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誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書
上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書1
一、活動(dòng)目的
1、知識(shí)目標(biāo)
了解誠(chéng)信的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)
責(zé),感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及
明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠(chéng)實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和
守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)實(shí)守信美德。
二、活動(dòng)過程
(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德,特成立誠(chéng)信銀行,存、取誠(chéng)
信元! 活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,如:講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn),最后評(píng)選誠(chéng)信明星。
(二)解密誠(chéng)信銀行
說(shuō)文解字話誠(chéng)信——誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說(shuō)到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。
(三)與誠(chéng)信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一
邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō):你回去,等我回來(lái)以后,殺豬給你吃。妻子從市場(chǎng)回來(lái)了,曾子要捉豬來(lái)殺,他的妻子攔住他說(shuō):那不過是跟小孩子說(shuō)著玩的。曾子說(shuō):決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗(yàn)誠(chéng)信,誠(chéng)信是金
1、誠(chéng)信是交往之道
游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設(shè)問: A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰(shuí)做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠(chéng)信故事。
2、誠(chéng)信是社會(huì)的通行證
案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二: 20xx年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購(gòu)買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國(guó)科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說(shuō),這一事件還可能會(huì)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。
設(shè)問: 同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興
隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?
教師:誠(chéng)信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的'無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠(chéng)實(shí)守信的品德。不信于一時(shí),則不信于一世,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠(chéng)信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書2
教育目的:
1、使學(xué)生理解什么是誠(chéng)實(shí)守信,懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠(chéng)實(shí)守信的重要性,誠(chéng)實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠(chéng)信立學(xué),用誠(chéng)信立行。
3、感受他人誠(chéng)實(shí)守信的事例,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
教育對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生
教育形式:主題班會(huì)
課前準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠(chéng)信”的感人故事。
2、收集“誠(chéng)信”的名言。
教育內(nèi)容與過程:
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠(chéng)信嗎?
乙:誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。
甲:說(shuō)得真好,誠(chéng)信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,
乙:人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
三年級(jí)一班"誠(chéng)信在我心中"主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:誠(chéng)信是一塊金子,擁有誠(chéng)信的人,他的人生便會(huì)閃光。
乙:誠(chéng)信是一個(gè)“真”字,我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解,彼此真誠(chéng)。
甲:其實(shí)“誠(chéng)信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請(qǐng)聽故事:《狼來(lái)了》
講誠(chéng)信故事:
乙:中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,誠(chéng)信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請(qǐng)聽同學(xué)們帶來(lái)的誠(chéng)信小故事:《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說(shuō):“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來(lái)一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說(shuō):“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事。”
甲:我認(rèn)為曾子不僅是個(gè)誠(chéng)信的人,而且是一個(gè)很偉大的父親。從古至今,為人誠(chéng)實(shí)的人,都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個(gè)小故事,《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》
宋神宗時(shí),司馬光說(shuō)要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說(shuō):“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚,這馬有肺病。”家人說(shuō):“做買賣,哪有全說(shuō)實(shí)話了?”司馬光說(shuō):“話可不能這么說(shuō),讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的'事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時(shí)候誠(chéng)實(shí)守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因?yàn)椴B(yǎng)了幾只可愛的鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡。可真當(dāng)全家要出門時(shí),宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來(lái)等小珍。家人勸說(shuō)宋慶齡可以向小珍說(shuō)明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說(shuō),答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時(shí)候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲:聽了這些誠(chéng)信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)
我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點(diǎn)二十五分來(lái)接我,可當(dāng)媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我時(shí),我因?yàn)檎屯瑢W(xué)打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等。現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。我為了自己玩得痛快就把自己說(shuō)的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費(fèi)了很多時(shí)間,我還成了一個(gè)說(shuō)話不算話的孩子,以后媽媽還會(huì)相信我的話嗎?
乙:請(qǐng)同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠(chéng)信方面的名言和大家分享吧!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己要誠(chéng)信——莎士比亞
失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠(chéng)信的,有了誠(chéng)信才會(huì)有幸福可言。
甲:誠(chéng)信,是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會(huì)綻放出美麗的花朵。你來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信還是什么?讓我們來(lái)為誠(chéng)信做廣告吧!
學(xué)生說(shuō)誠(chéng)信的名言。或者是自己對(duì)誠(chéng)信的理解。
乙:“同學(xué)們說(shuō)得多好呀!誠(chéng)信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”
甲:“誠(chéng)信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲。”
乙:“誠(chéng)信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”
讓我們齊誦《拍手歌》,把誠(chéng)信牢記在心中。
拍手歌
你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。
你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。
你拍三,我拍三,借了東西要?dú)w還。
你拍四,我拍四,做錯(cuò)事情要承認(rèn)。
你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。
你拍六,我拍六,朋友團(tuán)結(jié)又友愛。
你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。
你拍八,我拍八,愛護(hù)公物不損壞。
你拍九,我拍九,升國(guó)旗時(shí)要立正。
你拍十,我拍十,人人都要講誠(chéng)信。
合:伙伴們,行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年吧!
