【熱門】未來的我作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的未來的我作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的我作文1
從小，我就對大人的世界,對快快成長充滿了向往，希望自己快快長大，快快成為一個大人，踏入一個新的充滿魅力的大人的世界。
依稀記得，從幼兒園時便向往著成長，雖然那時連自己的真實年齡都還搞不清楚，但幾個乳臭未干的小子經常互相攀比著誰比誰長得快，誰又是最年長的。而最年長的那個往往會被大家以尊敬、崇拜的眼神、虔誠的態度來對待。
隨著年齡的不斷增長。生理、心理都開始不斷健全，才漸漸發覺小時候的思想是多么的單純、幼稚。童年那無憂無慮的日子是多么的美好。記得小時候很傻，由于還是在上幼兒園，當寒暑假時，父母都需要上班，我年紀還小，所以不得不天天去幼兒園，看著哥哥姐姐放假休息在家，總不忘嘟噥一句“讀書真舒服，還有的休息。”當時哥哥姐姐只是笑笑，說等我讀了書，就會明白。果然，讀了書的我才明白讀書原來是那么辛苦，那么累。
從小到現在，一路走來，我遇到過許多磕磕碰碰，當然還有沿途那美麗的風景。一路上的艱辛無人知曉，也許這就是成長，快樂煩惱本來就是一對孿生兄弟，沒有煩惱的痛苦，哪來快樂的無比開心呢？所以無論煩惱，困難多么洶涌，我決不動搖，因為我堅信，我的未來不是夢！
無論是誰，好人壞人，偉人或是平凡的普通人，都要經歷那一段成長的過程。之所謂成長，就是接受那一份煩惱與快樂的洗禮，經歷過那一段煩惱與快樂，展現于面前的將會是那沉甸甸的果實，更加廣闊的天空，更遠大的發展，更多的展示空間。當然話說經歷過風雨，才能見彩虹。其實，我覺得更準確應該是經得起風雨，經得起成長路上得快樂煩惱，起起落落，合合離離，才會使我們更加堅強，成為一個真正的成年人，見到那美麗動人的雨后彩虹。我堅信，我的未來不是夢！
成長的煩惱能夠挫敗人，也能夠磨練人，創造出一個更加勇敢，有責任感的人。這煩惱正如大海上的狂風暴雨，而我們就是那狂風暴雨之中的海鷗、雛鷹。暴風雨或許會打折我們還不豐滿的羽翼，但是我們將帶著殘破的羽翼，奮斗在暴風雨之中，終究我們將成為振翅翱翔于天際的雄鷹。因為我們堅信，我們的未來不是夢！
很多人會悔恨自己中考的失利。當然我也不例外。但是，更多的，我會感謝它，感謝每一次失利，因為它們讓我發現自己的不足，并努力去改正。我會感謝每一個批評過我的人，他們讓我明白我的不足。我的未來不是夢，我憧憬著每一個美好的明天，美好的未來。小時，對未來的憧憬只是停留在腦子里、思想上。隨著年齡增長，漸漸明白，美好的未來其實全掌握在自己的這雙手上，而不是腦中的那畫筆、畫板。未來是靠我們今天的一份努力，一份耕耘得來的，是靠我們經歷的成長的煩惱與快樂中所磨練得來的。
人生，就像是一段一段的波折線，在平直線上都是我們在經歷著成長的煩惱與快樂，成長的磨練。當我們堅信著我們的未來不是夢，擊敗那擋在面前的一個又一個困難后，展現出的那一段斜直線就是我們的新的未來，一段嶄新的篇章。
我堅信，我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘。每一分每一秒對我來說是成長過程中的點點滴滴，都是我一生之中永遠無法忘卻的精神財富。從我出生，到叫出第一聲，邁開第一步，第一次失敗的煩惱，第一次成功的快樂，這些都是我成長過程中的煩惱與快樂，他們伴隨著我茁壯成長，從一朵溫室中經不起風吹日曬的花朵，到能包容他人，堅韌挺拔的大樹；從巢中那等待父母將食物喂入嘴中的幼鳥，長成與風暴拼搏，振翅翱翔于天際，無畏高處不勝寒的壯志雄鷹。是成長過程中的煩惱快樂將我磨練，把我鍛造，正是所謂這玉不琢不成器。
讓暴風雨來得更猛烈些吧！我無所畏懼，因為我自始至終都有一個信念支持著我——我的未來不是夢！
未來的我作文2
時光飛逝，，彈指一揮間，我已是國內外的凌雨集團的創始人。
正因如此，對故鄉的思念之情與日俱增。等等，有沒有搞錯？我的故鄉不是在貴州嗎？我怎么來到了晉江，算了，晉江也是我收獲知識的地方，先去看看吧，況且父母父母也還在那兒呢，對了，就這么決定了。
今天，我如愿以償，回到了闊別已久，令我朝思暮想的第二故鄉。首先映入眼簾的是一座形似““花籃”的立交橋，““花籃”的提手叫叫天橋，他不僅可以根據人們的需要折疊或拉伸，據說十分堅固，若遇15級地震也不會倒塌，并且它還創造了五項吉尼斯世界紀錄呢。眼看就要進城了，我激動不已。我通過電腦系統感應吧我的智能轎車的外形改造成了““夢想云”，然后啟動了“衛星定位”與““自動駕駛功能”，好讓自己騰出空來看看家鄉的翻天覆地的變化。透過車窗，我看到的啊一個煥然一新的城市，一座座金碧輝煌的高樓大廈鱗次櫛比，如雨后春筍般的拔地而起；大街上車水馬龍，各式各樣，五顏六色的汽車川流不息，令人眼花繚亂；矮小，破舊的平房不見了，取而代之的是一棟棟豪華的別墅和先進的電腦住宅。做過中學同學的你也許會問：“那遠華中學呢？”“哦，它更美了”面積擴大了好幾倍，全校每一個班都有一臺無線網絡電視，無線網絡是手動的投影機，課桌是自動的，上什么課，它會拿出與其課相關的資料；作業也沒了，每一個同學都是快樂的，開心的。學校的后面有一個校后花園，哪里有許多五顏六色，各種各樣的花，一到春天，百花爭艷，整個校園充滿了生機勃勃；夏天，荷花的清香；秋天，菊花的飄香；，總而言之，四季中的香氣都覆蓋了整個校園。不僅如此，學校有游泳池等各類運動的場所，連電梯也裝上了。
據說，因為這樣，遠華中學被譽為“全國十大優秀學校之一‘呢。我驕傲的介紹了遠華中學�！薄笆菃幔俊蓖瑢W又問�！爱斎涣恕！パ�，糟糕了，我還要回家去看一下呢�！痹僖姟壹泵φf，趕緊一頭鉆進了““夢想云”，不一會兒，云說‘主人，到家了。’‘“啊，那么快？“我驚訝地說道。之后，我便帶著疑問走進了家。我徑直走到了花壇前，竟沒人阻攔，我感到十分奇怪。這里都是些十分貴重的東西，難道不怕被偷嗎？正當我疑惑不解的時，迎面走來一位年輕漂亮的”小姐“，她笑吟吟地對我說”歡迎您回來，李雨婷小姐。我是智能機器人13402K號。我急忙說道”這外面怎么沒有圍墻呀？機器人一聽，呵呵一笑，說““這叫智能隱形墻，有門卻沒有鑰匙，只有主人才能到里面隨便進出，外人只有經過主人同意和機器人的檢查后才可以進入�！薄啊霸瓉硎沁@樣啊�！蔽一腥淮笪虻卣f�！翱旎丶野桑〗�，您的家人’正等著您呢�！蔽衣牶螅d高采烈，邊跑邊喊“爸，媽，我回來啦�！卑謰審募依镒叱鰜�，拉住我的手問長問短。見過爸媽，弟妹，我來到一座公園前。咦，這里在二十年前不是一個野草從生，垃圾成堆的荒地嗎？而如今它，成為一座鳥語花香的公園，真令人難以置信。走進公園，首先看到的是一個引人注目的音樂噴泉。每天上午11點和下午5點，音樂噴泉就會自動噴水。它的中間是一只栩栩如生，正在飛翔的鳳凰。繞過噴泉，我看到了一面鮮艷的““五星紅旗”咦？干嘛放一面五星紅旗呢？走近些觀察，才發現，那只是一個長方形的花壇而已。我真的佩服設計者的獨具匠心。正當我準備繼續觀察時，手機響了，一看，原來是助理小林“喂？請問是董事長嗎？公司有點急事需要您處理，請您速歸。”我只好依依不舍的離開了著令我魂牽夢縈的土地。而我的心卻依然游蕩在家鄉的一草一木之中。
