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我的未來不是夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-07-17 10:05:50 關(guān)于想象的作文 我要投稿

我的未來不是夢(mèng)作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的未來不是夢(mèng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的未來不是夢(mèng)作文【薦】

我的未來不是夢(mèng)作文1

  少年時(shí)代正是如詩如畫的歲月,是放飛夢(mèng)的季節(jié)。

  曾經(jīng)有過許多黃昏,我對(duì)著夕陽低吟淺唱,曾經(jīng)有多少個(gè)黎明,我迎著朝霞講述著自己的向往。我不愿循環(huán)祖輩父輩的生活軌跡,而是希望有自己的生活興趣和方式,可是沒有一帆風(fēng)順的生活,沒有輕易實(shí)現(xiàn)的理想,期望越高,失落的也就越多。

  有一段時(shí)間,忘不了自己直線下降的成績(jī),忘不了那一張張成績(jī)單,因得不到老師的重視而暗自落淚,為自己逐漸惡化的.視力擔(dān)憂。當(dāng)所有的困難與挫折都無情地向我襲來時(shí),我動(dòng)搖了,覺得自己的一切理想都那么遙遠(yuǎn),那么朦朧,那段日子,我的生命陷入了前所未有的低谷。然而,竟然發(fā)出了這樣的感慨:人生如戲,未來是夢(mèng)。

  直到有一天,我鼓起勇氣,拿著一道數(shù)學(xué)難題,走進(jìn)了老師的辦公室,不料,老師卻說:“這道題你先放著,它對(duì)你來說確實(shí)有一定難度。”老師的語調(diào)極為平和,說話也極有分寸,但我的心顫抖了,我默默地回到座位上。“!鄙险n鈴響了,老師微笑地走進(jìn)教室,拿了一本基礎(chǔ)練習(xí)題給我,說:“或許它更適合你!蹦潜揪毩(xí)題,猶如一把干草,引燃了我心中即將熄滅的星火,使之燎原成一團(tuán)明亮的火焰,照亮了我前進(jìn)的道路,于是便勇氣大增。那時(shí),老師、父母和同學(xué)們的鼓勵(lì),使我懂了天空的遼闊,大海的寬廣,詩人雪萊說得對(duì):過去屬于死神,未來屬于自己!

  在后來的學(xué)習(xí)中,我極其刻苦努力,要讓自己的每一分鐘都在理智的搏擊中度過。我牢牢記著:失去了今天的含辛茹苦,就推動(dòng)了以后的津津有味,只有風(fēng)雪過后,才能真正體會(huì)到陽光的溫暖,我的拳頭在松開或握緊的一剎那,也造就了生命的渺小與偉大。

  我的未來不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘,去創(chuàng)造美好的明天。

我的未來不是夢(mèng)作文2

  從小到大,我們都有屬于自己的夢(mèng)想。我們希望有一天自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想是長大后能夠成為一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣登上太空,去探索太空的奧秘,這就是我的夢(mèng)想。而我也堅(jiān)信,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來不是夢(mèng)!

  我的未來不是夢(mèng)!小時(shí)候,電視那里得知楊利偉叔叔上太空后,航天這幾個(gè)字就印在了我的心里,當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后,我開始做起了自己的航天夢(mèng)。。。。。。十五年后,我開始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí):飛入太空需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長期不停地訓(xùn)練,而且未來的宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),還要像牙膏一樣擠出來;睡覺時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;而博學(xué)的知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究......

  這時(shí),我收回了思緒的翅膀,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想,覺得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要不斷的'努力、奮斗,從現(xiàn)在開始做起,每天好好學(xué)習(xí),就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),注意鍛煉身體,就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。

  未來的某一天,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的朝這個(gè)夢(mèng)想奔去,我永遠(yuǎn)相信,我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文3

  “我知道,我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)……”

