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學期計劃

新學期新計劃

時間:2022-07-16 11:07:07 學期計劃 我要投稿

精選新學期新計劃范文集合10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期新計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選新學期新計劃范文集合10篇

新學期新計劃 篇1

  新學期到了,就要告別愉快的暑假,走向嶄新的五年級了。

  在這個學期,我被分在了五一班。面對新的老師,新的同學,我會努力去適應,很快融入這個集體,和他們交上朋友。

  在新學期里,我首先要上課認真聽講,課下高質量地完成作業,考試考高分。并且我每天都會預習新課。我還會按照老師的規定,每天閱讀半個小時。寫博評博呢,當然是不能少的,我會每天都上線點評,隔幾天就更新博文。在這個學期里,我還計劃寫30篇博文。

  數學我也要進行提高,我要在數學課上踴躍舉手,積極發言,在數學的海洋里歡快遨游。我會趣味盎然地和老師同學一起鉆研,與新的數學知識交朋友。我要用永不服輸的精神,在數學考場上取得高分。

  我不太擅長英語,在這個學期,我一定要把英語趕上來。每天我完成作業后,都要盡量地聽聽英語。在每節英語課堂上,我都要拿出百倍的精神,努力學習。每個星期天,我會盡量復習一下這個星期學的內容,提高提高。

  我的身體也不太好,在這個學期,我要多鍛煉身體,把身體整好,這樣就可以不生病了。

  這就是我的新學期計劃,在新學期里,我要努力做得更好,更棒!

新學期新計劃 篇2

  愉快的暑假結束了,我馬上就要成為五年級的學生了,伴隨著激動心情的還有很大的壓力,五年級新學期里我要更加努力的學習,爭取考個好成績(為小升初做準備)。現在制定這個學習計劃,一定按照計劃學習。

  一、學習格言

  沒有最好,只有更好

  二、個人奮斗目標

  成為祖國的棟梁之才。

  三、學習目的

  21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

  四、學習目標

  1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

  3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

  4、協助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

  五、學習計劃

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢。

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說臟話。

  7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

  8、作業認真完成

  9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業

  我一定要按照計劃完成作業,不但要求按時完成作業,還要保證作業工整,整潔,不能出現漏做作業,不能馬虎,認真仔細,養成一個好習慣。

新學期新計劃 篇3

  新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計劃:

  1:學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

  2:英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閑時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

  3:語文方面:閱讀和是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到中,提高我的成績;平時多網,對不認識的字、詞加深印象,以后在作業中不再亂寫錯字、別字!

  4:數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

  5:其他方面:咱們學習的每一科都非常重要,咱們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

  這就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力奮斗,希望老師、同學及家長給予監督!

新學期新計劃 篇4

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。

  預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課。

  聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習。

  1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

  做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

新學期新計劃 篇5

  在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,而這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的.小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我也相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

  先談談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!而英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

  要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

  再來談談參加集體活動的方面吧。

  正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。然后我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我也會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。這讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

新學期新計劃 篇6

  呼,現在只想大呼吸一口氣,初三緊張的氣氛,壓倒了我對它的一片幻想。

  首先,我想回顧一下上學期的學習情況,其實我自身還覺得不錯,好不容易才擠進前33名,當然得歸功我的努力,可是,卻也總是有些不如意,我有些地方不是很懂,尤其是遇到難題時就更加不用說了,老是出錯,所以要鞏固一下的。

  上學期期末考,我還算滿足,不過對我自己的要求還沒達到,老師總說女孩子要穩穩保持住就行了。因為初三有男孩子一下子追上來的,這種例子很常見。

  過去的就先告一段落吧,現在說說未來的初三生活,我想哪應該是很充實的吧。每天日出而作,日落而息,保持良好的睡眠,才有精神大干一番,當然上課要認真聽講,盡量不要開小差,科學的分值最大了,這門課功課要重視起來,每門功課都要準備筆記本,記下重點知識,要經常查漏補缺,不懂就問才是好,別怕難為情,以后可不能再向以前那樣懶惰了,要勤奮的做提綱,聽說有理科競賽呢。書肯定不能少,按時完成讀書達標。

  這些要求對我來說不可能完美的做到,但我會竭盡全力的。

  啊春,加油!

