夕陽下的校園作文（通用66篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夕陽下的校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　夕陽下的校園作文 1

　　大多數班級已放學了，我讓孩子們謄作文。教室里靜悄悄的，夕陽的光輝灑在教室，教室里一片明媚。孩子們認真地謄寫，我在教室里轉，不時表揚字寫得好的同學。喜歡這樣的時刻，喜歡當老師。

　　我從窗戶向下望，校園里的碧桃、迎春花開得沸沸揚揚，它們以燦爛的面容迎接春天，這才是生命的真姿態吧。夕陽像一枚紅果子，將柔和的光撒向花草，夕陽下的校園真是美麗多姿。

　　我的思緒在飛揚，明天又是一年一度的“五一”了，時光真有腳啊，我十九歲分到學校，當教師已有十年了，美好的'青春在講臺上輪回，我喜歡這樣的人生。至少我的學生會記得我講課時的精彩、我的教誨、我的笑臉，能給學生心靈留下一縷春風，就足夠了。喜歡學生在陽光下奔跑的身影、喜歡聽他們銀鈴般的笑聲飄蕩在校園的角角落落。

　　做一名教師，真幸福！

　　夕陽下的校園作文 2

　　六月的天漸漸熱了起來，白天酷熱的陽光到傍晚也變得格外溫柔，夕陽灑下光輝也給我們的校園鍍上了一層金色，這時的校園也變得更加充滿生機。

　　聽，清脆的放學鈴聲響起，孩子們便三五成群地走向餐廳，伴著悠揚的`音樂，聽著紅領巾廣播站孩子們的心聲，吃著可口的佳肴，真是無比愜意。

　　吃過飯可是孩子們的休閑時光，校園里處處洋溢著歡聲笑語。在操場上有幾個男孩在打籃球，一個輕松的上籃，一個快速的傳球，都使他們樂不可支;在乒乓球臺邊，個個乒乓小將你推我擋，真是難分高低，扣人心弦;在健身區，孩子們中以蕩秋千、爬軟梯、攀長繩、翻雙杠、筑沙坑、造“高樓”…… 如果你有雅興，還可以到草坪上去玩，那里有奇花異草、綠樹翠竹、奇石小道，那精致的涼亭，更讓你流戀忘返;還有那美麗的東墻，上面有散文和圖畫，能讓你學到很多的科學知識。

　　啊!夕陽下的校園多么美啊!

　　夕陽下的校園作文 3

　　漸漸地，校園在金燦燦的余暉中站成一副美麗的畫。

　　送走最后一批活潑可愛的孩子，熱鬧了一天的校園變得靜寂了。我帶著一份倦意，漫步在長長的小路上。

　　首先映入眼簾的是綠茵茵的草地，夕陽的草地金燦燦地照耀著我的眼睛，一陣微風吹過小風，小草隨風飄動，像一位仙女在風中翩翩起舞。

　　我信步前進，我看見一位高大的＂將軍＂——綜合樓。這棟樓既像高高大大的將軍，又如婉蜓盤旋的長龍。綜合樓是由三棟小教學樓組成的，我走進綜合樓，一排排整整齊的教室映入我的眼簾。教室干干凈凈，閃閃發光。我來到長廊，長廊是一個斜坡，沖下去，讓我感到風的力量。

　　我走出綜合樓，我向升旗臺望去，仿佛一把火焰在夕陽下燃燒著。我往前走去，紅旗使我想起了犧牲的中國人民的血液。升旗臺也很高，像一個巨人般那么高。

　　往前面望去，一片五彩斑斕的花朵占滿了我的眼睛。春天時，有金黃透人的.迎春花和淡粉的桃花。夏天時，有隨風起舞的柳樹。秋天時，有芬芳撲鼻的桂花和各式各樣的菊花。冬天校園就像一朵＂大梨花＂……

　　我愛我的學校！夕陽終于隱沒地平線下了，我也離開打著鼾聲的學校，但那夕陽下的樣子，變成我揮之不去的永恒記憶。

　　夕陽下的校園作文 4

　　你見過夕陽下的校園嗎？那個時候，她是很美很美的，美得就像……

　　就像什么呢？讓我這樣告訴你吧：就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星；就像花海中的幾只蜜蜂；還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學，我坐在石桌上，仰視那美麗的天空。此時，校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落，這時的`太陽安 靜多了，也溫柔多了，她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中，給人一種很寧和的感覺。此時，沒有壓力，沒有學習，沒有煩 惱，只有這美麗的世界。

　　校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子，余暉灑下來，灑在我的臉上，灑在孩童們的歡笑上，也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈，籠罩了整個校園。 偶爾，有幾陣風飄過，帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著，不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上，也來湊湊熱鬧，不一會兒，便朝夕陽的方向 飛去。

　　風，講完了，校園開始講起了，她講孩子們的歡笑，講孩子 們的朗朗書聲，講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上，校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著，不時開懷大笑，走出校門，手上卻還殘留著夕陽的味道。

　　夕陽下的校園作文 5

　　除了家以外，學校便是最令我們覺得溫馨和幸福的地方，像是我們的第二個家。在微涼的秋季，校園的陽光是最溫暖的，仿佛能夠給我們傳遞能量。

　　我喜歡秋天的校園，喜歡秋季校園微涼的黃色，喜歡那一股彌漫在空氣里的秋天的氣息。正值夏季，然而我卻已經開始期待秋天的到來了。一捆捆花束講陽光打包好，散發在我們的身邊。我喜歡秋天的校園，喜歡那鵝黃色的秋菊在校園里盛放的景象。

　　金線菊的每一片花瓣都向外翻卷著，而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間，擠壓得幾乎沒有一絲的空隙。花的背面是奶黃色的，毛絨絨的毛又細又密。牽牛花的色彩更為繽紛。每一朵花都只有五只花瓣，靠近花蕊的地方是乳白色的，花瓣外圍是深紫色的，花蕊高高的從花芯翹出來，像無數個出生的.嬰兒好奇地窺視著外面花花綠綠的世界。微風吹過，牽牛花群就像起了波浪般搖晃著，紅的、紫的，每一株都婀娜多姿。你瞧，停在牽牛花瓣上的東西是什么?原來是只純白的蝴蝶，你看黑色的花紋閃動著。它往前翕動，兩條有力的觸須直直的挺著，臉趴到花芯上，翅膀卻不停地擺動。呀!還有一只蜜蜂，黃黑相間的花色衣裳上下晃動，兩對翅膀急速的撲閃著，它也跟著上下不停地舞動，原來是在采擷香甜的花蜜。

　　花的背后是甜美的，昆蟲的背后是辛勤的，果實的背后是忙碌的。校園的花是美麗的，校園的果實和蔬菜也同樣美麗。茄子的葉片是深綠色的，紫色的葉脈，黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細，光擔負著葉子的重量就已經壓得它抬不起頭來，再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上，用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷，圓溜溜的茄子就在這片陰涼下，靜靜的享受著。

　　柿子高高的掛在枝頭上，紅撲撲的燈籠躲在葉縫間，陽光透過葉片間的空隙悄悄照射在柿子上，好像一個個紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的，背面也是雪白的絨毛。銀杏樹的葉子是扇形的，有的從中間分開，有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗，透過陽光好似一塊無瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的，靠近葉莖的部位是黃色的，像初生的嫩柳一般，摸上去薄薄的，在陽光下閃爍著金屬般的光澤。

　　操場上，來來往往的人絡繹不絕。有的在跑步，有的在比賽跳繩，有的在興高采烈的拔老根，石書旁幾個人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場上零零散散地散布著的人，還有的在靜靜的讀書。

　　我傾聽著，傾聽著風兒掠過的聲音——“沙沙”，傾聽著鳥兒鳴叫的聲音——“喳喳”，傾聽著樹葉呢喃的聲音——“嘩嘩”，傾聽著同學們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風摩挲著樹葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽的余暉幻化成美麗的橙色，落日將我們的身影拉的好長好長，校園嫵媚的風景都融入了這無邊無垠的晚霞中。

　　夕陽下的校園作文 6

　　我們的校園十分美麗，特別是春天，校園里一片生機勃勃！

　　一進校門就可以看見一個大花壇，中間有一塊大石頭，上面刻著校訓：“閱讀人生，智瀾童蒙”。花壇里的花也是各種各樣的，有牽牛花、月季花、杜鵑花……花朵不僅種類多，形態也多，有的在和太陽微笑；有的像害羞的'小姑娘，低下著頭；還有的只是花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

　　繞過花壇，再一直走，就是我們的教學樓了，早讀時書聲瑯瑯，一個個漢字就像一個個音符被我們快樂的唱出，午間看書時，我們的動作像是排練過一起，齊刷刷的拿出書來看，安靜得連一根針掉在地上都能聽得見。

　　過了教學樓之后就能看到我們的操場，操場最外面是塑膠跑道，里面是一個打籃球的圣地，一下課就有許多同學去那里打籃球，還有許多同學不怕被籃球扔到，自顧自的在籃球場上跑。

　　在離操場的不遠處就有我們學校的體育室，體育室里的器材可不是一般的多，有飛盤、啞鈴、跳繩、呼啦圈，上體育課的時候，我們拼了命的往體育室里擠，我們拿好了器材，老師才發現籃球被搶光了。體育室出來往右走就是圖書館，圖書館里面的書分類的井井有條，而且書本擺放得十分整齊，有一股書香從窗戶里飄了出來。

　　我們的校園就是那么生機勃勃，活力四射。

　　夕陽下的校園作文 7

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，吹走了炎熱的夏天，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

　　一走進校園的南大門口，就看見有座植物園，植物園里有紅得發紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風里頻頻點頭；黃瓜又大又綠，好像豎著耳朵在聽小朋友的.歡聲笑語；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。

　　校園里的荷花池，在夏天時，荷葉像個碧綠的大玉盤，一朵朵荷花盛開，隨風擺動，像是一位位舞者跳著優美的舞蹈。可是，現在荷葉也不像原來的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只有水里的小魚不怕寒冷，在水里自由地游來游去。

　　荷花池周圍的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風緩緩落下，像是天空寄來的紅色明信片。突然一陣清香迎面襲來，原來是幾棵桂花樹競相開放，花兒密密麻麻，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠遠望去，好像綠葉叢中點綴著碎金。在秋日的陽光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，特別美麗。走近它，有一股清甜的幽香撲鼻而來。

　　沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場，操場中間的草都變黃了，遠遠望去，好像鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不禁想到了一首詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　夕陽下的校園作文 8

　　我上小學六年了，我想念那里的一切。現在，我已經畢業了，但是我仍然不能忘記那里的植物和樹木。

　　我家離學校很近，可以在幾分鐘之內到達。學校有兩個大門：南大門和西大門。從南門進入時，首先看到的是一條漫長的路。路徑的左側是游樂場，右側僅是土地。沿著小路走到盡頭，然后在左邊是幼兒園，在右邊是一年級，二年級，藝術教室和配備設備的教室。向前走一會兒，您將到達辦公室。辦公室的左側是計算機室，右側是多功能教室。左右兩側還有一座月亮橋，您可以從任何一側進入。從左側進入后，向右看，右邊有一個空地，最右邊是停放車輛的地方。自行車停得最多。前面是一個有許多桌子和凳子的倉庫。向左看，左邊還有一個空地，西門在最左邊。前面是一排房子。那所房子不僅是教室，而且是買東西的地方，老師居住的地方，等等。

　　每天早上上學時，都會有一些學生當班清潔他們的清潔區。校園里有很多樹，秋天落葉很多。值班的學生必須長時間清潔。操場上經常種很多草。當草太多時，幾個年級的學生會自行挑選來摘草。那些沒有鎬的人只能用手拉它們，或用掃帚掃地或使用它們。東西。經常出汗。有時玻璃被清洗了。一些學生站在窗臺上，另一些學生站在凳子上仔細擦拭，然后將其擦干凈，沒有灰塵。

　　這是一個迷人的'校園，擁有美麗的建筑，景觀，美麗的游樂場和干凈的窗戶。我在這所小學讀書了六年，我喜歡那里的一切。現在，我已經從這所學校畢業了。我很不愿意放棄，但是有什么用呢？

