有關學習的作文400字集合八篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的學習的作文400字8篇，歡迎大家分享。
學習的作文400字 篇1
有的人說學習不能玩，不能做自己要做的事情，其實不是這樣的。我覺得只要用心去學習，那么學習就不會像大家想象中的那么難，而很輕松。能和同學、老師在同一屋檐下學習，一起遨游知識的海洋，我感到非常愉快。學習時，我們宛如饑餓的鯊魚在知識的海洋里四處尋找新的食物（新的知識），又仿佛開礦工人，辛勤的用風鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源（新的知識）。
學習是希望，學習是快樂，學習是成功，學習是樂趣！學習能掌握知識，提高技能；學習能開闊視野；學習能…… 學習可以為國效力，建設祖國，讓祖國的每一個角落都蓋起高樓大廈，建成立交橋，馬路邊都種上綠色……每個人都欣欣然住進了溫暖的新房子，再也沒有討飯人了，再也沒有災區人民……大家都快快樂樂的生活著……生活著……將祖國建設成一個世界上數一數二的國家，不讓任何一個國家踐踏我們祖國神州大地的一草一木！ 學習不是為了榮華富貴。以前的人們為了考取功名，不怕路途遙遠，千里迢迢去京赴考，考上了狀元，慢慢的七品、六品、五品……二品，求得了榮華富貴。這種學習觀是不可取的。
學習，給了我樂趣，是我的最愛！
學習的作文400字 篇2
我總是喜歡在完成一個任務之后，停頓很長時間，你還記得嗎？我記得上次也是這樣，可是這個壞毛病怎么都改不掉，這是有的時候也是這樣，可是到了關鍵時間，我想要改掉統統改掉了些壞毛病。
雖然很多時候很多事情都是不由自主的，需要做也是無能為力去改變這些現狀了，但是我們如果可以盡全力去努力做的話，那我們一定要盡力去做，其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情，那么就盡力去做吧。
并且在這個過程中，你也能夠學到很多的東西。
而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事，即便是那些故事情節非常的安排的，一點兒都不合理，但是我還是喜歡我喜歡的，甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺，那種坦蕩，讓我舒服。
我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了，自己也是難受的。
所以在這里，我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。
學習的作文400字 篇3
剛上小學的時候，我常常盯著一本本乏味的課本打瞌睡。我那時常常在想：我們到底為什么學習呀！學習有什么好的'？”可是那一天的經歷改變了我的想法。
“為什么不讓我出去！我要出去玩，我要出去玩！”我坐在房間里大鬧。可是沒什么用，因為爸媽在我中午吃完飯后關進這間空房間，就走了。我鬧累了就停下來。看一下四周，只有一摞書擺在那里。我還看見最上面那本書上還貼了一張紙條，上面寫著：“我們七點回來，沒事自己去看會書吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸媽寫的。我氣沖沖地拿起了一本書看了一下書名《西游記》，這我好像沒有看過。
我翻開書看了起來。不一會便入了迷。看到了孫悟空大鬧天宮那一段我不由為孫悟空的勇猛所震撼而敬佩了。當看見那孫悟空降妖除魔時，我也會為他的嫉惡如仇而喝彩。而當悟空被唐僧趕走時狠狠的罵唐僧一頓。最后當看到了他們師徒四人取得真經時，我還在感慨八十一難的艱辛。就這樣我一連將《西游記》那厚厚的幾百頁讀完了。還不夠勁，又讀了好幾遍直到爸媽回來時才作罷。
從那天起我開始瘋狂閱讀。有時我會懷想《水滸傳》中梁山好漢打著“替天行道”的大旗與官兵大戰的場景，還有李白那“君不見，黃河之水天上來。”的壯麗詩句；還有那《海底兩萬里》尼莫船長的鸚鵡螺號在海中暢游的情景。
那時的我不禁感慨。原來學習是那么的有趣呀！
學習的作文400字 篇4
今天晚飯過后，玩玩覺得肚子有點餓，在家里找來找去沒有零食。找到廚房看到電飯煲里還剩下一小碗香噴噴的白米飯。我叫媽媽做給我吃，可是媽媽說：“想吃夜宵，你自己做。”我想想也對，就自己學著動手做起來，這樣以后爸爸媽媽有事不在家就不會餓肚子了。
我叫爸爸在旁邊看，教我怎么做。首先把材料找齊備，我炒飯的材料有小青菜、豬肉、雞蛋、蔥、油、鹽、味精，當然還少不了主角——白米飯。我先把小青菜、豬肉切好放一邊。再將雞蛋敲破放到碗中用筷子攪拌，放入一點鹽。攪拌均勻后，往鍋里倒入菜油，讓菜油熱一下，再把攪拌均勻的雞蛋放下去煎。頓時，鍋里像放煙花似的，噼里啪啦地炸開了花。由于第一次做很緊張，用鏟子給雞蛋翻面的時候來不及，金燦燦的顏色里交差了一點小黑點。炒好的雞蛋盛在一個小盤子里，再加少量油，熱鍋后放入肉絲炒半熟，放入小青菜炒得差不多，然后放入白米飯一起炒加點鹽，炒得差不多放入金燦燦的雞蛋，一起炒好放點味精、蔥，最后把它們盛到盤子里。一碗香噴噴的蛋炒飯就做好了。
雖然我第一次把雞蛋煎得有點焦，但味道還是不錯的。
學習的作文400字 篇5
我最敬佩的人就是我的好姐姐。
記得我剛學英語的時候，有的地方不太懂。有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點鐘了，因為姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課，所以每個星期五晚上還必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就說：“雯雯，別寫了，先教弟弟寫英語吧。”姐姐雖然作業很多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我學英語直到我學會為止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業等姐姐寫完作業時，時針已經指向10點了。我對姐姐說：“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說：“不行，我還要練書法。”
于是，我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那么認真，啊!原來姐姐不光是英語學得好，書法字也寫的那么漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說：“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以為然地說：“差得遠呢，你還沒見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不抬地認真寫著。終于寫完了，姐姐抬起頭對我說：“以后要先把作業寫完再玩兒，不要再為了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐布滿血絲的雙眼，再看看表，已經11點半了，我不好意思地說：“算了。”姐姐對我抱歉地說：“讓你白等了。”
這時我心里暗暗敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡并不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了初中的程度，甚至比有些初中生學得還好。書法練得也如此好，這都是她平時刻苦練習的結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎?
