【精選】開心作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的開心作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開心作文 篇1
母親，我感謝你
母親，我曾問過您，在您的生活中，什么是您的最愛。您說，是我，我是您最可愛的寶貝女兒。我笑了，一頭扎進您的懷抱。
母親，我知道，我從小就不同于別人。在別人頭發稀少，眼睛烏黑，嘴唇鮮紅的時候，我的頭發密密，眼睛小成綠豆，舌頭發紫。您卻不討厭，百般疼愛我。可能出于這個原因，我在小班就認識了字，在中班就能獨自一人讀報紙。我想爭口氣，為您。
開心作文 篇2
校園，是我們學習的好地方，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。
清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。
轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂，我們學得很快樂。
不知不覺的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。
下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節課了，這節課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課，我們個個思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！
開心作文 篇3
在我的記憶當中，有許許多多令我快樂的事，其中，讓我印象最深刻的就是媽媽帶我去恐龍園玩了。
記得那一天，陽光明媚，萬里無云，媽媽和我來到恐龍園。進了恐龍園，是一個鐮刀龍在歡迎著我們。鐮刀龍揮舞著雙爪，雙頭不停地擺動，東張西望，仿佛在尋找獵物。它的頭很小，爪子卻很長，有趣極了。接著我們便來到了霸王龍身旁，霸王龍張著血盆大口，好像一張口就能吞了我們似的。它還不停地咆哮著，威風凜凜，讓我們猶如真的置身于恐龍世界。它的尾巴不時地擺動著，好像在守衛自己的家園，不愧叫霸王龍。
我們又來到了一只小恐龍面前。“哇！”這是一只正在孵化的恐龍，它在蛋殼里面站著，頭上還頂著蛋殼，左搖右晃，嘴里不時發出聲音，仿佛正在尋找和呼喚自己的媽媽，長得真是太可愛了，忍不住想伸手去觸摸一下它呢。最后，我們來到假龍身旁，它全身長著利刺，好像穿著鎧甲的勇士，容不得任何人來欺負自己。它的尾巴尖是球形的，以此來攻擊別人，讓冒犯者心生畏懼。
恐龍園里的恐龍真是活靈活現，栩栩如生，猶如置身于真正的恐龍世界，感受恐龍帶給我們的時代感。這次游玩真是令人開心，希望下次還可以來這里玩。
開心作文 篇4
一天下午，我從《小魔術》這本書里看到一個有趣的游戲：用削了的肥皂條，可以在鏡子里面畫出“裂痕”，我想試驗一下，逗逗爸爸媽媽。我把“計劃”告訴了姐姐，馬上得到了姐姐的贊同。
我拿了一塊肥皂切下一條，姐姐“唰唰”幾刀就把肥皂削成小蠟筆的樣子。奶奶在干活，我倆就來到了臥室。我倆悄悄來到臥室，站在衣柜前面。我忍住不笑，大顯身手，兩條又細又長的“裂紋”果真出現在鏡子上面了。姐姐露出驚異的神色，想拍手稱贊，我馬上示意她別讓奶奶聽見，他吐了吐舌頭，捂住嘴。我們悄悄走出臥室，到客廳里繼續看書去了。
