么，而是計劃去干什么，如果這樣做，肯定會比之前的生活過得有趣的多，當然也會收到很多不一樣的額外的驚喜。人生的路說長不長，說短也不短，就看自己如何度過著人生中的每一天了。
最后一天作文7
外面的世界，一片陽光明媚，此刻我的心里卻是一片陰霾。
曾經有多少個這樣的下午，我一個人在家里——忙忙碌碌，補作業、穿校服、吃飯、收拾東西……
這是我第一次感到絕望，直覺這次作業補不完了，明明就是七天的作業，卻硬生生被我放到一天寫，這不是在挑戰我的極限，而是在放縱我的隨便。
以前總覺得，“誰的年少不輕狂”，青春期嘛，叛逆，很正常。作業放到最后一天寫更是大多數學生的習慣，對，是習慣。我們把它當成是理所當然，就像，把母愛當做理所當然一樣。
媽媽忍受我這種習慣一年了，不，是一年零一個月。這么長的時間，我理所當然地沒有寫作業，她理所當然地罵了我，然后又理所當然地對我好，而我，也理所當然地接受著，日復一日，生活就這樣，惡性循環著。直至，今天——
我幡然醒悟了，可是卻已經遲了，這一次假期的最后一天，我依然是這樣過過的。
有人說：“舊習難改，要想改，就從現在做起。”的確，我現在正在補作業。可是，我卻不想把它當成是對錯事的彌補，而是我改變舊習的第一步——成功的開端。
我已經在想象著老師的懲罰了。的確很可怕，可是，我卻沒有資格怕，該來的總是會來，不是嗎？
我最大的悲哀，是把學習推到明天，把作業推到明天。明天，呵，多么遙遠的字眼。
明天就考試了，多諷刺的一句話，可真真切切就在明天。
有人說：“你不需要掌控全宇宙，但你必須掌控你自己，”
我卻連自己都掌控不了，多么可笑。
我可以敷衍別人，可是敷衍自己，又是為了什么？
正如那句話所說：“失望的是老師，對不起的，卻是自己。”
最后一天作文8
今天是元旦假期的最后一天，跟前兩天一樣，我睡到中午才起來。
在床上睡覺的時候奶奶在吃藥，拿著一個藥瓶問我這是什么藥，怎么醫生說那么貴，要八十多一小瓶，我拿過藥瓶來看，看了半天我完全看不出那為什么那么貴，我只看出了那是治什么病的，每天應該怎么吃，我就拿著藥瓶問奶奶：這藥你每天吃幾次？
奶奶說：三次
我說：上面寫著每天只需要吃一次，你吃那么多，難怪最近血壓那么不正常…
然后奶奶跟我說了一句：你還知道關心我？
呵呵，聽到這句話我也就不知道要接什么了…
過了一會奶奶開始下面，喊我起床，面煮好了我剛開始起來穿衣服，奶奶半扭過頭對我說：你怎么還不起來，面再不吃就坨住了！
我說我在穿衣服，也許這句話奶奶沒聽見，然后她說了句怎么還不起…
于是我穿好毛衣外褲也沒穿就下床盛面，這時候奶奶又對我說：你準備吃晚飯繼續睡？
然后我就不爽了：我剛剛說我在穿衣服你說面再不吃就坨住了，我現在下床盛面你又說我…
然后奶奶也不爽了：我成天跟著你們后面受氣，你爺爺在的時候他氣我，你爺爺回老家了你氣我，我看你現在大了有時候實在是不想說你…
我盛完面就把要放下去穿外褲，之后坐在桌子邊吃面，吃碗面去疊我的被子…
之后覺得沒事干就背著我的小包出門…