　　夕陽下的校園作文 9

　　春天是萬物復蘇春回大地的季節，在這個美好的季節里，我的校園，當然是無比的美麗，今天我就來向大家介紹介紹我那無比美麗的校園吧！

　　在一陣陣微風中，一場場細雨中，微風把綠色的葉子吹得翩翩飛舞，在一場場細雨中，小草甜甜地笑了，花兒顯得更加滋潤、甜蜜了，小草綠油油的連在一起，花兒從這些綠油油的小草間冒了出來，一朵朵的蒲公英可美麗了，白白的身體被風一吹全分開了，不管它那白白的絨毛飛到了哪，就在哪又長出了一朵潛蒲公英，它里面還有一個花心，它如果沒有絨毛，有花心，它還能長出絨毛，我可喜歡了，它是多么的奇妙啊！

　　春天大樹長出了嫩綠的葉子，黃黃的葉子不約而同的落了下來。高高的樹木，粗壯的'樹干，好像一棵棵高大的橡樹，筆直筆直的站在那兒，可神氣了，旁邊還一有一些紅紅的杜鵑花。杜鵑花的葉是深粉色的，花心是鮮紅色的，可真鮮艷呀！在A幢樓和B幢之間有一種花特別吸引人，但是我不認識它的名字，它紅紅的葉子，粉粉的花心，聞起來香香的，還有桂花是全身都很白，石榴樹上的石榴有的開了二三花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨兒呢！看起來飽脹的馬上要破裂似的。

　　我還看到了一二個小動物，有蟋蟀、螞蚱等，大雁從南方飛向北方，它們一會排成人字，一會兒排成大字，我可喜歡這些即可愛又機靈的小動物們啦！

　　夕陽下的校園作文 10

　　手拉手去學校啦

　　文錦中學是一個美麗的大學校。由于我們學校重建，現在就搬到了文錦中學，跟大哥哥大姐姐們共享這美麗的校園。

　　上海華東政法大學校園路

　　首先，我們來到學校的大門，大門上有兩個大燈籠，像圓滾滾的火球，對面還有三面旗。其中最引起我注意的是五星紅旗，因為五星紅旗是用無數烈士的鮮血換來的。我們往前走，看到有一些紅色的大扇子，上面展示的許多老師和學生的照片，這應該是偉大的“園丁”將祖國的“花朵”辛勤灌溉的點點滴滴吧。

　　畢業季大學校園林蔭道

　　漫步在遼闊的操場上，此時你會發現勒杜鵑的花瓣在空中翩翩起舞，她就像是天空的風仙子，天空就是她的舞臺，她在絢麗多彩的.舞臺上展現她的優美舞姿。而在一旁的觀眾席上的芒果樹先生，椰子樹姐姐在為他喝彩，這是一幅多么美妙的畫面，如果可以的話，我真想把這有趣而又美妙的畫面定格，與大家分享這美妙的時刻。

　　上海大學校園草地假石設計

　　向前走，你就會發現一片和之前完全不一樣的畫面，出現在你眼前的小湖，它讓你靜得感覺不到它在流動，清得可以看見湖底的沙石，綠得就像潔白無暇的翡翠，讓你的心情舒暢，靜靜地享受愜意的時光。

　　學校小黑板背景

　　文錦中學是不是很吸引你呢？快來到這里來吧，我將會親自帶你來參觀！

　　夕陽下的校園作文 11

　　在呂浦河畔，有一個美麗的地方，那就是我們的小學——上陡門小學。

　　色彩地帶，既古色古香，又有現代氣息的身影。它是木質的一條長廊，長廊是座古代的小房子，屋頂是一片一片的瓦片，上面掛著古色古香的牌子。牌子上寫著“色彩地帶”4個字。走進長廊，你會發現，上有“READ”四個彩色的'字母書架，每個字母里都放滿了書，邊上還用五彩的畫框掛著畫。這些貼畫和書架又讓長廊充滿了現代氣息，它倆組合在一起，像一幅別致的畫。

　　大操場真美啊！當你走進大操場時，第一眼看見的就是像天門山一樣高高聳立的兩棟教學樓，它們身上還有花邊呢。除了教學樓，操場還有兩棵大榕樹，榕樹又高又大，遠遠望去像兩把大號的綠色大傘，又像兩個大大的西蘭花，等著貪吃的云朵來吃呢。榕樹的樹葉密不透風可以遮陽擋風雨。它的根須又細又長，從樹頂垂到樹下像老爺爺的胡子。榕樹就是位有濃綠頭發的老爺爺，在微風中向我們招手呢！一圈圈跑道邊是一條小河也就是呂浦河，河水緩緩地流著，像仙女遺落的飄帶。

　　學校的假山更美。它非常高大，一塊塊，是粗糙還不規則的形狀。一棵小小的樹不知什么時候從假山里長了出來，為假山增添了幾分情趣。在粗糙的假山上刻著一條小小的樓梯。假山下的小池映出蒼翠的棕櫚樹，朱紅的教學樓，還有藍天白云。

　　多么可愛的學校，多美麗的風景，我愛我們的學校！

　　夕陽下的校園作文 12

　　我的學校是荷花小學，那兒很美！

　　剛踏進校園，最顯眼的就是荷花小學這四個大字，它們在太陽的照射下，閃閃發光。走進大門就是一條林蔭道。一邊放著一大缸一大缸的荷花荷葉。初夏時分，荷花綻開了笑臉，荷葉圓圓的，瞧！那只飛來的蜻蜓正停在那里欣賞荷花呢！

　　林蔭道的另一邊是一棵棵挺拔的梧桐樹。春天樹木吐出點點嫩芽，夏天梧桐樹的葉子很茂密。秋天，梧桐樹葉子像一只只金色的蝴蝶一般，飄落下來。走在林道上感覺都是詩意！

　　林蔭道的盡頭便是高大的.教學樓。我們走在上面，第一間教室的同學們正在上語文課。語文老師拿著課本，帶領同學們朗讀課文，很快有了朗朗的讀書聲，那稚嫩的童聲在校園里回蕩。

　　教學樓的左邊是操場，操場是紅色的，中間還有一個足球場。一些大哥哥正在上面踢足球。操場邊的幾個同學正在大樹下看書，有幾個同學正在跑步，還有一些同學在操場上玩游戲。

　　操場的對面是一個小農場，里面種了很多的蔬菜瓜果花卉。西紅柿被太陽曬的臉頰都發紅了，躲在葉子里不肯出來。向日葵好像一點也不熱，還對著太陽轉呢。最顯眼的是六年級大哥哥種的西瓜。別人的西瓜都是躺在地上的，他們的西瓜都是長在藤蔓上的。

　　這就是我的校園，一個美麗的校園。

　　夕陽下的校園作文 13

　　“神龍小學，美好新鮮……”伴隨著一陣陣甜美的歌聲，我們來到了神龍小學。

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水，在陽光的照射下，水閃閃發光。在噴泉四周，種著顏色鮮艷的花朵，它們發出沁人心脾的香味，將噴泉襯托的更加美麗。

　　再往噴泉旁邊看，有兩條連廊在連廊中間種著一棵高大的松樹，他好像一位忠誠的士兵，時刻守護著我們。在連廊還安有長椅，下課時，有的同學帶著書來到長廊，找一個位置坐下來看書。每當這時，鳥兒在空中“啾啾”地叫著，花兒飄散著淡淡的香味，讓人感到愜意無比。

　　來到操場，你便會看見寬闊的操場邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道，在操場中間用綠色草毯鋪成，兩邊安有球門，共大家來踢球。在操場四周還種植了柳樹，輕風拂過柳樹，柳樹隨風搖擺，它那綠色的長發在風中顯得婀娜多姿。在課間我們來到操場，自由的玩耍著。做著有趣的游戲，歡聲笑語在校園中回響。

　　接下來，我們往操場前方看去。這里，是我們的升旗臺，星期一，同學們穿上校服，整齊的'站在操場上。升國旗、奏唱國歌時，全體同學眼睛注視著國旗，嘴中唱著嘹亮清脆的國歌，身上散發著少年獨特的蓬勃的力量，也因為這樣，我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。

　　夕陽下的校園作文 14

　　春姑娘醞釀了一個冬天，終于舒展著柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽光還是每早如約而至，明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚起落，無聲覆蓋著剛蘇醒的校園，讓，整個校園散發出耀眼奪目的光彩。

　　走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴著潔白，在春風地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個個美麗的舞者，踏著優雅的舞步。

　　校園的操場上佇立著挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子匯集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的'，像涂了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松，更加充滿生機。

　　操場上還有一塊學校的小花園，里面種滿了各種花花草草，月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個角落，間或點綴在破土而出的小草上，仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點點牛乳，清新脫俗。

　　同學們脫下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神干練，變成春日的校園內最靚麗的一道風景線，大家坐在明亮整潔的教室內聚精會神地學習，瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評聲，此情此景讓我想起詩句：“一年之計在于春”，春天就這樣已經來到了我們大家的身邊!

　　夕陽下的校園作文 15

　　我喜歡春天的校園，也喜歡夏天的校園，但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

　　一走進校園，最引人注目的是那站崗的士兵，它們飽經滄桑，受盡種種磨難，日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂，葉連葉，葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷，每個同學都在小葉榕的遮擋下吃飯，玩耍。 就是烈日炎炎的夏天，太陽也只能投下星星點點的光斑。

　　操場中間有許許多多的野花，野草，小草大部分變黃了，枯萎了，而有的不折不繞的聳立在操場中間，綠葉如茵。秋風吹來，小草搖晃小腦袋，仿佛在享受陽關的沐浴，可愛極了

　　走進教學樓，兩旁的桂花樹開滿了金黃的`小花，桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的，邊緣有一些小刺，摸上去不小心，有時回被那小刺扎一下。

　　現在已是秋天了，正是桂花含苞開放的時候，規桂花的香氣太迷人了，香飄十里，使人心曠神怡。一陣秋風吹來，花香里夾著泥的氣息。全校的同學都侵泡在花海的芬芳中，花朵的香氣襲來，給人一種神清氣爽的感覺。

　　校園后立著幾棵高大挺拔的槐樹，槐樹的葉子，半部分變黃了，漸漸落了，晚風習習，葉子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

　　啊！秋天的校園，你給我一種自豪，一種驕傲的感覺。

　　秋天的校園我愛你。

　　夕陽下的校園作文 16

　　——校區是我們成長的搖籃，是我們學習的沃土。我們每天都在這里快樂的成長學習，每一片土地都留下了我們的足跡。然而，你有沒有發現隱藏在校園里的美的源泉？

　　春天是開啟新年的鑰匙。春天，百花齊放，萬物復蘇，萬物生機勃勃。我們的校園就在后面不遠處，你看：小花園里的草也探出了小腦袋，躡手躡腳的，好像怕被調皮的`孩子踩；山茶花是最好的炫耀自己的方式，一下子就吸引了我們的目光：紅勝于火，白勝于玉，紫勝于葡萄……，然后看各種姿勢：有的是小花小骨，有的是怒放的花，有的是含苞待放的花，但很快就會精神煥發，虛心接受春雨的洗禮，迎接明媚的陽光。突然，此刻，一棵樟樹站在我面前。它那么高，那么挺拔，在煙雨霧中看起來更綠。樹上的雨珠是那么晶瑩剔透，葉子上的綠色仿佛滲進了水滴里，幾乎流了下來。但是當水滴到達葉尖時，綠色就消失了。嘖嘖！綠色去哪里了？定清一看，水竹兒已經消失得無影無蹤。

　　這美麗的春景，正如南宋詩人朱所說：“閑來無事，可知東風，春來常春。”看著花園里的花草樹木，突然覺得整個學校不僅僅是這些花草樹木。我們的老師不就像春雨和暖陽一樣嗎？