未來的我作文3
雨還是小了點，淋濕發梢而連不成珠落下。任淚雨水淋滿整張滄桑的臉龐，讓我撕心裂肺的償受著失敗的滋味。
拖著一身的狼狽回到家，望著客廳的爸媽，把住淚水，回到臥室，任淚水劃過面頰，哭的撕心裂肺，每天在失敗的邊緣徘徊，沒有事比這種的落榜的消息更打擊我的心理，不知道 是哭了多久，也記不清夢里醒過幾次，不想吃，不想喝，心里的陰影籠罩了整片天空的晴朗，只有我在那么痛不欲生吧？命運總是愛作弄人，我想我的夢想也因此而不復存在，就是茫然中失去了知覺。直到有一天我醒來，我發現我躺在醫院里，我看見媽媽的眼睛哭得腫腫的，在歲月的溝壑里還有明顯哭過的痕跡，紅紅的血絲，讓我看的心痛不絕，我的不由的抽泣聲來，媽媽菜反應我醒來了，媽媽還急忙地問:”哪里疼？是不是傷到哪里了”，看著她急忙的樣子，再聽到媽媽的聲音沙啞，淚水止不住的嘩嘩流下，才明白眼淚是苦澀的。我躺在病床上，媽媽拉著我的手，我感覺到媽媽的手很粗糙，再望向臉龐，深深淺淺的皺紋遍布滿臉，心里的酸楚源源不斷，也許那是媽媽為我付出留下的證明吧。我那么的失敗 多么的希望父母能打我罵我，說我不成器，那樣我的心會好過一些，可是他們沒有。
出院后，我回到家，我看見我爸爸在廚房里忙碌，我發現爸爸他瘦了好多。半夜里我看見客廳的燈亮著，我挪身去看看，我看見我爸爸我抽煙，看著地上的煙頭，就知道他已經做了好久了，看著他嘴里吐出的煙霧，飄過他的頭發，我發現爸爸的白頭發多了，看著看著我就明白他抽的不是煙，而是緩解壓力的一種方法，我在想一個人的一生為了什么？
看著自己的伙伴都考上了自己想讀的大學，再看看自己現在的樣子，看見鄰居見到爸媽時異樣的眼神，我明白了讀書不是為了我一個人，而是為給全家爭光，想想自己的微薄，可是我在家里也是重要的。弟弟說：“哥，你生病的那段日子，爸爸媽媽為了你每天忘記了吃飯，忘記了睡覺，有時還經常說沒有了你，他們怎么活下去啊？”聽到弟弟的話，我的淚水再次溢滿眼眶，于是我走上了高四的道路，我明白了我的夢就是他們的未來，載著夢想起航，我相信路在腳下。
那一天，沒有人送我或者人沒有說聲加油，在晚風習習的日暮里走進了灰暗的高四，我知道哪里跌倒就該從哪里爬起來，爸爸媽媽都不喊累，我知道我沒有資格喊累。飛快的時光一轉眼就離高考的日子越來越近，我想起以前和我拼搏過的兄弟，很想知道他們過得好不好？我對著流星說，我們都會很好 。
我也想起了我和同伴們離開的場景，那一夜，在球場邊，夜半夢，背對著背，說幾句不成詞詩意，歌幾行長歌行，唱著班歌，看著零零希希墜星，信誓旦旦的答應要過的很好，碰觸的酒啤響出我們的所有想說的話，談笑風聲的不羈憧景著未來：每一次來到球場邊，我總是不由自主的想起我們相約的打球場所--五十九，我只是習慣了有你們聲音的世界，學會了一種睹物思人的慣例，有些記憶深的不敢撩起，我怕觸碰到了那一抹憂傷，我也怕我會像去年一樣的結果，所以我不敢停，自己選的路，就算付出一切我也該繼續前進。
寒風微冷的吹著，我再次站在岸口等待命運的花開，和上次唯一不同的是這次我真的等到了，我拿著錄取通知書，回家拿給爸媽看，感覺他們年輕了好幾歲，鄰居們對爸媽的看法也變了，覺得一切事都是那么的好，仿佛我看到了幸福的模樣，我也看見了我的夢想花開，原來我不是不優秀，我是擔心害怕失敗，
我看見我爸媽幸福的笑，久違的微笑讓我也明白一個人的一生就是為了一家人的幸福，那就是我的未來我的夢。
未來的我作文4
曾經在紅袖添香中文站上看到一篇文章——寫給二十年后的自己，看過以后感慨良多。二十年說長不長，彈指一揮間，十年似乎卻又很漫長，7300多個日日夜夜。我常常思考自己的未來，憧憬自己的未來。且以十年為期，十年后的我將會是怎么樣？或許功成名就，或許依舊碌碌無為。在我看來，在我現在的狀況看來，庸碌無為將會使可能的。在街上看到蓬頭垢面的乞丐，我曾經對自己的未來很是彷徨，我真擔心自己如果自己再這么碌碌無為下去，那么他們的現在將會是我的將來。
關于未來，我曾有過許許多多的想法，關于未來，我沒有一刻停止過思考。我想要成為怎樣的人，我可以成為怎樣的地人這些問題一直在困擾著我。十八歲的時候想得最多的是上大學，現在我已經順利地考上了一所算是還可以的大學。不知不覺時間又過了差不多兩年了，現在我想得更多的時出去以后我可以干些什么。
現在的狀態是頹廢的，盡管很多時候我試圖去改變，但是發覺很難。二十歲了，我做了什么？回頭仔細想一想，最值得驕傲的也就是上了大學。對于一個來自農村的孩子，特別是在我們那個貧窮落后的村子，我這個全村唯一的大學生受到了村里人更多艷羨的目光，身上也承載了更多來自長輩們的期望。
關于未來，父母造就為我規劃好了，關于未來似乎一切都在他們的掌控中。在我上高中之前他們就為我的大學學費而著急，因為我的成績一直很優秀，在他們眼中考上大學似乎是順理成章的事了，后來我也確實如他們所愿地考上的。他們原本是希望我報考師范類專業的，在他們眼中老師這一職業穩定。但是我偏偏是一個不喜歡平淡的人，我不喜歡份平浪靜的生活，我憑著自己的喜好報了理工類專業。上了大學以后，父母開始為我的就業問題操心，在他們看來像我這樣的大學生出來以后就業前景算是很可觀的了。在我看來，父母是有點過于樂觀的，可是往往是他們對于我的過分樂觀使我有了很大的壓力。
想想現在自己的這種狀態，我真的是羞于去描述。學習成績是不太好的，前途是迷茫的。很多的時候我感到自己的身上又一種無法言說的負重感，一種時刻壓著讓我喘不過氣來的沉重的壓力。很多的時候我問自己來到大學該干些什么，我找不到答案，我在逃避。大學，一個人基本在這個階段成才，但是我連自己要成為怎樣的人才都還很茫然。大學究竟可以給我帶來些什么，縱貫自己這兩年的來的經歷，幾乎是一片空白。那么這樣下去我的未來在哪里？對床的舍友好幾次揶揄自己說以后畢業出去當乞丐算了，我第一次聽到后是為之一震，想想真的是一個很現實的玩笑。在沒有到大學之前我很難理解為什么有些博士后還要去尋短見，對于人們來說他們已經是人中龍鳳了，現在我才開始明白為什么他們選擇離開。
關于未來，我能做些什么？過去的已經無法再去追回了，我能夠做的是更好地把握現在�；蛟S就算是我想當地努力了，出來以后就業前景仍然是不容樂觀的，但是只要我的大學時光沒有浪費我就會覺得無怨無悔。我不會去抱怨什么，更不會否定我的大學生活。或許這樣的結果對于父母來說是很殘酷的，這樣我的大學或許可能是失敗的，因為我沒有達到他們預期的目標。
曾經在多少個夜晚夢見未來的自己，一個窮困潦倒的自己。我真的很害怕，難道那就是我的未來，可我的未來不是夢啊。
