【精選】金色的童年作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的金色的童年作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
金色的童年作文 篇1
童年，是一道時光之門，是一只飛逝的光陰箭。童年，可能即將要離我們遠去。但是，我會永遠記下這段美好的回憶。
鄉下，碧水瑤山，山的線條是那么朦朧，出哪兒是天，哪兒是山。嬉笑聲，從矮房里傳出，我和幾個小伙伴就相約在這做游戲。
“今天玩什么？”
“我要玩躲貓貓，哥哥”
“不行，太老套了，大人談論事情，小孩別插嘴。”哥哥對妹妹說。
“咦，我們玩藏鞋子吧！”我自豪地把自己的想法告訴了他們。
他們贊成了。
我和小伙伴們分成了兩組，第一組是我和我哥哥，至于第二組就是那位自以為是大人的哥哥和他的妹妹。
我和哥哥首先就被他們關在了一個屋子里。
哥哥對我說：“一會兒先看看那些地方和先前不一樣”
“哦”我答應了一聲哥哥。
“好了，你們出來吧”那對兄妹兩在屋外大喊。
我和哥哥趕緊沖出屋外。
我和哥哥發現有一個地圖額外地鼓，這里面一定有問題，我和哥哥趕緊把地圖打開，發現鞋子果然在里邊。哈哈，我和哥哥贏了。
現在該輪到我們了，我藏在了一個他們絕對找不到的地方。你想知道嗎？先猜著吧！
兄妹兩出來了，再哪兒呢？他們根本就沒有注意到我和哥哥，只是在屋子里飛快地尋找。他們把整個房子都挖空了都沒有找著，最后只能認輸，我呢，就慢吞吞地從衣服里拿處鞋子，“啊”兄妹兩吃驚地看著我。我們又贏了。
遠處，太陽已經在半山腰了，溶樹上的知了叫個不停，嬉笑聲也未停止。
……
金色的童年作文 篇2
童年，每個人都擁有一個美妙而又快樂的童年，而我當然也有我的童年，我的童年似乎就沒有這么幸運。
還記得那是一個風和日麗的下午，我盯著那棵古樹下的一個金黃色的蜂窩，并且對爺爺說道，若是能把它給捅下來，那我是不是就可以像熊一樣出沒，把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢？當然這個想法十分的荒唐，但我十分愿意盡力一試，我家的古樹很大，還是爺爺自己種的，可是你要想想，年數這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當，借來了鄰居的帽子，以前的鄰居是養蜂的，有專用的帽子。當我戴著帽子去捅馬蜂窩時，想起了找一根竹竿，于是拿著一根竹竿輕輕一打，那馬蜂窩被我毫不費力的給捅了下來。因為以前有看熊出沒的經歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對付的，于是慌張的關上門，跑進屋內，大口大口的喘氣，可為什么外面一點兒動靜也沒有，沒想到爺爺奶奶就此回來，拾起了被我捅掉的那個馬蜂窩，帶了回來，我很疑惑，為什么會沒有蜜蜂，沒有想到這個馬蜂窩原來被捅過，蜜蜂一下子全走了，我為我剛才所做的感到十分可笑，唉，原來的我還為我的勇敢舉動感到興奮呢，唉，現在想起來我的那個武裝整齊的樣子，十分可笑。
現在我還有那一個令我感到可笑又好玩的照片，這就是我的童年趣事！
金色的童年作文 篇3
