【精選】學(xué)本領(lǐng)作文（通用41篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
從前，有一只小公雞叫喔喔。它和它的兄弟姐妹們整躲在它的媽媽——老母雞的懷抱里，備受關(guān)愛、衣食無憂。在這群小雞中，唯獨(dú)只有小公雞喔喔它不喜歡過這樣悠閑自在的生活，因?yàn)樗雽W(xué)本領(lǐng)。
小公雞喔喔找到了它的爸爸——老公雞，它對爸爸說：“我想學(xué)我們雞家族獨(dú)有的本領(lǐng)。”“好啊！我們雞家族的獨(dú)有本領(lǐng)就是打鳴！”老公雞回答，“要學(xué)打鳴可是能吃苦的小公雞才能掌握的！你想不想做一只公雞中的打鳴高手呢？”“當(dāng)然想！”小公雞自信滿滿地說。
于是，雞爸爸讓小公雞先練打鳴的基本功。小公雞頭幾天還很積極，可是過了幾天后，小公雞喔喔越來越不認(rèn)真，越來越偷懶。它的基本功練得一點(diǎn)兒也不扎實(shí)。這時，它認(rèn)為學(xué)打鳴是一件非常無趣的`事情，就壯著膽子對它的爸爸說：“爸爸，我不想學(xué)打鳴了，我想學(xué)游泳。像鴨大哥一樣，能在水里自由地游來游去，多自在，多快樂呀！”
老公雞深思了一會兒，說：“你去吧！自己的事情，自己決定！”老公雞的話里帶了一點(diǎn)憤怒和擔(dān)心。
小公雞喔喔高興地對爸爸說了一聲：“Bye bye！”就向河邊跑去。
小公雞喔喔在河邊找到了鴨大哥。它認(rèn)真地對鴨大哥說：“我想學(xué)習(xí)游泳”。說著小公雞就下了水，它用力地劃呀劃，可是，它的身體卻直往水下沉，嚇得小公雞大喊：救命！救命！鴨大哥急忙游過來，把小公雞救上了岸。
小公雞學(xué)成本領(lǐng)了嗎？喔喔喔你聽，催我們起床的歌唱家就是那只小公雞呀！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天早晨，貓媽媽帶著她的寶貝孩子小貓出門了，因?yàn)樗胱屪约旱暮⒆拥酵膺叺氖澜缱咦撸L點(diǎn)見識。
它們來到大樹下，開始練習(xí)爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來，孩子，我相信你一定行。”小貓看了看高高的大樹，有點(diǎn)猶豫。在貓媽媽的鼓勵下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹干上磨了磨自己的爪子，然后學(xué)著媽媽的樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹上。看到小貓爬到樹上搖搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。
小貓漸漸地可以很熟練的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽帶著小貓去樹林里玩，正當(dāng)小貓玩的高興的時候，一只老鼠鬼鬼祟祟的進(jìn)入了它們的視線。沒等小貓反應(yīng)過來，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過去，捉住了那只老鼠。
小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學(xué)會捉老鼠的本領(lǐng)。突然，那只狡猾的.老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對小貓說：“寶貝，快去把它捉回來，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地說：“寶貝，你真是一只聰明的小貓。”
就這樣小貓跟著貓媽媽學(xué)了很多本領(lǐng)，它正逐漸成長為一只勇敢的大貓呢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
這天，天氣晴朗，貓咪學(xué)院舉行了隆重的開學(xué)典禮。祝賀又有兩百名新學(xué)生上學(xué)。當(dāng)然，咪兒和好友貝麗也在其中。
這是開學(xué)以來的第一堂課。一開課，貓老師就講到了捉老鼠的技巧。她一提到捉老鼠就興奮不已：“捉老鼠是貓的一種本能。在貓的食譜中，僅次于魚的就是老鼠了！首先，要……”她滔滔不絕地說。貝麗及其他小貓聚精會神地聽著，而咪兒呢，正趴在課桌上呼呼大睡呢！
一陣突如其來的響動，驚動了大家，原來是有一只不知死活的小老鼠，跑到貓咪學(xué)院來了！只見貝麗縱身一躍，把老鼠撲倒在地，然后，用嘴叼著小老鼠走到貓老師面前。
“貝麗真捧！”貓老師說。
“是啊！”同學(xué)們稱贊道。
整個過程，咪兒都是趴在課桌上睡覺，一點(diǎn)都沒有被周圍的響動所驚醒。這時，下課鈴響了。一群小貓擁到貝麗跟前，嘰嘰喳喳地問東問西。貝麗擺擺手，讓它們都散開。貝麗沒有出門，而是直徑走到咪兒的座位前停了下來。
“咪兒，咪兒！”貝麗輕聲地叫著。
“嗯？”咪兒漫不經(jīng)心地抬起頭說。
“我以為你睡覺了，要知道，你如果不睡覺的話，完全可以比我更出色的！”貝麗鼓勵地說。
“哎呀！不用學(xué)，捉老鼠是貓的天性，才不用學(xué)呢！”咪兒擺擺手回應(yīng)著……
時間慢慢地，神不知鬼不覺地溜走了。一轉(zhuǎn)眼，貝麗他們都畢業(yè)了。貝麗和咪兒在一支捕鼠隊(duì)中尋得一份好工作。一開始在練習(xí)中，咪兒都表現(xiàn)得很好。但在實(shí)地考察中，咪兒逐漸表現(xiàn)出一副不知所措的'神態(tài)。有一次，咪兒隨另一支捕鼠隊(duì)外出捉老鼠，看到別的成員都捕到老鼠了，咪兒手早癢了。碰巧遇到一只老鼠出來尋食。這次，咪兒抓住機(jī)會，笨拙地跳去，機(jī)靈的小老鼠反身跳開了，還反咬了咪兒一口。別的捕鼠隊(duì)員都哈哈大笑起來，咪兒羞愧難當(dāng)，逃跑似地離開了捕鼠隊(duì)。
直到此時，咪兒才發(fā)覺：有些事情并沒有想象中那樣簡單。即使是本能，如果我們從小不好好學(xué)，犯了錯也不聽別人勸阻，那么我們終將會連最本能的生存本領(lǐng)也沒有了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在一個茂密的森林里，住著一群小動物和它的老師。
快要放假了，小動物們都抓緊復(fù)習(xí)。考試后，它們的成績都很優(yōu)秀，放暑假時老師宣布說：“在假期里，大家必須學(xué)會一套本領(lǐng)。”動物們都開始冥思苦想。
小花狗左瞧瞧右瞧瞧，它走到一片草地上，看見兔子姐姐在跑步。心想：跑步最輕松了，而且兔子姐姐又是跑步冠軍，跟它學(xué)肯定沒錯！于是，小花狗快速的走到兔子面前，說明了它的來意。兔子姐姐聽了說：“好吧！我們馬上開始練習(xí)。”
開始練習(xí)了，小花狗一遍又一遍地跟著兔子姐姐跑。不一會兒，小花狗就感覺自己很累了，再也跑不動了。于是它氣喘吁吁地對兔子說：“我不學(xué)了，太累了！”兔子聽了，生氣地說：“想學(xué)本領(lǐng)，不辛苦是學(xué)不會的！”小花狗不聽勸，匆匆離開了。
小花狗又來到了小河邊，它看見小鴨子在河里自由自在地游泳，小花狗覺得游泳不錯。于是連忙跑過去問小鴨：“我可以跟你學(xué)游泳嗎？”小鴨子高興地說：“可以可以！”可是小花狗剛一下水。就被水嗆住了。它大聲喊道：“救命呀！”小鴨子費(fèi)了九牛二虎之力才把小花狗救上了岸。小花狗上了岸，嘆氣地說：“學(xué)游泳太危險(xiǎn)了，我不學(xué)了。”
就這樣，小花狗又跟小雞學(xué)舞蹈，跟小貓學(xué)爬樹，結(jié)果都失敗了。等到開學(xué)的'時候，別的同學(xué)們都學(xué)會了新本領(lǐng)，只有小花狗什么也不會。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
期盼已久的暑假來了，大家一定在假期中學(xué)到了很多東西。我就學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)：烙茄盒。
這天，媽媽下班回家，買了三個又圓又大的圓茄子、一包肉餡和一把綠油油的韭菜。三個圓茄子像三個胖娃娃的頭而把兒就是它們的'頭發(fā)。媽媽把茄子和韭菜都洗好后，就開始教我烙茄盒，媽媽說：“烙茄盒的第一步要先做餡。”媽媽先教我切韭菜，我拿著刀慢慢地切，她告訴我切得時候要特別小心，只要大意就會切著手，我切完一把又一把，慢慢的我的速度快了起來，切到最后的時候，沒留神，刀一歪，差點(diǎn)切著手，我心里暗暗慶幸，我懂得了做什么事都不要只在意 速度而不注意安全。隨后我按照媽媽說地做放了醬油、料酒、肉餡、韭菜。
做好餡，就開始夾茄盒了。開始我夾的茄盒里的餡有地多有地少很不均勻，然后我向媽媽求助，她告訴了我一個小竅門，就是夾完以后用手輕輕地捏一捏，我按照媽媽說地去做，開始幾個都捏過頭了茄子都被捏爛了，后來我掌握好力度。最后能把每個茄盒的餡都做地一樣多了。
夾好餡最后一步就是烙了，因?yàn)槔忧押幸仍谕饷嬲匆粚用婧砸日{(diào)面糊，我放了三勺面，可是水放多了，我有些喪氣，媽媽鼓勵我說：“誰都有失誤的時候。”我的心中有了一絲暖意在媽媽地鼓勵下只好又放了一勺面。我們開始烙茄盒，先倒上油然后把沾了面糊的茄盒放進(jìn)去，然后每過幾分鐘去翻一下就行了。