前些日子看到一則有關北大畢業生陸步軒賣豬肉的專題報道，看過之后我很震驚，不單是為他也為自己。難道我的未來也將是如此的不堪，雖說不至于和他此般，但是如果我繼續這樣混下去，那么他已經經歷過的經歷也將會成為我未來的經歷。我的未來不能夠是這樣的！如果想要我的未來不是夢，那么我就該努力地過自己的每一分鐘；如果想要實現自己的夢，那么我應該從今天開始更加努力地投入到學習中去。
夢是不可把握的，但是我的未來不是夢，我的未來掌握在我的手中！
未來的我作文5
為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想，這跟考后對待考試的態度有很大的關系——那就是不管成功也好，失敗也罷，關鍵在于反思和總結。
有的同學考前對試卷是“可欲而不可求”，考時則是對試卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考后則是把它無情的拋棄，這時，他們的眼中只有分數了。其實，分數只不過是對你這階段努力的一個評價，考完后不是盯著它，關鍵還是要弄清丟失分數的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足。誠然，分數對正在苦學的初中生來講的確很重要，但你現在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗，建立起良好的心理情緒。
期中考試是對我們前一階段學習狀況的一個很好的檢驗，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，過度地悲傷，憂郁，喪失了勇氣，我想這樣做是沒有必要的。一次考試的成功與失敗，只能反映你以前的學習情況，但不能代表和決定你的將來。每個人幾乎都會經歷失敗的痛苦，都會感到過己不如人的沮喪，但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫，誰也不能讓時光倒流，如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中，那么錯過的不僅是昨天的時光，還會是今天的機會。所以失敗對于意志堅強的人，也是一件好事，我們應該認真分析原因，總結經驗，吸取教訓，在期末考試中考一個好成績，“失敗是成功之母”這句流傳下來的話，也正說明這一點。當然，取得一點成績，也不要沾沾自喜，滿足現狀，只有繼續努力，才會取得更大成功。
同學們，剛才我所表揚的30名同學，為什么能排年級前十名，為什么有的同學一直保持年級前十名呢，我想大家靜心思索后就更清楚了，我們在羨慕他們的同時，也應深知：學習就像耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬享受，其中的每一個過程都是必需的，我們只有用汗水辛勤耕耘，才能得到收獲時的喜悅�？纪旰罂偨Y固然重要，但是更要找到新的起點�！跋掠旰蟛灰欢ㄓ胁屎�，但是至少會萬里晴空”，要用一個好心情，用一種平常心去投入下一輪的學習，也許，努力不一定會有收獲，但不努力一定不會有收獲。學習正如吃飯，而考試失敗則是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而不學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯吧。當然了，找到起點后決不能停在起點不動，而要前進、奮斗。有的同學考完后很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，所以，請同學們能找到起點并揚長補短，用毅力堅持學習，你們的付出才會有收獲。只有正確對待過去，既不要被眼前的成功所困擾，也不要被暫時的失敗所屈服，要重整旗鼓，輕裝上陣，積極的投入到下階段的緊張的學習中去，這才是良好的心理情緒所必需的。
同學們，無論成功與失敗，是喜是憂，都應該成為被珍藏起來的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨不可以患得患失，畏首畏尾或是停滯不前。成功和失敗是必然的事，關鍵看你如何對待。是為了這次的成功沾沾自喜，或是為了一次失敗而垂頭喪氣嗎？不，那時弱者的表現。我認為真正的強者會把考試當作是檢驗自己實力的一次機會，而成功和失敗只不過是自己到底學到了多少的真實答案。但無論成功與否，成績始終代表著過去，我們應該集中精力，把心思放在一個新的起跑點上，為下次的成功全力奮斗。未來是一條嶄新的大道，會有新的挫折，新的傷痛和新的成功。其實，不管是誰，無論在什么時間，什么地點，只要真心的努力過，付出過，就不會留下遺憾。
努力吧，路就在我們腳下，灑一路汗水就一定會有鮮花在未來的路旁等待著我們。
未來的我作文6
未來，并不是遙遠的，也不是玄幻的，因為我們每個人都將成為未來劇中的主角，我們每個人都要譜寫自己的一本傳奇。路在腳下，我已踏上征程。
在這個花季的年齡里，我常常在思考我們的存在到底是為了什么。迫于某種壓力，我感覺自己的心里經常是憋屈的，像被金剛石死死的壓著。課間，同學們總是三五成群的聚著討論數學物理題，幾乎沒什么玩耍的時間；午飯也是匆匆而過，急急忙忙趕回教室寫卷子、寫作文。每天在學校聽了八個小時不止的課，拖著疲憊不堪的身子和沉甸甸的書包，趕回家開門時聽到鑰匙插入鎖心的“咣當”時，我混沌地意識到一天又要過去了，緊接著又是一個挑燈苦讀的難眠之夜。有一段時間，我甚至無法再忍受那種酸痛那種累，腦子里任意的細胞中仿佛都塞滿了知識，我就好比一只狗一樣拼命地學，拼命地為分數而努力，拼命地達到老師、家長的要求……
生活，難道不應該是靜靜的享受嗎？放緩時間，拉近距離，理想中我們徜徉漫步于此。慢下來，給自己多一點休閑的空間，周圍的風景值得你用心去留戀，周圍的事物值得你用神去感悟。我們往往關注不到那些細小的東西，不是因為我們的眼睛不夠明澈，而是我們的愛美之情沒有釋放。
未來，我懷有許許多多的憧憬。我想有一天可以住到鄉村，貼近自然，了解不同的風土人情，盡情地暢游于田野間，哼著歌走在小徑上，旁邊有奶牛的嗡嗡聲、豬的咕咕聲，時而會有鳥雀飛到你的屋檐上搭窩，蟲子、蟋蟀清晨將你從夢中蘇醒過來，晶瑩剔透的露珠像是捉迷藏般，瓦屋的雨聲如同玉環相碰的樂音。當然我還要去尋找陽光的味道，匿在曬干的衣服間，新晾的棉被中，山清水秀的書畫上，金燦燦的稻谷旁，繚繞的香氣格外清新。人的一生說短就短，說長就長，有的人可以把一刻鐘拉的很充實，洋溢著幸福和灑脫，也有的人可以把幾年懵懵懂懂地走過。一路的時光糅合多少恬淡、愜意，我的心又會多好奇，多沉醉，放慢腳步，擁有真實的自我，一個會笑、會哭、會文靜、會張揚的人，大聲說出曾經的戲言和誓言，又該是怎樣的情趣盎然。我想，我終有一天會返老還童。和我童年流淌過的短暫歲月重逢，我渴望彌補童年未遂的心愿——迎著春風奔跑，穿梭于小樹林里，做著游戲“你拍我，我拍你”“石頭剪刀布”“編花籃”，聆聽花開的聲音，搭石頭的積木城堡，采集映紅的楓葉做標本，與我的好朋友打打鬧鬧……