  每當(dāng)我聽見這熟悉的旋律時(shí),那潛藏在我內(nèi)心深處對(duì)于夢(mèng)想的追逐便會(huì)強(qiáng)烈得爆發(fā)出來,對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想可以說是多變的,在我年幼時(shí),我對(duì)于大鬧天宮的孫悟空所具備的`神力和勇氣十分敬佩,我甚至天真的想自己長大后當(dāng)孫悟空,等我長大一點(diǎn)的時(shí)候,我又熱愛上了競(jìng)技體育,特別是極具對(duì)抗性的籃球,我又夢(mèng)想自己將來成為一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員,而當(dāng)我的閱歷隨著年齡的增長而增加的時(shí)候,我終于確立了自己的目標(biāo)——成為一名國家公務(wù)員。

  也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是十分困難的,這意味著我需要更加努力得去讀書,學(xué)習(xí),付出比常人更多的努力,我在這條孤獨(dú)而又坎坷的道路上艱難得前進(jìn)著,也許我因?yàn)橐粫r(shí)大意摔了一個(gè)嘴啃泥,但是我都會(huì)咬咬牙,站起來。也許有的時(shí)候受到打擊,內(nèi)心充滿了懊喪和失望,放棄的念頭都開始冒芽,這時(shí)我就想唱首歌:“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”

  那些成功人士們不都是心懷一份夢(mèng)想,在那時(shí),他們的夢(mèng)想都顯得那么的遙不可及,比爾蓋茨的微軟公司成立時(shí)只有兩個(gè)人,相信他當(dāng)時(shí)一定沒想到有朝一日他會(huì)成為世界首富,但是他們的心中總會(huì)有一個(gè)力量的源泉在支持著他們,而我的力量源泉,就是這首歌。

  我在這首歌的支持下漸漸成長,我也逐漸在這條坎坷的道路上深切地感受到無論做什么事情,都是要經(jīng)過生活的考驗(yàn)和時(shí)間的洗禮,真正站在成功的彼岸的只有幾個(gè)人,所以,為了我的目標(biāo),我的夢(mèng)想,這首歌中唱的一樣,我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文4

  我剛剛碰到了未來。 記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是認(rèn)為未來是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情。我一定是陽光明媚的生活。我總是毫無顧忌地放松。 在春風(fēng)中,夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,在水面上漂浮著大量的水,散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來,成為你心中最深刻的模糊記憶。

  你認(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)消失,但你為什么突然保持沉默? 當(dāng)你平靜的時(shí)候,就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不會(huì)打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律,脆弱的`靈魂突然變得強(qiáng)烈起來,像電影一樣回放。你開始屏住呼吸,在你的生活中掙扎。 你以前看過你的未來嗎?你有沒有地方放手的夢(mèng)想? 我們帶著夢(mèng)想去未來的旅程充滿了起起落落和危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,你想成為項(xiàng)羽,拿起殺死敵人,勇敢地堅(jiān)強(qiáng)自信。 在喧囂的世界里,尋找未來的方向,擺脫平庸的生活,在青春的鼓勵(lì)下變得光明。

  你認(rèn)為既然你失敗了,你就必須驕傲地站起來。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵,朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來休息,但不要放棄去開辟你的新生活,寫下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的時(shí)候,別猶豫。沒有人想成為別人的支持者,也沒有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開始,讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊,我的未來不是一個(gè)夢(mèng)想。

我的未來不是夢(mèng)作文5

  小時(shí)候,別人問我:“長大后要干什么?”我總是滿懷信心地說:“上大學(xué),當(dāng)博士。”當(dāng)時(shí)說得是多么的輕松,仿佛它垂手可得。后來,隨著年齡的增長,我漸漸明白,這可不是一件輕而易舉的事。未來--一個(gè)多姿多彩的夢(mèng),無時(shí)無刻都在吸引著我。

  一次語文課,老師說:“這節(jié)課大家來談?wù)劺硐牒椭鞠。?qǐng)同學(xué)們暢所欲言!碑(dāng)輪到我回答時(shí),我自信地說:“我的理想是當(dāng)一名博士!笨晌译[約聽見有人在議論著什么,話里分明還帶著幾分譏笑。課后,同學(xué)們都在討論上節(jié)課的話題!坝腥艘(dāng)博士,簡(jiǎn)直是作白日夢(mèng)!”“俗話說‘日有所思,夜有所夢(mèng)’嘛,人家就偏愛做夢(mèng)。”我聽后十分難過。這真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?我反復(fù)地問自己。我的心情變得灰暗起來,再也逃不出精神枷鎖,連自信也被俘虜了。我甚至想:人為什么要長大,為什么要有理想......