　　我愛這繽紛的春天，愛花園的春光，但我愛像春雨一樣滋潤我們，像溫暖的太陽一樣呵護我們，讓我們茁壯成長的老師。

　　夕陽下的校園作文 17

　　春天快樂地來了。她灑下了成千上萬的鮮花，成千上萬的樹木，成千上萬的綠草，成千上萬的微風，成千上萬滴甜水。春天終于來了。

　　春天，我悄悄地來到校園。她溫柔地播下萬物的種子，愛撫著它們。她給了他們母愛般的溫暖，融化了他們周圍的冰雪，趕走了世間的刺骨寒冷。她把溫暖的.陽光引入校園，讓明媚的陽光照耀著我們。看著這個可愛的校園，太陽害羞了，臉更紅了，陽光更溫暖了。于是草來了，樹來了，野花來了。他們像集市一樣聚集在一起譜寫春天的頌歌。在草坪和花盆上，小草表現出對世界的好奇和對春天的渴望。它煞費苦心地生長，綠色，綠色，油性。這些綠色充滿了校園。他們藏起老樹葉，搖頭晃腦，搖擺身體，這是春風的愛撫；春雨使這些草更綠更新。小花，這些小草的朋友，早就對小草的生長不耐煩了。他們先伸長脖子，然后圓頭，逐漸把頭伸出來。藍、紅、白、粉紅色的花盛開。那些高大的樹上的花驕傲的扭頭，它們的花裙讓校園有一種淡淡的清香。而小花們抬頭羨慕地看著樹上的花，卻沒有那么優雅和古板，但是葉子讓它們看起來像老頑童。那棵大柳樹的綠色頭發染得像個女孩。微風吹過，它們輕輕搖擺。如果樹不太高，柳條又太短，柳條吹在臉上就像一根纖細的手指碰到我們的臉。

　　校園春意盎然，衣服穿得少，人精神極好。甚至鳥兒也帶著風箏飛向藍天。

　　春天到達校園是美麗的。

　　夕陽下的校園作文 18

　　你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實話，我學習和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。

　　一進校園，首先看到的就是下沉廣場，學校的一大特色區域。當你看它的.時候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風輕輕吹來，這些草才會稍微彎曲一點，仿佛在和你打招呼。多和諧的風景啊！

　　抬頭一看，我看到了很多教學樓。紅色的墻和黑色的屋頂真的像是帶有異國風情的別墅。

　　不時能看到同學們微笑著慢慢走過走廊。

　　繼續走，你會來到一個安靜的生活區。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動，才能產生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風飄動，真的充滿了大自然的氣息。

　　走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發。竹林里還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。

　　最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個校園比他們更漂亮。是一個“青出于藍，而勝于藍”的校園！我在這么美麗的校園里學習，每天都要更加努力，不斷進步！

　　夕陽下的校園作文 19

　　我生活在彩色校園里，天天都能看到絢麗的美景。

　　當第一縷陽光散在地上，小草抬起了頭，花兒綻放出笑臉，春姑娘也輕輕地、輕輕地來到了這彩色的校園里。操場上鋪著厚厚的、密密的草坪。同學們來到操場蹦啊跳啊、歡呼著、雀躍著，聲音在操場上回蕩，每個人的臉上都掛著笑意。校園花壇里的花五顏六色，有黃的、有紅的、有白的······各個露出笑臉，春天真是美好的季節！

　　當我留流下了第一滴汗水，我知道夏天來到了。校園池塘里的小魚暖和了，都游出水面開心的歌唱玩耍，它們真可愛！太陽公公散發著強烈的陽光，照耀著大地。夏天真是又炎熱又美麗的季節！

　　收獲的季節到了。校園里的一些果子開始成熟了，有的結出了山楂，有的結出了梨，還有的結出了杏子。一個個喜悅的學生像小鳥一樣跑去摘果子，他們的臉上露出甜甜的'笑。校園的一角生長著兩顆高大挺拔的梧桐樹，梧桐樹的樹干粗壯有力，看起來像一個戰士。它的枝干也很稠密，尤其是葉子，像一個個金色的小巴掌。一落下來，就緊緊貼在小路上，踩在上面，咯吱咯吱的，讓人感覺自己身臨其境，秋天也是個好玩的季節！

　　當雪花紛飛時，我們玩起了打雪仗和堆雪人。突然一片雪花落在了我的鼻子上，我輕輕的拿起雪花，雪花是六邊形的，摸在手里涼涼的，我忍不住嘗了一口，雪花在我嘴里一瞬間融化了，真是清涼！再一望，校園里的大樹也掛上了雪白的衣裳，美麗極了！

　　彩色的校園，我愛你！

　　夕陽下的校園作文 20

　　我們的校園，不僅美麗，而且到處充滿著同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。不信，我就帶你們去瞧瞧。

　　走進大門，你就看見一顆高大挺拔的松樹，它就像一位哨兵一樣，每天都在那里，不辭幸苦的守衛著我們大家的校園。

　　再往里走，你就能看見兩盆鐵樹安置在教學樓的樓梯口。鐵樹的葉子非常刺人，看上去像一根根針。鐵樹的正對面就是桂花樹，雖然這時并不是桂花十里飄香的季節，但我們已經能看見桂花樹開了一點小花兒了。只要桂花完全開完花，就算是站在樓上，也能聞見桂花的香氣迷人。如果這時是上課時間，你站在操場上，就能聽見同學們讀書的聲音。下課時，同學們一個個像風一樣地沖向操場上玩耍，到處充滿著同學們歡快的笑聲！

　　繼續往前走，再向右拐個彎，你就看見茶花已經開花了，茶花的.顏色有粉色的，也有紅色的，但基本上都是粉色的，就幾朵是紅色的。茶花有色無味，聞上去一點味道都沒有。雖然茶花沒有香味，但是，茶花開花之后非常美，像玫瑰花一樣，比起那些雖然有香味，卻一點也不美的花我更加喜歡這明艷的茶花，因為它為我們校園的綠意增添了一抹光彩亮麗的色彩。

　　啊！我的校園真美啊！美得就像一幅美不勝收的畫卷，五彩繽紛，光彩亮麗，多姿多彩！這就是我的校園，是我成長的搖籃，是我的第二個家，我愛我的校園！

　　夕陽下的校園作文 21

　　我們的校園可美了，什么？說你不信，那么我就領你參觀參觀吧！

　　當你來到校園門前時，首先映入眼簾的是大門上的四個金色大字—實驗小學，在陽光的照射下閃閃發光。下面是一道電子屏幕，屏幕上反復滾動著一排字，是告訴我們要“注意安全，注意衛生”,字里行間流露著學校對我們的關心、愛護。往里走，是圓形花壇，花壇中間雕塑著三個少先隊員一起高舉著火炬，眼睛望著前方，象征著他們團結、向上、進取。塑像周圍鮮花盛開，一陣微風吹來，花香撲鼻，沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑，靜靜的，仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。接著往里走就到了操場，操場四周花團錦簇，綠樹成蔭。春天鮮花盛開，樹伸出了綠芽，你聽，燕子都嘰嘰喳喳地叫呢！你嗅，嗅到了什么？噢，原來是春天的氣息，鮮花的香味。夏天，那里綠樹成蔭，鮮花更是十分美麗，絢爛。你看，這位同學樹上的毛毛蟲，快快地跑開了。秋天，樹上的葉子都落了下來紅的黃的，像一只只蝴蝶翩翩起舞，有的'同學掃落葉，有的撿樹葉做標簽。冬天，大樹送走了孩子——樹葉，但是他并不孤單，同學們正陪著它，在它的腳下玩呢！他也不冷，因為白雪裹著他，像一件美麗的白棉衣。你看多美啊！

　　看到這些美麗的景色，我不由自主地蒙想起，如果沒有辛勤的園丁，怎么會有這么美麗的景色呢？我愛我美麗的校園。

　　夕陽下的校園作文 22

　　我們的學校真美啊！每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心曠神怡。

　　每天，我一進校園，就看見校門旁邊的一排挺直的香樟樹，像幾個強壯的衛士，日夜守護著我們的校園。一陣風吹過，樹葉“沙沙，沙沙”，好像在唱歌；細雨過后，樹葉上躺著晶瑩可愛的水珠，陽光一照，仿佛是無數顆小珍珠在閃爍。

　　再走進去就是池塘了。夏天，水面上蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發出點點金光，像星星調皮地眨著眼睛。在清澈的池塘里，還“居住”著一群可愛的'小金魚。紅的、黃的、黑的，他們自由自在地游來游去，有時候還調皮地把小嘴露出水面，吐著泡泡。雨天時，牛毛般的雨從天空中“淅淅瀝瀝”地灑落，池塘里的魚兒會躍出水面比賽跳高。他們追逐著，嬉戲著，快活極了。

　　在通往食堂的路上，你會發現你的右手邊有一個小花園，花園里長著一叢叢可愛的鮮花。這里的花真多啊，多得像天上的星星；這里的花真香啊，香得引來了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞；這里的花真美啊，美得像一條五彩的錦緞。

　　校園風景美如畫。如果我是畫家，我要用最美的色彩畫下她；如果我是詩人，我要用最美妙的語言贊美她；如果我是音樂家，我要用最動聽的音符演奏她。我愛你，校園美景，愿你永駐人間。

　　夕陽下的校園作文 23

　　雨中的校園，雖然沒有了操場上的喧鬧聲，沒有大家在踢足球的吶喊聲，變得更加平靜了，讓人感覺到一陣陣清涼，完全忘記是炎熱的夏天了。

　　教室里的朗朗的讀書聲，伴隨著小雨的淅瀝瀝的聲音，同學們覺得不再是那么乏味的讀書了，反而讓大家感覺到是非常有趣的，小雨在窗外聽我們上課，它拍打這學校的窗戶，好像在說：“你們要認認真真的學習呀！學完后出來和我玩一玩啊！”

　　操場上已經沒有人了，課間操不用上了，我們可以在課間操的時間內讀讀書，練練字，和同學們說說話，我們是多么的快樂呀！我們可以在樓上仔細的讀自己喜愛的`書，因為課間操的時間是比普通下課時間長的，我們可以耐心地做自己想做的事情，沒有人管著我們，我們便自由了，可是小雨可能失望了，它覺得沒有人跟它玩很孤獨。

　　我覺得雨中的校園非常的安靜，操場上沒有活力，感覺很無聊，沒有人打籃球，沒有人踢足球，小雨限制了我們的活動空間，我們很失望，可是帶給我們更多的是快樂，因為我們的課間操不用上了，而我們的體育課還在繼續，而且雨中的體育課讓我們感覺不到累，如果渴了，便張開大嘴，去和天上的雨水。

　　雨中的校園，雖然很寂靜，但是我們感覺到了平靜的校園的另一面美麗，就算是很安靜，可是它也一點與不比艷陽高照的校園無聊，它們各自有各自的優點，我們都很喜歡。

　　不管怎么樣，我都是喜歡我們的校園的，它永遠是美麗的。

　　夕陽下的校園作文 24

　　我站在三樓樓梯的轉角眺望校園。

　　朝右看，我看到兩棵高聳的雪松。這兩棵雪松聳立在花壇里，既蒼翠，又高大。有些年頭了吧！聽說樹頂上有鳥窩，不過太高了，不能爬上去看。在雪松的下面，有一座石雕，雕的是兩個古人在下圍棋。在石雕的旁邊有兩顆旗子，一黑一白。在花壇的中間有一個小而圓的池塘。池水很渾濁。但池里居然有一條紅鯉魚和一個小烏龜，頑強地活著。在池塘的四周，有一棵龍爪樹和一棵玉蘭樹，還有三塊石頭。石頭上刻著我們的校訓：健康、誠信、博雅。

　　朝前看，看到的是健身房。健身房里有幾張破舊的羽毛球網，一個簡陋的舞臺和幾個大窗戶。

　　朝左看，看到的是操場。操場上，長著幾株大樟樹，幾棵新栽的櫻花樹。我想起三年級的時候，我們會在操場上玩滾輪胎，玩扔網球，玩滾鐵環……現在我們練八字跳繩。二個人甩繩，一群人跳，人一個接一個跳，跳了繞過甩繩的人，繼續跳，這樣就跑出了一個8字型了。

　　沿著樓梯往四樓走。到四樓后往右走，就來到我的班級了。在我們的班級里，發生了許多有趣的事情。像語文老師上的`“奇怪的語文課”，上課就讓我們玩尺子、玩橡皮……

　　我的學校，它面積不大，只有一個小花壇，一個小操場，一幢教學樓和一個健身房。因為小，它到處都留下了我們的足跡。

　　夕陽下的校園作文 25

　　校園里的樹好美，在陽光的照射下，向我投來千絲萬縷耀眼的綠，很美，真的很美，但是我相信，如果你在我身邊，會更美！

　　當我上初三的時候，你將離開這個校園。曾經，你對我說，如果你上大學，放假回來一定來找我，如果工作了，也會抽空來看我。曾經的我，是多么的感動，那時候，你只是我身邊一個算不上陌生但卻很親切的人。那時候，因為你這個又陌生又親切的`人的這一席話感動許久。

　　走在曾與你一起走過的校道上，似乎每一步都如一把長劍，從腳底，一直穿插進我的心臟。它痛了，我知道的，它不是無故痛的，它是真的想你了！

　　站在教室的走廊上，看著樓下曾經的教室門前，那是我們時常徘徊的地方。那時候，你總是拿著折得四四方方的紙給我，那是掏盡心血寫出來的信。看著，就這樣靜靜的看著，那一幕似乎又呈現在眼前，像是一張張殘缺的圖片組成的一個個片段，這樣的片段并不完整，但是每一個片段都足以使我心中的弦斷開！

　　落葉飄落了，拿著掃把，極不情愿地揮舞著，落葉在地上堆了好幾堆，風一吹，便各奔東西了，散了，亂了。你在這里，我在那邊。相望難相觸。淚水在眼眶里堆積著，風一吹，已不知掉落在何處。似乎被凍結成冰，掉落在悲傷的縫隙里，發出刺痛心扉的脆響。

　　風好冷，類似于當時的風吹著我，我知道，那個季節來了。它如期而至，而你，卻違約而去！

　　夕陽下的校園作文 26

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”

　　人要懂得感恩，每一個人都有一顆感恩的心。在大學生活過的每個人，都有要感恩的對象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。

　　在家里。對我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會先給我，我外婆一直很節儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的`愛。

　　每年暑假她都會陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時候看到她滿頭大汗。總是停下來對她說“外婆，您停下來休憩會吧!”這時外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了?”