出來之后我在想，這樣對奶奶是不是不太好，畢竟昨天也是這樣放她一個人在家，老年人會不會覺得孤獨…
最后一天作文9
今天是20xx年6月28日星期五，也是我在小學的最后一天。
今天下午我們上完最后一節語文課后，我們開始裝飾教室，我們在黑板的四周掛滿了各種各樣的氣球，黑板上寫著：再見！舊時光。——致六年級三班。
老師說：“表演現在開始，首先是小品‘作弊記’大家掌聲歡迎。”表演完了以后，是由馬××同學唱的“出山”，唱的特別好聽，班里的每個同學都掌聲了。下一個是邢××同學唱的“綠色”唱的也非常好聽。到了……
下面到了吃蛋糕的環節，蛋糕是郭××的媽媽訂的，我們都站了起來，一起給她唱了生日歌。唱完以后老師開始切蛋糕，由于我們班的人太多了，每兩個人一塊蛋糕，我和乜××一起吃，吃完以后。開始送禮物環節，我送給陳××一個小禮盒，里面裝的是我花了一個晚上做的一盒小星星有各種各樣的顏色，她送給我一盒彩色棒棒糖，有好多人送給我禮物，我都快拿不了了。
下面是同學留言時間，第一個是邢××，他說完了以后我們班的人幾乎都哭了，后面的同學說完以后我哭的都停不下來了。下課了我們班好多男同學都跑了出去，上課回來的時候眼睛都是紅的，可能是怕我們女生看見笑話他們吧。老師來了拿著準考證，發了下來，然后給我們說了一些注意事項，我們就要放學了。我走的時候看見好多女生抱在一起哭，男生也在抹眼淚。我最后在看了一眼教室就走了。
老師說，畢業了，有傷感，有高興。傷感是因為我們班就要解散了，高興是因為我們畢業了要上初中了。我們班的同學有的說不想畢業了。
在期末考試的時候我聽到一個五年級的老師說，放學的時候去六年級辦公室里看見好多老師都哭了，說舍不得我們這些孩子。我聽到以后兩只眼睛瞬間擠滿了淚水。我想對老師說，我也舍不得你。
最后一天作文10
今年寒假過得真快，猶如除夕的煙花絢麗而短暫。我去了豫園，吃了南翔小籠包;我去了少年科技探索館，探索了許多奇妙的知識;我去了圖書館，閱覽了不少書籍;我還去了……
但是最有收獲的還是一次郊外遠足。
年初三，我和爸爸媽媽去了負離子超標的海灣森林公園。在公園里，我們看到一座高大的房屋，走近一看，“招牌”上寫著“奇石館”三個大字。我想：是誰口氣這么大，奇石館?我倒要看看你這幾塊破石頭有什么奇特的地方!于是乎，我拉著爸爸媽媽進去“一睹風采”。我一進門就被它的華麗給雷倒了——大門兩旁各放著一尊高大潔白的鐘乳石，閃閃發光。
爸爸媽媽饒有興趣地邊讀邊看。我搶上幾步，“哇——”，我失聲驚叫。這里竟然有我的最愛——硅化木!看，有棕色的，有灰黑色的，還有白里透綠的。我忍不住摸了摸它，呀，好硬好光滑，像玉石一般。可是它的外形和樹干一模一樣，連樹皮上的皺褶都原封不動地保存了下來。我一轉身，一塊黑呼呼的、奇形怪狀的石頭闖進我的視線。石頭表面很粗糙像砂紙一樣。它的銘牌上寫著：摩爾石......你可以把它想象成任何東西......
我一看這個名字，就想起了摩爾莊園里的小摩爾們。媽媽說，我是玩游戲玩得入了魔。我情不自禁地贊嘆道：“大自然這個雕刻師真是巧奪天工啊!”
寒假生活真精彩!