三、主題班會(huì)結(jié)束。
甲:誠(chéng)信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠(chéng)信,生活的導(dǎo)航燈主題班會(huì)就要結(jié)束了,下面,請(qǐng)班主任講話。
同學(xué)們,誠(chéng)信,是做人的根本,擁有誠(chéng)信,你的世界會(huì)無(wú)限大,生活會(huì)無(wú)限好;擁有誠(chéng)信,你就會(huì)永遠(yuǎn)美麗,讓誠(chéng)信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠(chéng)實(shí)守信,讓誠(chéng)信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長(zhǎng)路上的好伙伴。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書3
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂做人。
二、活動(dòng)背景:
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的'責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx-12-15(本周星期三)
五、活動(dòng)對(duì)象:
醫(yī)藥營(yíng)銷班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
B棟203
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動(dòng)記錄員。
八、活動(dòng)流程:
1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7:35準(zhǔn)時(shí)開始,主持人致開幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項(xiàng):
1.在組織過程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
策劃書呈報(bào)人:黃淑男
20xx.12.13
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書4
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的第一要素。
2.在情境中辨別是非,提升價(jià)值判斷能力,體會(huì)誠(chéng)信帶來(lái)的收獲。
3.樹立身邊的誠(chéng)信榜樣,塑造從小講誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)程序:
一、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
匯報(bào)(敬隊(duì)禮):報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第X小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人,實(shí)到X人,報(bào)告完畢。
中隊(duì)長(zhǎng):接受你的報(bào)告。
中隊(duì)長(zhǎng)(敬隊(duì)禮):報(bào)告輔導(dǎo)員,三(2)中隊(duì)?wèi)?yīng)到53人,實(shí)到52人,一人請(qǐng)假。一切工作準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。報(bào)告人中隊(duì)長(zhǎng)李習(xí)容
輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝這次中隊(duì)活動(dòng)圓滿成功。
二、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!岀旗、敬禮!奏樂!禮畢
三、中隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)任墨凌上臺(tái)指揮。請(qǐng)坐。
四、現(xiàn)在我宣布活動(dòng)開始,進(jìn)行活動(dòng)。
(一)、情境入境,激憤童心。
1.中隊(duì)長(zhǎng):前幾天,我走過超市門口的時(shí)候,看到了這樣一幕:
小品:如此小販
中隊(duì)長(zhǎng):看到這一幕,你們覺得這小販?zhǔn)莻(gè)怎樣的生意人?
2.隊(duì)員個(gè)別交流
3.(點(diǎn)擊課件)
中隊(duì)長(zhǎng):是的,用這種欺騙手段謀生,不誠(chéng)信的人,必然會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在幼小的心田里播下一顆誠(chéng)信的種子,是多么重要啊,所以我們今天的活動(dòng)主題就是:播種誠(chéng)信,收獲成長(zhǎng)。
(二)、故事說(shuō)理,激發(fā)真情
A(點(diǎn)擊課件)
1.出示莫言照片:隊(duì)員們,你們知道他是誰(shuí)嗎?說(shuō)說(shuō)對(duì)他的了解。
2.莫言在“諾貝爾”頒獎(jiǎng)典禮上講了一個(gè)小故事,你知道嗎?請(qǐng)任墨凌
很少流淚的母親為什么淚流滿面?
B.請(qǐng)看小品《吃偷來(lái)的石榴》
(點(diǎn)擊課件)小結(jié):你看,彭湃多講誠(chéng)信呀。生活的平安,順利和美好,離不開人們的誠(chéng)信,值得慶幸的是這個(gè)世上絕大多數(shù)人都是相當(dāng)誠(chéng)信的,如果我們這一代能更誠(chéng)信,那生活會(huì)更美好!
C.“一諾千金”的故事
我們常說(shuō)言而有信,一諾千金,你能說(shuō)出“一諾千金”的故事嗎?
D.獨(dú)唱(任墨凌)請(qǐng)聽(任墨凌)給大家?guī)?lái)的一首歌。
(三)、案例辨析,激活思維。
1.(點(diǎn)擊課件)
接下來(lái)我們做個(gè)“龍不倒”的小游戲,好嗎?看哪組不倒的時(shí)間長(zhǎng)?
