精選同學的關心作文300字3篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的同學的關心作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
同學的關心作文300字 篇1
我們班有一個十分可愛的人,她笑時兩顆兩顆大門牙別有一番韻味,你一定猜到她是誰了吧,沒錯,她就是薛亦蕾。
今天真令我郁悶,因為全班唯獨我一人沒拿到黃岡達標卷,我一向按時上交,怎么說……不顧多想,我就向老師借了一張卷子暫時應付一下。下課后,同學們都各做各的,各玩各的,根本沒人幫我找黃岡,更沒人道一聲:“你的黃岡找到了”。忽然我發現薛亦蕾正在存放黃岡的柜子前轉悠,還不時托托腮幫子,抓抓頭發,一副難題未解的樣子。我心一驚,難道她在幫我找黃岡?我不敢想,便繼續埋頭做作業,可沒做幾題好奇心卻指使我繼續觀看。正當我放下筆,抬起頭時,竟發現薛亦蕾從柜子后面抽出一本黃岡。她迅速翻開又合上,雙手合十夾著那本黃岡,拍了拍上面的灰塵。望著她驚喜的背影,我想她一定在笑,兩顆大門牙也在笑。“李慕顏你的黃岡!”她快步走來,略帶自豪地揮舞著黃岡對我說。我看著她和她那對可愛的大門牙,笑了,她也笑了。事后,紅老師表揚了薛亦蕾說她憂她人之所憂,想她人之所想……
她又笑了,笑得那么開心,兩顆大門牙在那一刻顯得異?蓯,我知道,她準是一名天使的化身。(
同學的關心作文300字 篇2
小馨是一個愛關心同學的人,所以同學們都很喜歡她。
有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地說:“你要注意你的傷口!毙♀f:“謝謝你。”小馨說:“不用謝,幫助同學是應該的`!蔽铱吹搅诉@一切,但我卻沒她那么主動,那么熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂于助人的精神真值得我們學習啊!
還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎么了,是不是不舒服?”我說:“是啊。”小馨馬上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心里有說不出的感謝,我對小馨說:“謝謝你!蓖瑢W之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生!
這樣的一個同學我們應該向她學習,學校里這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。
同學的關心作文300字 篇3
我們班有許許多多關心集體的人,周童就是其中的一個。
記得有一次,他看見地上有許多片紙屑,可那天并不是他們組做值日,但他仍然拿起笤帚掃起地來,一位同學看見了,便跑過去問他:“今天又不是你們組做值日,你為什么還要掃地?”可他卻皺皺眉頭說:“我是怕萬一有人來檢查衛生,會給咱們班扣分的,那還不如咱們主動做值日呢!”我聽見了,走過去對他說:“說的好!”一邊說我便拿起一個笤帚和他一起掃起來。
還有一次,下課鈴一響。同學們正要飛奔出教室,去上體育課,周童看見王金沒戴紅領巾,便過去告訴他,可王金卻氣哼哼地說:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢嗎!”然后周童繼續說:“還有,你出去的時候,千萬不要跑,你這一跑就會給咱們班扣分的!”王金有些不耐煩了,便推了一下他,就跑了?芍芡]有怨恨,而是大步走出教室,去上體育課去了。有了周童的“幫助”,王金的紀律好多了,不再給班級扣分了,老師、同學都高興極了!其實要說功勞嗎?還是屬于周童的。
我也要向周童學習,做一個關心集體的人。
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