　　“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對。”這時外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。

　　寒假，她會陪我一起寫作業，玩游戲，看電視。每次我寫作業的時候，她總是在我身旁看著我寫。一會給我端水，一會給我拿吃的，像個奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點也不覺得羞愧。

　　等我寫完作業，她總是會和我玩游戲，如果她輸了，她就會一直和我玩這個游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個老頑童一樣活潑樂觀。

　　夕陽下的校園作文 27

　　我的學校是市橋實驗小學，那里非常美麗，現在，我就來給大家介紹一下吧。走進校門口，正前面，就是幸福廣場了。走進去，一股股振奮人心的清香向我們迎面撲來，讓人無比陶醉。那嫩葉綠極了，十分新鮮，讓人看了非常舒服，心情十分舒暢。

　　看，那里有一個花壇，花壇上聳立著一塊石碑，上面寫著，做有根的現代中國人。那里還有許多雕塑，雕刻著一些學生坐在石頭上學習，還有一個老師在寫教材。走完幸福廣場，就來到了教學樓了，教學樓分為A、B、C三棟，教學樓的墻潔白極了。其中，在A棟和B棟中間有一個寬廣的廣場——雅慧廣場，我們學校許多盛大的儀式、表演都在這里舉行，全校師生一同觀看。在B和C棟中間是植物園，在里面，我們可以學習到許許多多的知識。

　　在B棟一樓，就是有名的英語風情街，那里有許多食物、藥品的`單詞，可以讓我們更喜歡、開心地學習英語。走完教學樓，就來到了美麗而寬闊的操場，操場上，綠油油的人造草坪被跑道環繞著，那人造草坪是由淺綠和深綠而組成的。

　　那塑膠跑道，即使是濕了也不怕，因為跑道會把水吸干。跑道外圍有蔥郁的樹叢，瞧，有人正坐在凳子上乘涼呢。前面，就是體育館，走上體育館最頂樓的陽臺，學校的全部景色都收在了眼皮底下。旁邊，就是籃球場，有許多籃球精英都出現在這里。怎么樣，了解了我的美麗、寬廣的學校了嗎?你覺得，我的學校美麗嗎?

　　夕陽下的校園作文 28

　　今年，我有幸被分到了河口區河安小學。她是一所新建學校，有三座氣勢宏偉的教學樓，有寬敞明亮的大教室，還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看？現在我就帶你們去參觀參觀我們的新學校。

　　一進校門，就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中，這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰士的鮮血染成的，我們一定要愛護五星紅旗，珍惜現在我們的美好生活，我們一定要好好學習，將來把我們的祖國建設的更加美麗。

　　再往前走，就是我們的教學樓，她是由三座三層樓房組成的。每座樓的`中間有一個通向教室的大門，從遠處看，像三座立在那里的大橋，每天上學，我們都要從“橋洞”里穿過，真是有意思極了。

　　我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室，看到一排排嶄新的桌椅，這是我們上課學習的地方，講臺就在教室西邊中間的位置，講臺里邊還有先進的的多媒體，這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍，過的非常快樂。

　　操場在教學樓的西面，紅色的跑道像一條圓圓的彩帶，中間是綠綠的草坪，那是我們的足球場。籃球場在操場的東邊，那里還有很多的健身器材，我們現在一定要鍛煉好身體，將來好為國爭光。

　　雖然我們的學校還處在建設當中，我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現在大家眼前。我愛我們的同學、老師，更愛我們的校園。

　　夕陽下的校園作文 29

　　看著天，湛藍湛藍的，像透明的鏡子那樣明凈。沿著公路，一排樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩起舞出婆娑的倩影。我在氣派的校門口下了車。

　　首先，映入眼簾的是一個大花壇，花壇里各種小花都在爭奇斗艷地開放著。那些毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數只熱情的小手在向你招手致意。緊挨著的是一個噴泉，池水清澈見底，噴出來的水成弧形，遠遠望去，像一座金銀剔透的水橋，好看極了。

　　沿著噴泉抬頭往上瞧，一座歐式建筑的拱形大門，屹立在我們面前，門正中央雕刻著智慧女神的花環圖案。再往里走，看見的是一座座城堡一樣的'教學樓，展現在我們眼前。

　　邁著輕快的步伐，我們來到校園的小道里。眼前有一大片白玉蘭，它真是潔白無暇啊！一陣微風拂過，白玉蘭有搖著它那小腦袋，正看著我們這群神采飛揚的孩子；有的害羞地把自己的臉頰遮住，像在和我們捉迷藏；還有的像在跟同伴手拉手跳著舞，千姿百態，婀娜多姿，讓我們贊不絕口！在看旁邊草地上泛起的星星點點的綠，那是一棵棵小草從堅硬的泥土中探出頭來，好奇地望著周圍的一切。

　　順著寬闊的大路，來到教學樓。走廊上掛著同學們精彩的作品，還貼著各種推薦的好書。還有我們養的鴿子，瞧！從頭頂飛過，好像在守護者我們……

　　我們生活在這樣童話般的校園里，感到無比幸福！

　　夕陽下的校園作文 30

　　我的小學是海亮小學，而且是新的海亮小學哦！

　　踏進校園，你就會發現你的右手邊是門衛，左手邊是紀念館，前面停著一排排豪車。

　　現在就讓我們沿著林蔭大道向前走吧！要是你仔細觀察，就會發現，我的學校旁邊的大樹一般都是銀杏樹。到了春天，銀杏樹長出點點嫩芽，那是春天的音符吧！到了夏天，銀杏樹的樹葉已經長得十分茂盛了。要是下點陣雨，會有同學在銀杏樹下，等雨停了再走。到了秋天，銀杏樹上長出了幾個白果，有同學就會趁門衛不注意，偷偷摘下幾顆來玩。

　　再往前走，就能走到教學樓了。

　　走進教學樓，沿著樓梯向上走，就能看到一排排的教室。第一個教室，你看同學們正坐在座位上大聲朗讀呢，原來他們在上語文課呀！第二個教室上的是數學課，你看老師正在一心一意地教同學們背乘法口訣表呢，同學們背的多開心呀！老師問：八乘以九等于幾？同學們異口同聲地回答：七十二。第三個教室上的是心理課，同學們正在和老師做游戲呢！仔細看，你就會發現，同學都露出了甜美的笑容

　　從教學樓望出去，就能看到操場。操場上，高年級的`哥哥姐姐們，正在跑步呢。低年級的小同學，有的在跳繩，有的在做早操

　　這就是我的學校，海亮小學，你們喜歡嗎？歡迎你來我們學校做客！

　　夕陽下的校園作文 31

　　我們的校園又大又漂亮。

　　走進校門，便可看見一個大花壇。花壇里一年四季盛開著五顏六色的鮮花：紅的、黃的、藍的、粉的.、紫的、白的花開朵朵，朵朵美艷，空氣中彌漫著清清淺淺的花香。春天，一群勤勞的蜜蜂飛來，嗡嗡地忙著采花蜜。美麗的鮮花還吸引了不少色彩斑斕的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。課余，同學們都喜歡來到花壇前欣賞嬌艷的鮮花，觀察蜜蜂采蜜，看蝴蝶跳舞，可有意思啦！

　　離開花壇，往前走，就來到了足球場。足球場綠草如茵，好像鋪了一層綠色的地毯，踩上去軟綿綿的。體育課，同學們會在這兒踢足球。學校也經常舉行足球賽，熱愛踢足球的勇士們在足球場上一展風采，贏得陣陣喝彩聲和掌聲。

　　穿過足球場，往前走，便來到了讀書長廊書吧。書吧里擺著一溜煙兒的大書柜，書柜里分門類別擺滿了書籍：童話書、兒童小說、漫畫、科普雜志、古典名著、寓言故事一有空閑時間，我和同學們會來這兒看書。我們選一本書或坐著或站著，看得入了迷，如饑似渴地吸取書中的智慧和知識。

　　離開書吧，再往前走，便來到了棋園。棋園不大，但干凈整潔。棋園里有十幾張圓石桌，每一張石桌上都刻著象棋棋盤，每張石桌四周配著四張石凳。大課間，喜歡下棋的同學就會相約在這兒對奕。

　　這就是我們的校園，它又大又美，我愛我的校園。

　　夕陽下的校園作文 32

　　在吉安有一所美麗的小學，它的名字叫做石陽小學。它是我們的樂園，它是高尚純潔的育人場所。

　　一進學校大門，你就會看見一面理想墻。理想墻的主題是“我也想……”，理想墻上雕刻了華羅庚、愛迪生、達芬奇、李四光、居里夫人、貝多芬的石像。這面理想墻的作用是：讓我們有遠大的理想。每天看著這些科學家的石像，時刻激勵我要努力學習，將來成為社會的棟梁，為祖國建設盡力。

　　理想墻旁邊有一座小花園，小花園里種了像火把一般的一串紅；一棵高大挺拔的雪松，這棵雪松的樹干像松鼠尾巴，葉子像一根根又細有長的繡花針；還有一片綠油油的'爬山虎。這些生機勃勃植物不就像我們成長在祖國的大花園嗎？

　　小花園旁邊有一面科技墻，科技墻上有造紙術、火藥、印刷術、指南針四大發明。還有原子彈的制造示意圖，畫出了中國人民的偉大發明。讓我感到生在中國是多么的自豪呀！

　　舞臺是在科技墻的正前方。舞臺上面有人類歷史墻。墻上記載著華夏上下五千年的歷史文明。從最早的人類進化到后來三國鼎立，再到抗日戰爭，看著這些畫面讓我越發覺得我們今天的幸福來之不易，我們應該好好珍惜。

　　舞臺后面還有一面涂鴉墻，同學們在涂鴉墻上揮灑了許多汗水，付出了認真。涂鴉墻上畫了許多有趣的圖案，有：摩爾、么么公主、麥兜、被帶上太空的種子，坐在彩虹上的小熊……

　　你們一定很羨慕我在這么美好的學校上學把！如果你羨慕就快加入我們吧！讓我們一起快快樂樂的成長。

　　夕陽下的校園作文 33

　　我們的校園非常美麗。

　　初春，是萬物復蘇的季節，我們的學校格外美麗。百果園里的花都盛開了，它們爭奇斗艷，互相比美:紅色的月季，白色的牡丹，黃色的迎春花，高貴的紫丁香。它們有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭。操場上的芙蓉樹的枝頭上悄悄地冒出了嫩綠的'新芽，它們就像熟睡中的小寶寶，可愛極了！紫藤園里的枝上也鉆出了綠油油的嫩芽。我愛春天的校園。

　　盛夏，百果園的池塘里開滿了典雅的荷花，芙蓉樹上開滿了芙蓉花，那是很可愛的像粉線里長了一點白線似的。紫藤園里的紫藤花也開了，是紫色的。我漫步在紫藤花盛開的架下，吸引我的不是那美麗的花朵，不是那狹長的枝條和嫩綠的葉，而是那淡雅的清香。我愛夏天的校園。