過了幾分鐘第一盤茄盒出爐了，雖然有些茄盒稍有些發(fā)黑，但是味道還可以。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
動物王國舉行才藝大賽啦！這消息一夜之間便傳遍了全國。
在家里看書的貓小姐也知道了，她十分想?yún)⒓樱墒菂⒓哟筚愋枰潘嚒Ｘ埿〗阃兄鶐妥樱o靜地沉思著：唱歌吧？不行！鄰居狗大叔都比我唱得好。跳舞吧？不行！我下一字馬都不能。寫詩吧？不行！我就看了五六十本的書，哪寫得出來！算了，我去拜羊女士為師，跟她學(xué)彈鋼琴吧。
她走進(jìn)那大百合花似的房子，跟大鋼琴家羊女士（房主的'主人）說明了來意。拜師？行，但是學(xué)鋼琴不是一兩天的事，你能堅(jiān)持嗎？羊女士微笑地說。好久沒人來和她學(xué)鋼琴了，她感到非常高興。
貓小姐猶豫了一會兒，搖搖頭，但又立刻點(diǎn)點(diǎn)頭：我不，噢！可以！
羊女士高興極了，趕忙把貓小姐請到鋼琴前開始教她識譜。
沒過兩周，貓小姐就不繼續(xù)了：什么破東西，學(xué)了兩周，那老羊就教我一首《小紅帽》！不學(xué)啦！
第二天，貓小姐就打包走動物了，她還洋洋得意地對鄰居們說：我會彈《小紅帽》！可是，鄰居狗大叔的小女兒卻說：我還會彈《雨的印記》和《卡農(nóng)》呢！
貓小姐覺得自己不能輸給一個小屁孩兒，于是她又回到羊女士那兒，跟羊女士真誠地道了歉，接著開始了魔鬼般的學(xué)習(xí)。整整學(xué)了七七四十九天，貓小姐終于學(xué)有所成。她信心滿滿地去參加了才藝大賽，果不其然，她在大賽中得到很高的榮譽(yù)。
每當(dāng)別人問她為什么那么厲害，能拿到這個榮譽(yù)的時候，貓小姐總是神秘莫測地說：亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，堅(jiān)持總會勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
小山雀漸漸長大了，一天，它告別媽媽，出去學(xué)本領(lǐng)。
第一天，小山雀去找松鼠哥哥學(xué)爬樹。小山雀說：“松鼠哥哥，我跟你學(xué)爬樹的本領(lǐng)可以嗎？”小松鼠說：“當(dāng)然可以呀！你用爪子牢牢扒住樹干就能爬上來了。”小山雀用爪子緊緊地抓住樹干想往上爬，可是它老是掉下來，還摔得頭暈眼花。小山雀暈乎乎地說：“不學(xué)了，太難了！"
第二天，小山雀去找大雁姐姐學(xué)飛翔。小山雀說：“大雁姐姐，我跟你學(xué)飛翔的'本領(lǐng)，可以嗎？”大雁說：“可以呀！只要張開翅膀，使勁地拍打就可以飛起來了！"小山雀張開翅膀拍呀拍呀，一個不小心，-頭栽倒在地上，撞得頭上起了一個大包，疼得叫道：“不學(xué)了，太難了！”
就在這個時候，小山雀看見鴨子阿姨在水里飛快地游泳。小山雀說：“鴨子阿姨，我跟你學(xué)游泳的本領(lǐng)，可以嗎？”鴨子阿姨說：“來，到水里來，我教你！"小山雀膽怯地把一只腳伸進(jìn)水里：“啊，水怎么這么冰涼呀。”還差點(diǎn)滑到水里淹死。小山雀害怕地說；“不學(xué)了，太危險(xiǎn)了！”
小山雀垂頭喪氣地回到家里，哭著對媽媽說："媽媽我在外面學(xué)本領(lǐng)還是一事無成。”媽媽對小山雀說：“你不努力怎么能學(xué)到本領(lǐng)呢？學(xué)本領(lǐng)要專心，持之以恒，一心一意，只有付出努力才會有收獲！”
小山雀聽完媽媽的話，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
有一只小鴨子長大了，它很想學(xué)本領(lǐng)，于是它就出門去尋找?guī)煾浮?/p>
有一天它來到公園里，它看見圍欄上有一只公雞在叫著：“喔，喔，喔。”它很想學(xué)，就叫了起來“嘎，嘎，嘎”，它的叫聲跟公雞的聲音不太一樣，小鴨子覺得學(xué)起來太難了，學(xué)了很久也沒學(xué)會，它只好走了。
晚上，它出門去湖邊。突然，看見湖邊的蘆葦上方有一群大雁在飛，它也很想學(xué)，就張開翅膀試圖要飛起來，可是再怎么試它的腳也總是離不開地面，因?yàn)樗某岚蛱×烁撅w不起來，小鴨子只好傷心地走了。
第二天，它來到森林里，它發(fā)現(xiàn)樹邊有兩只兔子在跑，而且跑得很快。于是它又想學(xué)，就跑了起來，跑呀跑呀！一直追不上它們，而且又氣喘吁吁的，因?yàn)樗哪_很短又長成“八字”型所以跑不快，小鴨子垂頭喪氣地走了。
小鴨子走著走著來到了河邊，它看見河里有一只白天鵝在游泳。天鵝姐姐看到小鴨子好像不開心，關(guān)心的問到：“小鴨弟弟，你怎么啦？”小鴨子把自己學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過講給天鵝聽，天鵝哈哈笑起來，對小鴨子說：“每個人都有自己的本領(lǐng)，你的`本領(lǐng)就是游泳。哈哈下來吧，我?guī)阋黄鹩巍！毙▲喿勇犃税胄虐胍傻摹白约翰恢滥懿荒苄小！钡菫榱藢W(xué)本領(lǐng)它還是勇敢地跳進(jìn)河里，兩腳一蹬，咦，不會沉下去。它游啊游，游得越來越快，它開心極了，小鴨子終于找到了適合自己的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
一天早上，天空晴朗，陽光明媚，鳥媽媽帶著出生已有幾天的小鳥在草地上捉蟲子。
鳥媽媽說：“孩子，媽媽來教你學(xué)本領(lǐng)。”小鳥說：“媽媽，我想自己學(xué)。”于是，小鳥告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)了。
飛著飛著，他看見一只小松鼠在樹枝上快活地跳來跳去，覺得很好玩。小鳥就對小松鼠說：“松鼠哥哥，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說：“好啊！我來教你在樹枝間跳躍吧！”小松鼠耐心地示范著跳躍動作，剛開始小鳥學(xué)得有模有樣，過了一會兒，他覺得有點(diǎn)累了，就告別了松鼠，飛走了。
飛著飛著，他抬頭看見一只大雁在高空中自由自在地飛翔，很是羨慕。于是，小鳥對大雁說：“大雁阿姨，我想跟您學(xué)在高空中飛翔的本領(lǐng)。”大雁說：“可以啊！”大雁一步步地教小鳥在高空飛翔的要領(lǐng)。起先小鳥學(xué)得很認(rèn)真，可是飛著飛著，小鳥覺得有些累了。
正在這時，他看見池塘里有一只鴨子在戲水，覺得很輕松。于是他告別了大雁，飛到池塘邊對鴨子說：“鴨姐姐，你能教我學(xué)游泳嗎？”鴨子說：“好呀。游泳非常簡單，只要把頭抬起來，腿后往一蹬，就可以了。”小鳥下水撲騰了兩下就沉了下去，幸虧鴨子把小鳥救上了岸。小鳥害羞地對鴨子說：“看來游泳不適合我。”他告別了鴨子，又飛走了。
小鳥什么本領(lǐng)也沒學(xué)到，他沮喪地回到了家，把學(xué)本領(lǐng)的經(jīng)過告訴了媽媽。鳥媽媽說：“孩子，學(xué)本領(lǐng)要一心一意，堅(jiān)持不懈，而且要選擇適合我們的`，這樣才能成功。”小鳥聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見小鳥在天空飛翔，想去學(xué)飛；它看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會跳舞……
有一天，荷葉正在曬太陽。一只小鳥飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥：“小鳥，你能教我飛行嗎？求你了。”小鳥爽快地答應(yīng)了。小鳥耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動翅膀。”可是荷葉沒有翅膀，只能不停地扭動自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來晃去，還差點(diǎn)扭斷自己的小蠻腰！于是，荷葉就放棄學(xué)飛了。
不久后的一天，荷葉又在曬太陽，蝴蝶從它頭上飛過，去采集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應(yīng)了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學(xué)會跳舞，便不分晝夜地練習(xí)，沒過幾天，便學(xué)得有模有樣。
蝴蝶要考驗(yàn)荷葉，可是稍有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，荷葉根本控制不好自己的'重心，老是東倒西歪。于是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見蝴蝶了，不得不打消了學(xué)舞的念頭。
慘遭失敗的荷葉很傷心，小魚兒跑過來安慰它，問是怎么回事。“我去學(xué)飛，結(jié)果沒有翅膀飛不起來；去學(xué)跳舞，可控制不了重心，也跳不好。”“荷葉，你為什么要去學(xué)別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當(dāng)跳水臺；還能作為蜻蜓的停機(jī)坪；給露珠當(dāng)運(yùn)動場……”
荷葉聽了，恍然大悟，從那以后，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇11