我盼望世界地圖的每一個角落都能留下我的腳印，我要抓體型龐大的魚，我要坐著火箭去太空和月球探秘；我期待看到每一天夕陽西下，東方的晚霞血洗藍天；透過馬路伢子的護欄看汽車、公交車、自行車的運動軌跡，看它們來去無蹤；觀察熙熙攘攘的人群，一張張臉出現在我的視線內，或黃瘦，或紅腫，或干凈，或英俊，還有一條條形形色色的腿……
我的日子不會平平淡淡，最初的感覺——本真和善良連串著我的全部幸福。人性的美麗是世界可貴的真情，為他人做出貢獻，哪怕很少，也是一件快樂的事。我會幫助那些窮人靠自己的勞動過上好日子，我會幫助那些福利院的孩子走出心靈的陰霾，我會把準備的飯菜端到垃圾桶旁，看著小貓咪微笑著舔舔舌頭，狼吞虎咽下去。也許我會志愿獻血，也許我會成為動物急救站的一名護士，也許我會募捐書物帶給那些皮膚黝黑卻眼睛晶亮的非洲孩子。傳達溫暖和感動是責任，也是使命，分享歡愉分享悲傷，我們手拉手共進。
霧靄沉沉的黑夜里，我騎著單車飛馳到學校，我思索著：無論未來會怎樣，我選擇的路是否正確，我都會義無反顧地走下去。人生，我的未來，需要自己來主宰。在這條路上，分叉路口很多，小路彎曲扭折，不知哪條會通向成功的終點，那條會通向失敗的深淵。但我依然不會后悔，實際上在我心里，這條路永遠是成功的，年少的夢想不會錯。
未來的我作文7
未來的我：
你好！
在童年的這一段豐富多彩、妙趣橫生的美好時光里，我有過數不勝數的夢想：有成為一個萬人矚目的發明家，有成為一名用心良苦的老師，有成為一個鼎鼎大名的作家……許多的夢想我已經忘卻，但有四個夢想永遠銘記我心：畫家、教師、作家、發明家。未來的我，你一定會實現我的夢想的，如果遇見了它們，請不要感到意外，因為從小它們就在我的心中生根，發芽，只不過在未來，它們長成了參天大樹！
讓我們一起來回顧一下，它們生根、發芽的過程吧：
畫家——從很小很小的時候，我就超級喜歡畫畫，甚至到了走火入魔、廢寢忘食的程度�；蛟S是媽媽的遺傳基因吧。媽媽也很喜歡畫畫，而且畫得是栩栩如生。正因為如此，我有了成為畫家的目標。也許這個目標很遙遠，但我相信只要我堅持不懈，勇往直前，總有一天，我會成功的！你看看從小那些被我嚇得心驚膽戰的書啊本子的（因為我看見什么就喜歡在上面畫畫，一會兒功夫，它們就變成了小花貓），你就知道我是多么喜歡畫畫，你就知道我終有一天會實現我的目標。不過，有一個小問題“為什么媽媽如此喜歡畫畫，卻要做一個語文教師呢”。我冥思苦想，一直沒想明白，真是百思不解啊。不過呢，正因為媽媽是語文老師，才使我有了接下來的兩個夢想。
教師——我告別了幼兒園，踏入了小學生活。這個時候，我開始羨慕老師了。他們像一本無所不能的移動百科全書，在學生們幼小的心靈上塑造了一個個神圣而偉大的形象。他們傳授學生知識，提高學生能力，教會學生做人，這一切讓我佩服得五體投地。為了表達對老師的尊重，國家還設立了專門的節日——教師節，在那一天，老師們會收到不計其數的禮物：有巧奪天工的音樂盒，有芳香四溢的鮮花，有美麗動人的水晶球，還有飽含深情的祝福卡……
因為生活在一個教師家庭，我對老師是了若指掌，一顆做教師的心愿在我的心底埋了下來。隨著我的長大，我也逐步明白了教師不是表面上的威風八面、瀟灑自在，相反，他們辛苦不堪、嘔心瀝血！換成其他人或許知道這一點時，就當機立斷不做教師了！但在我卻不同，在我心里“教師”這個詞更顯得金光閃閃了，我做教師的欲望更加強烈了。我深深的知道，“種瓜得瓜，種豆得豆”，只有辛勤的付出，才有豐厚的收獲�，F在還有一個問題，我是做語文老師呢，還是做數學老師呢？
作家——上文中的最后一個問題，我在三年級才做出回答，因為那個時候，我迷上了作文——讀作文和寫作文，我決定做一個語文老師。語文老師可以幫助寫作，我可以邊教書，邊寫作。這樣，我又有了一個新的夢想，我立志要當一位流芳百世、鼎鼎大名的作家。我愛上了讀書，心中有了幾個寫作的偶像：冰心、楊紅櫻、凡爾納……我知道當作家不容易啊，這個職業不像教師那樣easy啊！得起早貪黑的寫作，還得找份工作養家糊口，而且寫出的作品不一定發表，這樣筋疲力盡的工作、生活，我能受得了嗎？我有些遲疑……
發明家——從小到大，我對冒險故事，魔幻故事情有獨鐘。我一直有個夢想，就是希望自己能有排山倒海般的魔法。你會疑惑不解：魔法和魔術有點關系，和發明有什么關系呢？發明和魔法是牛頭不對馬嘴嘛，而且做發明家又苦又累。我做發明家的原因是：1。“魔術”是一種騙人的把戲，類似于撒謊，我要做一個對人誠信以待的人，所以我不做魔術師。2。其實我也沒搞懂“魔法”怎么去實現，我冥思苦想后覺得可以用發明來代替。因為魔法無非是想變點什么，干點什么就能實現，發明同樣能做到。舉個例子：你想飛，就發明一個飛行器。這下你明白了我為什么要做一個發明家了吧，我要用科學去實現魔法才能做的事情。
我知道我所說的一切你都能一字不差的記住，不過最后我還有一個小小的愿望：如果未來會有時光機，你一定要回來告訴我答案！最好四個愿望都能一個不漏的實現！
祝：你能開心每一天！工作順利！
未來的我作文8
高考誠可貴，自招價更高。若無特長故，八爪魚走路。
在清晨八九點鐘的溫潤陽光下，正頂著一頭亂發坐在床上打量這個世界的，沒錯，就是我，姚殊。
“姚殊，你趕緊上網看一下，今天不是報名了創新作文大賽嗎?”媽媽的聲音不約而至。
“嗯……��？”這么重要的日子我怎么忘了呢。我如遭當頭棒喝，翻滾躍起，屏幕上赫然出現的紅色倒計時一本正經地宣告我已經整整晚了半個小時。
好吧，首先應該做到首尾呼應，一定不要忘記扣題，融入歷史文化，可是這個“童年的心”究竟該從何入手啊。窗外雨聲瀝瀝，屋內燈火通明，我望著被敲得一下一下點著頭的葉子神游故國，那馨香混著麥草的醇厚香氣，那棗泥味道的半遮面的盆栽……
等等！我不是在寫作文嗎？罷了，那就寫花吧，再編個童話，正切題中“童年”二字。只覺手下生風，敲打鍵盤的速度感讓我一陣驕傲。我姚殊真是文韜武略天下第一，欣賞著這篇洋洋灑灑的閃成文章，我毫不猶豫地點了確認，真不明白那些看來看去改一兩個字的人。
后來，天晴了，花卻敗了，那篇作文也像假期一樣飄散在風中，怕是回不來了。
“陜西省春筍杯即將拉開帷幕，請同學們踴躍報名……”音樂老師格桑花般的聲音掠過一雙雙初生牛犢的眼，聊著女孩的男生也頭次正經。
以前都是我沒有認真準備，才讓煮熟的大獎飛了，這次一定要從點滴開始，積土成山。朗誦總沒有門檻的，于是我一邊跟媽媽打游擊，一邊學習著視頻，日頭一晃就到了比賽。
教學樓有些陰森，我坐在無糖面包般的長條凳上搓著冰冷的手，遲遲不敢亮出表演服，專門準備服裝的話，輸了豈不是更丟人�？墒亲约哼x擇的路，跪著也要走完，我硬著頭皮遮蓋聲線的.顫抖，哽咽道不盡酸楚。
漫長的等待，失望的愁云將信心籠罩，千萬人訴說的路到底在哪里。我開始怕了，怕果真應了“要輸”的外號，怕我信以為真的世界不過忙碌一生，努力著取得這個世界的認可，以后也成了別人檢索摘取的信息。心太入戲，夢流轉回季跨不過現實的鴻溝。我的心里長了一棵毒草，從幽深的黑暗中蔓延，艷羨無力改變，成功卻可以追求�？傊�，誰也不知道誰的底細，坑蒙拐騙的小秘密得葬在亂墳崗里，誰也不能瞧見哪怕一縷青煙。