　　深秋，秋姑娘開始忙碌起來，她忙著給田野里的莊稼涂顏色，忙著給水果涂顏色，忙著給秋天里的一切東西涂顏色。百果園里的佼佼者菊花盛開了，黃的，紅的，白的，紫的等等。芙蓉樹和紫藤的花掉光了，葉子變黃了，一片一片地落下來。就像金色的項鏈，那樣子美極了。我愛秋天的校園。

　　隆冬是一年中最冷的時候，白蒙蒙的雪把一切都覆蓋了，校園里銀裝素裹，美極了！同學們有的打雪仗，有的堆雪人，好一派熱鬧的場面！我愛冬天的校園。

　　我愛我們學校的一年四季，我愛我們美麗的校園！

　　夕陽下的校園作文 34

　　轉眼間，我在學校已經度過了三年時間，校園里的每一個角落我都非常熟悉，這里是充滿歡笑的樂園，這里是充滿知識的海洋，而我最喜歡校園里的四季之美。

　　春天是萬物復蘇的季節，校園外的樹木發出了嫩芽，挺著筆直的樹干，像士兵一樣守衛著我們。走進校園映入眼簾的是一塊綠色的大地毯，就是我們的`操場了，也是我們下課玩耍的地方。操場兩邊是兩個小花壇，這是花兒們的天下，花兒們在里面爭奇斗艷。花壇旁邊是我們的教學樓，它在春日陽光的照耀下，顯得更加溫暖了。

　　夏天是烈日炎炎的季節，外面是火辣辣的世界。高大挺拔的大樹抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光顯得格外刺眼。知了在樹上不停的叫著：“熱死啦!熱死啦!”校園里的同學們都換上了五彩的夏裝，裝點著我們的校園，顯得更加充滿活力和生機。

　　秋天是秋高氣爽的季節，校園外的大樹上葉子都變黃了，一片片金黃色的葉子從樹上依依不舍飄落下來，它們好像在對樹媽媽說：“樹媽媽，我要下去陪小朋友們玩，我們下一年再見哦!”

　　冬天是銀裝素裹的季節，校園外的大樹沒有了葉子光禿禿的，卻依然昂首挺立。花壇的各種花兒都冬眠了，如果下雪了校園雪白一片，像鋪上了一層厚厚的棉被，踩在上面咯吱咯吱的響。同學們呢會在操場上玩耍，滑冰、就算摔倒了也感覺不到疼。

　　我愛我的校園，更愛校園的每一個季節。

　　夕陽下的校園作文 35

　　默默的，校園在夕陽金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來，帶著這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著同學們的隊伍“漫步”在校園中。

　　高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見莊嚴，那鍍金的.“琢成樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養人才！初三學子們面臨中考，努力奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學子們形象的真實寫照吧！

　　信步前行，校園過道兩旁，一片充滿生機的綠色越過了眼角，原來是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽下漸漸變暗，變淡，像無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質感吧！

　　來到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著微弱的陽光，那斜長的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點鮮紅的“血滴”呢？

　　夕陽漸漸向地平線靠近，最終將隱沒在地平線下，我帶著這份寧靜，帶著這份從容，但隨著校園輕微的鼾聲，坐在母親的車上，便離開了，但那夕陽西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒記憶。

　　夕陽下的校園作文 36

　　過了兩個月暑假，我們是五年級的大佬。這學期，一些老師離開了學校，許多新老師來了。最不可思議的是高一有八個班，而我們高三只有五六個班。

　　學校體育館是個值得一提的地方。就在我們學校食堂上面。看，兩邊各有一個籃球架。對了，中間有兩個羽毛球網。偶爾會被安排在這里上體育課。據我記憶所及，有些沒課的老師有時候會回來這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著運動員和明星的巨幅照片。看丹琳的臉，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰都高。

　　我們的快樂書店對新生來說是最有吸引力的地方。它是我們學校的圖書館。學生們經常分成小組來閱讀著名的名著。這家書店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來這里看書，待遇就不一樣了。到時候會有音樂老師來這里給學生演奏美妙的音樂。在間接音樂里讀自己喜歡的書是一種享受！透過窗戶，你可以看到后花園的迷人之處。

　　上學期學校在教學樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個班作為“快樂農場”。我們班也拿了一塊。漫長的`暑假過后，我們都以為自己種的植物已經枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來，多了一棵香蕉樹。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場景已經成為一幅動人的畫面，將永遠留在我的腦海里。

　　我們學校是一個美麗的地方，我們在那里快樂地學習和玩耍。

　　夕陽下的校園作文 37

　　春天的校園是五顏六色，多姿多彩，各種各樣，我們的校園也是這樣的。進入校園，首先我要介紹的是操場，寬闊的操場中間有一個草坪，是專用的足球訓練場。哦，對了！還有200米長的跑道呢！周圍全是長長的鐵欄桿。操場的后面就是高大的教學樓，遠遠的能聽見孩子們朗朗的讀書聲。

　　下一個進入眼簾的是操場左邊的升旗臺，一面鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。每次只要一升國旗我都有一種激動的感覺，我帶著紅領巾，面對著五星紅旗敬禮，代表著我們熱愛祖國。接下來我看見升旗臺邊的黃桷樹，他真大呀！密密麻麻的樹根，大約應該有幾百年的歷史了吧！黃桷樹像一把綠色的大傘，為我們遮風擋雨。然后就是花園里的景色，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來了！春天來了！”櫻花也開了，粉紅色的小花瓣，里面是黃色的花蕊，看上去好像還在害羞呢！櫻花有的還是花骨朵兒，有的還開了兩三片花，有的已經完全開了。

　　接下來，就是紅色的山茶花了，遠遠能聞到山茶花的淡淡清香，花瓣是紅色的，黃蕊也是黃色的，正在向我們點頭微笑呢！樹木也抽出了新枝，還有漂亮的海棠花，顏色是粉紅顏色是粉紅的'，花蕾也是紅色的，花瓣是橢圓形狀的，因為兩種顏色粉紅色，二是紅褐色右邊是舞臺，專門表演的地方，前面就是小朋友讀書的幼兒園。

　　這就是我們春天的校園，你們的是什么呢？

　　夕陽下的校園作文 38

　　有人喜歡海闊天空的藍天，有人喜歡熱鬧非凡的廣場，有人喜歡懸崖峭壁的泰山，有人喜歡一瀉千里的黃果樹瀑布可我更喜歡的是讓我們茁壯成長的美麗校園肇慶高興區實驗小學。

　　春天，鳥語花香，萬物復蘇。小草探出小腦袋，好像在偷偷觀看春姑娘何時到來。花壇里種著一株株五顏六色的小花，引來了五彩繽紛的蝴蝶。操場上的大榕樹不知在什么時候，冒出了一個個小綠芽，每個小綠芽都被一層層綠色的紗衣緊緊抱著，原來里面都藏著一個個小生命呢！一下使得校園顯得勃勃生機。

　　夏天，樹木長得更茂盛了。操場上的大榕樹像撐開的.巨傘，使校園變得綠蔭蔭。翠綠的樹上偶爾會聽到一二聲知了的叫聲，那叫聲多么清脆！讓人聽了心曠神怡。哦！原來是蟬姑娘替我們喝彩，使我們的校園更加美麗。

　　秋天，樹木穿上了秋婆婆特有的黃衣裳。一陣清涼的風吹過，樹上的黃葉慢慢地落下來，像無數只蝴蝶翩翩起舞。一地的黃葉，猶如一塊塊金黃的地毯。樹葉發出了“沙沙沙”的響聲，在風的伴奏下，樹枝載歌載舞，給校園又增添了幾分詩情畫意。

　　冬天，寒風吹過，我們都縮成一團。樹木變得光禿禿的，花兒也謝了。校園里的樹木像是一個個守衛邊疆的戰士。校園里非常寂靜，但是我們地朗讀的聲音響徹冬天寧靜的校園！

　　這就是我的實小，美麗的實小！

　　夕陽下的校園作文 39

　　繽紛多彩的校園，充滿我們的回憶，也充滿我們年少時的樂趣。

　　二十年后，我開著懸浮汽車來到學校，校門口的保安已經換成機器人。走進校園，整個學校已經煥然一新。“咦”那幾輛黑乎乎的是什么？走進一看，我不禁驚呼起來“天哪，電車教室！”奇怪，電車教室不應該是《窗邊的小小豆》中的情節嗎？我想著。眼前是六輛顏色鮮艷的電車，電車的斜后方還有一片樹林，樹林中的樹木十分茂盛，林中央是一個小公園，園中有秋千、蹺蹺板還有籃球場。看到校園這般變化，我不由得豎起大拇指。

　　林中還有兩三個機器人在巡邏，時時保護著孩子們的安全。我來到教室參觀，電車中的孩子們有的正在做實驗，有的在津津有味地看書，還有的嘰嘰喳喳地在討論著什么。老師們都不用管他們，因為機器人可以掃描孩子們是不是在認真學習，若他們在玩的.話，機器人就會狠狠地懲罰他們。我想，我那個時候講話的同學可是天天被罵呢。我偷偷地笑了，悄悄地走出了電車教室。我在一個偏僻的角落發現了云做的階梯，走上階梯，眼前是一朵白云，云上寫著校長辦公室，另一朵寫著會議室，這兩朵云中還有一朵最大的上面寫著活動室。只有孩子們表現好才能上去玩。

　　校園是一艘巨大的輪船，載著孩子們美好的愿望，老師，是一盞盞指路燈，指引著孩子們前進的方向。看到校園的變化，我不由得笑了出來。

　　夕陽下的校園作文 40

　　我的學校是一個環境優美、鳥語花香的地方，它以團結誠實，博學創新的校訓，快樂學習的學風，科學育人的教風著稱。

　　在這片書香滿園的土地上，分布有百花爭艷的小花園；春意盎然的小樹林；寬闊平坦的操場；雄偉高大的教學樓；多功能綜合樓……它就是安江二完小。

　　一走進二完小，最引人注目的地方就要屬小花園了。小花園中間有個亭子，那是人們休閑的最佳場所。花園里有一抹霞似的桃花；香味撲鼻的桂花；嬌小可愛的迎春花……眾多的花吸引出了成群的蝴蝶，這不禁讓我想起杜甫的一句詩：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”真是美不勝收哇！

　　領略了百花爭艷小花園，讓我們走進綠樹成蔭的'小樹林吧！春天，大樹換上了碧綠的新衣。夏天，綠樹就像柄柄綠色大傘，同學們三五成群的坐在樹下乘涼。秋天，樹葉飄落下來，像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪紛紛揚揚灑落下來，給小樹林換上了白色的新衣。

　　叮鈴鈴……隨著一聲悅耳的鈴聲，下課了，同學們一窩蜂似的飛涌出教室，有的跳繩、有的跑步……玩的不亦樂乎。再往前走，就是高大雄偉的教學樓了，教學樓的正前方是升旗臺，五星紅旗飄揚在空中，我的耳邊仿佛響起一首歌：“五星紅旗迎風飄揚，勝利……”早晨，同學們來到校園，開始早讀。書香的氣息迷漫了整個校園。

　　我們還有一座功能特多的綜合樓，有美術室、圖書室、舞蹈室等。你可以用自己的興趣體驗一下，我在這兒等你呦！

　　我愛我的母校——安江二完小。

　　夕陽下的校園作文 41

　　我的母校是明珠小學，那里景色優美，令人向往。

　　春天，花兒紛紛露出了可愛的小臉蛋。黃色的迎春花綻開了笑臉，好像在和我們報喜：“春天來了，萬物復蘇，真好，真好！”紅紅的茶花也參與了春天，有的含苞欲放，有的半開半合，好像迫不及待地要伸出頭來看那豐富多彩的世界。小草也探出了綠色的葉子，鋪上了一塊塊綠毯，給校園增添了許多生機。

　　夏天，樹木變得茂盛。那粗粗的老樹干上長滿了郁郁蔥蔥的樹葉，茂密的樹冠下是我們玩耍乘涼的好地方。教學樓后面小水池里，粉色的睡蓮綻開了笑臉，一只只小魚在嬉戲，有的快活地游來游去，好像在比賽誰游得快；有的`在捉迷藏似的，藏在石頭縫里。熱氣直撲撲地涌來，它們就躲在小橋下，有時還會突然頑皮地跳出水面，波紋就一圈一圈地漾開，好看極了！