在森林里，有一只小狗。他很苦惱，因?yàn)樗麤]有技術(shù)。所以，他決定去找老師學(xué)習(xí)技能。
他先去找兔子，問她：“我可以學(xué)著從你這里跑嗎？”“當(dāng)然可以。”兔子一口就答應(yīng)了。兔子先教他起始位置，小狗用心學(xué)。小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前為止！小狗心里暗暗叫苦。他向兔子揮揮手說：“我不想學(xué)，太難了！”
于是，他去找小貓學(xué)爬樹。“記住，爬樹是技術(shù)活，一定要好看！”“哦，我明白了。”小狗心不在焉地回答。我看見小貓三次、五次、兩次爬樹。小狗緊緊抓住樹干，用后腳蹬，用前腳抓，原地不動。小狗攤開手無奈地說：“爬樹太難了！我學(xué)不會，還是學(xué)點(diǎn)別的吧！”
他去找水牛學(xué)犁地，水牛小心翼翼地告訴小狗怎么犁地。小狗不耐煩地聽著，急切地說：“讓我自己試試！”“但是你……”“不！就讓我直接試試吧！”狗打斷了水牛，用期待的眼神看著水牛。“好的'。”布法羅不得不說。小狗高興地把犁耙放在自己身上，突然覺得肩膀沉了下去。沒走幾步，他就累得在地上動不了了。水牛很快把他扶起來，小狗拍拍他身上的土。他氣喘吁吁地說，“我，我...再也不要學(xué)犁地了。真的是...太難太累了！”
隨著太陽的落山，狗疲憊不堪地邁著沉重的步伐走進(jìn)房子。他去學(xué)技能，忙了一天，但什么技能都沒學(xué)到。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇12
我已經(jīng)11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。
一個陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計(jì)”。
為什么不趁機(jī)自己動手做頓飯菜！一個大膽的念頭從心底冒出來。我便開始行動起來：我小心翼翼地點(diǎn)著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。
只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個雞蛋；我拿起一個雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現(xiàn)了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進(jìn)了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個個打開，然后，加入調(diào)料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個個小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經(jīng)成餅狀的雞蛋翻個面，所有的.活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領(lǐng)人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的勞動成果時，媽媽回來了，她看見桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇13
小豬是一種懶惰的動物，但它也想學(xué)本領(lǐng)，就去找小伙伴學(xué)本領(lǐng)。
在森林里，小豬去找兔子姐姐學(xué)跑步，兔子姐姐說“讓我先看看你跑的`怎么樣。”小豬來到了學(xué)校的操場上，吹了一聲口哨，小豬很快地跑了，小豬使勁地跑啊跑，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，他只跑了半個操場，他決定不學(xué)了，因?yàn)榕懿教哿恕?/p>
小豬又去找猴子大哥，他對猴子大哥說“猴子大哥，你能教我怎么爬樹嗎？”猴子大哥神氣地說“你先給我爬個試試？小豬先抱住大樹，然后腳一蹬，爬不上去，馬上就摔下來了，他又決定不學(xué)了。
小豬生氣地走了，他又去找袋鼠媽媽，小豬對她說“袋鼠媽媽，你能教我怎樣跳高嗎？”袋鼠媽媽說“你跟我學(xué)，我做什么，你學(xué)什么，袋鼠媽媽兩腳一蹬，跳得很高，并且很安全地著地了”。小豬也學(xué)著袋鼠媽媽的樣子做。不料，跳都沒跳起，就已經(jīng)翻了一個大狗啃泥，這一下，可摔得個不輕呢？小豬決定，永遠(yuǎn)都不學(xué)本領(lǐng)了，因?yàn)槟菢犹厶哿耍B氣都喘不過來。
突然，小豬聽到一聲叫聲，他覺得很好聽，就順著聲音，找到了黃鸝。小豬說“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎？”黃鸝姐姐教給了小豬一個唱歌秘決，讓他回家去練。不久，小豬學(xué)會唱歌了，雖然唱得不好聽，但小豬覺得夠好了。
之后，我受到了一個啟示：無論做任何一件事，必須要有恒心，如果像小豬一樣，沒有恒心，什么事也做不成的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇14
從前，有一個狗媽媽生下來一只非常漂亮的狗寶寶，它們家里人都紛紛搶著為小狗做事，日子久了，小狗的依靠性也變強(qiáng)了。
有一天，學(xué)校開展了社會實(shí)踐活動，小狗聽到了這個消息，就激動的一蹦三尺高，到了下午，小狗及它的同學(xué)們都頭戴帽子，背著五顏六色的包，一個個興奮的上了校車。
到達(dá)目的了，小狗它們玩起游戲來了，到了正午，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貋淼绞程茫瑢W(xué)們都拿出早乙準(zhǔn)備好的午餐，小狗也拿出媽媽給它的'“紅燒牛肉面”可這時小狗卻呆住了，因?yàn)樗恢涝趺礋_水，這時同學(xué)們“哈哈哈”的笑了起來，小狗害羞極了，恨不得找個洞鉆進(jìn)去才好呢！后來是好心的小貓把水燒開幫小狗泡的。
第二天早上，同學(xué)們聽見教官在外面喊：“起床了，起來跑操場了。”同學(xué)們紛紛跑到操場，只有小狗沒有到，不一會兒，小狗出來了，只見它頭戴褲子，手穿襪子，腳上穿手套，上衣也穿反了，然后就慢吞吞的走到了隊(duì)伍里去了，這時，隊(duì)伍中又有一陣“哈哈哈”的笑聲，就連教官們也不禁“呵呵”地笑了起來。后來他們又做了許許多多好玩的事，每一件事，小狗都被他們嘲笑。
回到家中，小狗慚愧地低下了頭，對媽媽說：“媽媽，我以后再也不要你給我做事情了，我要和你一起學(xué)本領(lǐng)了。”功夫不負(fù)有心人，小狗會了真本領(lǐng)，再也沒人笑他了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇15
小鳥寶寶在鳥媽媽的照護(hù)下，漸漸長大，該去學(xué)本領(lǐng)了。于是在一個陽光明媚，萬里無云的早晨，小鳥離開家門，去學(xué)本領(lǐng)了。
小鳥飛啊飛，看見一只小松鼠在樹上散步，就飛過去問：“小松鼠，我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”“好啊，我來教你撿松果。”小松鼠說道。松鼠拿來幾個松果放在地上，說：“你可以試著用嘴巴把地上的松果銜起來，放到我的手上好嗎？”小鳥張開小嘴巴，把松果夾起一個，想放到小松鼠的手上，沒想到嘴巴一滑，松果就掉到地上了。小鳥覺得太難，就告別小松鼠離開了。
小鳥沖上云霄，看到大雁姐姐在天上自由自在地飛翔。“大雁姐姐，我只會正著身子飛，但不會側(cè)著身子飛，我想跟您學(xué)側(cè)飛，您能教教我嗎？”小鳥問。大雁高興地說：“好啊！”可是小鳥沒學(xué)多久，就覺得很難。正在這時，小鳥看到鴨子在河里游泳，就跟大雁姐姐說：“大雁姐姐，我去跟鴨子學(xué)游泳了，再見！”說完就跳到河里，只感覺身體慢慢沉下去，小鳥撲騰著翅膀大喊：“救命啊！救命啊……”鴨子聽到聲音，立馬把小鳥救上岸。這時，鳥媽媽也趕了過來，把小鳥背回家。
小鳥把自己學(xué)本領(lǐng)的`經(jīng)過一五一十地告訴鳥媽媽，哭著說：“我今天學(xué)了這么多本領(lǐng)，可是什么都沒學(xué)會，還差點(diǎn)淹死了。”鳥媽媽說：“孩子，我們鳥在天上飛的，不是水里游的，學(xué)本領(lǐng)要堅(jiān)持不懈，不要一會兒學(xué)這個，一會兒學(xué)那個，最后什么都學(xué)不成。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇16
在一個大森林里，住著鳥媽媽、鳥爸爸和小鳥麗麗。
一天，鳥媽媽和鳥爸爸對小鳥麗麗說：“麗麗你長大了，該去學(xué)一些本領(lǐng)了。”小鳥麗麗說：“好的。”
學(xué)本領(lǐng)的第一天，她找到了小松鼠。麗麗說：“小松鼠，我想和你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說：“你先要用爪子弄到樹枝上，然后用腿一蹬，就到樹上了，你也來試一下。”小鳥試了一下，沒有成功，小鳥泄氣的說：“我沒有成功，我不學(xué)了。”小鳥找到了大雁說：“大雁我想和你學(xué)飛。”大雁說：你要快一點(diǎn)飛的話，你就要平穩(wěn)的.扇動自己的翅膀。小鳥試了一下，沒有成功。小鳥說：“我不學(xué)了。”小鳥找到小鴨子，說：“小鴨子我想和你學(xué)游泳。”小鴨子說：“你要揮動腳丫子，扇動自己的翅膀。”小鳥試了一下，被淹的昏頭昏腦。小鳥說：“太可怕了，我不學(xué)了。”