  回到家,我想用媽媽的答案來作參考,就問媽媽:“我長大后該干什么?”媽媽鄭重地告訴我:“未來是你自己的,命運(yùn)掌握在你自己的手中,由自己決定。但我敢肯定,只要努力去追求,未來一定不是夢(mèng)!”此時(shí),我猶如一只被困在籠中的小鳥突然放飛,打開錄音機(jī),優(yōu)美的旋律歡快地奏起來:“我知道,我的.未來不是夢(mèng),我認(rèn)真地過每一分鐘!蔽一砣婚_朗,我明白媽媽的話。我驚呆了。

  從這以后,我努力拼搏。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到歷練后的老鷹,風(fēng)雨中的小鳥。當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)想到霍金、張海迪。當(dāng)我失去信心時(shí),我會(huì)想到爸爸、媽媽、老師及同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)充滿信心去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,最終看到美麗的彩虹。

  我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文6

  當(dāng)清晨的第一縷陽光射到我的房間,淘氣的鬧鐘讓我從美夢(mèng)中醒來。我看了一眼日歷。今天是20xx年的11月11日。而現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一位非常著名的“機(jī)械師”了。因?yàn)槲野l(fā)明了各種各樣的高智能機(jī)器人。

  我把窗簾拉開。哦,碧綠的草原,未來的天空中,飛著兩三只蜻蜓。地上懸空著許多坐著飛行椅的人們忙忙碌碌。

  我來到床邊,我的機(jī)器人跑來,把寫給了我,然后變成了一拔牙刷,為我刷牙,然后又變成了噴水槍,為我洗臉。接著,他有變成了一個(gè)飛行椅,把我?guī)У搅瞬蛷d吃飯。

  因?yàn)榻裉焯鞖夥浅5睾茫猿酝觑埡,我坐著機(jī)器人變的飛行椅來到了我的實(shí)驗(yàn)室,把機(jī)器人的備用充電器換成了非常環(huán)保的太陽能自動(dòng)充電器。

  突然,機(jī)器人噴出了一張激光虛擬通信單。上面寫著國家領(lǐng)導(dǎo)讓我去開新聞發(fā)布會(huì)。

  下午1:00的時(shí)候,我到達(dá)了會(huì)議室。我上了前臺(tái),我說了我為什么要發(fā)明高智能機(jī)器人,它的原理是什么 ……我說:“我發(fā)明機(jī)器人是為了讓它們?nèi)椭祟悂碜鲆恍┦虑,減輕我們的負(fù)擔(dān),讓我們?nèi)ザ嘧鲆恍┯幸饬x的事情……

  出門的`時(shí)候,許許多多的記者把我圍住,好不容易才“逃出去”

  晚上,我躺在床上,我的機(jī)器人助手幫我把被為我蓋上,我對(duì)它說:“你也去休息吧!彼腿}中關(guān)機(jī)。我閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)......

我的未來不是夢(mèng)作文7

  從小,當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候,還聽著母親歌謠的時(shí)候,剛懂事的我就知道——

  我的未來不是夢(mèng)!

  曾經(jīng),我做過一個(gè)夢(mèng),就像一個(gè)美麗的童話。

  那是一個(gè)陽光明媚的春天,我遇見一片森林,便從那里過去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。

  我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹木盡收眼底,看不出在哪里走過,我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊,希望會(huì)有人來救我,但一切都是徒勞的。

  我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我后悔為什么要走進(jìn)來,突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走,走到底。俗話說“車到山前必有路。”古人云“只要工夫深,鐵杵磨成針!