　　如果說春天的校園生機勃勃，夏天的校園熱鬧非凡，那么秋天的校園安靜悠揚。那時，桂花開了，那小小的花朵猶如一粒粒嫩黃的米粒，散發著淡淡的幽香，讓人心醉。樹葉黃了，一陣陣秋風吹過，黃葉飄飄蕩蕩落在地上，像一只只蝴蝶在飛舞。可松柏依舊保持著它年輕的身姿，蒼翠挺拔，在校園里特別顯眼。

　　冬天，下起了皚皚白雪，整個校園披上了一層銀裝。下課了，我們堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦樂乎。

　　你看，我的校園四季都充滿了生機和活力，我愛我美麗的校園！

　　夕陽下的校園作文 42

　　時光飛逝，轉眼間就又到了離別的時刻了。回想在校園里那些不可磨滅的記憶，有時覺得既興奮又不舍。每個人的記憶都不可能是永久的。至今我還不能準確的知道自己的記憶能持續多久。但我知道，至少此刻，校園在我心中。

　　想到剛剛步入這所學校時，這校園里的水泥路還沒有鋪成，只有那泥濘的土地。雖然不怎么美觀，但是卻顯出了這所學校的獨特。剛來到學校的時候，難免會有點陌生，我并不敢隨意在校園里亂跑。只能拉著家人的衣角，緊緊地拽著，看著別的同學玩耍。雖然自己不能親身體驗，但是我當時的心情仍是那么的自由自在。

　　有一天，我像往常那樣來學校上課。卻驚喜的發現水泥路鋪成了。在這幾天里，我幾乎迷戀上了這條路，踩在上面的感覺真踏實。再看看身邊的同學踩在這條路上各個也都是滿臉幸福，恍惚間，我覺得這便是人間天堂。后來，路的兩旁栽種了一些櫻花、桃花等充當行道樹，春天，在樹葉還未抽出嫩芽時，滿校園的飄滿了桃花、櫻花。真美啊！風起時，那朵朵落英便向我們詮釋了生命這個精靈。

　　現在，我即將離開這所學校了，離開這充滿花香、充滿靈氣的校園，但我仍默默的`祝福你，在歲月的流逝中，你能永葆這份青春的活力了。我想我也會永遠把你放在我的心里，終有一天，我會承載著你所以的期翼，回來跟你訴說我的思念。

　　夕陽下的校園作文 43

　　春姑娘駕著祥云，帶著陽光，花朵，雨水，悄悄地來到了我們那可愛無比的校園。

　　春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著萬物：“大家快醒醒啊，春天來拉！”萬物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，咦？是誰在吹喇叭啊？哦，原來是金燦燦的迎春花呀！迎春花聽了，吹得更帶勁了。桃花綻開了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩，挺在綠葉中；有的像害羞的小姑娘，躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香，花中之王牡丹花，芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛，多么的美麗，令人心曠神怡。柳樹吐出點點嫩芽，千萬條才展開黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著，逗的大地媽媽咯咯的'笑。春天的使者——燕子；穿著烏黑發亮的禮服從南方千里迢迢趕來參加春姑娘舉辦的盛大晚會。給春天增添了許多生機。瓦藍的天空下有一片綠油油的草地，像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚，猶如一團熊熊燃燒的火焰，在藍天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

　　學校一角有一個小魚池，魚池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見底，池里有一條條美麗的金魚。它們一會兒調皮地吐幾個小小的泡泡，一會兒甩著可愛的大尾巴，一會兒開心的嬉戲。

　　同學們脫下了笨重的棉襖，換上款式新穎的春裝，像一各個活潑可愛的小天使。

　　春天的校園美如畫，充滿了詩情畫意！

　　夕陽下的校園作文 44

　　我愛美麗的校園，更愛那里的一草一木。

　　每當我早晨上學走到校門口時，那大門上總會有"東街小學"這4個金光閃閃的大字耀入眼簾，才讓我感覺到了“家”離我越來越遠了，學校卻近在眼前了。

　　一走進校門口，就聞到了一股撲面而來的濃濃的芳香，這會讓你感到神清氣爽，仿佛吃了一塊清爽的.薄荷糖，銜在嘴里，卻甜在心里。往左一看，上面全是我們學校的光榮事跡，使我心里感到十分驕傲，上面還有我們學校老師的簡歷。

　　再往前走幾步，你會看到一個花壇圍著教學樓，像一個個堅守陣地的衛兵，花壇里邊種著許多花花草草，其中給我印象最深刻的是嬌艷的杜鵑花，又叫映山紅，十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.

　　走到操場，你會看到許多孩子在快樂地奔跑著、跳躍著；有的孩子在跳皮筋；有的孩子在藏貓貓；有的孩子在玩公主......小游戲。但不論是哪一種游戲，孩子們都很快樂!

　　在操場的南邊是我們的食堂，食堂很窄小，可是也容得下我們一千多個孩子的碗筷，食堂里的豆腐干炒肉十分好吃!

　　在操場北邊是我們的教學樓。一共有5層樓，每一層樓的桌椅都十分整齊，讓我十分得意高興，因為我們的教學樓十分干凈，桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個班，每一層樓都能聽到朗朗的讀聲!

　　這就是我們的學校———東街小學。

　　夕陽下的校園作文 45

　　我們的學校坐落在美麗的同善湖畔，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，是一個三面環水的好地方。

　　一走進校園，首先映入眼簾的是四幢拔地而起的教學樓，它們粉白相間，非常漂亮。教學樓里有一間間寬敞明亮的教室，每間教室窗明幾凈，一張張小桌子整整齊齊地排列著。早晨，同學們早早來到教室，放下書包，拿出書本，坐在座位上，在班干部和老師的帶領下，大聲地朗讀著。那聲音多么清脆，就像百靈鳥的歌聲。

　　教學樓的前面是一片小樹林，秋天的小樹林可美了！樹葉都換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有黃綠相間的。秋風吹來，落葉在林間飛舞。一會兒，地上鋪滿了形狀各異的葉子。有的像一個個金色的小巴掌，有的'像一把把小扇子。我們一起在落葉地毯上又蹦又跳，那葉子發出了清脆的沙沙聲，好像在演奏一曲歡快的歌。我撿了幾片精美的葉子，準備回家做成標本。

　　教學樓的東面是寬廣的操場。操場中央是碧綠碧綠的草坪，草坪被紅色塑膠跑道包圍著，在高處鳥瞰，就像一個紅色珠寶盒里放著一顆綠鉆石。操場四周種滿了樹木，有柏樹，有灌木叢……那四季常青的柏樹就像戰士一樣默默守著我們的學校。冬天的早晨，草坪上落滿了白霜，一片白茫茫，好像鋪上了一層輕紗。每當下課鈴聲一響，操場上就充滿了歡聲笑語。同學們有的玩老鷹捉小雞，有的玩123木頭人，還有的玩石頭剪刀布……操場真是我們的歡樂天地。

　　我的校園多么美麗啊！在這樣的地方學習真幸福啊！

　　夕陽下的校園作文 46

　　每個人都有自己的校園，而我也有一個校園，并且這是一個夢幻校園。

　　清晨，當我踏著輕盈的步伐邁進校園的那一刻，一陣美妙的“音樂”向我撲面而來，這音樂同別的音樂不同，它沒有背景音樂，也沒有伴奏，但它卻是世界上最美的音樂。這美麗的音樂是從學校教學樓里的一間間教室奏出，沒錯，它就是同學們的朗朗讀書聲。每當走在校園里，聽著同學們的郎朗讀書聲，聽著同學們那純真、動聽的聲音，看著校園里那如詩如畫般的風景，不禁讓人陶醉了。

　　這可真是夢幻般的校園啊！

　　課堂上，同學們積極認真地回答老師所提出的每一個問題，即使哪一位同學回答錯了，也沒有人會責怪，更多的聲音是鼓勵的聲音，是安慰的'聲音。課堂上，聽著老師繪聲繪色的講著一篇篇優美的課文，老師講得精彩動人、聲情并茂，讓同學們都陶醉在了課文里，深深地感受著作者的偉大情懷。

　　這可真是夢幻般的校園啊！

　　傍晚，走在校園里的花壇里散步，看著周圍五顏六色的花朵兒，聞著花朵兒們的芳香，我不禁陶醉了！夕陽西下，花壇里的花朵們映襯上紅色的光，顯得更加的美麗了！輕輕地走在花壇里，快樂地享受著這里的風景，讓人感覺愜意極了！

　　這可真是夢幻般的校園啊！

　　這就是我的校園，在我的校園里，有著美麗的景色，優秀的老師和同學，我的校園讓我不斷地成長，不斷地前進。這就是我的夢幻校園！

　　夕陽下的校園作文 47

　　我的學校——濮陽市實驗小學，它不僅是全市最好的學校，更是全國有名的學校。我的學校也很美麗，我愛我的學校。

　　一進大門，首先看到的是木瓜樹，仔細看，木瓜像鴨梨，只不過是翠綠色的“梨”。有的兩三個挨在一起，似乎它們是一家人，相親相愛。有的'被樹葉擋著，好像在玩捉迷藏。雨后，樹葉上的塵土被沖刷掉，顯得更美麗、更翠綠了。

　　木瓜樹旁邊的櫻桃樹，就像一位小姑娘，婀娜多姿，一陣風拂過，樹葉和枝條揮動，就像小姑娘在跳舞。

　　東邊的葡萄架，上面都被枝葉所遮蓋，夏天，太陽一點都射不進來。夏天這下面可涼快了！從上面掉下來紫色的、圓圓的葡萄，正好掉到同學們的手里，好像在請同學們品嘗呢！

　　再說我們學校的亮點——音樂噴泉。隨著音樂節奏的高低，水柱也時高時低。噴著噴著，中間會突然噴出一個粗粗的水柱，噴的大約高100米，非常壯觀。如果人站在水口上面，那可就飛天了！并且每個水口都有一轉彩燈，晚上觀看，是最美不過的了！

　　再看噴泉旁邊的新建的攀巖墻。攀巖墻不高，但爬著會讓你有一種刺激的感覺。并且每塊的距離也很近，每塊巖石是彩色的，再加上面積大，從遠處看非常漂亮。

　　看見了嗎，這就是我們的學校，美麗而又精致，并且不斷傳出同學們的讀書聲和笑聲，真是一個人人向往的樂園！

　　夕陽下的校園作文 48

　　我們的校園——“東方紅學校”坐落在夏梓橋街上。

　　踏進學校大門，首先映入眼簾的是龐大的塑膠操場。塑膠操場真大呀，大得似乎能容得下一架航天飛機；塑膠操場真美呀，她由紅、藍、綠、白四種顏色組成，紅配綠，藍配白，真漂亮呀；塑膠操場真凈啊，凈得讓你用放大鏡都找不到一點兒紙屑。操場中央有一個閃閃發亮的國旗臺，鮮艷的'五星紅旗屹立在國旗臺上，五星紅旗迎風飄揚，真神氣！

　　操場右下角有一個長方形的小沙坑。雖然平時那兒人影稀少，但是只要下過一場大雨，那兒就人山人海了，沙坑里積滿了水，大家就在水面上來“水上輕功”，“嗖嗖嗖”地“飛”過沙坑，掀起一片片浪花，形成了千萬朵成型的白蓮，留下了一串串歡快的笑聲。

　　走過操場，只見組成“品”字的三痤教學樓撥地而起，從教學樓里偉來一陣陣清脆的讀書聲，校園也因為這些正在漸漸成長的小苗、祖國的花朵，才顯出勃勃生機。如果走進教室，同學們的作品貼滿墻壁，眼前五顏六色一片明艷，整個校園都彌漫著書的香味。

　　繞過右過的教學樓，就來到了梯形教室。因為我們學校是湘鄉的“窗口學校”所以每年都會有其他學校的老師來梯形教室進行比賽，讓我們覺得非常自豪。

　　我們的校園真美啊，總是讓我夢中惦記，流連忘返。

　　夕陽下的校園作文 49

　　我的學校——解放路小學坐落在東方時代廣場的斜對面，它是一所美麗如畫的學校。想知道它究竟美在哪里嗎？那就一起隨我去看看吧！

　　走到校園門口，你便能看到校門處掛著一幅幅同學們在市里參加各種比賽時努力的情形的圖片。

　　走進校園，首先映入眼簾的便是一個個花壇，那兒的花可多了，有杜鵑、桂花、玫瑰花……玫瑰花像一個個熱情的姑娘,熱烈地歡迎我們,但最美麗的要數杜鵑了,它們有的只有一個花骨朵兒,像害羞的小姑娘不肯露面；有的才開了幾片花瓣，它們正好奇地觀賞著這個世界；還有的全開了，好像要把它的婀娜多姿展示給我們看。

