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關注細節成就人生國旗下講話稿（通用15篇）
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關注細節成就人生演講稿，希望對大家有所幫助。
關注細節成就人生國旗下講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！今天我國旗下講話的題目是：《關注細節，成就人生》。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”。一個人想成就一番事業，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，更需要從簡單的事情做起，從細微之處入手。
有這樣一個關于招聘的故事，美國有家招聘高級管理人才的公司，對一群應聘者進行復試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一個應聘者，走進房門后，看到干凈的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。”這位應聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以后，那位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。
“細節決定成敗”，我們生活中顯而易見的小事，不為人注意的細節確實能夠體現一個人對待生活、人生的態度。成功的失敗之間的距離，也許就在這些不經意流露的細節之中。看一看我們校園中的某些細節吧：有的教室，地面到處都是垃圾，課桌排放亂七八糟；有的同學，早讀開始睡眼朦朧，一到晚修就吵吵鬧鬧；還有的同學脫口而出的是不堪入耳的臟話。這些細節正悄悄地蠶食著我們的校園文化，正污染著我們的心靈。同學們，當我們隨手亂扔，扔掉的`是什么？當我們隨意浪費，浪費的又是什么？更有個別同學處理同學之間的矛盾，動不動便拳腳相加，打的又是什么？所以我們必須改變心浮氣躁的毛病，提倡注重細節，養成把小事做細的良好習慣。這樣，你的人格魅力便會自然得到提升。
“勿以善小而不為”，人的品性和素質是一個長期養成的過程，而小學時代的養成往往會影響你的一生。在日常生活中，我們不妨試著從細節入手，養成一些好的習慣。比如，每天問一問自己：你離開教室、宿舍時有沒有隨手關燈、關門？喝完飲料后會不會去尋找垃圾桶扔掉手中的包裝袋？每天洗漱后記不記得關上水龍頭？到飯堂吃飯時有沒有隨便插隊？晚修時間能不能自覺安靜地學習？有沒有每天多做一道習題，多記一個單詞，多背一段課文？當這些都成為了一種習慣，屬于你自己的優秀就會一點一點地積累起來。如果我們每天都能夠把這些平常的事做好就是不平常，能把這些簡單的事做好就是不簡單，這一件件的平常事、簡單事都做好了，相信我們日后必成大事！
同學們，讓我們共同努力，養成良好的生活習慣和學習習慣，成就未來燦爛輝煌的人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《關注細節，成就人生》。
俗話說：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
1485年發生的波斯沃斯戰役，這場戰役將決定誰統治英國，國王理查三世準備拼死一戰。戰鼓已經敲響，可鐵匠卻來不及將國王戰馬的馬掌釘釘牢了。匆忙之中，馬夫把戰馬交給了國王。兩軍交鋒，理查勇猛無比，沖鋒陷陣，激勵士兵迎戰敵人，可是他還沒有走到一半，一只馬掌掉了，戰馬跌倒了，理查國王也被掀翻在地，驚恐的戰馬逃走了，敵軍俘獲了理查。
后人如此評價那次戰役：少了一個鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰馬；少了一匹戰馬，敗了一場戰役；敗了一場戰役，丟了一個國家。