  站起來往西走,希望可以看見西下的太陽。這時(shí)媽媽叫醒了我,我才發(fā)覺這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想:森林有源源不斷的`盡頭,那我的未來呢?是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫?未來是一幅什么樣的圖畫?也許再高明地幻想家也說不明白。

  偉大祖國的明天將由我們接班繼承,神州大地的未來將由我們開發(fā)創(chuàng)造,我幻想我騎上奔馳的駿馬,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長的征途,漫長的歲月,我翱翔在茫茫人海。

  我才知道我的未來不是夢(mèng)。雖然未來很渺茫,但我堅(jiān)信,經(jīng)過我的努力它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我要用我勤勞的雙手,開辟出一個(gè)嶄新的未來!

我的未來不是夢(mèng)作文8

  我的未來不是一個(gè)夢(mèng),我現(xiàn)在置身于未來小學(xué)的音樂教室內(nèi),每天的課堂讓我感到非常愉悅。

  這一節(jié)課,是一年級(jí)(8)班的小朋友來這上課,這是他們的'第一節(jié)音樂課,但是,我相信他們肯定會(huì)鬧,孩子不鬧怎么叫孩子呢?

  小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)紛紛來到門口了,但是我看見他們都沒帶鞋套,就叫他們脫掉鞋子進(jìn)來。

  我當(dāng)然會(huì)給他們排座位,但是,我絕對(duì)不會(huì)像以往一樣,男生和女生坐,我會(huì)按男男女女分的。分完座位后,我介紹了一下我自己:“小朋友,你們好,相信你們的語數(shù)老師也有代號(hào),我也不例外,我的代號(hào)叫四葉草。我希望你們可以與我成為好朋友喲!”

  這幾句話,就像一個(gè)炸彈一樣,在他們之間炸開,同學(xué)們都議論紛紛、交頭接耳,有的說:“這個(gè)老師上課好玩嗎?我是有點(diǎn)喜歡四葉草老師了!庇械恼f:“看來這個(gè)老師會(huì)理解我們呢。我現(xiàn)在突然不想上幼兒園了耶!”還有的說:“我喜歡音樂課,音樂老師四葉草萬歲!”

  我放了一段《大夢(mèng)想家》他們果真安靜下來了。還有許多人跟著唱起來。

  我說:“你們下次來要穿鞋套。”我彈了一段歌,說:“這首歌叫《青春修煉手冊(cè)》,我們今天先學(xué)一段,這是我們最后一節(jié)課要教完的歌。”

  我隨著自己彈的歌輕輕唱起來:跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手......

  許多小朋友也唱了起來,這畢竟是曾經(jīng)風(fēng)靡全球的歌嘛!

  兩節(jié)課的時(shí)間在悄悄地溜走,“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課......”我宣布了下課后,就讓他們出去了。

  我每天都過得很快樂,我覺得每天過得很充實(shí)。

我的未來不是夢(mèng)作文9

  不肯費(fèi)力的人,被漩渦所嚇倒,退卻了;而勇敢的、努力的人,會(huì)渡過一道道激流險(xiǎn)灘,最后收獲成功的喜悅。?早在我孩提時(shí)代,大人們所談?wù)摰摹扒迦A”、“北大”、“復(fù)旦”、“南開”……甚至“牛津”、“劍橋”就飄過我的'耳際,每當(dāng)他們談起這些學(xué)校時(shí),眼中就充滿了激動(dòng)的光芒。于是,在兒時(shí)的我的心中,就深深地埋下了一顆希望的種子:將來要去闖一闖這些名牌大學(xué)!不久,我入學(xué)了。剛邁進(jìn)校門的我感到上學(xué)是一件多么新鮮、有趣的事。在學(xué)校,為了我心中那顆希望的種子,我一天天努力著。為了它,我在茫茫書海中吮吸著知識(shí)的甘露,貧乏的大腦日益充盈起來,我知道了張衡和牛頓,也認(rèn)識(shí)了孔子和惠特曼,接觸了祖沖之和歐拉……在和一個(gè)個(gè)巨人對(duì)話的同時(shí),我逐漸感到了我的成熟和充實(shí),我似乎感到了我正一天天縮短和我心目中的目標(biāo)的距離。我知道,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必然要有付出,但這又有什么呢?先人說得好:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。而且,我知道,僅有付出還不夠,還必須努力競(jìng)爭(zhēng)。“物竟天擇,適者生存”,“生活是一個(gè)宏偉的競(jìng)技場(chǎng),如果不去較量,就會(huì)被人流所淹沒”。