　　看完花壇，便到了我們壯觀的三層教室，這里面的12個教室一個個寬敞明亮、一塵不染。我們每天在這教室里看書、聽課、畫畫，十分快樂。

　　教學樓的左邊便是我們的塑膠操場了，我們操場有籃球架和排球網。雖然我們學校的操場不及別的.學校那么大，但是我們的歡歌笑語依然充斥著每個角落。每逢秋天，校園到處都會彌漫著桂花的香味，這時每節體育課下課時，我們大伙兒只要上前去聞一聞那撲鼻的芳香，便會使我們忘記一天的煩惱。

　　在我們操場四周是一棵棵高大的水杉樹，它們像戰士一樣保衛著“綠寶石”——解放路小學。

　　怎么樣？我的校園美吧？

　　夕陽下的校園作文 50

　　我的校園座落在運河邊上。

　　在學校大門口，有兩個大花壇，里面種滿了五顏六色的鮮花，隨著微風不停地舞動著，美麗極了！

　　步入大門，右邊是小型植物園，里面種滿了桔子樹、石榴樹、竹子等各種樹木。每當秋天果實成熟的時候，植物園里就飄出了一陣陣果實的芳香，引的我們垂涎欲滴。

　　再往前走，就來到了教學樓大門前了。往里走，正對面就是一面寫滿了不同文體字寫的“德”字墻，充分體現了我們學校“以德育人”的校園文化。

　　走過長廊，左邊就是學校有名的`景點“小橋流水”。站在橋上，聽著橋下的潺潺水聲，不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還，小橋流水碧潺潺”。往橋下望去，小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石；溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細的腰肢；溪里的小金魚鼓著圓溜溜的眼睛不時的鉆出水面，又不時的吐幾個泡泡，接著自由自在地向前游去。

　　走過“小橋流水”，就來到了操場。走進操場，首先映入眼簾的是一個大大的、綠色的足球場草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場東面，有一個主席臺，主席臺旁有一根長長的旗桿。每周一，我們全校師生就會在這里進行升旗儀式。操場其它三面是一排排整齊的樹環繞著。下課的時候，同學們在操場上玩耍著，有的在跑步，有的在踢球，有的在……熱鬧的場景吸引的平日不愛運動的同學也情不自禁的加入了鍛煉的行列。

　　這就是我那美麗的校園！

　　夕陽下的校園作文 51

　　我們中衛三小是一座有名的學校，那兒的校園非常美，我非常喜愛我們的校園。

　　春天，萬物復蘇，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春風來到了校園的每一個角落，刮在了同學們的臉上，他們露出了甜蜜的'笑容。小燕子從南方趕來，它們在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦。”

　　夏天，樹木長的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽，每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候，同學們在樹下做游戲、講故事，玩的非常開心。校園里有一個月季花池，每次下課，同學們都來看月季花。月季花就像調皮的孩子一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花，在操場的中間形成了一道美麗的風景，使我們的校園漂亮極了。

　　秋天，樹木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝。花池里有一個雕塑，塑著兩個少先隊員，手里高高地舉著一個航天模型，下面刻著鄧小平爺爺的一句話：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。

　　冬天，下著鵝毛大雪，樹上、房頂上，操場上剎那間一片雪白，我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子，可是“好好學習，天天向上”這句話激勵著我們前進。

　　這就是中衛三小的校園，我喜愛我們的校園。

　　夕陽下的校園作文 52

　　我是一名三年級的小學生，我非常喜愛我們的校園。

　　我們的校園，雖然只有一座小樓、幾間瓦房，比不上城市的學校那樣豪華，但是我們在這個校園里度過了許多快樂的日子。

　　一進校門，我就聞到一陣清香，原來是花園里的小花開了。那是今年在我們師生共同努力下新建起來的。它散發著誘人的香味，像一位位少女擦著淡淡的脂粉。蝴蝶飛過來，落在花朵上，打開它那五彩翅膀，在春日的陽光下一張一合，仿佛是在和花兒比美。不再膽怯的小草從地下探出小腦袋來，試試寒，試試暖。連蚯蚓也嬉戲其中。花園中間的小樹苗像我們一樣茁壯成長。清晨，同學們坐在花園旁邊，背誦著優美的詩句，他們的聲音悅耳動聽，與鳥兒的叫聲應和著。校園中間的'五星紅旗隨風飄揚，仿佛正鼓勵著同學奮發向上。

　　再往前走，就來到了我們的教學樓，上樓走進教室，就看到桌椅是整整齊齊地擺放著，后面的黑板有的是畫，有的是粘貼的。這些都是同學們寫得好的作文，畫的好的畫。

　　教學樓兩旁墻壁上的黑板更美，上面寫的都是“好人好事”！

　　下樓往東走，那是我們的玩耍、做游戲的地方——大操場。每到下課的時候，操場上就聚滿了同學們。有的跳繩，有的拔河，有的跳皮筋……。非常熱鬧。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

　　夕陽下的校園作文 53

　　清風拂面，菊花怒放，四年前的初秋九月，我來了，來到了這讓我向往已久的樂園——儀征化纖第一小學。

　　走進一小的校園，處處充盈著美的氣息。走進校園，你會發現這是個小清新的世界：碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花；蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑；路邊的長廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴，又不失生命的活潑。

　　一小的同學是美的。走進校園，最先接觸到的還是同學們。還記得初次見面，難免會有些拘謹，可這兒的'人們毫不在乎，認識的，不認識的，他們都會熱情地與你打招呼，自然又親切。從陌生到熟悉，從孤單到溫暖，他們那清澈的眼神似乎能感化一切。

　　一小的老師是美的。都說老師是心靈的工程師，這一點兒都不假。一小的老師，真誠地愛著學生，真切地關注每一個學生的成長，他們的形象已深深印在了我的腦海里：微機老師憨態可掬，平易近人；數學老師嚴謹治學，氣質非凡；語文老師博學多才，文思敏捷；英語老師春風化雨，潤物無聲……正是這些辛勞的園丁，澆灌了一園又一園的花朵，正是這些辛勤的船工，載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸！

　　一小的校園，更有一種和諧之美，它會給生活帶來溫馨，會給生命帶來激情，會給學習帶來力量。走進校園，面對著優美環境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來，這一切都象征著我們已經開始邁上新征途，我們必須面對新任務，接受新挑戰，那就讓我們在新的校園中茁壯成長吧！

　　夕陽下的校園作文 54

　　星期四下午快放學時，李老師告訴我們，明天校園里要開展跳蚤市場的活動，讓我們明天帶一些舊書、文具或玩具到跳蚤市場拍賣，并給每個同學發了兩張好書漂流證，要求把漂流證貼在要拍賣的書的封面上。

　　晚上回到家后，我一直想：拿什么書去賣呢？同學們會喜歡什么書呢？我的書會賣出去嗎？我花了半個多小時，精心地挑選了兩本書。一本名叫《木偶奇遇記》，另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最愛看的書，我想同學們也會喜歡。

　　星期五的下午，我揣著書，十分緊張地來到了跳蚤市場。跳蚤市場真熱鬧，叫賣聲起此彼伏。有些同學吆喝著：“走過，路過，千萬不要錯過!”還有一些高年級的同學向我推銷舊書，價格非常便宜，但被我婉言拒絕了。

　　我很快找到了三本我喜歡的舊書，原價加起來近三十二元，但我只花了七元就買回來了，過了一會兒，我把我的兩本舊書也賣了出去，總共賣了七塊錢。

　　我感到校園的跳蚤市場是一個既環保又省錢、還能賺錢的好地方。如果每一本書，大家都去買新的.，不但要花我們更多的錢，而且我們的地球又會少一片森林，多一片沙漠。如果我們把舊書當廢品賣，一本書最多只能賣一角錢，但在跳蚤市場至少可以賣二元，你說是不是賺錢了呢？

　　我期待參加下一次校園的跳蚤市場拍賣活動。

　　夕陽下的校園作文 55

　　我的校園座落在登月新村的東北角，那里環境幽雅，是個學習的好地方。

　　走近校園，首先能看見的是高大的大門，左右兩邊分別貼著中國地圖和世界地圖。大門上方還寫著我們學校的辦學理念：為學生的幸福人生奠基。

　　走進校園，左邊是辦公樓，是我們敬愛的老師們辦公的地方，樓前有幾棵高大的松柏，像是堅強的衛兵保衛著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學樓，共三層，上面寫著：優秀源于習慣，自信源于實力；成功源于堅持，收獲源于付出。這幾句話時刻激勵著我們要好好學習。在兩座樓房的前面是我們的升旗臺，用紅色的石磚砌成的，在陽光下閃閃發光。一根筆直的旗桿上飄揚看五星紅旗。迎風飛舞，莊嚴極了。

　　再往前走，就來到了同學們最喜愛的`地方：操場。整個操場鋪滿水泥，操場東面是一排高大挺拔的大樹，它像一個個形影不離的好朋友一樣時刻陪伴著操場。早晨，原本空曠寂靜的操場被同學們朗朗的讀書聲填滿了，當下課的鈴聲清脆地打響時，早已有同學擠也教室，爭先恐后地奔向操場，這時，整個操場沸騰起來，到處歡歌笑語。看，同學們有的在打籃球，有的在跳皮筋，還有的在追逐嬉戲……在這歡樂的時刻，大樹也陪著同學們玩耍，高興地手舞足蹈，小鳥也高興地唱起了美妙的歌，操場，已成為了充滿歡樂的海洋，在這短短的課間，操場給了同學們無限的樂趣。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

　　夕陽下的校園作文 56

　　秋姑娘來了，她把美景帶給了我們，裝扮了我們的第二個家——校園。

　　秋，竟是這樣的美麗！校園里的惠風路上，已然是一片火紅的海洋。那真的是海么？哦，那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞，好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下，望著美麗楓海，偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下，如同置身于童話世界一般。

　　秋，竟是這樣的精巧！轉身來到教學樓長廊里，每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽，那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛：白的、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒，一枚一枚害羞地藏著苞兒，或在清風中獨舞，或聚集在一起交頭接耳，簡直是憨態可掬、形態各異的花之精靈啊，令人百看不厭、賞心悅目。

　　秋，竟是這樣的清爽！在學校后門的.小河邊，金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外，就是十米開外，都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細小，雖難以發現，但它們懂得團結就是力量，簇擁著抱成一團，綻放出最美的光彩！清風徐來，丹桂飄香，如此清爽！

　　用一顆欣賞美的心，用一雙發現美的眼睛，我看到了這個季節里最美的色彩。秋，你是美麗的、精巧的、清爽的。秋，你是如此多嬌！

　　我愛校園，我愛校園的秋。

　　夕陽下的校園作文 57

　　我們的校園既美麗幽靜，又充滿了生機和活力。這就是我們的校園----三明市實驗小學。

　　一走進大門，映入眼簾的就是紅綠相間的塑膠操場，操場的兩邊有四個藍球架，每當課間時候，操場上頓時就沸騰起來。

　　操場的東面有一座升旗臺，旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗。升旗臺的后面是綜合樓，綜合樓里有展示廳，我們都在里面唱歌、跳舞……

　　操場的南面是一座高大的教學樓，我們就是在這兒上課學習的。教學樓的前面是一棵苦楝樹，春天的時候，苦楝樹抽出新的'枝條，長出嫩綠的葉子，開出了紫色的小花，十分引人注目；夏天葉子長的蔥蔥籠籠，就像巨大的涼棚；秋天，苦楝樹的葉子枯黃了，落葉就像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。

　　操場的西南面是一片人工草地，草地上盛開著各種各樣的花，芬芳迷人，吸引了許多蝴蝶在花叢中飛來飛去。一排常青樹不管是風吹雨打，還是那么的翠綠，同學們都在常青樹下打兵兵球、玩耍。