聽了這個故事，你們是不是和我一樣，為一顆小小馬掌釘導致一個國家滅亡而感到痛心疾首呢？從這個故事中，我們看到了細節的威力。現實生活中，細節的威力同樣無處不在。比如亂丟紙屑雜物、 說臟話、課間追逐打鬧等，這些小毛病，其實與一只馬掌釘差不多。俗話說“洞小不補，洞大受苦”，壞習慣不僅影響一個人的形象，更影響著一個人的事業和前途。
老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。在我們的校園，又何嘗不是如此？其實，就大多數人而言，我們最缺少的不是聰明智慧， 而是做好每一個細節的精神。
對每個人而言，千萬不能忽視細節。人的一生幾十年，都是由不起眼的一分一秒組成的.，都要經歷一點一滴的小事。所以， 每天學習一點點，每天反思一點點，每天鍛煉一點點， 每天創造一點點……只要每天進步一點點，并且持之以恒堅持不懈，那么總有一天你就會發現，你已經出類拔萃，卓然出眾了。
細節是一種創造；細節是一種動力；細節表現修養；細節體現藝術；細節隱藏機會；細節凝結效率；細節產生效益。愿我們人人都能關注細節，養成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣，成就燦爛輝煌的人生！
謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《習慣決定成敗，細節成就人生》。
人們常說，從一個人的一舉一動一言一行中，就可以看到一的人的品德和文化素養。一個人的優秀，離不開家庭教育和學校教育，我們從小父母都會說：“這不能做，那不能做。”在學校老師常常提醒我們上課要認真聽講，注意力要集中。老師從一點一滴，重復耐心的教育著我們。久而久之，我們就養成一種好習慣，這種潛移默化、日積月累的好習慣，讓我們終生受益。
同學們，讓我們共同攜起手來，遵守學校紀律，遵守學生守則，做到自我收斂，自我約束。讓我們的校園保持一個“安靜”“和諧”的學習氛圍。只要我們每個人都管好自己，不喧嘩，不隨便講話，是對同學的尊重、是對老師的尊重、更是對自己的尊重。
教育靜了，人心靜了，我們才能安靜的'去學習、去思考、去認真的做好身邊發生的每件事。讓我們從安靜起步，從身邊的小事做起，只有這樣，習慣才能成自然，知識的清泉才會源源不斷的流進我們的心田，我們的人生道路才會更加廣闊，我們才能插上騰飛的翅膀，在空中翱翔。
謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 4
尊敬的領導和同志們：
大家下午好！我演講的題目是《細節彰顯魅力細節成就完美》。
大家都知道，我是眾多xx中的一片綠葉。在今年三八婦女節前夕，有幸看到身邊同志收到了一件特殊的禮物─那就是長順局長送上的“節日”賀卡。鄭重的書寫，親切的稱呼，真摯的祝福，濃濃的情誼讓大家激動和感動。不少女同志說，這是多年以來收到的最珍貴的“節日”禮物。它形式上體現了尊重、內容上體現了真誠，讓我深深地感受到“細節彰顯魅力、細節成就完美”。
說起“細節”，它最早出現在《后漢書·班超傳》。辭海對“細節”的解釋是：“瑣細的.事情”。也就是說，細節是平凡的、具體的、零散的，如一句話、一個動作、一個眼神……細節很小，容易被人們所忽視，但它的作用卻不可估量。有些細節會深深地印在我們的腦海中，留下終生難忘的印象；有些細節會改變事物的發展方向，使人生命運發生轉變。對個人來說，細節體現著素質；對部門來說，細節代表著形象；對事業來說，細節決定著成敗。
由此，我想起了一個真實的故事。故事發生在1485年的英格蘭。查理三世在與亨利伯爵的大決戰中，眼看就要取得最終的勝利，突然，戰馬一個趔趄，他墜入馬下。亨利伯爵大舉反攻，轉敗為勝，使英格蘭置于都鐸王朝的統治之下。說起勝敗的起因卻非常簡單，僅僅是上戰場前，查理三世的戰馬馬掌缺失了一枚釘子，從而有了馬掌不牢、馬失前蹄、首領身死、戰役失敗、江山易主的這段歷史。