小鳥回到家，對媽媽說：“媽媽，學(xué)什么東西都好難呀！”媽媽說：“這是為什么呀！”小鳥說：“先學(xué)跳，沒跳高。學(xué)飛翔，沒學(xué)好。學(xué)游泳，沒游好。這些也太難了呀！”媽媽說：“孩子，你這叫半途而廢懂嗎？”小鳥說：“媽媽我懂呀！”小鳥在森林里轉(zhuǎn)了一圈，找到了小貓學(xué)釣魚，找小狗學(xué)鍛煉，找小熊學(xué)摘果子。幾個星期后，在小鳥的努力下，小鳥學(xué)會了很多本領(lǐng)。譬如釣魚、摘果子這些本領(lǐng)，小鳥都學(xué)會了。
鳥媽媽和鳥爸爸非常開心，給小鳥辦了一個派對。從此小鳥一家過的很滿足。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇17
從前有一只可愛的小鳥，他對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要飛出去，我要去學(xué)別人的.本領(lǐng)！＂說完，沒等媽媽回話，他就唱著歌飛走了！
小鳥看見一只松鼠在樹上蹦蹦跳跳，他就撲扇著美麗的翅膀飛過去對松鼠
說：“松鼠松鼠，你跳得真遠(yuǎn)啊！你能教教我嗎？松鼠說：＂當(dāng)然可以呀。＂小鳥開心極了，于是他認(rèn)真地學(xué)了起來！可是沒過多久，小鳥覺得自己腿不如松鼠粗壯，跳起來累極了，就不耐煩地飛走了。
在路上，小鳥又看見大雁在高高的天上自由自在的飛翔。小鳥迅速地飛了過
去，他問大雁：大雁大雁，你能告訴我，你是怎樣飛得這么高的嗎？＂大雁說：“只要你用力的扇翅膀，就能飛高了。＂于是，小鳥又開始了！不ー會兒小鳥又不耐煩了，他覺得不用那么高，也可以自由自在呀！
小鳥又飛走了，飛呀飛呀，他又看見一只小鴨在水里游泳，小鳥連忙飛過
去，他對小鴨說：“小鴨，你能教我游嗎？＂小鴨說：“當(dāng)然可以呀。＂于是小鳥又認(rèn)真地學(xué)了起來，學(xué)著學(xué)著，小鳥覺得水太冰，腳要不停地劃，游泳太難了！
小鳥垂頭喪氣地飛回家，媽媽問：“孩子，你學(xué)會了什么本領(lǐng)呀？＂小鳥低下頭說：“我，我什么也沒學(xué)會。“媽媽聽了語重心長地說：“做事不能三心二意，要一心意，堅(jiān)持到底才能把事情做好。＂小鳥聽了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼晴散發(fā)出閃閃的光芒！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇18
有一天，兩只小鴨看 見小貓?jiān)卺烎~，很羨慕,心想如果我有這個本領(lǐng)就可以吃到美味的魚了。小鴨飛快地跑過去：“貓姐姐你能教我釣魚嗎？”小貓爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小貓的樣子釣起魚來。過了些日子，兩只小鴨覺得不耐煩了，就放棄了釣魚。
又往前走了，走了一會兒，兩只小鴨看見兩只小兔在種蘿卜，兩只小鴨很羨慕，心想如果我有這本領(lǐng)，我就可以吃到新鮮的蘿卜了。于是小鴨飛快地跑過去問 ：“兔妹妹你能教我學(xué)種蘿卜嗎？”兩只小兔也爽快的答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小兔的樣子種了起來。過了幾天，兩只小鴨覺得蘿卜長得太慢了，一個月才長了一點(diǎn)，就放棄了。
兩只小鴨再往前走，它們看見老牛在耕田很羨慕，心想如果我有這個本領(lǐng)，我就可以為人民服務(wù)了。兩只鴨子跑到老牛身邊問：“老牛伯伯，您能教我學(xué)耕田嗎？”老牛也爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨把犁套在脖子上，犁太重了，差點(diǎn)把小鴨的`脖了壓斷了，兩只小鴨又放棄了。
兩只鴨子又走了一會兒，看見大象在卷木頭很羨慕，心想如果我有這個本領(lǐng)，就可以有漂亮的房子住了。兩只鴨子來到大象身旁，問：“大象姐姐，你能教我卷木頭嗎？”大象看了看小鴨，說：“你沒有鼻子不能卷木頭。”小鴨想說得也對，我沒有長鼻子不能卷木頭，又告別了大象。
兩只小鴨什么本領(lǐng)也沒學(xué)到，垂頭喪氣地回到家里，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑說：”我們會游泳和捉魚呀！”聽了媽媽的話，兩只小鴨高興地笑了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇19
一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上，尾巴纏繞在樹枝上，在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認(rèn)真寫，有時候還在想。皮皮覺得好笑，就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。
這時，她聽到不遠(yuǎn)處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩，就問奇奇，吹小號容易嗎？奇奇說：“沒什么好學(xué)的`，只要努力，沒什么難的。”小猴子拿起喇叭使勁吹。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣。“什么破角，嘴疼，我不學(xué)。”說完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠(yuǎn)。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來。“美美，有人追你嗎？”“不，我在練習(xí)跑步。”“還需要練習(xí)跑步嗎？”“當(dāng)然，要想在比賽中取得好成績，就必須每天練習(xí)，持之以恒才能取得成績。”皮皮覺得很簡單。這個我來學(xué)！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅(jiān)持跑一萬米。”皮皮跑了兩天沒走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎，奇奇獲得金角獎，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來卻一事無成。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能半途而廢。只要我們努力，沒有什么是困難和不可能的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇20
這幾天森林里要舉行一次比賽，比一比誰的本領(lǐng)最大。這下可急壞了小猴，小猴可沒有出色的本領(lǐng)，它想到了書法老師小兔；唱歌能手百靈鳥；畫畫高手熊貓，跑步冠軍老虎……，可自己卻只會蕩秋千，沒有資格參賽，于是它準(zhǔn)備去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
小猴想學(xué)書法，就興沖沖來到了小兔家請教小兔。小猴對小兔說：“小兔，你能教我學(xué)習(xí)書法嗎？”“當(dāng)然可以！”小兔爽快地答應(yīng)。從此，小猴每天跟著小兔，小兔也認(rèn)真地教小猴寫字，并把自己寫好字的.決竅告訴小猴，可是小猴沒學(xué)幾天就不耐煩了。它覺得寫字太沒意思了，而且把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng)，小兔布置的書法作業(yè)也被小猴寫成了潦草字。沒過幾天，小猴就放棄了，它想：原來寫書法那么累啊，這樣下去，我非得高度近視不可，還不如不學(xué)。
小猴又去百靈鳥家學(xué)唱歌。“我能向您學(xué)唱歌嗎？”小猴誠心誠意地向百靈鳥請教。百靈鳥二話不說動聽地唱起歌來，小猴聽了，想：要是我能唱出這么悅耳動聽的歌就好了。百靈鳥唱一句，小猴跟一句。沒過幾天，小猴又不想學(xué)了，他覺得自己的聲音實(shí)在太難聽了，再練下去也是沒有用的，而且也太辛苦了，每天練唱，喉嚨都唱啞了，還是去學(xué)別的吧……
本領(lǐng)比賽開始了，小猴什么也沒學(xué)成，只能躲在角落里。看著別的小動物上臺展示，小猴的心里特別不是滋味。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇21
一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你長大了，該出去學(xué)些本領(lǐng)了。”
小猴告別了媽媽，首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文，就問：“小兔子，你為什么要寫作文呀？”小兔子說：“因?yàn)槲乙獏⒓幼魑谋荣悺！毙『镄南耄簩懽魑倪�是挺有意思的`嘛，又說：“小兔子，我想和你一起寫作文，好嗎？”小兔子想都沒想，就說：“當(dāng)然可以。”小猴就跟小兔子寫了起來。寫著寫著，小猴就覺得手又累又酸。忙說：“寫作文太難了，我不學(xué)了。”
