精選奇思妙想的作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的奇思妙想的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇思妙想的作文 篇1

　　生活中，我們可以在手機(jī)上點外賣，可是，有時因為堵車等狀況，使我們沒能快速吃上美食。而且，還會麻煩外賣小哥跑來跑去，遇到雷雨交加的天氣也十分危險。所以，為了外賣小哥的安全和我們的便捷，一定離不開飛天送餐機(jī)。

　　飛天送餐機(jī)和鳥一般大小，它有一個又大又圓的二保箱。二保箱指的有保溫和保冷作用的儲物箱。它的內(nèi)部是由一塊納米板隔開了保溫和保冷兩部分。它的背部有一個收縮爪子，便于取餐。飛天送餐機(jī)的二保箱兩邊有一雙彩色的機(jī)翼，美麗極了！夜晚還會發(fā)光。

　　飛天送餐機(jī)功能多，作用大。當(dāng)客人用手機(jī)點完餐后，它會收到信息，并且以最快的速度飛到餐廳。服務(wù)員只需把做好的飯菜放到桌子上，它就能伸出爪子，自動分配到保冷或保溫箱里。接著，飛天送餐機(jī)就要飛上天啦！神奇的是，它能識別到達(dá)目的地的路線，無需人工操作。更神奇的是，它能夠靈巧地躲開障礙物，想飛多高就飛多高，速度可達(dá)每秒10千米，空中可不堵車！外賣一般送到門口，而飛天送餐機(jī)可以送到窗口，只需隨手開一下窗，就能拿到餐，并享受美味了！

　　這樣的飛天送餐機(jī)是不是很神奇呢？

奇思妙想的作文 篇2

　　20xx年，我成為了一位偉大的科學(xué)家、發(fā)明家。我發(fā)明了時空穿梭機(jī)和4D打印機(jī)，它們的功能很多，聽我給你講講吧！

　　時空穿梭機(jī)可以穿梭到各個時空，比如：唐朝、戰(zhàn)國、恐龍時代等等。不過穿梭時是有危險的，要是你穿梭到恐龍時代，小心穿梭到恐龍腳下，被一腳踩成肉泥。所以我在機(jī)械上裝了五個按鈕：第一個上面寫著過去，第二個寫著現(xiàn)在，第三個寫著未來，第四個是一個調(diào)時間的，最后一個也是最好的了，它用來改變機(jī)器的大小，可以更方便攜帶。

　　4D打印機(jī)可以打印各種東西，就算是人也可以打印，打印出來的人也是有生命的。

　　有一次，我想去找劉備玩，于是我用時空穿梭機(jī)一下子穿梭到三國時期，當(dāng)時我正好和劉備碰在一起，于是我們倆討論起來。劉備和我談得來，于是他叫來關(guān)羽、張飛，我們一起結(jié)成兄弟，共圖大業(yè)。有一次和曹軍作戰(zhàn)的時候，曹操的軍隊是我們的十倍，劉備和我正發(fā)愁時，我突然想起了我的4D打印機(jī)，我立馬用它打印軍隊，不一會兒打印出三個關(guān)羽和百萬大軍，曹操被我們打得落荒而逃。我想我要回去啦，就用打印機(jī)給劉備打印了十個關(guān)羽、十個張飛、十個諸葛亮、一億士兵后我就走了，因為我打印的士兵和將領(lǐng)，改寫了歷史故事。

　　后來我又穿梭到未來。未來的科技更發(fā)達(dá)，最發(fā)達(dá)的是汽車。聽這里的人說這叫三棲轎車，它可以在海里游、天上飛、地上行，還是自動駕駛的，里面有一個機(jī)器人，可以幫助你做事情。機(jī)器人可以做出各種美食，還不要材料，還可以變成一座房子，讓人休息。它的燃料是二氧化碳，排出的是氧氣。于是我們打印出一輛，從穿梭機(jī)中開到了現(xiàn)實。在現(xiàn)實中我不斷打印，很快全世界都開上了這種三棲轎車。

　　很快我成了世界首富，因為世界上的人都喜歡這種車，我沒有獨吞這筆錢，我把它們用在發(fā)明創(chuàng)造上。我穿梭一億年年后的時候碰到了火山爆發(fā)。

　　突然我從夢中驚醒，原來一切都是夢，不過，我相信時空穿梭機(jī)和4D打印機(jī)一定會發(fā)明成功的！

奇思妙想的作文 篇3

　　一天，鋼筆白白穿了一條潔白的裙子，感到很驕傲。

　　鋼筆白白在路上走著，看見了鉛筆妹妹，說：“鉛筆妹妹，你這衣服花花綠綠的，真難看，還不如我這潔白的衣服呢!”“哼!”鉛筆妹妹和鋼筆瞪了一眼，“我這衣服花花綠綠的，跟你又沒關(guān)系，再說你這衣服這么白，一點也不好看!”“什么，我這衣服不好看?”“就是不好看，怎么了?”