(1)做游戲。(請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)將隊(duì)員帶上場(chǎng))
(2)討論:成功或者失敗的原因。
(3)(點(diǎn)擊課件)小結(jié):彼此信任的合作才能獲得更多的快樂。
(四)、誠(chéng)信大調(diào)查。
1.(點(diǎn)擊課件)下面我們做一個(gè)誠(chéng)信大調(diào)查,請(qǐng)用真實(shí)的態(tài)度做出你真實(shí)的選擇。
(點(diǎn)擊課件)小結(jié):誠(chéng)信,從小事做起。
2.除了剛才討論的問題,我們生活中還有哪些誠(chéng)實(shí)守信的小事?指名說(shuō)。
3.在我們的隊(duì)員中間,就有不少值得我們稱贊的'“誠(chéng)信小達(dá)人”。請(qǐng)你夸一夸身邊同學(xué)的“誠(chéng)信言行”
(五)、完成誠(chéng)信卡。
1.請(qǐng)各隊(duì)員拿出你準(zhǔn)備好的卡紙,寫幾句你的想法或做法,也可以直接寫誠(chéng)信名言。
2.展示作品。讀讀你寫的話,說(shuō)說(shuō)你想把它送給誰(shuí)?互送。
下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
五、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng)。剛才,老師感受到了你們的快樂,更被你們的真誠(chéng)和決心所感動(dòng),此時(shí)此刻,我看到誠(chéng)信的種子已經(jīng)在你們的心中生根、發(fā)芽。讓我們用真心、真情去澆灌它,直到長(zhǎng)成參天大樹,祝愿我們每個(gè)人都能成為快樂誠(chéng)信的人。
六、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立!請(qǐng)旗手、護(hù)旗手就位!呼號(hào)!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長(zhǎng):我宣布三(2)中隊(duì)“播種誠(chéng)信,收獲成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
退旗、敬禮!奏樂
禮畢!退場(chǎng)!
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書5
前言:“人無(wú)信而不立”,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),但是,面對(duì)社會(huì)上的造假和朽敗等一些不良風(fēng)氣,被視為一方凈土的大學(xué)校園也出現(xiàn)了誠(chéng)信缺失的問題。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)講,明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬牛咽谴髮W(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。這次我們班委會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試,科學(xué)備考”。到期末考試和英語(yǔ)四六級(jí)考試了,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的.要求傳達(dá)給大家,讓大家能做到誠(chéng)信考試,我們召開這次班委會(huì)。
活動(dòng)主題:誠(chéng)信考試
活動(dòng)目的:使同學(xué)重視學(xué)習(xí),重視考試,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常的學(xué)習(xí)生活中。進(jìn)一步推動(dòng)考風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)誠(chéng)信考試教育,樹立正確的榮辱觀,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)考試的良好作風(fēng)。
3、促進(jìn)同學(xué)們誠(chéng)信的道德素養(yǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:1月5日
活動(dòng)地點(diǎn):8號(hào)樓110
參與人員:法學(xué)122全體同學(xué)誠(chéng)信考試主題班會(huì)主持人:xxx
活動(dòng)內(nèi)容:
1、由主持人講一個(gè)有關(guān)“誠(chéng)信”的故事引出“誠(chéng)信”這個(gè)主題
2、班長(zhǎng)宣讀“誠(chéng)信考試倡議書”以及“考試作弊行為10條”
3、由學(xué)生代表講述自己對(duì)于“誠(chéng)信考試“的看法
4、班委進(jìn)行以“誠(chéng)信考試”為主題的宣傳。在每科考試前在黑板上寫下“誠(chéng)信考試,我們承諾”字樣。希望同學(xué)們能夠真正感受到“考出水平,考出自信”的快樂。
5、簽約“誠(chéng)信考試承諾書”
活動(dòng)總結(jié):
通過此次班會(huì)大家對(duì)學(xué)習(xí)更有熱情,更懂得了誠(chéng)信考試的重要性,都立志為班集體的榮譽(yù)而認(rèn)真?zhèn)淇肌Mㄟ^本次主題班會(huì),我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目標(biāo)。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書本知識(shí),我們更重要的是學(xué)會(huì)做人。考試成績(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”樹立道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。誠(chéng)信象路,隨著開拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近;誠(chéng)信是財(cái)富的種子,只要你誠(chéng)心種下,就能找到打開金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信,是一股清泉,它將洗去欺詐的骯臟,讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)和考試是大學(xué)生活里至關(guān)重要的兩項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解,用于面對(duì)從前的缺點(diǎn),戰(zhàn)勝困難,是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展,通過他們積極參與討論,更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書6
【主題】:
誠(chéng)信——做人的根本
【時(shí)間】:
6月
【地點(diǎn)】:
九教111
【形式】:
討論、分享
【目的】:
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是立國(guó)之道、做人之本、修德之基,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。通過認(rèn)識(shí)失信的危害和誠(chéng)信的對(duì)我們成長(zhǎng)的意義,強(qiáng)化當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)。
【班會(huì)流程】:
1.了解誠(chéng)信的內(nèi)涵
1)班長(zhǎng)講寓言故事。
我們?cè)谏钪薪?jīng)常說(shuō)到要講誠(chéng)信,但誠(chéng)信到底包含了什么意義呢?(請(qǐng)同學(xué)發(fā)表意見)
下面我們通過一個(gè)寓言故事來(lái)了解誠(chéng)信。