拿著改好的申請資料去找老師蓋章時，是沒有風的好天氣。瓷磚地面像黏稠的柏油路，將我的白色球鞋粘住拖向深淵。剛鉆過隧道，撕開了重重黑暗，又奔向了不知名的遠方。曾有一瞬間張開了眼睛嗎？可馬上就夢見滿天烏云。檔案袋上已經留下了深色的汗濕的手指印，那是罪證？不，那是凌寒綻放的臘梅。我一步一步邁著沉重的雙腿，這是追夢的步伐，怎么能夠停下？還是邪惡的神靈已經寫下我的名字，推著我前進。
我有一連串的疑問和恐懼，有成捆的擔憂和期望，滑動的筆尖怎能承載這深邃的念想。這是我第一次撒下如此彌天大謊，這是我離開學校后剛剛開始的繽紛人生啊。
坐在安靜的教室，我久久不能平靜，太過于凝視黑暗，以至于忘了看老師期望的眼。同學們寫作業的沙沙聲讓一等獎旁邊的紅色印章格外刺目。不怪我，我只是不想這樣渺小而卑微地過自己的人生，不想父母日漸消瘦的背影被辜負。我的未來，終于不再是一場虛幻的夢。
690分，與久違的夢想四目相對，它透澈的眸，篤定了一切不決和虔誠，仿佛揣著糖果惴惴不安的小孩終于吃進了嘴里。
我望向從未寄出的蒼白而安靜的自主招生申報表，回憶涌上心頭，微風拂過，那份堅持便化作滿園郁香。
原來，世界上最成功的套路從來都是走自己的路。
高考誠可貴，自招試比高。心中主意正，腳下征途浩。 ——后記
未來的我作文9
十五六歲，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽一樣蓬勃。同樣年輕的心，同樣年輕的臉，同樣真摯的我們，風風雨雨，朝朝暮暮，走進了這擁有200年歷史的高中，跨進了這金色的年華。
我的信念簡單如水：今天比昨天好一點點。千里之行，始于足下，明天需要今天的支撐。腳踏實地，我在點滴進步中把握現在，押上我僅有的砝碼，和未來豪賭一場。我知道，這審時度勢的理智和堅忍不拔的努力會書寫一段無怨無悔的青春。
藍藍的天空下只有鳥兒能飛？
常常仰望天空，因為我喜歡天空的藍色，欣賞著天空中的鳥兒扇動的翅膀。記得在我小的時候，我歪著頭，指著天空中一個會飛的東西，問：“媽媽，那是什么？它好漂亮啊！”
媽媽摸著我圓圓的腦袋：“孩子，那是一種會飛的動物，鳥有翅膀�！焙髞�，我對此深信不疑。直到有一天，和媽媽一起去市場買菜，我看見了在“鳥”籠子里不停地撲打著翅膀。
“媽媽，鳥兒，那里有鳥兒。”
“噢，孩子，那不是鳥，是雞，鳥能在天上飛！”
我對此解釋再次深信不疑，又有一次在我抬頭看天的時候，一陣巨響過后，我看見了一只巨大的“鳥”，我興沖沖地去找媽媽，“媽媽，看，好奇怪的鳥”
媽媽順著我手指的方向望去，搖搖頭，“孩子，那叫飛機。”
終于明白，有翅膀的不只是鳥，在藍藍的天空下，也不只是鳥兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀，在夢的國度里自由飛翔。
生活永遠是凄風苦雨？
上初中那會兒，我對作文是極其反感的，可是，這個世界就是這么不完美，語文老師偏偏把我選進了文學社。剛到文學社的時候，丟臉簡直丟到了極點，感覺生活依片灰暗，冷若寒霜。那時候，我們每周三篇作文。師命難違，所以就隨便地寫了些，與其他同學相比簡直上不了檔次，因此，我的作品就一直充當著反面教材的角色。也對那個老師恨之入骨，從來不去翻閱老師給我的作品的評定與評語。
直到初一的第二個學期，我的作文出現在了獲獎作文的光榮榜上，所有的努力都沒有白費，想到這一切來之不易，我輕輕地翻開了作文本，紅色筆跡的評語映入了我的眼簾，優點……缺點……
原來，凄風苦雨，冷露寒霜后就是艷陽高照，鳥語花香。
心靈與心靈的距離等于金錢？
權利，金錢，地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件，而真誠也只存在于美好的記憶中了。
可是，一件事讓我對此又有了新的認識。
一天晚修放學了，我疲憊地走在回家的路上。一天的學習弄得我筋疲力盡，一步都懶得挪動。
正當我考慮著是否熬夜來解決這些繁多的作業時，一位阿姨迎面走來，笑盈盈地沖我說道：“才放學��！都這時候了！”面對著突如其來的熱情，我有些不知所措，但我還是微笑著應了一聲，繼續往家走去。
嗯？這位阿姨是誰？為什么朝我笑，還跟我打招呼？那么親切，真誠的笑，絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過之后，立刻覺得神清氣爽，走起路來也格外有勁了，一天的疲憊也煙消云散了，感覺今天的路燈也格外亮。
原來，心靈與心靈的距離不等于金錢，真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。
擁抱考驗
既然生命中要有一段寂寞，那就讓我在獨處中磨礪，在寂寞中充實；既然困苦選擇了我，那就讓我用我的熱情，用我的堅強去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風雨，多少泥濘，我都將懷著一種坦然的心情，歌唱著走過每一個陰冷的日子。
因為我知道，雄鷹看到藍天的廣闊，，便展翅高飛，自由而高傲；飛瀑看到峭壁的險絕，便一瀉千仞，流銀瀉玉，靈動如龍，海燕看到巨浪的洶涌，便引吭高歌，乘風破浪，大氣蔚然。
昨天的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現在鋪就。
我相信，我的未來不是夢。
未來的我作文10
飛船在銀光閃爍的隧道中飛快地行駛著，然后降落在一片寬闊的場地上。飛船的門輕輕地打開了，從里面走出來一個亭亭玉立地女孩。那就是我�，F在，我準備到市中心的授課大廳進行我的“關于無限延伸的新型理論”的演講。
這時，一位兩鬢花白卻精神抖擻的老爺爺迎了上來。他，滿面紅光，臉上的皺紋布滿了人生的智慧。一雙烏黑的眼睛炯炯有神，明亮的目光讓人不由的對他肅然起敬。我心里明白了，這就是我久仰大名的葉教授，急忙走上前去�！叭~教授！”他笑了笑，蒼勁有力地聲音傳入我的耳中：“周小姐，你年紀輕輕，已有如此偉業，實為不易啊。”“過獎過獎。您老的成就可不是我們這些晚輩可以相提并論的�！本瓦@樣，我們有說有笑的離開飛船降落場，坐上最新款的a—g7號科學家專用型的飛車，穿過棟棟高樓大廈，穿過無數寬寬窄窄可移動的機器公路，在市中心一幢巍然屹立，傲對碧空的大型建筑物的面前停了下來。它的主色調是金色，以黑白二色相映襯，莊嚴肅穆。我一下車，立即站到一邊，等著葉教授也下來了，這才同葉教授一起向大廳中走去。來到授課大廳，已是人山人海。葉教授看了看我，微微一笑，像是在暗暗鼓勵我。我也微笑著，向臺上走去。面對著人群，我清了清嗓音，開始說話了。“尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家下午好。十分感謝大家能來參加我‘關于無限延伸的新型理論’的演講�！闭f完以上的開場白，我的演講步入正題。