  心靈的種子漸漸成長,我知道,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。知識(shí)的海潮使夢(mèng)想的船日日變高,我正前進(jìn)著,既然選定了這個(gè)目標(biāo),就百折不撓地向前走吧,因?yàn)槲抑,我的未來不是?mèng),我會(huì)珍惜每一分鐘。

我的未來不是夢(mèng)作文10

  媽媽說:通過努力,夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我的夢(mèng)想就是長大后當(dāng)一名警察。

  夜深了,我翻來覆去地睡不著,透過窗戶,看見天上的星星在對(duì)我眨著眼睛,好像在說“未來的小警察,快快入睡吧!我會(huì)帶你去一個(gè)理想的王國的!甭犃诵切堑脑挘议]上眼睛。插上理想的翅膀,隨著星星一起飛到了我的理想王國……

  在我的理想王國里,我背上書包跨進(jìn)了警官學(xué)院的大門,經(jīng)過我的努力,我畢業(yè)后進(jìn)入了警察局工作,還當(dāng)上了警察局局長。更了不起的是:我還造了一個(gè)機(jī)器人呢!它從不知疲倦,24小時(shí)都工作,而且它比警察靈敏多了。它對(duì)我這個(gè)警察局長說:“局長,請(qǐng)您允許我加入你們的行列吧!我會(huì)干得很棒!蔽液敛华q豫地說:“非常歡迎您!我的機(jī)器人先生。”于是,我叫我的手下給它穿上警服,讓我犯愁的是:它頭上的觸角是用來接受信號(hào)的,怎么給它戴帽子呢?機(jī)器人好像知道了我的心思,說道:“局長大人,別著急,只要給我插一面中國的小紅旗在我頭上就行了。這樣更能顯示我的威風(fēng)和我對(duì)你的忠誠嘛!”“好!就依你說的做!”我高興地說道。第二天機(jī)器人開始工作了,只要警察能做的事它幾乎都能做,工作一天下來,效率很高,于是我就給他嘉獎(jiǎng),我拍著它的肩膀說道:親愛的'機(jī)器人先生,你太棒了!我話音未落,突然有人抓住我的膀子要給我?guī)咒D,我猛烈掙脫,驀然驚醒,啊!原來媽媽已把我拉起來,幫我穿衣服了。哇塞!美夢(mèng)醒來是早上啊!

  有首我最喜歡的歌這樣唱道“我的未來不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)付每一分鐘,我的未來不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后圓我夢(mèng)寐以求的愿望——當(dāng)一名出色的警察局長!

我的未來不是夢(mèng)作文11

  多情的黃昏,伸出無數(shù)的小手,輕輕的拉起夜的帷幕。那半個(gè)月亮便爬上山頭,充滿深情的眼睛一樣,俯視著大地。躑躅月下,我像魚兒渴望大海,像鳥兒渴望天空……

  曾幾何時(shí),做過像花兒一般完美的夢(mèng)境;曾幾何時(shí),想像鳥兒一樣展翅翱翔;曾幾何時(shí),夢(mèng)想與明星一同綻放璀璨。當(dāng)我卻始終不明白,為什么會(huì)有這樣的幻想?也許是對(duì)天空的向往,也許是對(duì)亮晶晶事物的喜愛,也許……反正這一切都是我自我的白日夢(mèng)罷了。我總是這樣安慰自我,少做點(diǎn)白日夢(mèng),有空努力培養(yǎng)自我的本事吧。

  我以往想過,如果我一向朝著我的方向努力,那么總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,但都是因?yàn)樽晕覍?duì)自我的不信任,自我對(duì)自我的否定,這些阻礙了我,它們像一簇簇難纏的荊棘,蔓延開來,拖著我的腳,阻止我向自我的未來奔去。