公元前4世紀(jì),意大利有一個(gè)叫皮斯的小伙子觸犯了暴君,被判處絞刑。身為孝子的皮斯,想回家與老父母道個(gè)別,再三請(qǐng)求,可始終得不到暴君的同意。這時(shí),皮斯的好朋友達(dá)蒙站了出來(lái),表示愿意暫時(shí)代皮斯受刑,以換得讓皮斯去看父母,并承諾:“假如皮斯不能如期趕到,我情愿替他臨刑。”暴君這才勉強(qiáng)同意。行刑之期臨近,皮斯卻杳無(wú)音訊。人們紛紛嘲笑達(dá)蒙,竟然傻到用自己的生命來(lái)?yè)?dān)保友情。達(dá)蒙被劊子手帶到了絞刑架下,繩索已套在達(dá)蒙的脖子上,人們都已完全絕望,達(dá)蒙無(wú)聲地望著蒼茫的天際。
就在達(dá)蒙的頭被套上絞刑架上之時(shí),人群中沖出了氣喘吁吁的皮斯,他連滾帶爬地向絞刑架沖去。圍觀的人們先是震驚,他們幾乎不敢相信自己眼睛,繼而爆發(fā)出了雷嗚般的掌聲。達(dá)蒙和皮斯緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹_@場(chǎng)景,讓從不落淚的暴君也眼潤(rùn)濕,當(dāng)眾赦免了皮斯。
達(dá)蒙活了,是因?yàn)槠に沟?如期歸來(lái);皮斯也活了,是因?yàn)樗难远行牛黄に沟男袨榧染攘俗约海袆?dòng)、教育了所有的人,他真得值得達(dá)蒙“生死相托”,從這個(gè)故事中,我們看懂了一個(gè)耀眼的詞語(yǔ),那就是——“誠(chéng)信”。
2)班長(zhǎng)提出問題:什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信是什么?請(qǐng)全班討論。
同學(xué):誠(chéng)信就是說(shuō)話算話。
同學(xué):誠(chéng)信就是不說(shuō)假話,不夸大其辭,對(duì)別人真誠(chéng),對(duì)自己不自欺欺人。
3)請(qǐng)3—5人發(fā)言。
班長(zhǎng)作小結(jié):(小結(jié)參考:在我國(guó)的傳統(tǒng)美德中,誠(chéng)信被視為“立人之本”、“育人之本”,孔子的“民無(wú)信不立”更是把誠(chéng)信提高到關(guān)系國(guó)家興亡的重要地位。在我們的傳統(tǒng)道德中,誠(chéng)的基本含義是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,真實(shí)無(wú)妄,既不欺人也不自欺;信的基本含義是誠(chéng)實(shí)不欺,遵守諾言,言行相符。也就是說(shuō)誠(chéng)信包含誠(chéng)實(shí)和守信兩個(gè)方面,誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的外在表現(xiàn),也是評(píng)判誠(chéng)實(shí)的重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是建立在對(duì)人的尊重、重視基礎(chǔ)上的,不管是對(duì)自己還是別人。另外,還有責(zé)任心,一個(gè)人的責(zé)任心的大小會(huì)對(duì)其誠(chéng)信度產(chǎn)生影響,責(zé)任心越強(qiáng)的人越趨向于誠(chéng)實(shí)守信。)
2.分組討論
1)討論:
將全班學(xué)生分成6組,每組10個(gè)人,每組選組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)該組的組織工作;書記員一名,負(fù)責(zé)記錄發(fā)言、討論的情況。圍繞下面的問題展開討論。
A大學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的有哪些不誠(chéng)信現(xiàn)象?(參考:社會(huì)層面的行為有考試作弊、簡(jiǎn)歷造假、欠貸不還等等;個(gè)體層面的行為有虛榮、逃避、虛偽等等。)
B不誠(chéng)信有哪些危害?(參考:不誠(chéng)信會(huì)受到社會(huì)懲罰。考試作弊破壞了公平競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則,使考試的衡量功能無(wú)法正常發(fā)揮,養(yǎng)成冒險(xiǎn)和僥幸心理;嚴(yán)重?cái)膶W(xué)校的學(xué)風(fēng)。考試作弊被抓會(huì)給個(gè)人帶來(lái)嚴(yán)重后果,如處分,記錄在檔,不能取得學(xué)位證,影響個(gè)人發(fā)展等等。不誠(chéng)信也會(huì)影響心理健康,導(dǎo)致人際關(guān)系的缺失。對(duì)自己不誠(chéng)實(shí)的人,虛榮、僥幸、回避,對(duì)自己輕視,放任自己的行為,不能真實(shí)面對(duì)自己,產(chǎn)生心理問題;對(duì)他人不守信的人,人人避而遠(yuǎn)之,導(dǎo)致人際關(guān)系缺失,被孤立。)
C誠(chéng)信對(duì)我們的成長(zhǎng)意義?(參考:對(duì)自己誠(chéng)實(shí),是自我成長(zhǎng)、成材、自我完善的起點(diǎn),只有真正接納自己缺點(diǎn)、不足(現(xiàn)實(shí))的人才會(huì)有一個(gè)真正努力的起點(diǎn);健康的自我意識(shí)是心理健康的重要內(nèi)容;對(duì)他人守信,能夠建立良好的社會(huì)支持,增強(qiáng)自我力量。)
此階段的活動(dòng)要求:1、班長(zhǎng)將每項(xiàng)內(nèi)容的討論問題發(fā)給各組。2、每組討論的時(shí)間控制在20分鐘左右。3.要求部分同學(xué)都要發(fā)言。4、小組組長(zhǎng)控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間,鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué),控制每個(gè)問題討論的時(shí)間;問題討論完畢后,做好總結(jié),準(zhǔn)備在大組中發(fā)言,并選好發(fā)言代表。5、小組書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6、分享。每組選派一名代表陳述本組的觀點(diǎn),其他人可作補(bǔ)充或發(fā)表自己的看法。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書7
一、 活動(dòng)背景:
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,我們要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近一年半時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗(yàn)著我們的誠(chéng)信修養(yǎng)。一年一度的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四,六級(jí)考試和期末考試來(lái)臨之際,作為校園文明的一部分,“誠(chéng)信考試”越來(lái)越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,針對(duì)部分同學(xué)存在僥幸心理,我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā),組織了一次誠(chéng)信考試主題班會(huì),旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書。
二、活動(dòng)主題
榮誠(chéng)于學(xué) 寓教于信
三、活動(dòng)目的:
為了樹立誠(chéng)信意識(shí),塑造誠(chéng)信品質(zhì),弘揚(yáng)誠(chéng)信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召開展本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的誠(chéng)信觀念。通過這次班會(huì),使同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,讓大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠(chéng)信,才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),