“現在我為大家介紹一下我的新發明——無底的小包。無底，并不是說這個小包沒有底面，而是因為它能夠裝下無數東西。”說罷，我拎起身旁一個粉紅色的手織小包。面對大家疑惑的目光，我笑了笑，伸手開始從外面掏東西。我從這個有兩個手掌那么大的小包里，拿出我的全套著作：七本厚厚的科學發明理論，隨后又拿出一臺粉紅色的掌上電腦、一大袋零食和一堆衣服。我不好意思的笑了笑：“我很喜歡吃東西，因為成天東奔西走，所以隨時裝著換洗衣衣物。不過里面還有很多東西的。”我拎起小包晃了晃，小包發出了很大的聲響，里面確實還有很多東西。隨即，臺下爆發出了雷鳴般的掌聲。我看到葉教授坐在最前面，此時，他正對我點頭微笑。我便開始朗聲說起這個小包的發明原理及其用途……“這就是無底小包的概念。謝謝大家的支持與合作。讓我們共同期待我下一個發明的誕生吧！謝謝。”說完，我在掌聲中向大家鞠躬。抬起頭來，便看到葉教授向我走來。他鄭重地拉起我的手，激動地說：“又一顆科學巨星出現了�！蔽倚α诵Γ蜷T外走去。
我是一位科學家，發明了各種各樣的東西。比如說，西瓜大小的掌上電腦，不僅漂亮而且功能很多，更實用，更方便簡潔；比如說，多功能的寵物清潔器，能夠自動為家養的寵物洗澡、喂食、清理等，可由人們自己調整，解決了許多人想養寵物又怕臟的難題；還有……以及我最近的新發明無底小包。他們和人類的生活密不可分，讓人類的生活水平有了很大的提高。看到自己的研究成果被人們廣泛使用，我高興極了。我希望能發明出更多的東西，為人類造福。平時，我是個大大咧咧的女孩，喜歡穿漂亮衣服，喜歡穿漂亮鞋子。經常能聽見我爽朗的笑聲。我挺幽默，幾句話便讓人忍不住哈哈大笑。但是，一走進我的實驗室，我立馬像變了個人似的，專心于研究，認真極了。一絲不茍的樣子和平時那個時不時來點惡作劇給你帶來驚喜的我簡直有天壤之別。
我站在窗前，看著這個五彩繽紛的世界，心里說不出是什么滋味。只是在暗暗地下定決心，我一定要發明出更多有用的東西，為自己的祖國獻出一份力量，讓它更加繁榮富強。我深深地吸了一口氣，盯著東方那個正在往上升的太陽，決定開始為這個諾言付出汗水和努力。
未來的我作文11
一日，我在家整理衣柜，突然被某個東西絆倒，摔進了衣柜中，剛好不巧地把衣柜門關上了。我一推開衣柜門，映入眼簾的竟是這樣一番景象：
四處都是由某種金屬建成的奇怪的房子，五邊形、蛇形……以及一輛輛在空中“奔馳”的汽車，“這、這是我所熟知的世界么？”對于眼前的一切，我已經感到驚異了。人們的著裝也不一樣，我覺得最有代表性的是位穿著裙子的女性——她居然雙腳離地，懸浮在地面上“行走”。而最令人不可思議的是，我還看見一顆蔚藍的星球——地球！
我正走在街上，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒。突然撞到了什么東西，可是用眼睛一看，卻什么也沒有；用手一摸，眼前事物瞬間變換，原來這是輛“車”——只有一把坐椅卻可以移動，坐椅上還有一位老爺爺�！罢媸瞧婀值臇|西啊！”我心中的驚異增添了幾分。繼續向前走，只見兩旁的店鋪里有許多機器人在忙碌。“這究竟是一個怎樣的地方呢？”
忽然，眼前的景物扭曲起來，有個像人形的事物由透明到慢慢不透明，由虛幻漸漸凝實。我大吃一驚，戰戰兢兢地退了幾步。只是一轉眼的時間，這個事物便顯現出來了，有眼睛、鼻子、嘴巴……“你好”它的嘴巴動了幾下，用一種平淡的語氣說話了，原來這是個活生生的“人”啊！可是他說的是中文，難道……？“你是？”我問他�！跋茸晕医榻B一下，我是名來自時空管理局的時空警察，總部檢測到了劇烈的時空波動，派我過來調查。根據時間回溯的情況來看，你應該是從地球被傳送到太空來的。你是來自哪里的？”他用他那平淡的語氣再次開口了�！拔襾碜灾袊 蔽沂肿院赖鼗卮鹆怂膯栴}�！芭�，中國，聽說過，那是個了不起的地方�！彼謫枺骸澳敲�，你是來自什么年代的？地球那邊現在沒有你的記錄。粒子傳送機被濫用的后果將是整個銀河系被時空亂流吞噬，毫無痕跡。這就導致了使用粒子傳送機需要登記，但最近一次傳送是在7天前，并沒有你的記錄，所以我推測你來自其他時間軸的地球，也就是過去或未來。這就是我詢問你的原因，畢竟你的存在可能導致‘蝴蝶效應’。你告訴我后，我就可以送你回去了�！薄拔襾碜怨�20xx年�！蔽也]有隱瞞，如實的告訴了他�！肮�？看來至少是五萬年前了�！薄笆裁矗浚∥襾淼搅宋迦f年后！”“是的，距今大約五萬年前的一天，人類進入了星際大航海時代，在宇宙中開辟新的家園，這一天是被人類所永遠銘記的�！卑殡S著他的回答，我的疑問也終于煙消云散了，“那你可以帶我領略未來的高科技嗎？”他的眼神漸漸凝重起來，眉頭一皺，答應了我：“好吧，不過10小時后將送你回去。正如你所見，這里不是地球，而是月球空間站，是四萬七千年前第一個建立的空間站。而這些汽車就是懸浮汽車了，它又分很多類：全自動的、可‘隱形’的、陸空兩用的……它最大的優點就是無污染了�！币宦飞�，他給我講了許多關于高科技物品的內容。
當經過一家手機店時，他邀我去看看。只見一臺臺手機如蟬翼般薄，這樣的手機真能用嗎？他在一部展示用的手機前一揮手，手機便亮了，并不是我所見過的2d效果，而是8d——最接近真實的投影技術。
時間飛速流逝，到了該回家的時間了，我們來到了客運站，登上了宇宙飛船。它在駛出�？奎c不久后便開啟了蟲洞，嗖的一聲，飛船便到達了地球的大氣層外。這可是傳說中的空間跳躍技術啊！這好像也是人類21世紀的研究目標之一��！
離別之時到了，我進入了粒子傳送機，剛準備說再見，門已經關上了。再一打開，我回到了整理衣柜前的時候。不過，這樣的歷險真有趣��！
未來的我作文12
社會的信息化像一只無形的大手，給我們提供了大量看不見摸不著卻又十分寶貴的信息，便于我們把握社會的脈搏和生活中的機遇。但信息化也帶來了一些問題。信息的疾速涌現好似洪水泛濫。在這諸多的信息中，必然會魚龍混雜：有不少有價值的信息，但也不排除一些無用的甚至有害的信息�？陀^來看，正面的信息會提高精神生活水平和物質生活水平，而負面的信息則會貽害于人。因此，如何接納并利用信息就顯得十分重要。處于信息彌漫的時代，在接觸到正面信息的同時，我們每個人都有極大的可能接觸到負面信息。然而，重要的不是我們看到了什么，聽到了什么，接收到了何種信息，而是我們從中采納了什么，吸收了什么，產生了怎樣的行動。從正面信息中，我們很容易得到有價值的東西，產生積極的行動，獲取成功。對于負面信息，我們應當學會變廢為寶，從中看出不足，吸取教訓，這樣我們就積累了經驗，避免了一些彎路。而要想實現這種轉化，我們就必須具有博容廣納的心胸和批判的眼光，能夠剝開表象，認清本質，選擇接受。如此以來，對我們而言信息就無所謂好壞利弊，只是我們選擇與否，接受多少的問題了。