小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲，原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說：“我要學(xué)，我要學(xué)！”喜鵲阿姨說：“當(dāng)然可以。”可是才學(xué)了一會兒，小猴的嗓子吹得有點(diǎn)啞了，就說：“吹喇叭太累了，我不吹了。”
小猴來到小鹿家，看到小鹿在練習(xí)長跑，就問小鹿：“你是不是要參加長跑比賽呀？”小鹿說：“是呀。”小猴說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當(dāng)然可以。”說完，兩人就跑了起來，不一會兒，小鹿就遙遙領(lǐng)先，小猴累得氣喘吁吁地說：“累死了，不學(xué)了。”
最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長跑冠軍，只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說：“學(xué)任何東西都要堅(jiān)持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠(yuǎn)都不會成功。”小猴聽了，慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇22
一天，小山雀告別媽媽外出拜師學(xué)藝。
它路過一片大森林看見小松鼠在樹上竄來竄竄去，小山雀飛上前說：“松鼠老弟，你爬樹的技術(shù)真好，我覺得我的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)，我想跟你學(xué)爬樹。”松鼠答應(yīng)了它的請求。在學(xué)爬樹的時候，小山雀的爪子老是抓不緊樹干，漸漸地它覺得爬樹太難，于是它不想學(xué)爬樹了，告別小松鼠走了。
在途中它看見大雁在天空自由自在地飛翔，小山雀很羨慕，于是它熱情地對大雁說：“大雁姐，你飛得真高，真了不起，你教我飛行吧!”大雁滿口答應(yīng)了。在學(xué)飛時它的'翅膀太小，無法跟上大雁的步伐，飛了一會兒，它的翅膀就發(fā)酸了，它又覺得學(xué)飛行很難，于是又告別大雁走了。
它不服氣，這時它看見小鴨在池塘里戲水，悠閑地游來游去，于是它飛上池塘，熱情似火地說：“小鴨寶寶，你游得真好，教我游泳吧。”小鴨順口就答應(yīng)了。可這次小山雀剛下水就被水嗆到了，喝了好幾口水，真危險(xiǎn)，我還是不學(xué)了。小山雀還沒掌握游泳的技術(shù)就離開了，最終它仍然一事無成。
小山雀哭著回去找媽媽，回到家里將事情的來龍去脈告訴媽媽，媽媽并沒有批評它，而是語重心長地對它說：“做任何一件事都不能三心二意，半途而廢，并且要根據(jù)自己的實(shí)際情況學(xué)習(xí)相應(yīng)的本領(lǐng)，否則就永遠(yuǎn)學(xué)不成本領(lǐng)，”小山雀若有思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
學(xué)本領(lǐng)作文 篇23
森林里要舉行才藝大賽，小猴想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)去參加比賽。
有一天，小猴去外面玩，走著走著，不知不覺走到了小兔家的窗口，看見小兔正在練書法，小猴見小兔的`字寫得非常漂亮，它也想學(xué)，就說：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎？”小兔說：“練書法不能三心二意，要一心一意，你能做到嗎？”小猴把頭點(diǎn)得跟雞啄米似的。小兔就答應(yīng)教小猴練書法了。
第二天，小猴正在家里專心致志地練書法，小熊走了過來，它雙手握著喇叭，一邊走，一邊吹，“嘀嘀噠！”“嘀嘀噠！”聲音多嘹亮，多動聽！小猴想：練書法天天都要練，手都酸死了，吹喇叭多輕松啊！我還是改學(xué)吹喇叭吧！他連忙放下筆，飛快地跑出家門說：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭？”小熊熱情地說：“好呀，好呀！”小猴就買了一個喇叭，跟小猴學(xué)吹喇叭了。
這一天，小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然，小鹿像支離弦的箭似的，從它身邊一掠而過，一下子就跑得無影無蹤了。小猴想：喇叭這么重，還得天天用手提著，手太酸了，而且嘴巴還得用力，太累了！跑步多輕松啊！他又想學(xué)跑步……
森林里的才藝大賽開始了，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到，它低著頭，羞紅了臉。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇24
動物王國要舉行特長大賽，為了取得好成績，小動物們紛紛摩拳擦掌，努力地準(zhǔn)備著。
小猴絞盡腦汁也想不出自己有什么特長，于是它就去串門，看看鄰居們都在準(zhǔn)備什么。小猴先來到小白兔家，只見小白兔正趴在桌子上認(rèn)認(rèn)真真地寫著什么，“你在干什么呀？”小猴問。“我喜歡寫作，我要寫一篇小說去比賽。”小白兔說，“我能向你學(xué)寫作嗎？”小猴問。“當(dāng)然可以。”說著小白兔給小猴遞了紙和筆，可是沒想到，小猴太好動了，不到三分鐘就沒耐心了，它說“寫作太安靜了，不適合我。”說完丟下紙和筆跑了。
小猴又來到小熊家，看到小熊正在練習(xí)吹喇叭，小猴被那優(yōu)美的旋律打動了，對小熊說：“你能教我吹喇叭嗎？”“可以啊。”說完遞給小猴樂譜，可是小猴覺得那些音符像天書，太難懂了，丟下樂譜和喇叭又跑了。
小猴一出門就看到小鹿在跑步，覺得這太簡單了，走過去對小鹿說：“我可以和你一起跑步嗎？”“好啊。”小鹿說。小猴難得認(rèn)真地跑了一圈，然后就說：“我會了，我會了，跑步太簡單，不用學(xué)了。”又一次跑遠(yuǎn)了。
到了特長比賽那天，小猴沒有一樣拿得出手，而小白兔小熊和小鹿都得了獎。獅子國王語重心長地對小猴說：“無論做什么都應(yīng)該持之以恒，不能半途而廢，不然就會一事無成。”小猴慚愧的低下了頭，羞紅了臉，只好灰溜溜地跑回了家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇25
不久前，森林王國宣布了一條消息：一個月后將舉行“小動物本領(lǐng)大賽”。小動物們聽到消息后，個個摩拳擦掌為比賽做著準(zhǔn)備。
小猴子也想要大顯身手，便決定出門去學(xué)本領(lǐng)。它走呀走，來到了一棵大樹下，正準(zhǔn)備休息一會兒。忽然，聽見頭頂傳來一陣悅耳的歌聲。它抬頭一看，原來是一只小鳥在枝頭歌唱，它被陶醉在動聽的歌聲里。小猴子靈機(jī)一動，心想：不如我也學(xué)學(xué)唱歌吧！
就這樣，它站在石頭上唱起歌來。路過的豹子聽了小猴子的.歌聲后，連忙捂起耳朵說：“小猴子，你不要再唱了！你的歌聲太難聽了！”小猴子聽完豹子的抱怨，沮喪地低下了頭。它覺得自己可能不適合唱歌，可是想到比賽它又發(fā)起愁來。
小猴子看見豹子跑得很快，自言自語道：“我還可以學(xué)豹子大哥跑步呀！”說完，它立刻行動了起來。小猴子跟著豹子學(xué)跑步，結(jié)果累得滿頭大汗，它氣喘吁吁地說：“唉！跑步這么辛苦，還是算了吧！”
過了沒多久，本領(lǐng)大賽就這樣悄然來臨了。小動物們在賽場各顯身手，比賽節(jié)目精彩紛呈。比賽結(jié)束后，許多小動物都取得了優(yōu)異的成績。最后公布排名：第一名是豹子，第二名是大象，第三名是小鳥，大家都特別開心，只有小猴子很難過。
通過這個故事告訴我們：做事情不能三心二意，要堅(jiān)持不懈才能收獲想要的結(jié)果。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇26
森林里有個樹墩子學(xué)校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學(xué)校要舉行本領(lǐng)大比拼。”接下來的日子，同學(xué)們都開始忙開了，有的學(xué)習(xí)唱歌、有的.去練習(xí)跑步，有的堅(jiān)持寫日記，有的去學(xué)跳舞……
小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學(xué)作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應(yīng)了小猴的要求，把小猴領(lǐng)進(jìn)書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現(xiàn)在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學(xué)了，學(xué)作文這么費(fèi)腦筋。”說著就走了。