以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信。為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年06月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓435
五、活動(dòng)對(duì)象:
電氣131全體關(guān)于誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期:
1、商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.、撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3、提前借教室,布置教室
4、提前通知班主任老師
5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買
6、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊(cè)》參加班會(huì)
活動(dòng)階段:
1.主持人上臺(tái)發(fā)言,說(shuō)一下本次團(tuán)日活動(dòng)的背景和目的。
2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠(chéng)信,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)誠(chéng)信的定義及看法。
3.由班長(zhǎng)重申我校關(guān)于考試的各項(xiàng)規(guī)章制度及倡議,帶領(lǐng)大家
重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》。
4. 以宿舍為單位,請(qǐng)宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言、名事。
5. 班長(zhǎng)跟大家一起聊聊大家這么多年的`學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個(gè)人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對(duì)于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩?duì)于作弊的認(rèn)識(shí);最后由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠(chéng)信考試誓言》。
6. 請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)本次主題班會(huì)寄語(yǔ)。
7. 班長(zhǎng)對(duì)四六級(jí)考試和期末考試作總動(dòng)員。
8. 各班委對(duì)本次活動(dòng)做一下總結(jié)。
活動(dòng)后期:
1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,保證教室的整潔;
2. 團(tuán)支書、組織委員和宣傳委員留下來(lái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié)和反思,看看活動(dòng)中存在的問題,并對(duì)存在的問給予反省和解決方案;
3. 建議一下同學(xué)們寫一寫自己的感想;
4. 過后寫出相應(yīng)的活動(dòng)總結(jié),并以書面的形式上交學(xué)工。
七、注意事項(xiàng)
1、盡量避免由于時(shí)間過短和問題過偏而效果不佳。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但保持會(huì)議的紀(jì)律。
3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會(huì)議,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書8
一、班會(huì)目的
幫助xx班同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),并且認(rèn)識(shí)到作弊的危害,做到誠(chéng)信考試。
二、班會(huì)過程
1.主持人:這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確,又到了期末,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。
2.請(qǐng)同學(xué)探討“如何正確理解誠(chéng)信?”
xx:誠(chéng)信包括“誠(chéng)”和“信”兩個(gè)方面。“誠(chéng)”是講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇。誠(chéng)實(shí),指言行與內(nèi)心思想一致,不虛假;守信用,指信守諾言,說(shuō)到做到,不失信。“信”是講信用,信任。誠(chéng)信是做人的美德。
xx:“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范。誠(chéng)信是立身的根本,人無(wú)信則不立。
xx:作為精神道德層面的東西,講誠(chéng)信,要靠自覺,要樹立誠(chéng)信的為人形象。
xx:誠(chéng)實(shí)守信是做人立身之根本。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3.會(huì)上x老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》上關(guān)于誠(chéng)信考試的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們都認(rèn)真聽講,做好記錄。x老師表?yè)P(yáng)了大家在上學(xué)期期末考試中的誠(chéng)信表現(xiàn),沒有出現(xiàn)一例作弊現(xiàn)象,并鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良作風(fēng)。x老師通過講述真實(shí)的例子告誡同學(xué)們要誠(chéng)信考試,各種因?yàn)榭荚囎鞅锥惶幏值睦幼屚瑢W(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到了考試作弊的危害。x老師還通過講述身邊的`例子來(lái)告訴同學(xué)們誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、事業(yè)、交際的重要性,同學(xué)們聽后受益匪淺。
4.班長(zhǎng)同學(xué)宣讀《考試與誠(chéng)信倡議書》
親愛的同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的立身之本。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來(lái)了20xx年度第二學(xué)期期末考試,我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此,管理系學(xué)生會(huì)鄭重向廣大同學(xué)倡議如下:
一、排除外界干擾,積極備考。正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!為了xx系的聲譽(yù),讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為促進(jìn)xx系學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!