在我們平凡的生命中、在投身機關“五個建設”中，在用“真心、真情、真誠”為老干部服務中，在落實“服務年”的各項要求中，一句真誠的問候、一次溫馨的微笑、一個小小的善舉、一個細致的關照……就如同這枚釘子，雖微不足道，卻至關重要。
我們大家，無論在哪個部門，還是在哪個崗位，都應堅持“服務零距離、滿意全方位”的精細服務理念，重視工作中的每一個細節，因為“細節彰顯魅力、細節成就完美”！
謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 5
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家好！
很多時候，人們對細節都是置之不理，可是你有無想過：細節決定成敗！如果你覺得這句話很可笑，那末，我相信你總有1天會由于細節而追悔莫及！
曾，我聽過1個故事，說有1個差不多先生由于凡事都差不多就行，最后為自己的毛病觀點而亡。正由于差不多先生不重視細節，覺得差不多就好，而1事無成，還丟了自己的性命，因而可知，細節多么重要。
大家都知道，成龍是現今最著名的'武打巨星，在剛出道期，有1次他搭導演順風車，在座上車前，先把鞋上的灰抖干凈，正是由于這1細節，導演把他漸漸提拔，成了現今的成龍。從這里，我們足以看出了細節的重要性，細節決定人生，細節決定1切！娃哈哈是現今所有人都知曉的飲料品牌，而它的總裁也是1個重視細節的人，他的腦海里刻下了娃哈哈水瓶的所有細節，由此，我們得知：細節特別重要，有了細節，你就向成功跨進了1大步！
在西方的1場戰爭中，1個國家由于馬掌上少了1塊蹄鐵，致使戰爭失敗！所以，我們最不能疏忽的就是細節，疏忽了細節，就等于疏忽了1切，總有1天，你會由于自己疏忽的細節，而以失敗告終。
是的！“星星之火，可以燎原，”它告知我們人生的道理——細節決定成敗！
關注細節成就人生國旗下講話稿 6
尊重的老師，親愛的同學：
大家好！
“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。”麥當勞關注食品制作的每個細節，獲得巨大成功；巴林銀行忽視了1個極其平常的細節，致使銀行倒閉。可見，我們要想成功，就必須重視細節。
重視細節，促使事業成功。英國1位作家曾這樣說道：“細節是構成金字塔的1塊塊方石，是鋪就鐵路時自甘居下的1條條枕木。”我們只有關注細節，掌控細節，演繹細節，才能掌控人生和命運。徐虎的每次上門服務，從個體上看都是如此的平凡、普通，但正是這無數個細節成績了他的光輝形象，使他為人們所敬愛。愛因斯坦的天才造就了相對論，但他的演算里并沒有復雜的微積分，沒有精致的3段論，只有幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每次的計算、推理或證明本身很微小，但正是這些微小的細節促進了人類科學的1次突破和奔騰。正是由于他們重視了工作中的每個細節，他們的事業才獲得了非凡的成功。
忽視細節，致使事業失敗。德國的1位建筑師卡爾說：“是細節成績了1幢幢高樓，忽視細節就等于忽視自己的事業與生命”上海地鐵2號線是我們自己設計的。上海地處華東，地勢平均高出海平面就那末有限的1點點，1到夏天，雨水常常會使1些建筑物受困。設計者由于忽視了1個極普通的細節———在地鐵的每個室外出口設計3級臺階，導致本錢大大增加，沒法與德國人設計的2號線相比，宣布了我們設計上的失敗。美國“挑戰者號”的碎片，不正是忽視細節的見證嗎？由于1個螺絲釘沒有擰緊而致使1架航天飛機的損毀，這是多么慘重的教訓！如果我們的設計者沒有忽視那3級臺階，如果
我們再多那末1點點嚴肅與認真，又怎樣會有那無盡的修補和悔恨？如果那位擰螺絲釘的美國人能深深地認識到那顆螺絲釘的.重要性，認識到細節的重要性，我們的宇宙就會多1位堅強的探索者。忽視細節，遭受失敗。這，是沒法辯駁的道理。
細節不細，生活中我們不能漠視細節，由于細節孕育成功。在生活節奏日趨加快，社會分工愈來愈細的今天，細節顯得更加重要。從某種意義上說，生活就是由1個個細節組成的，沒有細節就沒有生活。我們常常為沒有重視某些細節而付出慘痛的代價，我們也常常由于重視細節而成功。細節的背后是人生，是事業，是國家的榮譽。袁隆平的雜交神話，“神舟六號”的美麗軌跡，無不是細節鑄就的。生命由于有了細節，才充滿了欣喜！人生由于重視細節，才成績美麗。