最后一天作文11
12月31號，我們學校里準備舉行元旦聯歡會。我準備在聯歡會上秀一下自己最擅長的國土，所以前一晚上我就又練習了一個晚上~
坐在燈光下，我練了又練，畫了又畫…真是累死我了，一看表，已經12點多了， 不能再練了 要不明天起不來了，可是一躺下我又不安了起來：萬一明天我表現不好 怎么辦呀，同學們該笑話我了。……我還是趕緊睡覺吧，要不明天真的起不來了。我懷著不安的心情睡著了…
叮鈴鈴，叮鈴鈴，怎么這么快鬧鐘就響了呀，我一看才6點20，老師讓我們八點多才去呢，昨天晚上 忘記 從調鬧鐘了，我又睡了一會兒，看了看時間 不早了，我揉了揉朦朧的睡眼，連滾帶爬的起了床， 洗了臉刷了牙 吃了早點，快速的走到學校，一走進學校，我就被熱鬧的氣氛 充了一個跟頭，班里被同學們布置得好漂亮啊，簡直就像宮殿一樣，又過了一會兒，小主持人 班長 出來了，該表演節目的大家排好隊，所有的人都熱烈 鼓掌起來，節目一個一個的開始長一個一個的表演著，一會兒同學們跳舞，哈爾彈鋼琴，最后，終于輪到我了，我絕對認真的表演著自己的作品，終于在我的努力下 我們組獲勝了。老師給我們頒發了獎品，我們高興地歡呼起來…
就這樣，快樂的一天 在歡笑聲中度過的，同時我們也度過了20xx年的最后一天。
最后一天作文12
睡到自然醒后，我的腦海里有一個縹緲的念頭——這是我人生的最后一天。
如觸電般，無法理解。也許，該行動。再吃一頓豐盛的早餐；再穿上校服上一次課；再去自己所思念的地方看一眼；再擁抱一次這個世界。然后在一個轟動世界的事件中離去。
我曾想過，自己是一個獨特個體的生命。那別人呢，是否也同我一樣？還是說，只是一個個受操控的木偶。但結論，我認為是一個個鮮活而又獨特的生命。
每個人的一生，都不盡相同。或許在死亡時，會如一個模子刻出。我不愿同那地下平平無奇的小草一般，我想更獨特另類。我渴望成為參天大樹，然后刺向蒼穹，而不是像小草，如一個“失望者”，去瞟著比自己“矮小”的，好似一個憤青去怨天尤人，去自暴自棄。
朱自清的《匆匆》，表達了他對自己沒有在世上留下痕跡的惋惜。如果，你像那一張張潔白無瑕，滴塵不染的白紙，與那多少億人一樣，那么，你如何讓這個世界對你有模糊的印象，又有什么資格去談痕跡。
如果這是最后一天，我希望拋開世俗。完成心中那些從來沒有勇氣完成的愿望。即將入土之人，又有什么必要去害怕這一切。死亡，就像斷了與這個世間的紐帶，不過一了百了。也許，這樣才是最大的安慰，因為你可以不再看這紅塵，不必在乎別人的感受和眼光，可以為所欲為，沒有太多顧忌，可以按照自己的方式在另一個世界生活，可以感受這世間所有美好和善良的一面。且再也不用爾虞我詐，兩面三刀，再也沒有那些本不應出現在這個美好的世間的一切。
其實與那些活著的人相比，你很幸運，死神垂青了你，使你免沾人間煙火。
死亡，即是終點，也是另一個起點。
最后一天作文13
今天是軍訓的最后一天了，天氣比前兩天涼爽許多，還有幾絲細雨。好天氣，卻不能讓我的心情好起來——今天，將與教官分別。再見，又待何時？
上午普普通通，只是有一位同學不斷搞笑，玩兒了游戲。雖然開心，但是遠不如下午的匯操表演重要。我總是輸給時間，忽略它的流逝，只是在努力超越它。一旦忽略，超越的再多也沒有用，只有發現它并超越它，才能真正贏了時間，我下午才意識到這點。
下午，是因為認真對待時間了吧？一個多小時過得飛快，天吶！該匯操了！我們班是第十個，中間出場，可以吸收前面班級的優點。匯操時，我們沒有超常發揮，依舊有一點兒不齊，走的怪怪的，有一位評委差點兒在看臺上笑噴出來。就像一位同學自我安慰時說的那樣：“如果有最佳搞笑獎，一定是咱班的。”
回到指定地點后，李教官的臉色明顯沉下來了。“真是服死你們班了。”李教官不停地重復著，聲音中有一絲苦澀。唉，我們居然能笑出來。坐在最后一排，看著吃力，我不知不覺走神了。李教官對我們那么好，我們卻給他丟臉。很少吵，很少打，很少罰，像張老師一樣，很好。