最后,衷心祝愿所有同學(xué)能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在這次期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
5.同學(xué)作總結(jié)
古往今來(lái),凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人。
只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),也是一個(gè)做人的最起碼的原則!
要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6.主持人總結(jié)
通過班會(huì),使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義,懂得“誠(chéng)信”的重要性,懂得要將“誠(chéng)信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。
通過這次班會(huì),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,當(dāng)下來(lái)說(shuō),就是要誠(chéng)信考試,不作弊,也不幫助他人作弊。應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾。相信大家都會(huì)在今后的生活和工作當(dāng)中,做到誠(chéng)信行事,作一名合格的大學(xué)生!
最后,預(yù)祝大家在這次期末能夠取得理想的成績(jī)!
7.最后,x老師叮囑大家,提出了要求,希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚嚰耙院笏械目荚囍校\(chéng)信應(yīng)考,杜絕作弊!同時(shí)也希望大家都能將誠(chéng)信作為自己的人生信條,作為自己的一部分,在未來(lái)的生活中,每個(gè)人都能用誠(chéng)信收獲成功,用誠(chéng)信創(chuàng)造屬于自己的天地。期末考試臨近,要抓緊時(shí)間做好期末復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取做到期末考試零掛科。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書9
一、活動(dòng)主題:誠(chéng)信應(yīng)考
二、活動(dòng)背景:
臨近期末,各種考試接踵而至。 在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,更是為了讓大學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,更深層次的理解誠(chéng)信,在考試中能夠誠(chéng)信應(yīng)考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠(chéng)信主題班會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
此次班會(huì)“誠(chéng)信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信應(yīng)考的重要性,并將誠(chéng)信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員:10級(jí)護(hù)理9-16班
五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日
20xx年12月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn):至善樓607
七、活動(dòng)流程:
1.主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;
2.由輔導(dǎo)員宣讀誠(chéng)信倡議書,讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中;
3.由班長(zhǎng)組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;
4.誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的`案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;
5.誠(chéng)信考試簽名,通過簽名表明自己誠(chéng)信考試的決心;
6.主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質(zhì)量。
2.活動(dòng)過程中,在積極參與活動(dòng)的前提下,保證會(huì)場(chǎng)秩序井然。
3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書10
一. 活動(dòng)形式:主題班會(huì)
二. 班會(huì)主題:內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人
三.活動(dòng)背景:誠(chéng)者,開心見誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致;對(duì)他人,則開誠(chéng)布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。
四.活動(dòng)目的:大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四liu級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信,無(wú)節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的'探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。
五.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):x月x日晚7:00—8:30 于9c307
六. 活動(dòng)流程:
(1)晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段
海報(bào):于班會(huì)前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報(bào)
展板:制作班會(huì)展板一個(gè),展示于在俱樂部門口(宣傳組)
物品采購(gòu):氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請(qǐng)函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))
教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))
嘉賓邀請(qǐng):于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函(由禮儀組負(fù)責(zé))
(2)晚會(huì)進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場(chǎng)
嘉賓入席
、班會(huì)開始主持人介紹嘉賓及評(píng)委
以《菜根譚》動(dòng)畫視頻開場(chǎng)
主持人引入話題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪
話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開端)
話劇第二幕(由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)
話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜)
話劇第三幕(結(jié)局)
請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論
放歌,班會(huì)結(jié)束
主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)
(3)晚會(huì)后整理階段
由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)
由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室
七. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目名稱單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等
150元資料費(fèi)
50元合 計(jì)220元
八. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求
2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄
九. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記
系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師
院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席
參與人:信管院電子商務(wù)系xx屆2班全體同學(xué)
指導(dǎo)老師:王旎老師
策劃書:葉夢(mèng)楚李欣馨
主持人:孫敏慧常杰
節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢(mèng)楚李欣馨
禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟
設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程
后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書11
持:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《為你跑成羅圈腿》;演出隊(duì)伍:老年地方戲曲隊(duì);編導(dǎo):李xx;表演者:候xx
男主持:感謝老年地方戲曲隊(duì)的精彩表演。
女主持:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞現(xiàn)代京劇:《紅燈記》選段;演出隊(duì)伍:老年京劇隊(duì);編導(dǎo):王xx;表演者:甄xx
女主持:謝謝老年京劇隊(duì)的精彩表演。
男主持:下面請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱:《我愛你,中國(guó)!》;演出隊(duì)伍:老年京劇隊(duì);編導(dǎo):王xx;表演者:王xx
女主持:謝謝老年京劇隊(duì)的精彩表演。
男主持:最后請(qǐng)欣賞小合唱:《我們走在大路上》;演出隊(duì)伍:老年合唱隊(duì);編導(dǎo):許秀琴;表演者:李xx等;手風(fēng)琴伴奏:崔xx
男主持:感謝老年合唱隊(duì)的精彩演唱。也感謝今天所有到場(chǎng)的嘉賓、所有的演職人員、所有的老年朋友們、所有臺(tái)前幕后付出辛勤勞動(dòng)的`工作人員。大家辛苦了!