細節是美的源泉，讓1木1石現出光彩；細節是時間的圣使，使飄逝的化為永久。朋友們，讓我們重視人生的每個細節，去鑄就生命的成功吧！由于，細節決定著人生與事業的成敗。
關注細節成就人生國旗下講話稿 7
尊重的老師們，親愛的同學們：
大家好！
小時候，我碗里總會有那末點兒剩飯，有時是飽，有時是故意的撒嬌，長此以往，不管我飽不飽，飯碗里總會剩那末點兒。那時不懂爸媽的辛苦，毫不在意飯菜究竟是怎樣來的。隨著年齡的增長，
已漸漸曉得了爸媽的不容易，生活的不容易，再加上爸媽經常的提示，所以有時飽了也會堅持1下吃完。還記得有次在飯堂，我吃完飯，把碗放著，與同學聊天，那個收碗的叔叔過來講：“這個碗像貓舔過1樣。”我當時笑了笑，心里想：我所有的這1切都是爸媽經常的教導我“小小1粒米，粒粒皆辛苦”的結果。
有些同學經常使用“作弊”來討父母高興；還有些同學養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣；有的更是臟話連篇，還自以為是？
相比這些壞習慣，我們再看看1些讓人為之1振的事情。唐代有1位名僧白丈禪師，他常經常使用兩句格言教訓弟子“1日不做事，1日不吃飯”。他逐日除上堂說法以外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，10年如1日，日日如此。有1次，他的門生想替他服務，把他本應做的事情悄悄地做了，這位言行相顧老禪師，老實不客氣，那1天便絕對不肯吃飯。
某知名公司招聘高級管理人員，前來應聘的.絡繹不絕。高大學生、有研究生、有經驗豐富的管理人員等，當他們走進這金碧光輝的樓房內，都充滿了自信。認為這就應當是他們未來工作的地方。當總經理向他們發問時，他們充滿自信地介紹著自己的特長。惟有1名以中專水平的應聘人員走進來隨身彎下腰，撿起了地上的1張紙，放在桌子上問總經理還有用嗎？總經理回答說“沒用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當她丟下去的那1瞬間，總經應當場宣布：她被聘請了。細節決定成敗，緣由是她在這些細小事情上都可以這么認真和用心，以后的管理方面就更不用說了，她定能勝任。
告別陋習，讓我們回想里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有生氣地迎接這嶄新的1天。新的航帆將從這里揚起，不要讓陋習伴你1路前行，而應是贊美與掌聲伴你快樂前行。
關注細節成就人生國旗下講話稿 8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我今天國旗下講話的題目是《關注細節，成就良好習慣》。
現在，我想請同學們低頭看看自己的手指甲，有修剪整齊嗎？指甲縫里有沒有一些黑色的不明物體？這就是細節的力量，他不需要言語，就已經暴露了你的衛生習慣。
但在現實生活中，細節往往被我們忽略。學校宿舍樓間的小花園那邊陳列了一些健身器材，為的是讓同學們課余時間多一個休閑娛樂的空間。可是墻上也貼著“溫馨校園，輕聲細語”的標語，在那邊玩耍的你觀察到注意到又做到了嗎？
我們很幸福，能在這么美麗的校園中工作和學習。可是，有的同學在路過消防栓時，手和腳突然就很癢，pong的一聲，消防栓就破了一個大洞。墻壁上各種宣傳專欄真的很漂亮，可卻留下了許多的手印甚至是腳印。教學樓裝設了直飲機，給同學們提供了方便，可是經常在臺面上看到一些茶渣、包裝袋。從食堂出來，手上還有沒吃完的零食，吃完的時候，包裝袋順手就扔在了地面上。這些同學中，有你嗎？
同樣的，很多同學在學習上都只想做大事，想取得好成績，卻不愿意把小事做細。學習成績的好壞，雖然與智力因素有關，但更與踏實認真的學習態度和習慣有關。那么，同學們在自己學習習慣的養成上有沒有注意這些細節呢？你是否尊重、欣賞你的老師，你是否每天做好預習工作，你是否專心上課，你是否獨立完成作業，你是否合理安排自己的學習時間？同學們，我們只有關注了這些學習上的細節，才能養成良好的學習習慣，也才能取得好成績。