天空陰的厲害，云像要滴出墨來，并沒有滴下墨來，而是雨。五天的軍訓草草了尾，快到接受不了。去年還跟教官道別，今年連再見都未說。聽說明年李教官不會來了，這么好的教官，恐怕再也碰不到了。
回家看到無人機航拍的視頻，快進以后看起來有點兒好玩兒，加上我們不太齊的動作，我忍不住笑了起來。笑著笑著，就哭了。分別時，沒把最好的禮物送給教官，是遺憾嗎？
分別是結束帶來的，開始也是。分別之后總會有新的開始，要笑著迎接它，對未來的期盼，總要有的。
最后一天作文14
三天的假期很快就要過去了，就在今天我們準備去山上。
我們在家里準備了，飲料、小本子、筆，為了防止不被太陽曬到，我們又準備了一頂帽子。
準備完之后，我們拿出自己的自行車出發了。我和弟弟還有媽媽是一起記記著自行車來到的。我跟弟弟他們說：“不然我們 來比賽吧。！”他們點點頭說好哇。我數到３我們一起沖了出去第一個是我，第二個，是媽媽，最后一個就是我的弟弟了。你們不要小看我的弟弟，我的弟弟雖然小但是他從不放棄，他看著我們一個個給上去心里特別著急，我們見他這么著急我們停了下來為他加油，他就這樣啃次啃次得騎了上來。等他上來時，我們見他滿頭大汗的，都不禁的笑了起來。
我們到那兒把車停好，就走進茶葉地里。我們到那之后，見到了一番美景，那有油菜花有黃又白有粉，真漂亮。媽媽在那采茶葉，先開始我是在那玩，后來奶奶他說，只要這個茶葉到了一斤，我們就有冰淇淋吃了。我聽到這番話以后，我連忙去跟媽媽一塊兒采茶葉。由于我的耐心不足，采了一會兒又去玩了。我在玩的時候，媽媽差不多已經采了半桶。我看了一下很驚奇的說：“媽媽你太厲害了！才這么點點時間，你就采了這么多！”媽媽微微一笑說：“只要有耐心不管多少也能采完。”我點了點頭，似乎明白了。
最后我們采了一桶，也就是一斤，我們吃了兩個冰淇淋，恩，好吃到翻天！！！
最后一天作文15
軍訓中途寫的感想作文，要交，完全是為了應付寫的，不是真的。
天公不作美，天氣是那么熱，我們仍要穿上厚厚的迷彩服，站在太陽下訓練。
軍姿是我們學習的第一個動作，教官不厭其煩的一遍遍的講他的一系列要領，一個個的糾正動作。周圍的氣氛死氣沉沉的。只聽到一聲聲不均衡的呼吸聲和風吹動樹葉沙沙作響的聲音。每次教官讓我們一站就是十幾分鐘，汗水濕透了衣背，我忘了自己是怎么熬過來的，只是看到大家都沒動，就堅持下來了。后來學習了齊步走和跑步走，為了使動作整齊好看，我們不厭其煩，從擺手到走步，一遍遍的走，一遍遍的練。一天下來，腿酸腳疼，但晚上還要帶上凳子坐在草地上用喊破喉嚨的聲音唱“團結就是力量”。回到宿舍，在極度想倒頭就睡時還要爬起來洗衣服。第二天五點鐘揉著迷糊的睡眼極不情愿的起來集合。我終于相信人能站著睡覺了。
軍訓的苦與累自然不用說，但當所有的苦累如過眼云煙般漸漸消逝時，嘗到的是如此清洌甘甜的味道。在我的印象中，軍訓是既枯燥又無聊的。每天在太陽底下站著，又苦又累，
沒有一點好處。現在我才發現，在軍訓中，我變得更堅強、更有紀律，有集體榮譽感。大家變得更團結，更和睦。
一塊塊的綠色方陣在訓練場上，迎著朝陽，朝氣蓬勃。沒有矯揉造作，只有屬于軍人的英姿颯爽。忘不了得到休息命令時大家沖向凳子的動作，忘不了休息時大家聊的哈哈大笑的神情。這就是平凡而精彩，簡單而無畏的軍訓生活。
蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。呼吸著軍人的氣息，我會為自己的未來打拼，不離不棄，永不后悔。以后不管遇到什么困難我都會勇敢地去面對。
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