女主持:回首過去,我們精神抖擻;
男主持:展望未來(lái),我們志在千里!
女主持:敬老鼓琴仙度曲,愛老種杏客傳書。沒有老一輩,就沒有新一代;世代傳承,血脈相連。灑脫人生,活出自己!
男主持:紅顏未虛伏虎降龍,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。走過了山山水水,腳下是高高低低;經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,獲得了多多少少,重要是開開心心!
女主持:讓我們共同祝福xxxx工作蒸蒸日上!祝福xx基業(yè)長(zhǎng)青!祝福偉大祖國(guó)繁榮昌盛!
男主持:祝全體xxxxx及xx朋友新春快樂、猴年大吉!祝福每個(gè)家庭幸福安康!
女主持:《xxxxx元宵節(jié)戲曲展演同樂會(huì)》到此結(jié)束!
合:感謝大家的光臨,再見!
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書12
活動(dòng)目的:
期末考試日益臨近,全校已進(jìn)入了備考階段會(huì)電25班的同學(xué)壓力尤其的大,因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語(yǔ)等級(jí)考試及會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會(huì)指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí) ,做好考試準(zhǔn)備。加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
活動(dòng)主題:
樹誠(chéng)信之風(fēng),做誠(chéng)信之人
活動(dòng)形式:
主題班會(huì)、視頻、互動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
中藥樓113
活動(dòng)主持人:
團(tuán)支書
活動(dòng)對(duì)象:
麻醉學(xué)20xx-1班全體學(xué)生
活動(dòng)流程:
1、主持人宣布注意事項(xiàng),講解開展誠(chéng)信考試班會(huì)的'目的。
2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺(tái)講解他對(duì)誠(chéng)信考試的理解及意義。
3、主持人播放誠(chéng)信考試宣傳片。
4、同學(xué)上臺(tái)發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們?cè)撛趺醋觥?/p>
5、駐班委對(duì)本次班會(huì)作總結(jié)。
6、活動(dòng)結(jié)束,有請(qǐng)輔導(dǎo)員為本次班會(huì)做總結(jié)。
注意事項(xiàng):
1、班會(huì)按時(shí)開始,副班長(zhǎng)做好考勤。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng),彰顯班會(huì)主題。
3、整個(gè)會(huì)議在輕松氛圍下進(jìn)行,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)。
4、不要亂扔紙屑,保持會(huì)場(chǎng)干凈。
5、活動(dòng)過程中不能關(guān)門,非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。
6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn),由主持人提示。
7、會(huì)后班干部留下整理會(huì)場(chǎng),其他同學(xué)有序退場(chǎng)。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書13
活動(dòng)背景:
期末考試日益臨近,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段,xx級(jí)新生迎來(lái)了他們第一次的期末考試。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)。
活動(dòng)目的:
1、全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2、指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
4、正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。
活動(dòng)主題:讀書立品,誠(chéng)信為本——誠(chéng)信考試活動(dòng)形式:主題班會(huì)討論形式。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月14日(周四)下午5,6節(jié)課活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院17會(huì)計(jì)(3+2))1班本所有學(xué)生+班主任+學(xué)生處老師
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、通知,活動(dòng)所需教室的安排工作。
活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、這次我們班會(huì)的主題是“誠(chéng)信考試”。的確,又到了期末,這個(gè)話題是大家年年討論的話題,為了將學(xué)校誠(chéng)信考試的要求灌輸給大家,讓大家能夠踏踏實(shí)實(shí)地考試,我們召開這次班會(huì)。希望大家各抒己見,踴躍發(fā)言。班長(zhǎng)宣讀誠(chéng)信考試承諾書。
2、隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的'看法和感受。
3、邀請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),講自己學(xué)習(xí)的技巧和復(fù)習(xí)功課時(shí)的好方法。
4、班主任講話。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書14
【活動(dòng)背景】
期末考試日趨臨近,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。XX級(jí)同學(xué)迎來(lái)了第一次期末考試。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題,學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠(chéng)信與考風(fēng)考紀(jì)。
【活動(dòng)目的】
1.全面貫徹、認(rèn)真學(xué)習(xí)考場(chǎng)紀(jì)律要求。
2.指導(dǎo)大家的`認(rèn)真復(fù)習(xí),做好考試準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)教育,塑造良好道德品質(zhì)。
【活動(dòng)主題】
期末總動(dòng)員——學(xué)風(fēng)建設(shè),誠(chéng)信考試
【活動(dòng)形式】
主題班會(huì)討論形式。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年X月X日晚19:00-21:00.