我們說“天下難事，必做于易，天下大事，必作于細。”不要小看這些微不足道的小事，良好的行為習慣就是這些平凡的具體的.細節，他可能就是一句話一個動作。愛因斯坦說“什么是教育，教育就是忘掉學校教育后還剩下的東西。”在老師看來，這剩下的東西就是良好的習慣和品格。
而我們中學生，就是要用細心的眼睛來觀察做好每一個細節。見到老師同學主動問好；跑操時保持安靜，聽從指揮，保持好隊形；升旗時立正站好行注目禮，不說話行走；不在教學樓追逐打鬧；扔垃圾時，多走兩步，把垃圾扔在垃圾桶；看到未關的水龍頭，會順手擰緊水龍頭；不小心碰落了同學的東西時，趕緊說句對不起…這些看似不起眼的細節，把它做好了，正是人心向善的表現，也是成功的開始。大禮不辭小讓，細節決定成敗。
讓我們從今天開始，抓住學習生活中的細節，養成良好的學習和行為習慣，讓我們一起努力，互相提醒，讓好習慣伴隨身邊！
我的國旗下講話到此結束。謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！今天，我講話的主題是：關注細節，從小事做起。
大事，必做于細。有一位內地公司的總裁在比較中德兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個德國人每天擦桌子六次，那么他會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那么他在第一天可能擦六遍，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次，到后來，就不了了之。鑒于此，他表示：把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
德國人的認真、精細比較起來，中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病，以致于社會上的“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等，都成了“差不多”先生的.常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時，生產線上的次品出來了，礦山事故發生了，社會上違章犯紀不講原則的事情也屢禁不止。
與“差不多”、“大概其”的觀念相應的，是人們都想做大事，而不愿意或者不屑于做小事。但事實上，正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書所說：“蕓蕓眾生能做大事的實在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎。”
“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運”。作為學生，日常生活、學習都是由一件件的小事構成，你們不能對這些不起眼的小事敷衍了事或輕視懈怠，所以：關注細節，生活無小事，從小事做起、是所有成功者的不二法則。
讓我們看看，在校園里，這些小事，你們做到了嗎？踏著朝陽邁進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否會撿一撿？課間十分鐘，你是否不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行？你是否愛護公共設施、團結友愛、禮貌待人、樂于助人、上課認真聽講？這些小事都需要大家具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務實態度，一種自動自發的責任心，一種沒有任何借口的行為準則；只有這樣我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注細節，踏踏實實做好當下的每一件小事吧，這樣我們才能邁向更加燦爛輝煌的明天！