  但我深信,我的.未來不是夢(mèng),因?yàn)槲颐靼,雄鷹看到藍(lán)天的廣闊,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險(xiǎn)絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。

  雖然人生還可能有諸多的曲折和不幸,但我要在人生道路上勇敢地跋涉,勇敢地在心靈上去跨越,勇敢地超越自我。緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會(huì)變成期望,即使人生短促,那樣的人生也是一朵艷麗的花。

  法國大文豪巴爾扎克也說過:“挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于強(qiáng)者是一筆XX,對(duì)于弱者是個(gè)萬丈深淵。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”

  我不在會(huì)為自我的失敗而不信任自我,也不會(huì)因一點(diǎn)小小的挫折就否定自我!

  我誓作強(qiáng)者,堅(jiān)信自我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文12

  語文課上,老師突然問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我茫然了,一時(shí)不知該怎樣回答這個(gè)問題。我曾經(jīng)也有過自己的夢(mèng)想,那還得從小時(shí)候說起。

  幼兒時(shí)期,我想將來當(dāng)一名歌唱家,可以站在光彩奪目的舞臺(tái)上,唱出一首動(dòng)人的歌,讓大家為我喝彩、鼓掌。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就變成一位三年級(jí)的小學(xué)生了。我每天都在教室里聽老師講課,看著老師威風(fēng)、瀟灑的模樣,從那時(shí)候起,我又產(chǎn)生了長大后想當(dāng)老師的想法,帶著香甜的露水去滋潤這些可愛的孩子們,讓孩子們吸收露水的營養(yǎng),長大了不會(huì)誤人歧途,都能事業(yè)有成。

  轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了,我讀懂了冰心奶奶的一段話“成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!”是啊,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”要想將來事業(yè)有成,就必須刻苦地學(xué)習(xí),努力奮斗,不能事事想著蒙混過關(guān)。

  我想:如果我長大后想當(dāng)書法家,那么我從小就應(yīng)該刻苦練習(xí)書法,按照老師教的方法反復(fù)練習(xí);如果我長大想當(dāng)-位舞蹈家,我從小就要經(jīng)常做一些下腰、側(cè)翻、翻跟頭等一些基本動(dòng)作,鍛煉身體的柔韌性;如果我長大想當(dāng)老師,那我從現(xiàn)在開始就應(yīng)該分秒必爭(zhēng),上課認(rèn)真聽講,把基礎(chǔ)打好,將來考上師范院.....

  夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,夢(mèng)想之花必須經(jīng)陽光的滋潤、風(fēng)雨的'洗禮才能美麗的綻放。我覺得只有夢(mèng)想還不夠,我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn),為將來的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備,使我的未來大放光彩,我堅(jiān)信:我的未來不是夢(mèng)!

我的未來不是夢(mèng)作文13

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!保欢鸥Φ睦硐胧恰鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”;辛棄疾的理想是“了確君王天下事,贏得生前身后名”。我像很多人一樣,也有一個(gè)理想,我的思緒一下子被拉到了二十年后。

  那是二零三三年,由于環(huán)境被污染,我們想到了各種保護(hù)地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后,我來到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的,用手就可以像撥動(dòng)手機(jī)屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。

  上課鈴一響,我去上課了。我教給學(xué)生們?cè)里w的氣概,教給他們文天祥的抱負(fù),教給他們郭沫若的詩篇,教給他們聞一多的愛國情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問,每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應(yīng)器,學(xué)生的'答案會(huì)在這里直接傳送到電腦上,再由電腦給出答案的對(duì)錯(cuò)。這就代替了過去通常使用的考試。

  我還會(huì)給孩子們一節(jié)課來閱讀他們喜歡的書。讀書可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。

  這時(shí),清風(fēng)拂面,我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。想到剛才的事情,我不禁笑了起來。為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我要開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)技能,將來成為一名優(yōu)秀的老師,為祖國的明天培養(yǎng)更多的人才,讓祖國更加富強(qiáng)!