【活動(dòng)地點(diǎn)】
各班自習(xí)室
【活動(dòng)對(duì)象】
XX學(xué)院XX級(jí)同學(xué)
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:由學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、通知,活動(dòng)所需教室的安排工作,學(xué)委負(fù)責(zé)具體的組織和策劃工作。
【活動(dòng)內(nèi)容及要求】
1、主題班會(huì)當(dāng)天,主持人宣讀我校關(guān)于考試考場(chǎng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、請(qǐng)一些同學(xué)講自己對(duì)考試舞弊的看法和感受,或發(fā)起討論。
3、請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约簭?fù)習(xí)功課的好方法。 (各班可根據(jù)自身實(shí)際情況增添其他形式的內(nèi)容,但不可脫離主題)
【注意事項(xiàng)】
1、班會(huì)內(nèi)容可自擬題目,但要緊扣主題,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)問題。
2、會(huì)場(chǎng)氣氛要活躍,但務(wù)必保持會(huì)議的紀(jì)律及到勤率。
3、各班應(yīng)采用靈活的方式,讓同學(xué)真正投入到班會(huì)內(nèi)容中去,正面認(rèn)識(shí)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都能夠端正應(yīng)考態(tài)度。
4、XX月X日前,各班交班會(huì)策劃書(紙質(zhì)檔一份)至學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部。
5、班會(huì)開展三天后各班交兩篇心得至學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)部。
誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書15
活動(dòng)目的:
通過本節(jié)的主題班會(huì)使學(xué)生對(duì)于誠(chéng)信有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中樹立以誠(chéng)信為本,努力學(xué)習(xí),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“誠(chéng)實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,文明考試,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程:
一,引入。
從正面引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是每個(gè)人不可缺少的美德。
同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它在我們身邊,離我們是那樣近;它離我們又是那樣遠(yuǎn),那樣模糊。它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。
誠(chéng)信包含兩方面的含義:
①所謂“誠(chéng)”,就是誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人,言行一致,不說(shuō)謊話;
②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。 《狼來(lái)了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠(chéng)信的故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多感人的故事。
二、展開。
1、 學(xué)生交流一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言。(8人次)
2、 學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)實(shí)”、“守
信”的重要性。(3人次)
3、 學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想。(如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識(shí)。)
4、 主持人小結(jié),指出“誠(chéng)實(shí)”、“守信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
三、深化。
1.做發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法:提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信考生。 20xx-2014學(xué)年我們大二第二次考試即將來(lái)臨,這是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好機(jī)會(huì)。在此,同學(xué)嚴(yán)守考試紀(jì)律,抵制不良考風(fēng),從我做起,杜絕舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我們都擁有勤勞的雙手和聰慧的.大腦,我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,勤奮求知,夯實(shí)基礎(chǔ),認(rèn)真準(zhǔn)備好每一門功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試;在考場(chǎng)上,我們要摩拳擦掌,施展自己的真才實(shí)學(xué),以爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。
2.讓學(xué)生代表發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信考試的看法
學(xué)生1:“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”知榮明恥,做時(shí)代新人。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立”。我們?nèi)w學(xué)子,當(dāng)樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,作進(jìn)步精神之表率,這是我們義不容辭的責(zé)任。自覺抵制作弊行為,知榮明恥,做時(shí)代新人。
學(xué)生2:在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。 同學(xué)們,有些東西破了可以修補(bǔ),有些錯(cuò)誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī),但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形
象和信譽(yù)!考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校學(xué)風(fēng)的褻瀆。
四、總結(jié)、升華。
1、 主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié),朗讀 “誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書。
2、 全班同學(xué)在“誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學(xué)背誦公民道德基本規(guī)范二十字:“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。”
4、 提出希望。(出示關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言投影,要求同學(xué)課后摘錄整理關(guān)于“誠(chéng)實(shí)”、“守信”的名言,并選其中一句作為自己人生的座右銘。)
五、誠(chéng)信格言大比拼
1.人而無(wú)信,不知其可也。(孔子)
2.民無(wú)信不立。(孔子)
3.人背信則名不達(dá)。(劉向)
4.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先要自己誠(chéng)信。(莎士比亞)
5.誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。(德萊塞)
6.失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。(莎士比亞)
7.誠(chéng)實(shí)的人必須對(duì)自己守信,他最后的*山就是真誠(chéng)。(愛默生)
8.不寶金玉,而忠信以為寶。(不要把金玉當(dāng)成寶物,而忠誠(chéng)與信用才是寶)
9.華而不實(shí),恥也。(只開花不結(jié)果實(shí),令人感到羞恥。)
10.精誠(chéng)所至、金石為開。(人的真誠(chéng)所達(dá)到一定程度,能感動(dòng)天地,使金石為之開裂。)
11.君子誠(chéng)以為貴。(有修養(yǎng)的人把真誠(chéng)看得非常重要。)
12.身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。(行為不正的人,不讓人服氣,言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他在一起共事)
13.受人之托,終人之事。
14.言必信,行必果
總結(jié):
同學(xué)們,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。我們?cè)鯐?huì)為了無(wú)足輕重的考試而放棄我們心中那純潔的一貫的信念。我們有理由相信,我們將會(huì)面帶微笑,充滿自信地走上考場(chǎng),用扎實(shí)的知識(shí),堅(jiān)強(qiáng)的意志,求實(shí)的態(tài)度,為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力! 莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷!祝愿所有的同學(xué)都能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
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