　　鋼筆白白咬牙切齒，瞪大眼睛看著鉛筆妹妹，心想：呸，就她那破衣服，難看得我都要吐了!鉛筆妹妹也不甘示弱，得意洋洋地說：“哎喲，你在想什么呢?”“我在想什么跟你有關(guān)系嗎?”鋼筆白白發(fā)怒了“切!不說就不說，我還不想聽呢!”鉛筆妹妹叉著腰。鋼筆白白眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)：我可以找別人評理呀!鋼筆白白“嗖”地一聲跑走了。

　　過了一會兒，直尺叔叔和鋼筆白白來了。直尺叔叔說：“發(fā)生什么啦?”“白白說我的衣服不好看!”鉛筆妹妹哭著說。直尺叔叔摸著鋼筆白白說：“白白呀，你的衣服雖然很好看，但是你們倆始終要記住：強(qiáng)者不能光看外表，要看他內(nèi)在的真正力量。

　　鉛筆妹妹和鋼筆白白聽了，羞愧地低下了頭，還保證以后做特別特別好的朋友。

奇思妙想的作文 篇4

　　20xx年，我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長什么樣子呢？

　　從外表上看，這里所有的樓房又高又大，像座城堡，紫紅色的.。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園，你肯定奇怪：咦？這所學(xué)校怎么沒有操場呢？其實啊，這座學(xué)校的操場，是懸空的。你抬頭一望，啊！原來操場在上面呢！這回你又疑惑了，操場跑到了天上，怎么上去呢？你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯，你只要一跺腳就飛了起來，直接飛到操場上方，就慢慢的落到操場上。操場地面是用棉花糖做的走上去是軟的，即使摔倒了也不會疼。籃球是用果凍做的，如果打籃球的時候不小心籃球砸到了你的身上，不過沒關(guān)系。它會彈出去的，你受不了傷。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的是華麗的大廳。這個大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的正對面是一個個教室，有公主教室，有飛俠教室，英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服，如果你餓了，只要舔一舔課桌就好啦。這個學(xué)校里的老師全是機(jī)器人，他們多才多藝，知識豐富并且還會帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔，或者去仙境，與仙子們一起游山玩水，去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時候，機(jī)器人老師就會消失，讓我們自己解決困難，鍛煉我們的能力。這個學(xué)校里面有一個圓形的場所，它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它，它也破不了，你可以在那里邊睡覺、上課、做游戲整個學(xué)校隨時隨地都可以移動位置。一會兒飛上藍(lán)天，一會兒進(jìn)入大海，一會兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒，你想去太空它也可以！

　　只要一進(jìn)入這個學(xué)校，你渾身充滿力量，學(xué)多少知識都不覺得累。

　　這里的書本。不是用紙做的。而是電子版的，可這看不到有人拿著電子版書呀！其實他們的書都在口袋里呢。看到這兒你肯定納悶。那么大的書怎么能裝到口袋里呢？這個電子書呀，就有一種神奇的功能，只要你按紅色的按鈕，他就會縮小，變成你口袋那么大，你就可以裝上它嘍！只要按下綠色的鍵就可以把它放大，做筆記的時候不是電腦打字來做，而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯啦，你只要用手輕輕一點，錯字那塊兒地方就像新的一樣了！如果有什么不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧，電子書可是無所不知，無所不能的神器，有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語文、科普、童話如果有時你看書看得入了迷，到了吃飯時間卻忘了吃飯，它就會自動提醒你，主人該吃飯了，如果你還是無動于衷。它就會自動關(guān)閉電腦，你不得不先去吃飯才再來看書了。

　　這個學(xué)校是不是很神奇呢？你想來這個神奇的學(xué)校上學(xué)嗎？這個學(xué)校熱烈歡迎你喲！

奇思妙想的作文 篇5

　　天氣又開始變得炎熱了，再熱一些的時候，我們家就得開空調(diào)了！每當(dāng)空調(diào)的冷風(fēng)吹到我的肚皮上，我的奇思妙想也就又要開始不停在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了。

　　我會想到，空調(diào)的風(fēng)是空調(diào)這臺機(jī)器制造出來的冷風(fēng)，那么我們?nèi)祟悶槭裁床幌朕k法把冬天的冷風(fēng)凍起來，留到夏天去使用呢？冬天的風(fēng)吹得我們好冷好冷，走在冬天大街上的我們，都是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們，我們是如此的不喜歡那些冷風(fēng)，可為什么還沒有人發(fā)明一個可以冷凍風(fēng)的機(jī)器，把這些冬天的冷風(fēng)冷凍起來呢？我可真想把它們凍起來留到夏天來使用啊！這樣的話，冬天里不被人們歡迎的冷風(fēng)也有了機(jī)會變成人們喜愛的冷風(fēng)呀！這樣一來，不是一舉兩得嗎？

　　我也會想，夏天的熱風(fēng)，也可以用什么東西關(guān)起來，放在那里等到冬天的時候，再拿出來使用。可我一直不知道該用什么東西把這些夏天的熱風(fēng)關(guān)住，不讓它們跑出來。我嘗試過用自己的存錢罐裝這些熱風(fēng)，可最后還是失敗了，我也嘗試過用我的零食桶去裝這些熱風(fēng)，可裝進(jìn)去的熱風(fēng)只是加速了那些零食的衰敗速度。我到現(xiàn)在還是沒有想到該如何把夏天的熱風(fēng)關(guān)住。或許也需要有人發(fā)明一個特別的機(jī)器，可以把這些大自然產(chǎn)生的夏天的熱風(fēng)關(guān)起來，留到寒冷的冬天再使用，像把冬天的冷風(fēng)冷凍起來留到夏天再拿出來讓我們涼快涼快一樣。

　　我有一次不小心向大人們透露了我的這些想法，但大人們不太理解我的想法，我也就不怎么愿意說了。我相信我的想法很好，如果能夠有人能夠因此而發(fā)明出新型的機(jī)器來，那么我們大自然里的所有資源不都合理利用起來了嗎？最主要是冬天的冷風(fēng)和夏天的熱風(fēng)，它們也都可以翻身變成令人喜愛的事物呀！想想就很妙！

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