我的講話完了，謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 10
尊敬的師長們，親愛的伙伴們：
你們好！
往往，我們對細節不屑一顧，但殊不知：細節至關重要！倘若你覺得這個觀念荒謬至極，那么，有一天你會因細節懊悔不已！
曾經聽說過一個故事，一位名叫差不多先生的男士因為任何事情只要差不多就可以的心態，最終為自己錯誤的觀點付出生命的代價。可見，細節不容忽視，其重要性不容小覷。
我們都熟知國際知名影星成龍，在他剛剛嶄露頭角的時候，他曾主動地將鞋底的灰塵抖落干凈，這一細節使得導演逐漸賞識他，并成為如今的功夫巨星。由此可見，細節的重要性不言而喻，注重細節能讓我們更接近成功！再來看看另一個例子，哇哈哈品牌的創始人，也是一位重視細節的.人，他把每一個哇哈哈瓶子的特點銘記于心，因此我們深知，細節對于個人乃至企業的成功至關重要。
在一場西方戰爭中，有一個國家由于缺少馬掌上的蹄鐵而導致戰敗，這個教訓警示我們：細節往往意味著一切，忽略了細節就等于忽略了一切，總有一天你會因輕視細節而走向失敗。
的確，“星星之火，可以燎原”，這句古訓告訴我們生活中的真諦——細節決定成敗！
關注細節成就人生國旗下講話稿 11
各位敬愛的師長，親愛的同學們：
你們好！我今天的主題是：習慣鑄造成功，細節塑造人生。
常言道，“見微知著”，一個人的行為舉止往往能反映出其品質和修養。優秀的品質并非一蹴而就，而是源于家庭教育和學校教育的雙重熏陶。父母反復告誡我們什么該做，什么不該做；老師們一次次提醒我們要專注課堂，聚精會神。這些細水長流的教誨漸漸塑成了我們的.好習慣，使我們終身受益。
同學們，讓我們共同攜手，恪守校規，嚴于律己，營造出寧靜和諧的學習環境。每個人都要懂得尊重他人，自覺控制言行，這樣才能體現出對他人的尊重、對教師的尊重，更是對自己的尊重。
只有內心平靜，才能全身心地投入到學習、思考和行動中去。讓我們以靜為始，從小事做起。只有如此，習慣才能成為自然，智慧的源泉才能如泉涌般滋潤我們的心靈，我們的人生之路才能更為寬廣，夢想的翅膀才能展翅翱翔。
謝謝大家！
關注細節成就人生國旗下講話稿 12
各位：
今天，我帶給大家2則故事。其中一個是關于找工作的故事，有一家公司需要招聘一位高級管理人才，對一群應聘者進行面試，盡管應聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，卻都未被錄用。這時，有一個應聘者，走進門后，看到干凈的地毯上有一個紙團，他彎腰撿起了紙團，準備將它扔到紙簍里，這時考官發話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“歡迎您到我們公司來工作。”這位應聘者感到疑惑，考官說：“前面三位雖然學歷比你高，但是他們眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。幾年以后，這位撿紙團的應聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國福特公司總裁福特先生。他的一個不經意的細節成就了他的一生。
另一個故事是關于一位諾貝爾獎獲得者的，有人曾經向他請教：“您是在哪所大學，哪個實驗室獲得最重要知識的.？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園”。提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心的回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；不說謊話、要誠實；做錯事了要表示自己的歉意等等”誰也沒想到，在我們平時看來最平常的生活細節，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位獲獎者的一席話是多么地耐人尋味啊！那么，我們是否也應該捫心自問一下呢？是否上學放學時向父母、老師問好，是否注意佩戴紅領巾；手指甲是否及時修剪；是否文明乘坐公交車；是否注意就餐時糧食的珍惜與紀律的遵守，是否向客人問好，讓他們先走；是否靠右輕聲慢走等等。