媽媽下班回來了，我立刻裝出一副著急樣子說：“媽媽，衣柜的鏡子不知怎么破了！”媽媽進屋一看就急了，沖我嚷起來：“是不是你打破的？”并用審視的眼光看我。
“剛進家跟孩子吵什么？”奶奶說話了。
“我根本不知道，剛才我到這兒才發現的。”媽媽優盤問了姐姐，得到的自然是同樣的回答。
“這么說，是鏡子自己把自己打破了？”媽媽更生氣了。
“大概是吧。”我邊回答邊和姐姐“咯咯”地笑了起來。
這時，爸爸下班回來了。他仔細地看著鏡子，一會兒靠前，一會兒后退，然后哈哈的大笑起來。
“您笑什么？”姐姐問。
“你們兩個小鬼，點子到不少，你媽都被你們騙了。”我們見事已敗露，只好坦白交待。媽媽聽著也笑了。我和姐姐問爸爸是怎么看出真相的，爸爸說：“你們知道肥皂條很像裂痕，可你們不知道“破”鏡子里的人是正常的……”
“哦——！”我和姐姐桄然大悟，繼而開懷大笑起來。
現在啊我跟姐姐一想到那件事，我們就笑個不停。
開心作文 篇5
無論是貧富，無論是貴賤，無論是幸福，無論是苦難，當人們來到這個五顏六色的世界，生活總是需要默默的去承受，生活也總是需要開心的過好每一天。
物質和精神的豐富，總會伴隨人的一生。面對物質的誘惑，有的人極盡追求，無所不入，以富貴為榮，而精神空虛，整天生活在忙碌的物質追求中；有的人坦然面對，任期自然，坦蕩生活，在追求物質生活的基礎上，尋找生活的樂趣。一個追求物質生活的豐富和精神生活的愉悅的人，是十分完美的。在這個世界中，這樣完美的人，總是很少很少。許多人來到這個世界，目的就似乎是為了生存，為了吃飽，為了穿暖。一些人實現了，一些人還在苦苦掙扎。
物質富有的，可否問問精神生活也富有了嗎？你開心嗎？...
物質欠缺的，可否問問在繼續追求物質的時候，你也需要精神生活的充實嗎？你開心嗎？...
生活總是需要開心的。無論是貧富，無論是貴賤，無論是幸福，無論是苦難，生活離不開開心，生活總是需要開心的。每一個生活在這個花花世界的分子，難道就不能開開心心地過好生活的每一天？在忙碌的生活中，在充實物質生活的同時，能夠充實精神生活，能夠福中開心，也能夠苦中求樂，開開心心地過好每一天，人的一生就會很充實，生活就會完美起來。...
生活總是需要開心的。或許有人會說，我基本的生活也沒保障，又談何開心？是的，這是極不幸的。但是，要是你還整天愁眉不展，能改變現狀嗎？有益嗎？靠苦悶自己來改變生活不是好辦法，也是不現實的。想過嗎？就是在這個逆境的狀況下，開心才是最要緊的。難道失去了物質上的享受，還要失去精神上的享受嗎？何不開心一些，苦中作樂呢？... ...
生活總是需要開心的。也許有人會說，我一生不求吃穿，難道還不開心？是的，你有了物質基礎的保障，精神生活自然而然的會豐富一些，你是幸運的，值得祝賀。想過嗎？就是在這種順境的幸福中，難道不應該更高地去追求那份開心嗎？使自己過得更坦蕩一些，更開心一些，不好嗎？... ...
生活總是需要開心的。支撐人的一生不僅是物質的保障，更重要的是精神的支撐。生活總是很累，擁有一顆熱愛生活的心，具有一種無論是逆境還是順境都會開心的心情，坦然面對，坦蕩生活，這是無上的，這是人一生幸福的源泉。...
