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四年級溫暖作文

時間:2022-07-14 20:11:29 四年級的作文 我要投稿
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實用的四年級溫暖作文錦集6篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級溫暖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級溫暖作文錦集6篇

四年級溫暖作文 篇1

  今年的第一場雪,紛紛揚揚地下了了起來,宛如白色的精靈翩翩起舞,推開窗,一陣寒風襲來,如千萬把小刀刮在臉上。雪越來越大,不知何時,外面成了銀裝素裹的世界,卻沒發現世界的美。

  第二天清晨,和往常一樣,推開窗,那風似乎沒有昨晚那樣猛烈。深呼吸,呼出的暖氣清晰可見,窗外竟有一座少女冰雕,在暖陽的照耀下散發出了七彩的光芒,,少女的神情很美,宛如那神女辛西婭,在渴求著什么。出門時,望了望窗外,少女的神情似乎變了,少女變得栩栩如生,就像真人一樣。出門走到少女身旁。“嗨,你好”一道清脆的聲音響起,少女動了伸出手對我笑道:“你好,我叫冰女。”她的笑容就如冬日的暖陽,照進了我的心。

  以后每一天,我都會習慣的去找冰女,我們每天談心,講笑話,我吧她當做了知心朋友,可是隨著春天的到來,冰女也在一點一點的融化,終于有一天,火辣的陽光無情的'照在冰女的身上,冰女的身體正在消失。

  冰女的腳在消失,沒關系我還有雙手,可以擁抱你;冰女的雙手正在消失,沒關系我還有雙眼,用來凝視你;冰女的雙眼在消失,沒關系我還有心,用來銘記你;冰女的心在消失......

  冰女的笑容猶如冬日暖陽,照進了我心里,給了我一個溫暖的冬日,到最后,只留一絲淺笑,淺笑無痕,只留一絲寂寞。

四年級溫暖作文 篇2

  母愛就是一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

  母愛就是偉大的,它不要任何報酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的就是一陣無情狂風暴雨。

  一歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的'。然后無緣無故地大哭起來。五歲時,為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。

  八歲時,因為情緒不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

  九歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。

  此刻,我幾乎每一天都會和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。

  看書正看到入迷時,被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。此時于就是對媽媽大發脾氣,其實過后我也挺后悔的,覺得自我實在不就應。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

  有時候,在和媽媽撒謊時,媽媽的語氣就是那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽就是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。

  懊悔過了,又就是一次和媽媽的風雨大戰。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時,又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉身走進自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發生,那時我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。

  媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常就是狂風暴雨,但她給我的永遠都就是溫暖的陽光。

四年級溫暖作文 篇3

  秋雨一連下了十幾天了,還是沒有要停的意思,肚子也早就開始抗議了,身體也越發的感覺到冷了。快要放學的時候,我們學校的鶯鶯1老師找到我們班,告訴我要我放學等著她,說學校里要獎勵我,說我是我們學校的第一個博腕,校領導決定要獎勵我50元圖書。

  細心的鶯鶯1老師沒有擅自給我挑書,而是主動約上我和她一起挑書,老師說:我怕我給你挑的書你家有,所以還是你自己挑,聽了老師的話我好感動,寫博要說純粹是個人愛好而已,可是作為校領導竟然如此的重視,并還要給予鼓勵。

  可是老師,天下著雨,你還要回家給小雨姐姐做飯,來得及嗎?老師笑笑沒關系,我就中午有點時間,下午放學還要開會,就中午吧!

  我們十一點二十放學,老師送完學生已經是十一點四十了,我和老師來到新華書店,老師說:“不要著急慢慢挑。”可是老師:“小雨姐姐回家會餓的。”“沒事。”老師溫和地說,“餓一會沒關系。”想想我回到家里就能吃到媽媽給我做好的飯,再想想老師的女兒還在家里等著媽媽做飯,我的.鼻子酸酸的。我挑了一本冰心專輯《繁星、春水》和一本《在梅溪邊》兩本書定價一共是41.6元,我想就這兩本吧!學校規定就50元的書,一本書少則也要10多元,我把挑好的書遞給老師看,老師認真仔細的看了看,說挑得不錯,很好的書,可是為什么只挑兩本呀!老師再挑就超額了,老師笑笑說,沒關系,再挑一本喜歡的,超的部分學校不報老師給你出,說著老師順手拿來一本書說:“我給你推薦一本書吧!《莫泊桑短篇小說精選》很好的書。”

  挑好書,我們出了書店,外面的雨還是不緊不慢的下著,我禁不住打了一個冷戰。老師說:“冷吧!快點回家吧!當誤你回家的時間了,早餓了吧!快回家吃飯吧!我還要去市場買菜。”說完老師急匆匆的穿過馬路,看著老師的背影我眼又一次的朦朧了。就在這一刻、我的心卻如此的溫暖!