走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學(xué)吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態(tài)度這么好，就答應(yīng)了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學(xué)憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學(xué)的是吹喇叭不是學(xué)這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。
走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學(xué)跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。
本領(lǐng)大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學(xué)胸前的獎牌，很后悔沒有堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇27
一天，森林大王老虎說：“我們一個月后要舉行動物王國特長大賽，請各位小動物做好準(zhǔn)備。”小猴想：我要出去學(xué)一些本領(lǐng)。
小猴來到小兔家，看見小兔在寫作，它問：“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫作？”“可以，你每天到我家學(xué)寫作，不懂的我會教你的。”時間一天一天過去了，小猴想：寫作真的是太枯燥了，我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧！小猴剛想完，就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著，忽然聽到一段美妙的音樂，它一看，看見小熊在公園里吹喇叭。它看見后心想：我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧！它對小熊說：“小熊，我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎？”小熊回答：“可以呀，只要你愿意學(xué)，我一定能幫你的。”它每天和小熊一起練習(xí)吹喇叭，但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的'。它又想：吹喇叭實(shí)在太難了，我還是看看還有沒有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是，它離開公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來，小猴又來到體育場，看見了小鹿在體育場上跑步，小猴又想：小鹿跑得這么快，我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是，它對小鹿說：“小鹿，我可以和你一起學(xué)跑步嗎？”“可以，但你一定要很早起來練習(xí)，你能行嗎？”小鹿說。小猴說：“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒有多少天，它就不跑步了。
當(dāng)動物王國特長大賽開始時，小兔獲得了寫作獎，小熊獲得了音樂獎，小鹿獲得了運(yùn)動獎，而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個故事告訴我們一個道理：做什么事情都不能半途而廢，否則會一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇28
很久以前，有一只小松鼠不會爬樹，他和動物們快樂地在森林里悠閑日子。
一天，森林里有一只老虎，他說:誰敢違背我的意愿的動物都將被它吃掉。想要逃生，小動物都要去學(xué)本領(lǐng)，小松鼠也想自己該學(xué)點(diǎn)什么求生本事。
他向小魚學(xué)游泳，小魚讓它吸入水中的暖氧氣，再把剩下的排出。可是小松鼠喝得肚子大大的，水也沒排出來，因?yàn)樗麤]有那樣的鰓。
游泳沒學(xué)成，他找到了小鳥，希望小鳥能教他飛。小鳥答應(yīng)了。小鳥拍著翅膀，做著示范動作，輕松飛上天空，可是小松鼠拼命的'飛動手，卻還在原到不動。小松鼠嘆了一口氣坐在地板。這時一只小老鼠從小松鼠面前跑過，小松鼠想自己和小老鼠長得差不多，也許跟他學(xué)本領(lǐng)最合適。于是他找到小老鼠教自己挖洞。小老鼠用爪子很快挖好洞，可小松鼠半天挖了一個小坑。
這時，老虎來了，小老鼠嚇了跑到洞里了，小松鼠卻怎么也進(jìn)不去。就在這千鈞一發(fā)之際，小猴子背起了小松鼠一下子跳到樹上。老虎什么動物逮不看，便離開了。小松鼠往下一看，天呀！怎么這么高呀！一緊張，小松鼠從樹上掉了下來，可是他的大尾巴像降落傘，幫助他落在地上，一點(diǎn)都沒有受傷。
小松鼠高興的發(fā)現(xiàn)自己也適合爬樹本領(lǐng)，從此他像小猴子拜師學(xué)藝，練了一身好本領(lǐng)，在也不怕老虎。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇29
一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個月舉行一場比賽，比比誰的本領(lǐng)強(qiáng)。”話音剛落，大家紛紛行動起來。
小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學(xué)作文，要成為森林里的`作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點(diǎn)一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。
這時，窗邊傳來一首動聽的歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學(xué)音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結(jié)果，他放下筆跑去學(xué)吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學(xué)下去比賽反正也會輸?shù)摹！毙『锫犃撕苌鷼猓牙群莺莸厝拥搅说厣希?/p>
緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因?yàn)槊刻於寂埽院茌p松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。
這樣下去，他一個也學(xué)不好，一個月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。
小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，才能勝利。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇30
一天，動物王國要舉行比本領(lǐng)大賽。小猴子心想：我那么聰明，一定要拿第一名。
可是，我要參加什么什么項(xiàng)目的比賽呢？小猴很苦惱。這時候，他看到小兔在寫作文，心里想：寫作文多簡單啊！那我去學(xué)寫作文吧。于是小猴子就跑過去大聲問道：“小兔子，小兔子，你能教我寫作文嗎？”小白兔熱心地說：“可以呀，可以呀！”小猴子寫了一會兒寫作文，心想：寫作文好難吶！腦子要爆炸了。正當(dāng)他十分后悔學(xué)寫作文的時候，聽到窗外傳來一陣歌聲。咦，是誰唱歌這么好聽啊，我得去看看！哦，原來是小鳥在唱歌。小猴子心想：唱歌比寫作文簡單，我去學(xué)唱歌吧。于是，他就跑去和小鳥學(xué)唱歌。小猴子學(xué)了好一會，可是自己老是唱不好。心想：唱歌好累呀！還不如寫作文呢！這時，小羊從小猴子面前跑過。小猴子自言自語道：“哎呀，我怎么沒想到呢？跑步對我來說多簡單啊”于是，小猴子就跑去學(xué)習(xí)跑步。可是，他沒跑幾分鐘就氣喘吁吁地坐在地板上喊道：“好累呀，我不想學(xué)啦！”
幾天后，大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝。老虎大王在大家面前宣布：“寫作文第一名的`是小白兔，唱歌第一名的是小鳥，跑步第一名的是小山羊。”小猴子呢？他什么都沒學(xué)成，只好在一邊發(fā)呆。老虎大王看見了，語重心長對小猴子說：“做事情要用心，不要三心二意，才能把一件事情做好。”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇31
一年一度的'才藝大賽開始了，小兔、小猴、小鹿和大黃鶯都來參加。
可是小猴什么都不會，于是就去向小兔學(xué)寫作文，它對小兔說：小兔，你能教我學(xué)寫作文嗎?小兔回答：當(dāng)然可以。小猴剛開始還很認(rèn)真，后來，小猴覺得寫作文太累了，所以，它對小兔說：小兔，我不想學(xué)寫作文了。小兔說：可能是你不適合寫作文，那你就去學(xué)其它的吧!