對于大多數同學來說，我們最缺少的不是聰明智慧，也不是勤奮努力，最缺的應該是做好每一個細節的精神。我們生活在一個以細節取勝的年代。如果，我們每天都把平常的事做好了就不平常了，把簡單的事做好了就不簡單了，把一件件小事做好了，日后必成大事！愿我們人人都能關注細節，養成良好的文明行為習慣及良好的學習習慣。
關注細節成就人生國旗下講話稿 13
老師們、同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《關注細節，收獲成功》。
時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末復習考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
我國古代教育家老子曾說過：“天下難事，必作于細；天下大事，必做于易。”他精辟地指出把每一件小事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。因此，關注細節是我們成功的秘訣。關注細節無不體現在我們的學習過程中。大家每天的學習看似簡單：預習，上課，作業，復習，但是要把每個環節做細做精并不容易。可以說我們現在在學習上的競爭，就是在細節上的競爭。一個成績優異的同學不在于他有多高的智商。而在于他是否具有認真細心的學習習慣。做好每一個細節，那么你就會發現你比別人多了一點成功的可能與希望，你離成功會越來越近。
一個青年來到城市打工，不久因為工作勤奮，老板將一個小公司交給他管理。他將這個小公司管理得井井有條，業績直線上升。有一個外商聽說之后，想同他洽談一個合作項目。當談判結束后，他邀請外商共進晚餐。晚餐很簡單，幾個盤子都吃得干干凈凈，只剩下兩個小籠包子。他對服務小姐說，請把這兩個包子裝進食品袋里，我帶走。外商當即站起來表示明天就同他簽合同。因將吃剩下的兩個小籠包帶走避免浪費這樣極其平凡的小事感動了外商，使外商順利地與他簽訂了合同，由此我們可以看出注重細節小事的重要性。
回到考試上，成績好的人之所以成績好，是因為他們是細心的，會認真審題，一道題都要仔仔細細地讀上三四遍。 而成績差的人，之所以考不好，多半是因為他們粗心，不看清題目就動筆，當然考不好！如果同學們都學會了細心，成績也不會差。如果考試題目是自己真的不理解，那么這個錯是值得的，是有意義的。只要認真聽老師分析講解，保證下次不錯就好了！如果自己掌握的`，不該錯的題目做錯了，就是一個遺憾。這些分是不該扣的，而因為自己大意，分數就這么白白地飛走了。比如有一道題：長方形的長是20厘米，寬是12厘米，它的面積是（ ）平方分米。好多同學填的答案是240，而實際上應該填2.4，因為20×12=240（平方厘米），240平方厘米要化成2.4平方分米。這些同學沒有看清題目的單位而造成了錯誤。
珍惜時間，細心準備，確保考試時能夠發揮出最好的水平，相信同學們在本次期末考試中都能取得滿意的成績，從而讓自己過一個開心的寒假。
關注細節成就人生國旗下講話稿 14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
門外大雨滂沱，豆大雨點濺在人群嘈雜的馬路上，似乎誰也沒料到這場大雨的突然來臨，經過的人絡繹地躲進路邊的書店。
店內原本很是安靜，大雨的襲擊驚擾正在讀書的我，進進出出的人也紛紛踩臟書店剛拖好的光潔如鏡的地面，似乎沒有人看到門邊躬著腰一遍又一遍拖著地的老爺爺。
夏天浮躁空氣彌漫，連著的是那些躲雨的路人們浮躁不安的心。他們隨手翻閱著各個書架的書，書本的扉頁在他們手中飛快地奔跑著。他們時不時來回踱步，穿梭在各個書架間，并時不時地探出頭去望向窗邊，小心地察覺著雨是否停了，沾著污泥臟水的鞋貼著光潔的地板作起了水墨畫。我不經意看到拖地的`老爺爺喘著粗氣，挺了挺身板，又低頭干著活。