　　操場的北面有一排玉蘭樹，每當夏天的時候，乳白色的玉蘭花悄悄地躲在綠葉叢中，就像一位害羞的小姑娘，飄著濃郁的花香，整個校園都彌漫在花香中。

　　美麗的花草樹木不僅為校園增添了無限生機，而且使我們的學習環境更加健康、舒適。這就是我們美麗的校園。我們的校園還有許多美麗誘人的景色，等著我們去發現呢！

　　夕陽下的校園作文 58

　　花朝小學是一個又大又美麗的校園，那里是山清水秀，鳥語花香的地方！

　　走進校園，我看到了，鮮花盛開，百花爭艷的花壇，花壇的中間立著一塊長方形的大石頭，那上面雕刻著抱璞這兩個字老師告訴我們抱璞這兩個字，代表著孩子們以后純真理想，善良的心靈，這個名字可真好聽啊！

　　往左走我看見了一個讓人很清爽的小亭子。那里的水清澈的不得了，如同一面沒有其他的，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山那里的水清澈的`不得了，如同一面鏡子，可以很清楚地看到自己是長什么樣子，水面有一個假山，假山的后面只有一條金魚，沒有其他黑魚，金魚了。那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷那條金魚游的很慢，它的尾巴都受了傷。

　　往前走，我又到了操場北邊的墻上，有許多的爬山虎，必須要巴在墻上生活，若是沒巴在墻上，爬山虎就會死，我還看到有單獨的兩只腳在上面。那有兩棵橘子樹，像一位站軍一樣站在那，那橘子現在還不是很大，也沒成熟，是酸的。

　　離開操場直走，又來到了教學樓那里有許多的三葉草，可以吃吃完了必須吐出來那個也有點酸；那還有蘆葦摸上去十分舒服；那還有橡皮樹，橡皮樹早已枯萎，因為他很長時間沒澆水了。

　　我愛我的校園，那是多么的美麗，希望你們有時間來參觀一下！

　　夕陽下的校園作文 59

　　益師附小的大門是一扇我熟悉的大門，這是我每天進出校園必定經過的地方。我們學校的校門是自動伸縮門，像一把金色的鑰匙，又像很多雙眼睛。它指引我們打開只是寶庫的大門，注視著每一個前進的腳印，每當我看到這扇門，就感到自己身負重任。

　　每當我跨進校門，自己沉重的心情一下子減去了許多。因為進了校門，迎面送來桂花樹和旗子，雖然現在不是秋天，不是八月，不是桂花開的時候，但你看到桂花樹你心情就會舒暢。還有彩旗跟你做伴呢！有風的時候，彩旗像是在跟你招手；無風的時候，彩旗一動不動，像個士兵在那里站崗。多美啊！

　　“嘿！你們別得意，夸了你們幾句就驕傲，校園里的花壇可比你們美多了。”這可不是說著玩得。走進小花壇，你沉重的心情何止是減少了許多，到了花園，你沉重的.心情早就拋到九霄云外去了。進入花園，最引人注目的是松樹，松樹站在那里，既像火箭，又像一個調皮的小孩，還像一把巨大的綠傘撐在那里。可以從我們班向窗外望去，它像一個稻草人在翩翩起舞；像翠綠的屏障；像新生的竹筍。它像穿上了一件翠綠的衣服。松樹大概有四五層樓那么高。葉子跟別的樹的葉子與眾不同。其次是些針形。當然小花壇里還有茶花、雪松、紅枳木、四季春、杜鵑？

　　“欲把校園比西子，淡妝濃抹總相宜。”我愛我美麗的校園！

　　夕陽下的校園作文 60

　　秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象；秋天，比夏天更富有清涼舒爽的氣息；秋天，比冬天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛我們學校秋天的校園。

　　看！我們學校果園里水果都熟了。蘋果成熟的的時候，一踏進果園就聞到一股濃烈的蘋果香氣。那一棵棵枝葉繁茂的`果樹上，累累的果實把樹枝都壓彎了腰。葡萄呢，就更加引人了，一種叫水晶葡萄，像是用水晶和玉石雕刻出來的，極其晶瑩透明！你瞧，那一片片柿樹，滿樹的大柿子，個個似小紅燈籠，真是紅得耀眼！

　　再看！我們學校的花園里，那菊花，它們開得多么熱烈多么旺盛！黃的，紅的，白的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒風，爭先斗艷，噴芳吐香。桂花的香氣更是洋溢在整個校園中，真是不見其花，先聞其香啊！

　　瞧我們學校的樹林里，楓樹給大地鋪上了紅地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。只剩下梧桐樹在秋雨的洗刷下，還留著點綠色的葉子，似乎想再留下些夏天的記憶。

　　秋天的菜園更是熱鬧啦！白菜一棵棵像晶瑩的翡翠，菠菜綠油油的肥嫩可口，蘿卜像一只只小人參……它們努力的生長著，似乎在比賽著誰能讓同學們更茁壯的成長呢。

　　校園的秋天是那么可愛，那么美麗，那么多姿多彩，我怎么能不愛秋天的校園呢？

　　夕陽下的校園作文 61

　　匆匆的告別了六年的小學生活，我進入拉初中的生活，并且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。

　　鳳城市第二中學，位于遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城中學的門前，你會見到四個金黃的大字——“鳳城中學”。

　　走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立著一根旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操臺，同時也是開學典禮和一些重要事情頒布的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。

　　走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫助教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。

　　學校還具有許多設施如食堂。宿舍可以解決住宿生的.衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，可以鍛煉到學生的自立能力。

　　學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行為舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。

　　鳳城中學的老師，每一為教師都十分盡責的教育自己的學生，希望把自己身上所學所會全部交給自己的學生，因為他們知道今天自己的所作所為，會涉及到學生們的將來。

　　這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。

　　夕陽下的校園作文 62

　　我喜歡冬天的校園，也喜歡春天的校園，無論是那個季節的校園我都喜歡，如果是放假的時候，校園就更加美麗了。

　　現在是春天，不過可憐啊！今天的天氣不是很好，往窗外一看，灰白色的，只有一點兒藍色，呵呵，因為我是六年級，現在的房子離窗戶很近，所以如果閑的沒事，可以看看天空，不過吧，這種時光只是在下課的幾秒鐘里，或是像現在——寫作文的時候，你聽見了嗎？有鳥在叫，盡管只是“嘰，嘰，喳，嘰啊”的`聲音，但我們也是十分開心了。

　　其實這種天氣也沒有什么不好的，有時我巴不得讓它狂風暴雨再加閃電加響雷。如果問我這是為什么原因的話，那就，大家應該是知道的吧，也許成績好的同學不喜歡這種天氣。如果像我這樣記憶力差的同學就還是比較盼望的了。

　　言歸正傳我們再來說春天的校園吧，我來夸夸它：春天大地，萬物復蘇，鶯歌燕舞，柳綠花紅。這是一、二年級“識字一”中的幾句話來形容學校真是再好不過了。

　　啊，對了，春天，校園的草坪真是十分漂亮的，小草長出來了，小花也跟著冒出來，那些柏樹也是綠油油的，特別可貴，不過，我是沒時間去欣賞了，除了一樓的學弟學妹們，也不會有人去留心這美麗的校園了吧。

　　在這兒，我還是希望大家能擠出一點兒時間去看看校園的景色，不要因為升學考試而給自己太大的壓力，而忽略了美麗的春天的校園。

　　夕陽下的校園作文 63

　　有一位作家說，旁邊有人時，安靜是一種修養，是一種美德。

　　最近，我們學校正在播放關于安靜的廣播，效果很不錯。各個班級不再像以前殺豬場般的吵鬧了，而只剩下了“沙沙”的寫字聲和微微的說話聲。我們班就是一個例子。

　　在以前，我們班絕對是一個小型集市，拍手的，追打的，喊叫的，打弄的……簡直無奇不有！為此，班主任已經不知罵了我們多少次了，但自從有了廣播之后，便發生了一些變化。一開始，同學們還把它當成耳邊風。但是，廣播放了將近一個星期后，同學們的態度也隨之而變。下課再也看不到跑動跑西，四處亂竄的同學了。最多也就是在教室猜謎語，玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后，走廊上的人流開始減少了，漸漸地再出現在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了，顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書館了。雖然不再使用殺手锏-“禁足令”，但也沒有多少會吵吵鬧鬧的了。經過這樣翻天覆地的變化，還正是廣播的功勞呢！

　　我們要做到并不是二十四小時一直安靜，該活躍的時候也是要活躍的'，靜如處子，動如脫兔。你說對嗎？

　　我們以后一定會在教室里更加安靜，不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養的學子，為了讓我們的校園更加安靜和諧，請放輕你的腳步，放低你的嗓門，我們一起努力吧！

　　夕陽下的校園作文 64

　　在我記憶中，最美的地方就要屬那美麗的校園了!

　　剛繞過校園，就來到了那學校美麗的代表——未名湖。它的四周有棕色的籬笆，尖尖的頂頭傲傲地指向天空。一條小路彎彎曲曲地伸向小湖，彩色的鵝卵石亮著光芒。小湖很干凈，平靜的湖面上沒有一絲波紋。夏天的時候，大圓盤似的荷葉襯托著婀娜多姿、姿態不一的荷花緩緩升起，又給小湖增添不少風光。吃過中飯，大家都喜歡在湖邊的蘭樹下捉迷藏，這時候的小湖既是一處美景，也是孩子們的游戲天地。

　　看完了未名湖，下一站就是平凡的操場。在我們這四百米的操場外沿有一圈“籬笆”。只是這“籬笆”是用一片一片綠得發亮的葉子“筑”成的。一陣陣風吹來，一墻的葉子就漾起波紋，好看的'很。操場中有一塊橢圓形的大草坪。清晨，雨露滾動在草尖上，跳啊跳，跳啊跳……。操場是用紅色的塑膠做成的，上面有一圈圈的白色的跑道。操場最美的時候是在運動會上，一雙雙鞋子踏在塑膠路上，“砰砰”響。

　　再看看那教學樓，雪白的磚，雪白的墻，褐色的屋頂，一扇扇深綠色的門，顯得十分莊重。上課時，一切鴉雀無聲，沒有學生說話，沒有人玩耍，一切如此寧靜。下課時，同學們在教學樓里奔跑，喊叫，教學樓又恢復了歡笑。

　　這就是那美麗的校園，歡迎你們來做客!

　　夕陽下的校園作文 65

　　有人喜歡烈日炎炎的校園，有人喜歡秋高氣爽的校園，有人喜歡銀裝素裹的校園……而我卻喜歡鳥語花香的校園。來，帶大家領略一下我們校園春天的美景吧！

　　春天的校園不僅有各種花草，更有多種樹木。木瓜樹、銀杏樹，梧桐樹、辛夷樹……最引入注目的就是我們校園的那棵辛夷樹了。雖然它沒有銀杏樹那么高貴，沒有木瓜樹那么有藥用價值，也沒有梧桐樹那么枝繁葉茂，但是我卻喜歡它。

　　它裝飾了我們潔凈的校園。這棵辛夷樹高達7米多，直徑30多厘米，經過一個冬天的滋潤，辛夷樹上長出了一個個花苞。這些花苞好像荷花姐姐的花骨朵，又好像朝向空天的毛筆，向天空吐出新蕊，打開雙手，天空的那一片紅霞，就是它的杰作。

　　經過幾場春雨地洗禮，花苞慢慢地綻開了笑臉。完全綻開的猶如婀娜多姿的仙女穿著白色的舞裙在跳舞；綻開兩三片花瓣的好似一位位害羞的少女；有些花苞像極了一個個貪睡的胖娃娃……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學們爭先恐后地來到辛夷樹下，仰望白中帶紫的.花朵。一陣微風吹過，有些花瓣慢悠悠地漂落下來，我們急忙伸手去接，然后輕輕地把花瓣放到鼻了上聞一聞，一股股清香頓時讓人心曠神怡。同學們用這些花瓣拼出來各種各樣的圖案。同學們的笑聲飛過了高樓大廈，飛向了遠方……

　　這就是我們的校園，一個充滿生機和活力的地方。我愛我的校園，更愛春天的校園。

　　夕陽下的校園作文 66

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時，充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風送爽的好時光。

　　進入秋天的'學校，你會覺得很美麗，到處都是景致：那規劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺……學校的每一處都散發著生機，但我更愛的是秋天學校里的那兩處小景。

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時時刻刻都在散發著生機。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因為秋天來了，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看，才會覺得草很茂盛。這時，便會忍不住坐下，又慢慢躺下，才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風輕輕地吹過來，草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

　　還有那教學樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個個都挺挺地站立著，像一個個威嚴的戰士。可是，那樹還有表演的時候。有時，風兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞。可是，那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學。

　　秋風習習的學校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

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