每一個人都有自己的童年,大家應該都很喜歡自己的童年!我的童年非常有趣。記得有一次，我去游泳池游泳，那時我還不會游泳，媽媽就幫我買了一個游泳圈，我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過游泳圈，光著小腳丫歡呼著撲向泳池的懷抱。泳池里歡笑一片，有的在打狗刨，有的大肚飄揚，有的像泥鰍一樣在池里穿梭來往，池里濺起朵朵雪白的浪花......小伙伴的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動聽的田園交響樂，我在學著他們在水里撲騰著挺開心！
有一次我去小河邊捉魚，我和小伙伴好不容易把幾條魚趕到石縫里。我屏住氣輕輕的把手伸向石頭縫中的小魚，小魚的嘴一張一合仿佛在說：求求你放了我吧！我見著條小與可憐的樣子就放了他，去捉大的。
金色童年總有金色的故事，似乎可以算的上是生命之綠了那一件件快樂的趣事，就是一片片發光的綠葉。偶爾一陣秋風吹過，一片片綠葉跳著舞，讓我有了種種有趣的回憶。
金色的童年作文 篇4
每個人的童年都有難忘的或快樂的事情，我的童年也不例外，我給大家說說我的童年，有趣的故事。
放假了，我和爸爸媽媽要去玩，不知道去哪玩，我提議說去游泳，那時我還不會游泳，我說我想學游泳，于是爸爸媽媽同意了。我準備好媽媽給我買的泳衣，半夜睡不著覺，起來看著我那泳衣，心里偷偷地笑。第二天早晨，我早早的起了床，把爸爸媽媽叫了起來，到了目的地，我嘗試著到水里游泳，我害怕，爸爸早就跳下去了，爸爸說：“下來吧，我說：我害怕，爸爸說：不要怕，我就下去了，到水里，爸爸開始教我，我終于學會了，我望著爸爸傻笑。
我的童年就是這樣有趣，你的童年呢？說出來一起分享吧！
金色的童年作文 篇5
每個人都有自己的童年，童年不同樣，拍照留念是我童年的一個夢想。
今天下午四點，媽媽帶著我和弟弟來到了＂金色童年＂拍照基地。我原本以為就是一個簡單的屋子里面換換衣服什么的，可誰知它是一個湖塘的分店，里面裝璜的還蠻漂亮的。那里面有專門的化妝師和攝影師，一位阿姨問清了我的情況后就開始幫我化妝了，我還是頭一次呢，嘿嘿。
她先用了一種像古代人用的胭脂樣的東西，阿姨讓我把頭抬起，在我臉上用了好大的力氣擦粉，我的頭都抬得酸了，才幫我擦完，接下來涂了睫毛膏，上下眼毛都涂了黑黑的東西，眼睛一眨還會粘在一起，好難受哦。阿姨還幫我擦了唇彩，梳了漂亮的發型，穿上了好看的休閑裝，站在鏡子前的我好像變了一個人了。
接著我跟著攝影師去拍外景，攝影師教我如何擺動作，我在他的指導下做出來的動作還真是“臭美”呢！我們在這兒拍那兒拍，光一個外景就花了一個多小時，拍室內景時我又換了三套服裝，折騰了快三小時才結束，喔唷，還真是累的呢！
媽媽和我說，第一次在“金色童年”拍照片是我三周歲的時候，今年我已經十三歲了，十年的歲月見證了我成長的足跡，十年的歲月也給媽媽的眼角增添了細紋。希望十年后我能報答媽媽的養育之恩，感謝媽媽給了我美好的童年夢！
金色的童年作文 篇6
童年，它充滿著稚氣；童年，它給我們美好的回憶……童年的時光，快樂溫馨；童年的.生活，豐富多彩……
我懷念童年的我，天真無邪。記起過去，我常愛落淚。有一次，我在幼兒園與好友一起做千紙鶴，我們“操縱自如”，一會兒便收工了，望著那一摞摞的“成果”，我們都感到欣慰無比。突然，一個男生猛地跑過來，一把奪過我們手中的“成果”，隨便一瞧，說：“這么難看的千紙鶴，你們也做得出來？我看這樣，把它們都送給我當飛鏢玩吧，反正……”沒等他說完，好友便氣憤地沖了過去，好像是打了起來。我頓時驚呆了，不知她哪兒來的這股勇氣。心中立即涌起一股熱浪，直逼我眼眶。那男生以為我太脆弱了，便將“成果”還給了我們。好友笑笑，我強忍住的淚水霎時間一涌而來。我真為她驕傲。