社會發展的高速化使得社會中的事物不再像以往那樣長久維持著一個狀態、以固定的模式運行，而是飛快地變化躍遷著。事物的變化越來越快，更新換代的時間在日漸縮減，不少事物就像天際的流星，尚未到達輝煌即被淘汰，取而代之的是更新鮮的事物。這樣以來，以陳舊的觀念衡量社會，以固定的眼光看待社會勢必要被時代淘汰。“變者，天下之公理”，只有以變應變，不斷汲取新知識，新思想，充實自我，加快自身的發展，才有可能立于不敗之地。做到順應變化只是跟上了時代的腳步，僅僅做到這一點是不夠的，我們不但要“闖”，而且要“創”。除了接受已有知識和方法外，我們還要放遠眼光，尋求方法的方法，提出新的見解，不斷提高創造力。做好了這些，我們就不再簡單地被時代主宰，而是把握了時代，加速了時代的車輪。正是這種互相推動、互相促進，人與社會才充滿了活力，得以長久地延續。
暢想未來，我們感到了壓力，也充滿了動力。須知前途是光明的，道路是坎坷的，形勢是嚴峻的，競爭是激烈的。未來的未來將更加難以預料。我們在改變自身的同時，也要堅持一些不變的原則。該變的要變，不該變的堅決不變，既做到以變應變，又要以不變應萬變，在變與不變中謀求進步，謀求發展。這里所說的“不變”是指面對未來，我們要始終保持清醒的頭腦、明亮的眼睛、純潔的心、勤勞的手，正視未來，堅持做人做事的原則。
生活在發展的社會中，我們要堅持做到三點，即抓趨勢，抓整體，抓細節。趨勢是社會的動向，發展的前景，它猶如黑暗中的燈塔，指引著我們前進的方向。我們不單要抓趨勢，而且要抓最大的趨勢，因為它蘊藏了最多的信息，最大的機遇。抓整體是指從全局著眼，合理布局構劃，做出妥善的安排，將不良因素降到最低限度。抓好了整體，我們就擁有了一張航海圖，無論那“大�！倍嗝礇坝颗炫�，我們都始終會成竹在胸。“千里之堤，潰于蟻穴”“禍患多積于忽微”，在抓好趨勢與整體的情況下，細節就顯得十分重要。小事雖小，但作用不小，芝麻大的事，螞蟻般的物，有時可能改變一切。因此，我們始終要慎密嚴謹、細致小心，將細節構建得滴水不漏，趨于完善，使其與整個框架融為一體。真正做好了這些，未來對于我們就不再是虛無縹緲的空中樓閣，而是可觸可見的近水亭臺了。
世界是屬于我們的，明天的太陽將和我們一同升起。未來的路雖然艱險重重、布滿坎坷，但前景定是一片光明、一片開闊。我們要毅然肩負起時代的使命，走好每一步路，讓社會為我們驕傲，讓世界為我們歡呼！
未來的我作文13
“人生沒有白走的路，每走一步都算數”�；仡欁约旱娜松�，我發現過去的一切都已經成為了云煙，但成長的痛，依舊滯留在我的心中。
我，精神殘疾，但是我不喜歡別人把我當成精神病人，不喜歡被人看作是不正常，我一直把精神疾病當成是一種羞恥。我甚至恨透了自己，為什么要患上這種疾病，進而早早的輟學。
上學的時候，我覺得輟學對于自己來說是一種保護，但是我似乎想得太過于簡單……
那時候我上初二，被全班同學孤立，沒有一個朋友。每天都像活在一個沒有空氣的牢籠里，我不敢抬頭看他人的眼睛，不敢大聲開口說話，不敢憧憬未來，我像極了一個怪物，在班級里“忍氣吞聲”。慢慢的，我總是感覺別人會傷害我，感覺自己很差勁。終于，我的學習成績不斷下降，接著被叫家長，然后退了學。
退學那天，我哭了很久，我認為這都是同學的錯，是他們的孤立讓我變成了這個樣子。輟學以后，我每天待在家里胡思亂想，家里人察覺到了異樣，把我帶到了醫院的心理科，當醫生問我為什么感覺不快樂的時候，我回答道：“我沒有朋友�！倍t生說：“沒有朋友，你可以自己找他們玩啊�！�
我聽了，默默地低下了頭。我還是沒有躲過精神疾病這一劫。好在我沒有停過一天的藥，配合醫生的治療，所以情況不算太差。然而，我之后的經歷，讓我受到了重重一擊，明白了很多。
前兩年，我整天待在家里，出門會有一點點害羞，遇到以前的同學，都遠遠躲開。那天，在外地工作的表姐回到了家鄉，她送我很多東西我都沒要，也許是因為過分自尊，我認為她是同情我，所以不想接受她的“施舍”。
自那天以后，表姐就經常來找我玩，帶我逛街。買東西的時候，我和她爭著給錢，可是她的話卻讓我感覺到了心痛，她說道：“哎呀，你沒有什么收入，不用你出錢，表姐有錢，以后想吃什么跟表姐說�！碑敃r我很不高興，只是“哦”了一聲。
過了兩天，表姐又來找我玩，這次我的態度很不友好，對她一句話不說。她讓我跟她去海邊玩，海邊是我兒時最喜歡去的地方，長大了就沒有去過。想了想，我還是同意跟她去。
來到海邊，我才知道她是約了很多朋友一起聚會，我坐在那里顯得格格不入，插不上話，有人問我做什么工作，有人問我是不是還在上學。而我卻變成了啞巴，一言不發。這個時候，他們用奇怪的眼神看著我，我感覺無地自容。
自那以后我沒有再和表姐去玩，過了一段時間，她回到了工作地。我回顧經歷的種種，漸漸醒悟：沒有人可以為你的人生買單，有些時候，不是別人不和你相處，而是相處下來沒有任何的意義。就像那天在海邊，如果自己有點本事，又怎么會連問題都回答不上來呢？這，讓我想起了初中時期，我設想，如果那時候學習好一點，是不是就會有朋友，如果主動接觸一下同學，是不是就不會患上精神疾病。
生命似乎跟我開了玩笑。我想，如果把經歷的事情顛倒一下順序，是不是就會有一個很好的結局。比如輟學和看心理醫生。就像心理醫生所說的：“沒有朋友，你可以自己找他們玩啊�！比绻敃r候我懂得了這個道理，一切又會是怎樣的不同呢？
現在我已經清楚得意識到：沒有本事，認識誰都沒有用。這一次，我要把人生的順序再顛倒一下，那就是先完善自己，再去結交朋友。
我喜歡寫作，雖然我不知道我以后能不能實現夢想，但是我會一直寫下去，我很佩服一位作家所說的：“我會一直寫作，一直寫到手指斷的那一天�！蔽蚁耄覒搶W習這樣的精神�？赡軐懽鞯穆猛緯芄陋�，但夢想不就是這樣嗎？能做到獨善其身，就邁向了成功。
人活著，往往會因為一種錯誤的感覺而選擇了一條錯誤的路。如果能夠做到不被自己的情緒支配，好好努力，這樣就能夠擁有詩和遠方。如果不努力，詩很美，遠方的車票很貴，什么時候才能擁有一個有趣的靈魂？
命運讓我患上了精神疾病，但我不能放棄自己。我要扼住命運的喉嚨，不再茍且過日子，我不想成為別人的笑話，我一定要從作繭自縛的毛毛蟲，蛻變成一只美麗的蝴蝶。我相信笨鳥先飛早入林，我的未來不會是夢。
未來的我作文14
“大家好，我帶來的發明是‘后悔藥’�！鄙倥哪抗廪D向在坐的觀眾和評審老師。
正在演講臺上，講解著自己的發明品的少女，正是我。
時間如同利箭一般過得飛快，轉眼間，我已經變成了一位小有成就的發明家。而現在，是一年一度的發明比賽，我正在介紹我的發明品。
“首先，你要先想你后悔的事情，然后吞吃下這后悔藥，就會達到藥效。”余光注意到評審老師露出好奇而欣喜的目光，心里不禁有些沾沾自喜，卻把話鋒一轉，“但是，如果你后悔的是為了你自己，那么很抱歉，就算你吃下后悔藥，也不會達到藥效，這也就是我發明的后悔藥最特別之處�！�
此時，已經有人小聲議論起來。我簡單做了個結尾，就下臺了。
在觀眾席上觀看著其他人的介紹，心里感覺都沒有我的好，不禁略有些飄飄然。
直到最后到了壓軸出場的那個人，我才挺起身子，目光緊緊注視著那個人。
她叫做“阿莉”，是進入這個圈子以來最厲害的發明家，她的發明品，沒有一個是失敗的，沒有一個沒被收到贊賞。她的發明品，獨特且新穎，而且十分實用。可以說，她完全是個天才，哦不，是天才中的天才！
這一次，無疑，她將是我最大的對手。