小猴又來到大樹下，它看見黃鶯在吹喇叭，聲音清脆明亮，真好聽，小猴就迎上去問：黃鶯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯回答：當(dāng)然可以，我很愿意做你的老師。小猴又學(xué)了幾天喇叭，它覺得吹喇叭得鼓起腮幫用力吹，又得拿喇叭太累，就偷偷溜走了。
小猴又在草地上看見小鹿，在跑步小鹿跑得和風(fēng)一樣快，于是，小猴又來問小鹿：小鹿，你能教我像風(fēng)一樣快嗎?小鹿回答：可以呀。小猴每天6點(diǎn)起床和小鹿跑步，可小猴又不想學(xué)了，因?yàn)槊刻焯缙鸫玻『锒际囚[鐘叫的，而且每天跑這么久，總是滿頭大汗，所以，小猴再次逃走。
日子一天一天過去，小猴一個才藝也不會。比賽那天，小兔得了作文獎金牌，黃鶯得了吹喇叭金獎牌，小鹿得了跑步金牌獎，大家都稱它為飛毛腿，小猴卻什么獎也沒得到，小兔、黃鶯和小鹿對小猴說：下次才藝大賽你不要那個學(xué)學(xué)，這個學(xué)學(xué)，你的才藝是爬樹。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇32
在森林里，花蛇媽媽生了幾條可愛的小花蛇，其中最小的小花蛇可可很可愛。他蛇見蛇愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長長的交叉舌，還有一身的花紋，看上去非常漂亮。
小花蛇可可雖然長得十分可愛，但是她的依賴性太強(qiáng)了，天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情，衣來伸手，飯來張口，居然連專用的本領(lǐng)：爬樹、捉田鼠、噴毒液都不會，真是嬌生慣養(yǎng)。
有一天，小花蛇可可的媽媽，要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態(tài)園，去學(xué)本領(lǐng)。
花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不會洗衣服，而且連飯都不會吃，勺子都不會拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的，他的哥哥們一個個心靈手巧，都很麻利的做著自己該做的事，可是他呢，什么都不會，花蛇媽媽說：“慢慢學(xué)會，自己的事自己做，要有決心和耐心，不能總依賴大人。”
第二天，小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來學(xué)本領(lǐng)，小花蛇可可聽了，心想：今天我一定要認(rèn)真的學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)。花蛇媽媽先教了他們怎樣捉田鼠，把動作表演給他們看，哥哥們不一會兒就學(xué)會了。小花蛇學(xué)了很長的`時間都沒學(xué)會。花蛇媽媽耐心的教了她兩遍，小花蛇終于學(xué)會了，媽媽表揚(yáng)了他，說他進(jìn)步很快，接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹的本領(lǐng)。小花蛇可可這次學(xué)的可快了，學(xué)的本領(lǐng)都已經(jīng)趕上他的哥哥們了。
回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能總依賴大人，而是要靠自己認(rèn)真學(xué)，同時也知道了，有志者事竟成的道理。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇33
今天，小山雀早早起了床，它要去完成一個重要任務(wù)，因?yàn)樗鲩T學(xué)本領(lǐng)了。太陽公公從東山爬出來了，射出萬道金光。
小山雀出了家門，飛向松樹林，當(dāng)小山雀飛到一課松樹旁時，看見松鼠哥哥正在爬樹。小山雀想：“松鼠哥哥爬得那么好又那么快，我去向松鼠哥哥學(xué)爬樹吧！”于是小山雀對松鼠哥哥說：“松鼠哥哥，你好，你爬得又快又好，我能向你學(xué)爬樹的本領(lǐng)嗎？”松鼠哥哥說：“對不起，不是我不想教你，而是因?yàn)槟闶切▲B，小鳥不適合爬樹”。小山雀聽了，對松鼠哥哥說了聲“再見”就飛走了。
小山雀正想回家，看見在天空中飛翔的大雁阿姨。心想：“大雁阿姨飛得真高呀！我跟她學(xué)飛翔吧”！于是小山雀說：“大雁阿姨，您好，您飛得真高呀！我能跟你學(xué)飛翔嗎”？大雁阿姨說：“可以，但是要學(xué)飛翔，是很艱苦的”。小山雀一聽“艱苦”兩個字，立刻說：“算了，不學(xué)了”。然后就告別了大雁阿姨。
小山雀一直往下飛，突然，一不小心撞上了一塊石頭，撞得小山雀頭昏眼花。小山雀清醒時，一下子看到在水里歡快游泳的'鴨子姐姐，心想：“我還是去學(xué)游泳吧”。就說：“鴨子姐姐，你能教我怎么游泳嗎”？鴨子姐姐說：“可以呀”！小山雀到了冰涼的河水里，它冷得直叫喚，大聲說：“不學(xué)了，不學(xué)了”。
最后，三心二意的小山雀低著頭，回到了家。媽媽問：“孩子，你學(xué)到了什么？”小山雀低著頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我我什么也也沒有學(xué)到”。
媽媽溫和地說：“孩子，做事要堅(jiān)持”。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇34
美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。
離開賽只有一個月了，小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想：小白兔去學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的'喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累啊！這不如學(xué)吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學(xué)吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈?zāi)X脹。
離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了，可以學(xué)學(xué)跑步。
第一次，豹老師說：“預(yù)備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點(diǎn)，但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢！快到終點(diǎn)了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說：“我不學(xué)了！”
一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什么也沒有，他很后悔。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇35
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報(bào)》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學(xué)了。”說完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的`歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇36
一年一度的森林運(yùn)動會再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以。”小兔把寫作方法一步一步地告訴了小猴，可是小猴東張西望的`，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了。”
第二天，小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以，但是要有耐心。”接著，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學(xué)了。”
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當(dāng)然可以。”于是，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。
運(yùn)動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會得獎的。”小猴聽了大家的話，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇37