雨水漸漸稀，卻還不能冒雨而行，店里的客人似乎安靜，我剛要繼續捧起書讀時，瞥見門口似乎又有新客要進，那油光發亮的地板直射入我的眼，我不禁皺起眉頭，剛要提醒他的我欲言又止。那少年似乎看到了干凈的地面，悄悄地把鞋子脫到門側，悄無聲息地拐向書店的角落，靜靜地取下一本書，倚在書架邊看了起來。
在這大雨傾盆的交響樂中，誰也沒注意到少年不經意地把鞋一提，放下，利索而又禮貌地做一個安靜的讀者。或許誰也沒有察覺這一細節，旁側的我瞬間心頭為之一振，各自行職的我們似乎在少年的面前渺小，沒有人關注到默默擦淚的拖地老人，我也沒有勇氣去勸說紛至沓來的避雨者，提醒他們尊重老人的勞動成果。
雨漸漸停了，空氣中熱氣被雨水沖刷得一干二凈，遠處的樓房也越來越清晰明朗起來，地板也悄然無聲地干，躲雨的客人陸續走出書店，有些客人還買些書回去，門口結帳處的老板娘笑開了眼，下雨也拉來了生意。
少年又悄悄地提起門邊鞋，徑直換上走了，我一轉身，偶然看到老人眼中的感動和欣喜，他嘴角微微揚起。
窗外陽光依舊……
這個細節讓我始終難忘，我看到少年善良和尊重他人的心，或許我不認識那個少年，記不起他臉，但那個簡單純樸的動作我會一直銘記，銘記這份來自陌生人的溫暖與善意。
關注細節成就人生國旗下講話稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
秋意漸濃，天空越發顯得高遠。街邊的梧桐樹不經意間抖落了身上的那層枯黃，期待著來年春天的那一身濃綠。
我背著沉重的書包，急匆匆地奔走在放學回家的路上。在紅綠燈交匯處，我突然聽到了很響亮的口號聲：“一二、一二……”。循聲望去，我看到有兩位年齡相仿的老大爺，并肩走在川流不息的車流中。他們不時在前進中駐足，一人指引著道路，一人緊緊的跟隨，口中還不停念叨：“快點，跟上。”“慢點，停下。”我被他們有些怪異的舉止吸引了，止不住凝神觀望。
一位老人身體瘦削，微微佝僂，一張寫滿滄桑的臉上溝壑縱橫。我看到了他的眼睛，那是怎樣的一雙眼呀。深深地凹陷，卻又使勁地開睜；努力地想要看得到，卻遺憾地溺在黑暗中……他的頭不時地轉向身邊的同伴，那是一個身材比他稍矮，卻又體型微胖的老人。胖老人的肩膀微斜，走起路來，兩只胳膊使勁地前后劃動，如渡船上舞動的槳。他邁出一只腳，另一只腳就不自然地緊跟著拖行。每挪一步，都顯得那么地費力辛苦。我不禁心里一顫：一個看不見，一個跛著腳，這會是怎樣的人生？
突然，我被一個細節震撼了：那兩位老人，盲的伸著左手，跛的伸著右手。粗糙的兩只手十指相扣，像蜜月中的情侶。盲的`緊緊攙著跛的，幫他用力行走；跛的微微牽引盲的，引他仔細前行……這緊緊握著的一雙手，使盲的獲得了一雙洞察世界的眼睛，使跛的人獲得了一根合手的拐杖！這就是所謂的相信任，這就是所謂的相依守！我的眼睛止不住潤濕了。這哪里是緊緊握著的一雙手？這是一雙人生的槳，渡兩位老者的人生余年，渡我這少年的心燈光明！
夕陽緩緩落下，映得半邊天空的云彩嫣紅。穿過紅綠燈的兩位老人在不遠的路邊停下，絮絮私語著。或者，是一個向另一個講述著夕陽西下的美景？或者，是一個向另一個相約著何時舉杯小酌？夕陽下，還是那個執手相牽的剪影，一個用手穩穩地撐住另一個……
我不知道也不想猜想，他們之間有過什么承諾。或許，根本就不需要什么承諾。自然然，手伸過來；自然然，手牽過去。你，我，就是“我們”，就是一個完整、和諧的世界！兩位老人的影子被夕陽的余暉印在那鋪滿落葉的道路上，愈來愈模糊了。偶爾幾片金黃的葉子從他們身邊落下，發出一聲脆響。周圍喧囂的一切不復存在，所有的都凝滯成一幅唯美的畫圖。
后來，我偶爾又碰到過幾次那兩位老人。每次見到，他們的兩只手必然是緊緊相牽，他們的神態也總是那么平靜安詳。誰謂此時是尋常？每每見到他們，我的心必然是盈滿了感動和震撼。不為別的，只為那牽手的細節帶給我的魅力。
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