我的未來不是夢(mèng)作文14

  夢(mèng),是清晨灑在菏葉上的露珠,在裝飾了菏葉之后,瞬間蒸發(fā).夢(mèng)想呵!詩人的期待,永恒的追求,夢(mèng)只不過是生活的向往,猛縣個(gè)卻是永恒的付出與信仰----- 題記

  未來,是一片迷茫,誰也不曾想象過它的盡頭,它是一個(gè)貪圖者,將“路人”付出的籌碼源源不斷地?fù)炱,從未在意別人付出多少代價(jià)。

  小時(shí)侯,我很天真的編織遐想的夢(mèng),不!那是夢(mèng)想,不是夢(mèng)。張大后,我懂事了,才第一次意識(shí)到自己要的是什么?今天,我不為我的答案而猜忌,知識(shí)更加肯定了這個(gè)夢(mèng)想。我第一萌發(fā)了這個(gè)夢(mèng)想:去追夢(mèng),完成人類偉大的工程——血液,讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說:“你的夢(mèng)想大多是一個(gè)天文數(shù)字,常人都不敢想 ,你太貪圖了!庇腥藚s這樣說:“你的夢(mèng)想,存在著極大的可能性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下!蓖瑯右粋(gè)事實(shí),不同角度,就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的`,答案取之于你親自下工夫去追求、去證明、去實(shí)現(xiàn)。

  未來,雖然,我還不知道有多呀,雖然還遙不可及。但,我從未放棄過對(duì)它的信仰。相信,也許在不呀的明天我將駕馭未來,也許,一切都只是執(zhí)著的付出,等待收獲。

  人生,就是在追求一個(gè)夢(mèng),倘若成功了,生活則充滿意義,倘若失敗了,一切則虛無飄渺,但,只有追求,我們的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更和諧。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我不盡的付出,曾經(jīng)這是一種天真,但現(xiàn)在肯定的說,我是是為了向自己證明:我的未來不是夢(mèng)。

  簡(jiǎn)評(píng):有了信念并付出努力那么未來就一定不是夢(mèng)想了!

我的未來不是夢(mèng)作文15

  空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人,我?guī)缀蹩煲c在地上,汗水也濕透了全身,這一切,都緣于我個(gè)人的夢(mèng),一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。

  室內(nèi)燈下一片銀光,木制的扶桿,光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿,這是我夢(mèng)開始的地方,這里有我向往的未來……

  從小,看著一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓(xùn),體型透顯的軟度和雅致,著實(shí)讓我羨慕不已,在我的想象里,她們宛如仙女下凡,舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆;我趴在玻璃窗外向里面張望,心里埋下了一顆小小的種子,并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。

  舞蹈室里放著輕盈舒緩的音樂,我雙腿沿著墻邊劈叉,中間的間隔,卻好像架起了一座八百米的橋那么長那么遠(yuǎn),看著專業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的`腿,這讓我驚出了一身冷汗,手心也冒著涼氣,整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng),像木頭一樣;老師走到我身前,按著我發(fā)抖的腳,我咬緊牙關(guān),大腳像繃緊的樹棍子一樣僵直著,越往下壓一公分,就越覺得中間的韌帶快要斷裂似的,而且肌肉上的一道道紅印直現(xiàn),我緊閉著雙眼不忍心讓眼淚掉下來,面對(duì)這種艱難和痛苦,我內(nèi)心真有想放棄的念頭,因?yàn)閴?mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了,可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想?我內(nèi)心在痛苦地掙扎著。

  沒過多久,我又重返舞蹈室。經(jīng)過一次次動(dòng)作的調(diào)整,經(jīng)過一次次壓腿的強(qiáng)訓(xùn)和一次的頓悟,終于,這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室,又重新回到了我的視覺里,似乎一切在我的掌控之中,未來的那個(gè)夢(mèng)想,離我越來越近了,我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。

  在求索的道路上,我歷經(jīng)過大霧彌漫和艱辛,如今迷霧盡散,天也亮了,我正在打開了人生的窗戶,在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。

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