“大家好，本次發明大賽，我為大家帶來的是‘阿莉牌機器人’�！币琅f是傲慢的語氣，說是狂妄也不足為奇�？善褪沁@樣的人，成為了一個天才。
我的目光緊緊盯著她，心里卻很是疑惑，機器人早在那么久以前就被發明出來了，那么阿莉這又是什么意思？
“聽到這里，大家可能就很疑惑了�！卑⒗蚵冻鲵湴恋奈⑿Γ痪o不慢的繼續講解，“我的機器人，是帶有高智商的機器人……”
一聽見她說的“高智商的機器人”，我便放下心來，也無心再聽她繼續講下去。不就是個高智商的機器人嗎？怎么可以和我發明相比？
然而，出乎意料，這次的冠軍是她——阿莉。
得知這個消息，我心里十分不平衡，怎么會！她的發明品有什么好？
后來，上級批準了阿莉生產出更多的機器人。此后，在阿莉身邊，經�？梢钥吹綆讉�機器人圍繞在她的身邊。我不止一次聽幾個同事說，阿莉的機器人特別好，幫她了不少忙。
可是不久，阿莉竟然失蹤了。不禁如此，她的機器人也都全部失蹤。這個圈子里的人都十分驚訝，這個天才究竟遇到了什么？
上級派人用高科技找阿莉的位置，卻怎么也找不到。最后無奈，聯系了警方，卻也沓無音訊。
半個月后，忽然有一天，我的郵箱里收到了一段錄像。點開一看，竟然是阿莉和她的機器人。阿莉全身被綁，已經昏迷過去。而她的機器人開口了：“無知的人類們，地球將不再屬于你們，而是我們機器人的世界，機器人將會統治整個世界！”
我還未來及的給上級報告消息，上級就發出要召集所有人的消息。于是，我急忙趕去。
原來，圈子里的每個人都收到了像我這樣的消息，而上級還收到一封恐嚇信，內容大致意思是：后天機器人將對人類展開襲擊，而首先進攻的就是此地。
開會過后，所有人都開始打包自己的發明品，準備撤離。我也不例外，快速整理好自己的東西。
果不其然，機器人正式來襲擊我們，上級派來了警方來支援，但是那些機器人的力量似乎略勝一籌，要犧牲幾個人才能消滅一個。大家看在眼里，記在心里。
我看著許多人犧牲，心里十分難受——就沒有什么發明品可以對付它們嗎？
忽剛剛產生了這個年頭，我忽然想到我的發明品——后悔藥！
可是，僅僅一個小藥片，真的可以管用嗎？我自己都對自己的發明品產生了懷疑。
最終，我還是抱著賭一賭的心態，服下了后悔藥……
正在研究中最新發明品的我，忽然抬起頭，目光看向那張被貼在墻上的獎狀。此時，一縷陽光透過窗戶照在了獎狀上，我不禁微微一笑。
那一次，我成功了。機器人們全部消失，阿莉被找到，送往了醫院。而我，也因為我的發明品而獲獎。
未來的我作文15
一天星光漫天的晚上，我躺在床上想我心中的未來學校會是什么樣的呢？想著想者，我發現自己仿佛長出了一對翅膀，飛進了我們的“未來的學�！�。
時間進入20xx年的一天，我來到我們的察哈爾路小學，我走到學校門口，校門是由3個小門組成的，門外擺著2個超級清潔垃圾桶，可以保持學校的清潔。門前面有2個負責安全的機器人，只要在機器人身上輸入姓名班級卡號，機器人就會按照卡號，把你送進班級里。
走進了學校里，映入眼簾的是一片綠樹成蔭，鳥語花香，一朵朵花正在爭奇斗妍，一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候，花壇中的噴水口會自動向四周噴水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好處，起到了節約用水資源的作用。門衛室里一個機器人正在維持秩序，讓學生不要擁擠，同學們如果衣服的鈕扣掉了或是指甲長了也不用愁，機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心，會發現學校怎么會沒有操場？這你就不用擔心了，我們的校長為了節省占地面積，便把操場設在地下了。下課后，用自動升降機會把你帶入操場，那里四周都有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網球場……。我們可以盡情的在地下操場玩耍：春天可以在草地上游戲；夏天可以參觀“海底世界”，在游泳池里嬉戲；秋天可以在草地上玩蕩秋千；冬天可以在地下操場堆雪人、打雪仗、堆雪球。
操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻，走近一看上面全是液晶顯示屏，有觸壓式屏幕和鍵盤，只要想看什么就用手點一下，查資料就用手輸入關鍵字、詞，馬上就找到。
操場上面的教學樓是藍、白兩色，藍色水靈靈的生機盎然，白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高，可說是直沖霄漢。我向上望，帽子都掉了，還沒見頂呢！我進了教學樓，走進一個小車似的電梯里，按了我要去的樓層，一眨眼就來到了我們四(三)班級所在的108樓。教室的桌椅都是單獨的，用玻璃隔開，以免同桌兩人不愉快，每張桌子上面都放著一與互聯網連接的平板電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不用。在這個教室里，我們的老師不再用整天忙著批改作業，只要把作業收上來，放進一個打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業都會批改得清清爽爽。班干部也不用急著利用下課時間著整理教室了，機器人會定時進來在教室里噴一種液體，這種液體一噴出，教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味；噴到紙屑、垃圾上，它們馬上就化成水，機器人再把水吸干，把紙漿過濾出來，做成紙再一次利用，噴出來的液體又被機器人吸回來存好，下次再用。同學們呢，也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里，你去拿時，只要把你的學生卡在上面一刷，用光標鍵選中你要的書，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了，那柜子象個醫生一樣，能幫你及時自動補好，而且補過的書像新的一樣。
來到位于頂層200樓的學校的“自然區”，同學們都喜歡在這兒上自然課，所以養一些動物讓孩子們去觀察這些動物。我在這個“自然區”里走了走，發現還有許多動物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區”中間，發現了一個小池塘，池塘里有魚、青蛙等動物，美麗極了。
到了中午就餐時間啦，香噴噴的營養午餐早已為同學們準備好了：有雞腿、青菜、米飯、飲料……
放學后什么東西都不用帶回家，只要閱讀課外書，在電腦里將日記寫好，發給老師就可以了。
啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學習，勇于創新，我們一定會創造出最美最好的學校！
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