四年級溫暖作文 篇4

  落葉,給深秋的大地帶來了溫暖;火爐,給寒冬的人們帶來了溫暖;太陽,給大自然中的萬物帶來了溫暖;而我的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

  我打小就有一個很不好的習慣,就是晚上睡覺老是踢被子。在睡夢中,我可以從床頭滾到床尾,原來頭朝南睡的不知什么時候就變成頭朝北了,媽媽說我睡覺是在磨磨盤。我聽不懂,問媽媽什么意思,媽媽說:你的睡相實在是太差了。睡相太差?我還是似懂非懂。不過,這可苦了老媽,我常常會在第二天早晨,看到媽媽黑黑的黑眼圈和一臉疲憊的神情,不懂事的我根本就沒有多想,反而覺得媽媽沒以前漂亮了,變丑了。

  一天早晨,我剛從甜美的夢境中醒來,一睜眼,就看到媽媽那兩個大大的黑眼圈,我摸著媽媽的黑眼圈,好奇地問:“媽媽,你的眼圈怎么這么黑啊?是不是擦了黑色的.眼影啊?”媽媽戳了一下我的額頭,笑著說:“傻孩子,睡覺擦什么眼影啊?我這黑眼圈啊,都是拜你所賜!”“什么叫拜你所賜啊?”我奇怪地問道。“你晚上老是踢被子踢被子,一下滾到東一下滾到西,媽媽擔心你感冒,根本就不敢睡得太熟,一晚上我都不知道給你蓋了幾回被子了,你說,我還能睡得醒嗎?睡不醒,當然會有黑眼圈啦!”

  聽了媽媽的話,我驚呆了,摸著蓋在身上的柔軟的被子,我分明感覺到一股暖流流過。雖然這床被子還是以前的被子,可是對我來說意義已經不一樣了,我體會到了被子的溫暖,而被子中的溫暖,來自于媽媽那無私的愛。

四年級溫暖作文 篇5

  每個孩子都是天使,而斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀。直到現在,我依然記得這句話。因為,就是說這句話的人,為折斷翅膀的我縫補了殘缺的地方。

  記得那時,我剛剛上一年級,因為犯下了錯誤,那時的老師把我狠狠地批評了一頓,又讓我寫一篇檢討書,還叫我的父母批評我。

  自那以后,我變得孤僻,拒絕與別人交流,還經常受到一些男生的嘲笑。我的成績開始下滑,袁老師當眾挖苦我,使我很難堪,也很氣憤。

  以后的日子,我默默地承受著老師的挖苦、同學的嘲笑,心里的難受,只能在角落里偷偷地發泄直到有一天。

  那是期中考試后的一個星期,我們正在早讀,可從門外進來的不是袁老師,而是一位漂亮的`姐姐,她告訴我們,袁老師去外地了,學校讓她帶我們班。我姓樂,今年25歲,喜歡小朋友。剛上任就當上了你們的老師,希望大家能喜歡我。啪啪——班里立即響起了一陣掌聲,包括我。

  開始,我依然我行我素。慢慢地,老師發現了我的異樣,便讓我去辦公室,說是要和我談談。

  到了辦公室,老師讓我坐下,把手輕輕放在我的臉上:你是不是有心事,能告訴我嗎?如果你不想說,我也不強迫你。樂老師微笑地看著我。我也看著眼前的這位老師,她并沒有惡意,我就一五一十地把實情告訴了她。我以為她會批評我,沒想到她依然是親切的,她問我:你可以改正嗎?嗯!我使勁點了點頭,可眼淚卻不爭氣地掉下來,嗚同學們都不相信我,還經常嘲笑我嗚嗚嗚嗚樂老師替我擦去淚水,說:你知道嗎?每個孩子都是天使,心靈黑暗的天使的翅膀會被折斷,斷翅的天使往往需要一個人為她縫補翅膀,而這個天使,最后會飛上藍天,成為天使中的佼佼者。嗯,我一定不會辜負您的期望!我堅定地說。

  自那以后,我又開朗起來,交到了許多朋友,而且成績直線上升,在期末考試中,我以298的成績成功突圍,得了全年級第一!

  謝謝您,樂老師,是您為斷翅的天使縫補了翅膀,是您使斷翅的天使重新飛上藍天!謝謝您!

四年級溫暖作文 篇6

  在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正是因為這些大大小小的善,然后讓他人感動,讓社會和諧。

  善,是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。

  善,是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。然后也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。

  善,是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,然后當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛是民族強盛的'精神,而善體現了一個民族真正的強盛。

  善,是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?

  本該就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神是善的。一個人有了善,然后他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個民族的善是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現。

  一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

  善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善,然后同學間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個好的成績。就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

  善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。

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