  回想到初一時,老師就讓我們寫新學期計劃,想當初是多么信誓旦旦,宣稱要考上臨中特重班,但想想現在的我,我有些膽怯了。自己那么懶惰,不付出努力,在以后怎么可能達到自己的目標呢?不怕困難。

  現在我最大的困難就是打擊網癮,盡量不要我玩電腦想電腦。

新學期新計劃 篇7

  將要迎來了新的一學期,對于三年級的我來說,這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年,所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法! 先談學習方面吧!

  在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要多閱讀課外書,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。

  在數學方面,要做到課前認真預習,課堂上認真聽講,多舉手發言,課后認真復習。要學透課本知識,還要多做一些思維練習題,奧數我會堅持學習到底!

  英語是我的弱項,以后我要多讀、多聽,多寫,在課堂上要有做筆記的好習慣,方便我課后復習。

  除了在學習之外,我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部,我以后要學會組織一些有意義的活動,如學文明、講禮貌、保護環境等活動,這樣

  能讓咱們班里的同學從小塑造一個良好的品德,讓咱們班級充滿活力,創造良好的班風。篇三:新學期新打算400字

  在這個漫長的寒假已經過去的時候,新的學期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學期的旅程。

  在這個新的學期,我有這新的目標和新的計劃,我為了能在這個新的學期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學習目標和新的學習計劃。

  在上小學的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學期里,我的語文成績目標是:語文一定要考90分以上。

  反正總的來說,其實我的學習成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經思考,便揮筆往卷上寫。導致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。

  上述所說的就是我在新學期的計劃,我希望這新的目標和新的學習計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。

  那需要持之以恒,我決心做到。

新學期新計劃 篇8

  新學期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。

  今天,我坐在了三年級(1)班的椅子上,我心里很高興啊!因為又可以和同學們玩了。經過一個假期,同學們都長高了;新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。

  上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業,不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。

  新學期開始了,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么計劃呢?

新學期新計劃 篇9

  啊!新學期又到啦!我打算了許多的事,做一個計劃方案,請大家幫我評一評。

  新學期又到啦,還有一年就離開我的母校了,去升一個階梯,我好懷念我的母校,所以,以下就是我在母校的最后一年,也就是在小學階段最后一次寫計劃書!

  我每天早上六點起床、洗臉、刷牙、梳頭和收拾床,必須在半小時內完成,六點半至六點五十吃飯,六點五十五出門上學。一道小跑到校,到校后靜下心來認真讀書,讀書不要圖快,要完全的把書中所有的內容都吸收,上課要認真聽講,中午必須睡上美美地一覺,一定要保持充足的睡眠,晚上放學,回家后,立即寫作業,不寫完,不允許吃飯,寫完作業后,要把練習冊寫完,練習冊上說道:“如果你已是尖子生,這本練習冊會使你更上一層樓,如果你不是尖子生,這本練習冊會帶你加入這個行列。”正是因為這句話我才買下這本練習冊,我希望這句話能把我頂到最高層!

  親愛的老師們,您教了我已經整整五年了,從我們還不會數一、二、三時,是您告訴我們,是您教了我們,當我們還不會做人時,正是您教了我們如何做人,要不是沒有您,我們年齡再大,也就像一歲小孩兒那樣不懂事。老師,您把所有的知識都教到我們手里,我們不考個好的中學真的對不起您啊!所以我下定決心:在這最后一年里,要好好學習!

  六年級新學期新計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項

  1、開頭的寫法

  開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

  (1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

  (2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

  (3)主題句法:提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。

  (4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

  (5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

  (6)故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。

  (7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

  (8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。

  (9)定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

  (10)夸張法:以一個絕對不可能發生的為前提,吸引讀者

  (11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

  (12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

  2、正文的寫法

  (1)演繹法:

  從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2)歸納法:

  從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

  3、結尾的寫法

  (1)簡要評價或作結論:文章的最后幾句概括全文內容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

  (2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

  (3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

  (4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。

  (5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。

新學期新計劃 篇10

  春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發,大步邁向新學期!

  在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!

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