學習的作文400字 篇6
“一切為了孩子，為了孩子的一切。”站在這樣的角度審視我們的基礎教育課程改革，許多觀點會不謀而合，對許多問題將產生新的認識。
初中語文教學論文 新課程標準下語文學習方式的轉變
新課程標準重建了學習的概念：創設一定的環境，給出一定的條件，提供一定的資源，教師和學生在互動合作中不斷形成認識，在知識的共享和知識的不斷建構中發現意義。這樣的學習才是真正的學習。在這個層面上探討，學習應該不拘泥于課堂，而必須走向社會生活，學習的方式應該是多樣而豐富的。現實的、有趣的和探索的學習活動都可以成為學習的主要形式。
直面當前的語文教育，關注學生的語文學習，我們不得顧及語文學科的特殊性。這些特殊性包括：語文是學習運用語言的課程，是負載和傳承民族文化的課程，是沒有實踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學科的人文性、情感性和生活性是顯著區別于其他學科的。那么，在新課程標準里，哪些學習的方式是我們語文學科應該運用，而且有利于學生全面素質的提高、有利于學生的可持續發展的呢？接下來結合我對新課程標準的思考和實踐來談談語文學科多樣的學習方式。
總結：語文是重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。
學習的作文400字 篇7
每個人都有一些經歷，在生活中、學習上都有。而我那次難忘的的學習經歷是做飯。
那是一個星期天，我在家默默地看著媽媽給我買的新書：《胡小鬧日記》。正當我看得津津有味時，突然我的肚子發出了“咕咕”的聲音。原來，我該飽餐一頓了!我想：吃什么呢?面包，不行，太小了!填不飽我的肚子，要不然，我就去做一道美味的可樂雞翅吧!說完，我立馬跑到廚房，從冰箱拿出了雞翅、可樂。
可我不會做怎么辦，媽媽出差不在家，怎么辦呢?我可以去問樓下的張奶奶呀!到了樓下，奶奶告訴我先把雞翅中間切一道口，再用材料將雞翅腌制好。起鍋放一小碗水，水煮開后把雞翅放進去，再倒上可樂，烹調一會兒就成功了!我把張奶奶告訴我的都清楚地記在了我的腦海中。
我開心地到了家，按照奶奶給我講的那些步驟去做。不到半小時，一道美味的飯菜就做好了!我端著大碗的雞翅跑到奶奶家讓奶奶嘗一嘗我的手藝，奶奶嘗了一口，說：“呦，怪好吃呢!”我笑了，滿臉笑開了花兒。
這件事就是我的學習經歷，我至今記憶猶新、終生難忘。
學習的作文400字 篇8
現在已是二十一世紀，每個人都會有自己的理想，有的人會因要達到理想，而努力學習，盡量去爭取，這樣即使達不成，畢竟自己已努力去爭取過，也不會有什么遺憾。而有的人卻只會說，不會用實際行動去達成目標，這些人心里都只會有一種自我安慰，想自己的命運會有多好，但安慰畢竟是安慰，又怎能達成呢？現代社會沒有知識是無法生存的，這只會被社會所淘汰，到底有些人為什么不想讀書，這可能是因為心中發出恐懼的想法，他們對學習感到恐懼，就是這種恐懼，把他們在迷途的道路上引到了斜坡，但他們一點都不知危險，在這斜坡上只要一不小心，就會掉下萬丈深淵，到那事就會無法控制自己，一直到深淵底下。
在這學習當中，就是因為這些人的不肯，所以無法體會學習的樂趣，其實語文十分美妙，它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生，把事物都寫在人的眼前；而數學卻是多么奧妙，它的奧妙就像偵探，在微小的事物里，能找出十足的證據來，證明了誰是兇手，結果就破案了，也為市民做了件好事。啊！在這學習當中，是多么美妙、神奇，我覺得我們應當為自己的理想而讀書，也要為了報答父母恩情而讀書，更要為祖國的繁榮富強而讀書，所以每個人在拒絕學習之前，應慎重考慮，想到自己，想到父母，想到每一個人的利益。
【學習的作文400字】相關文章：
作文：學習03-08
學習的作文01-04
學習的作文01-04
學習的作文01-04
學習的作文01-04
學習的作文06-21
愛學習會學習作文02-25
別因為必須學習而學習作文09-22
此學習非彼學習作文08-04
學習反思作文09-18