開心作文 篇6
陽光明媚，萬里無云，那天，我們一家人一起到海邊玩。
來到海邊，一眼望不到邊的海水碧藍碧藍的，海風吹的讓人十分放松。我走近大海，蹲下來，用手舀起一點沙，“沙子可真軟呀！”我邊摸邊贊嘆。
哥哥第一個跑進海里，雙手捧起一些海水，聞了聞，還舔了舔，側過臉來吐吐舌頭道：“這水也太咸了吧！這水放了多少鹽下去呀？”我們被逗得情不自禁地大笑起來。換好泳衣，我們就準備下海了，只有妹妹在岸邊對著海發呆，我走到妹妹身邊問道：“妹，怎么了？”“姐，這水深不深？”妹妹指著大海說。我搖搖頭，縱身跳入海里，仿佛一條美人魚。突然，來了一陣海浪，把我打回了岸邊。
當侄子看見了我被海浪打回了岸邊，就更加開心了：“再來，再來，我要比姑姑高！”他正抱著游泳圈，在海浪上手舞足蹈，開心地大叫：“再來，再來！”我生氣地游到他身邊，把他帶了回來，又把他的游泳圈下掉，抱著他向海中正在游泳的爸爸游去，讓爸爸教他游泳。
那次玩的真開心，直到現在，我依然在回憶那快樂的時刻。
開心作文 篇7
煙火的艷麗掩蓋了時間的滄桑，鐘聲的嘹亮抹去了時間的褶皺。又是一年，時間像沙子一樣在指縫間流走，我們卻無所適從，一臉的茫然是青春最好的印記。一年，時光匆匆，我們在時間的輪盤上又轉了一圈。一歲，白駒過隙，我們與光陰又賽跑了一圈。
印象中，最深最濃厚的時光還是小的時候，那時的我們可以放肆的哭，肆意的笑，舉著不羈的旗號沖動的年輕著，我們似乎代表了什么?現在想想，代表的也只是童年的回憶。回憶，當然不單單只是相冊里翻過的幾張泛黃的照片，也不單單是已經老的掉牙早已失傳的游戲。那是屬于我們腦海深處的寶藏，當然，那是不可發掘的。
老話常說人有四喜，久旱逢甘霖，他鄉遇故知，金榜題名時，洞房花燭夜。于我，我覺的這些都不是重頭戲，真正值得喜慶的還是在過年的那一晚，全家人的團聚，孩子們的歡鬧。時鐘不緊不慢的跨過十二，當鞭炮齊鳴的那一刻，身著新衣，捂著耳朵刻意的去躲避飛濺的炮火，臉上洋溢的是對一年辛勞的安慰。看著家人，想著自己，內心是如此暖和。
老人們口口相傳的也是不變的年味，二十三，糖瓜兒粘;二十四，掃房子;二十五，糊窗戶;二十六，燉燉肉;二十七，宰公雞;二十八，把面兒發;二十九，蒸饅頭;三十兒晚上熬一宵;大年初一扭一扭，一套順口溜下來，一年也就七七八八的消散了。當然，這一整年的奮斗在這幾天會顯得微不足道，好像人生來就是為了這幾天，圖的是一個喜慶，圖的是一個歡鬧。
一年，就是這樣在不知不覺中一閃而逝，我們在爆竹聲和歡笑聲中又長大了一歲。時光似乎是無情的，他不和我們打招呼便擦肩而過。我們總是欲言又止的樣子，可我們卻無法說些什么，是感嘆于它，還是杞人憂天的仰望著，真的，這都顯得太過枯燥。
爆竹聲中一歲除，年即將逝去，我們又迎來了新的征程，一條新路擺在眼前，年味的濃厚被沖淡了些許，我們蹣跚的踏上這條路，慢慢的走著，慢慢的過著，下一年近在咫尺。我們經歷了太多，挫敗改變了我們，失敗造就了我們，我們就是在這一年又一年的龍套里慢慢的成長著，不要想著太快，快了會迷失自我。
開心作文 篇8
我家有一個“開心果”，她是我的僅有9個多月的妹妹，她那圓圓的臉蛋兒就像兩個大蘋果，她的眼睛常常骨碌碌的看看這個，又看看那個，機靈極了，一雙小手卻蘊藏著不可抵擋的力量，下面就帶你們看看她的精彩花絮吧！
吃面條