我回憶童年的我，活潑開朗。因為親人的呵護，我健康地成長起來。小時侯喜歡畫畫，畫本到處都是。幼兒園的老師同學全都夸我是個小畫家，這使我自豪無比。那時侯，我常常想讓別人來請我為他們作畫，不過現在回想起來，還真是覺得好笑、幼稚。
現在的我，今非昔比。雖然沒有童年時代那樣無憂無慮，但是我懂事了，學的知識也多了，不再會做出一些讓人捧腹大笑的事了，這何嘗不是件好事呢？
我有一個金色的童年，在這輩子里，我將永遠無法忘記！
金色的童年作文 篇7
童年就像一道彩虹，即使消失了，也會在我們心中留下美好的回憶。
我的童年在一個并不繁華的小院子里開始，也在那里消逝，它就是中原區區委家屬院。
在別人看來那一棟棟低矮的樓房，沒有花的花壇，破舊的健身器材，可那就是我美好的童年的全部回憶。
早上，不用你自己醒，小鳥就像鬧鐘一樣把你叫醒，那朦朧的晨霧，涼爽的微風，老人們的交談聲和腳步聲……風慢慢的停了，似乎連風伯伯都不愿意打擾這安靜祥和的氣氛。
半中午時，這里是孩子們的天地，院子里洋溢著孩子們的歡聲與笑語。記得那時候我最喜歡的是摘喇叭花，把喇叭花撕開，它的根部像蜜一樣甜大家都爭著摘喇叭花，摘著摘著一陣比喇叭花蜜還想的味道從家家戶戶的窗戶里飄散出來，這是大家似乎還意猶未盡，可肚子開始抗議了“我要吃飯！我要吃飯！”大家只好依依不舍的向家的方向奔去。
吃完中午飯，大家不約而同的來到一棵大柳樹下摘柳絮，大家把柳絮都聚到一塊兒，做“柳絮飯”，等柳絮飯做好了，那一陣飯香又來打擾玩的興致勃勃的我們了，大家只好先把“柳絮飯”放到一邊，去吃家人做的那香噴噴的飯菜了。
晚上孩子們吃完飯在屋里看電視，老人們在樓下聊天散步，之后就結束了這一天的美好生活。
我深深的被這“日出而作，日落而息”的生活給打動了，這個平凡的小院里唯一不缺的就是寧靜，祥和。
金色的童年作文 篇8
今天是“六一”國際兒童節，小朋友們高高興興地歡慶他們的節日，大人們也為他們的節日而忙碌奔波。
21世紀出生的兒童，大都數有著金色的童年，他們在長輩們的呵護下，無憂無慮、幸福快樂地成長。我的孫子也不例外，從小吃得好、穿得好、玩具多、見識多、家庭和讀書條件優越，童年生活豐富多彩。
應該讓他們知道和了解自己是如何在幸福的環境中長大，牢記長輩和老師是如何辛勤教育培養他們成長的，也非常必要。但對于他們自己童年的往事，大部分會遺忘，尤其是學齡前的事情，是很難記住的，而往往學齡前的小孩，可愛幼稚，正是童趣十足的年齡段。我20xx年正式退休回家以后，孫子剛3歲，寫完自己的22萬字的回憶錄以后，兒子媳婦央求我為孫子撰寫童年記事，我想退休以后有的是時間，爺爺為孫子寫童年記事是一大樂趣，寫好了也是爺爺給孫子的最好禮物，等他長大了看看也是非常有意思的，于是我就著手以第一人稱為孫子撰寫童年記事。
為便于撰寫記事，要求孫子經常向我匯報幼兒園和學校的情況，兒子媳婦也經常提供一些有關孫子的情況，記事的標題為《幸福快樂的童年》。從他出生的年月、時間、出生地點、出生重量開始寫起，一直到家庭成員、親戚、幼兒園、小學同班同學、老師的名字、歷次考試、活動情況、外出旅游及與他有關事件都寫進記事中去，至今已經寫了近10萬字。
孫子今年在上外靜安外國語小學讀4年級，我打算寫到他小學畢業，以后的事情由他自己來續寫，因為他逐漸長大，自己也會寫了。至于將來寫到什么程度，只能由他自己決定，我的任務也就完成了。
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