有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí)，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。
這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學(xué)寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號嗎？"好吧，你得練習(xí)聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學(xué)習(xí)聲樂，還需要花費(fèi)我所有的'體力。寫作文比較好。正在移動！
這時，一陣涼風(fēng)吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學(xué)習(xí)！過獎了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的。”。于是，它大搖大擺地回家了！
到了學(xué)期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當(dāng)他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點(diǎn)就出來了。它想：我以后不能半途而廢！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇38
有一只貪吃的小老鼠自以為很聰明，任何事情一學(xué)就會。于是，它準(zhǔn)備向其它動物學(xué)學(xué)本領(lǐng)。
這天，小老鼠來到森林里，它聽見黃鶯唱歌的聲音特別好聽，聽得都入了迷。于是想學(xué)唱歌。它找到黃鶯，“黃鶯姐姐，我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎？您的歌太動聽了！”“可以，不過你要多加練習(xí)，每天早上唱一次，中午唱一次，晚上再唱一次。而且要堅(jiān)持，不能間斷。”小老鼠覺得每天唱三遍太困難，搖搖頭走了。
它發(fā)現(xiàn)犀牛大哥的力氣特別大，于是找到犀牛。“犀牛大哥，我能跟您學(xué)本領(lǐng)嗎？”“可以，不過你要先舉起這個杠鈴。”犀牛指了指腳邊的一個鐵環(huán)。小老鼠試了試，哎呀，太重啦！舉了一會腰酸背痛，我還是去找別人吧！
接著它又去找猴子去學(xué)爬樹，發(fā)現(xiàn)猴子不在家。等等吧，老鼠想。等了半天，猴子回來了，帶了好多好吃的'，小老鼠看得口水都要流出來了。“猴子哥哥，我想跟您學(xué)習(xí)爬樹，行嗎？”“能是能，不過你每天要早起鍛煉身體，要像我這樣精干，你太胖了！來，先來試試這棵樹你爬得上去嗎？”猴子指了指一棵低矮的樹，小老鼠二話不說，一口氣爬到了樹中間，眼看快成功了，結(jié)果因?yàn)轵湴粒徊涣羯駨臉渖系聛恚谑腔伊锪锏嘏芰恕?/p>
小老鼠最終一樣本領(lǐng)都沒學(xué)成，還是一只貪吃又懶惰的老鼠。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇39
茂密的森林里住著一只機(jī)靈的.小猴子，叫尼尼。
一天，住在森林里的小動物們都收到一個消息：森林里要舉辦一場才藝比賽。小動物們都想成為冠軍，也都在為之努力著。小猴尼尼很羨慕小兔，小雞和山羊，心想：不如我向它們拜師學(xué)藝，也許也能得獎呢！
于是，小猴尼尼就去請小兔教它寫作文。小兔講著講著，小猴尼尼就走神了。它睜著眼睛呆呆地望著小兔，一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去。它只好去找小雞。小雞決定教尼尼吹喇叭。小雞用喇叭吹奏出一首首美妙的樂曲。小猴尼尼心想：吹喇叭這么簡單，不學(xué)我也會。它迫不及待地拿起喇叭，使勁地吹。吹呀，吹呀……吹得小猴喉嚨眼直冒火，喇叭還是沒發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。小猴氣壞了，怒氣沖沖地扔放下喇叭就去找小山羊練跑步了。小猴尼尼跟著小山羊跑呀跑，累得滿頭大汗。小猴又想：我落后山羊這么遠(yuǎn)，再練不就要了我的命嘛。我還不如去玩呢！主意下定后，小猴尼尼就跳上樹枝蕩起了秋千，自己玩去了……
過了幾天，森林才藝大賽如期舉行。小兔得了作文獎，小雞得了金曲獎，山羊得了跑步冠軍，小猴尼尼什么獎也沒得到，它傷心極了！小動物們對尼尼說：“學(xué)本領(lǐng)，只要能堅(jiān)持不懈，不三心二意，掛上獎牌也不是一件難事。”聽了這句話，小猴尼尼不好意思地臉紅了！
學(xué)本領(lǐng)作文 篇40
森林里有許多小動物，其中有個頑皮活波的小猴子，它叫強(qiáng)強(qiáng)。
在一個陽光明媚的'早晨，強(qiáng)強(qiáng)特意起了個大早，它決定找小動物們學(xué)本領(lǐng)。它剛出來，就看見了小刺猬，小刺猬背上的刺扎著許多水果走了過來。強(qiáng)強(qiáng)在心里嘀咕：“哇！那么多水果，好想吃呀！”它流著口水說：“刺猬弟弟，你真厲害，我也想和你一起采果子，行嗎？”小刺猬迷茫地說：“可……可你身上沒有刺，最多也只能采3個或5個果子呀！”“啊？你是用身上的刺采的果子啊！”小猴子丈二和尚摸不著頭腦，撓撓頭走了。
強(qiáng)強(qiáng)沒走多遠(yuǎn)，就看見了一只小鴨子在水里游泳，只見它游著游著，突然把頭往下一鉆，就抓到了一條魚，狼吞虎咽地把魚吃掉了。強(qiáng)強(qiáng)想：咦！天天在水里玩也不錯，既能玩水又能享受美食！于是它說：“鴨子哥哥，我能和你一起學(xué)游泳嗎？”“你嗎？可是你腳上沒有腳蹼，怎么游泳啊？”強(qiáng)強(qiáng)垂頭喪氣地說：“原來你們是用腳蹼游泳的呀！”它只好灰溜溜地走了。
“唉！唉……”強(qiáng)強(qiáng)失望又傷心地嘆氣，“我什么也學(xué)不到，嗚嗚！”“強(qiáng)強(qiáng)，你為什么哭呀？”強(qiáng)強(qiáng)左右望了望：“貓哥哥，我沒有本領(lǐng)，你能教我嗎？”“噢！那我可以教你爬樹啊，怎么樣？”“我行嗎？”“當(dāng)然可以呀！”“好吧。”強(qiáng)強(qiáng)半信半疑地答道。經(jīng)過了許多天的刻苦訓(xùn)練，小猴子強(qiáng)強(qiáng)終于學(xué)會了爬樹。
強(qiáng)強(qiáng)開心極了，自從學(xué)會了爬樹，它天天在樹上上竄下爬，除了吃喝拉撒睡，一刻也不消停，讓朋友們眼紅死了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇41
一個陽光明媚、天高云淡的早晨，溫暖的陽光灑在大自然的.每一個地方。小麻雀出來玩，看見喜鵲阿姨正在搭新窩，就想：我已經(jīng)長大了，是時候該學(xué)些本領(lǐng)了。于是它就飛過去，對喜鵲阿姨說：“喜鵲阿姨，喜鵲阿姨，我想向您學(xué)習(xí)搭窩，您可以教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”喜鵲阿姨爽快地答應(yīng)了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來一些小樹干，小麻雀日夜不停地銜，漸漸地，它就覺得搭窩太苦太累了，還是換一種新本領(lǐng)吧。這時，小麻雀看見鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳，就對鵝大哥說：“鵝大哥，我想請您教我游泳，希望你能答應(yīng)我。”“行啊，但你必須得認(rèn)真學(xué)習(xí)喲！”鵝大哥說。
“下水的時候關(guān)鍵是要放松，然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導(dǎo)小麻雀下水后應(yīng)該怎樣游，可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了。“小麻雀，我剛剛說的你都掌握了嗎？”“放心吧，我都掌握了。”小麻雀胸有成竹地說。
但是悲劇發(fā)生了，小麻雀因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真聽鵝大哥講，所以一到水里就被突如其來的水草纏住了，根本無法動彈，若不是鵝大哥下水救了它，它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的經(jīng)歷后，對小麻雀說：“孩子，我們無論做什么事情都要認(rèn)真，就算老師教得再好，你沒有聽到心里去，就會學(xué)不到真正的本領(lǐng)的。”“抱歉媽媽，我知道錯了。”“這就對了，知錯能改才是媽媽的好孩子嘛！”小麻雀媽媽和藹地說。
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