我妹妹和我一樣，鐘愛于面條，當媽媽給她喂面條時，她總是很聽話的張開小嘴巴，面條是長條的，每次都會有一兩條掛在嘴外，本會以為她想不出辦法來吃到掛在嘴邊的面條，可是，誰知她就像吃奶那般，用力一吮，把面條吸到了嘴里。
打球
自從有了李媽媽給她買的那個小藍球之后，她的愛好便立刻轉移了方向，電視上Hello C的廣告來了，牙牙樂的廣告來了，葡萄糖酸鋅口服液的廣告來了，現在一點也不能引起她的注意，而她一如既往的在床上玩耍，只見她一骨碌床上爬起來，把小藍球拿在手中，把手輕輕一偏，小藍球就從手中滑落，滾到了地上，這時，她便像熱鍋上的螞蟻一般，急忙向床沿爬去，站在旁邊的我，嚇出一身冷汗，如閃電般撲到她的面前，幫她撿起了小藍球，繼續陪他玩耍。
撒嬌
每次我回家，她隔老遠就對著我微笑，拍手，走近了才發現，其實她早已認出了我，她伸開雙手，向我做了一個極其美麗的瞇瞇眼，好像在說：“姐姐，抱抱我！”看著她那雙小手和一臉的哀求，我只得放下手中的物品，溫柔的將她抱入了懷中，想盡一切辦法逗她開心。她便會將最燦爛的笑容展現在我的面前，她笑得最開心的時候，莫過于——她把兩個牙板子緊緊地咬在一起，張開嘴，笑出了聲。我們也只好和她一塊開心了！
說話
每當晚上一家人聚在一起時，她便會一個人高興的站在沙發上，手緊緊的抱著沙發枕頭，搖著身體，仿佛告訴我們：“你們看！我在跳舞呢”隨后便會開始咿呀學語，時不時還發出一聲響亮的“媽媽！”但是每當要求她喊“爸爸”時，變得含糊不清了，有時，她還會發出類似于“哎呀！”“媽媽抱！”等的話語，時常令我們大笑。真是太可愛了。
你們瞧！這就是我們家的“開心果！”你一定會問為什么要叫她“開心果”吧！因為只要是她的.一點小舉動，都會引起一陣忙碌，就連她打個臭屁，我和爸爸有時都會嚇得向媽媽求助，以為她要拉屎了，然后，便跑到隔她幾米外的地方逗她玩，然而她一直都開心的笑著，沒有一絲煩惱，有時，我們家都會因為他而鬧水災和臭災呢！當然她就會不好意思的笑出了聲，但是，哭泣的空間往往很少，我很喜愛她，因為她太機靈，太可愛，太聰明，太淘氣了！你們說，她是不是我家的“開心果”呢？
開心作文 篇9
愛，是打開心扉的鑰匙；愛，是人生道路上一道亮麗的彩虹；愛，能使傷心絕望的人走向自信與成功。我們生活的世界，因為有愛而溫馨，因為有愛而幸福，因為有愛而美好。
依稀記得從前的我還是一個驕生慣養的“小公主”，生活在一個充滿了無限關愛的童話世界里。媽媽溫暖的懷抱給予了我柔柔的愛，爸爸睿智的目光賜予了我嚴厲的愛，老師慈愛的話語中洋溢著溫馨的愛，同學在其樂融融的學習中充滿了純潔的愛，這些無所不在的愛，跟隨著我成長的腳步，伴隨著我成長的每一天。但那時，愛這個字在我的腦海中幾乎只是一個空虛的字眼而已，我不懂它所蘊藏的意義，只知道一味地接受身邊所有人的關愛，享受著洋溢在我身邊的滿滿的愛給我帶來的幸福感覺，甚至認為周圍的人給我的愛和關懷都是理所當然的。長期沉浸在愛中的我，稍微有點不稱心如意的事情就大吼大叫，嚎啕大哭，媽媽慈祥的話語不能勸導我，爸爸嚴厲的目光也不能嚇倒我，我完全沉浸在自己的世界里，認為他們不理解我的心情。我經常隨著心情“吩咐”爸爸媽媽為我買這買那，總以為他們滿足了我的要求就是愛我的表現；也總和小伙伴們比這比那，以為這樣的比較能夠體現出我得到的愛比他們得到的多。對愛的誤解誘發了嫉妒的心理，一味的接受而不付出使我得到的愛失去了幸福的含義，我的心中充滿了迷惘……
可自從在這個快樂充實的暑假，我閱讀了亞米契斯所著的《愛的教育》這本世界名著后，我才真正地體會到了什么是愛，明白了“沒有一種愛是理所當然的”這句話的深刻含義。安利柯可愛善良的同學、親切寬厚的老師使他一天一天地成長，關心他、愛護他的父母和姐姐給予了他無私的愛，使他懂得了關懷的力量。在學校里、家里發生的這些平凡、細微但有趣，使人終身受益的小事，卻處處充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感——愛。熱愛祖國、助人為樂的父母的教育使安利科始終保持著一顆充滿了愛的高尚、圣潔的心；關心學生，用自己的知識哺育學生的老師，就像一根蠟燭照亮了學生的前途，卻默默地燃燒著自己，安利科和他的同學們在老師的教育下，不僅對知識充滿了渴望，還始終保持著一顆執著追求的心；高尚懂事的卡隆有一顆善良純潔的心，使我敬佩；溫順體貼的波利科西的生活十分清貧，但他始終保持著一顆健康正直的心去迎接生活，迎接困難，迎接挑戰，使我百感交集；勤勞孝順的科列帝起早貪黑的在父親的柴店里忙碌著，只為了能讓父母過上更加幸福快樂的生活，令我感慨萬千……
從此，我變了——我會為忙碌了一天而回到家的爸爸送上一杯暖暖的溫開水，只為了回報爸爸激勵我向上的那份嚴厲的愛；我會為媽媽端上熱騰騰的洗腳水，只為了回報媽媽為了撫育我而付出的那份貼心的愛；我會在教師節那天悄悄地把親手做的寫滿了對老師的祝福的卡片放在老師的講臺前，只為了回報老師教書育人的那份像桂花一樣淡淡的但卻飄香十里的愛；我也會和小伙伴們在學習中互幫互助，只為了同學之間那份純潔無瑕的愛……
愛，不需要轟轟烈烈，愛是平淡的幸福。愛，能讓心靈感受世間的五彩繽紛、能讓生命展示無窮無盡的色澤、能讓我們每一天都活得充實精彩。愛，是打開人們心扉的鑰匙！
開心作文 篇10
這個春節與以往的春節有相同之處，但也有不同之處。相同之處在于，這個春節從開頭到結尾，每一天都洋溢著輕松愉快的氣氛；不同之處在于，今年的春節比以往的春節顯得更加文明。正因為愉快和文明，才使得這個春節充實了許多。
大年二十九，我們全家人吃過年夜飯，坐在一起吃著瓜子，看著春晚。突然聽到了大門外有人在叫我們，我和妹妹跑出去一看，原來是鄰居家的阿姨叫我們出來放煙花，就在我和妹妹正幻想著一會兒放的煙花會是多么精彩時，父親和爺爺也出來了。
我們走近一看，只見他們家只準備了幾根“鉆天猴”，而我們手里也僅有幾根小煙花棒。姨夫很疑惑地問父親：“你們沒買煙花嗎？”父親淡定地回答說：“沒有呀，你們不會也沒買吧？我們本來還想看著你們家放呢！”于是我們兩家就“齊心協力”消滅了那幾根煙花棒。放完之后，盡管是這么一點，可是冒出的煙把我們大家嗆得不輕。父親說：“你看這些煙花會產生多少污染呀。”姨夫點頭說：“要不以后咱們兩家不放了吧。”父親開玩笑地說：“當鄰居這么多年，今天我才看出，原來你思想覺悟這么高。”話音未落，大伙兒都笑了，過了一會兒，我們兩家就各自回家看春晚去了。
回到屋里，我們全家立馬就被電視里的相聲吸引住了，全家人樂的合不攏嘴，窗外的煙花聲不再像往年一樣不絕于耳了，我心想：“這才是文明過春節，雖然沒有了煙花的陪伴，可是只要有家人在身邊，這個春節不但是愉快的，而且是有意義的。
愉快過春節，文明伴我行。你，做到了嗎？
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