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想作文

有時,我也想放棄作文

時間:2022-07-14 10:45:08 想作文 我要投稿

有時,我也想放棄作文

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有時,我也想放棄作文,希望能夠幫助到大家。

有時,我也想放棄作文

有時,我也想放棄作文1

  陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場,成全了悠閑自然的田園生活;諸葛亮放棄了躬耕南陽的生活,成為了名垂青史,曠代忠臣;李白放棄了安能摧眉折腰事權貴的生活,成全了一生的飄逸與灑脫。有時,我也想放棄,放棄學習,放棄責任,去追求自己的快樂。每天起早貪黑地學習,唯恐時光逝去,讓自己變得一無所有。每天處于廣闊的題海世界,唯恐稍不留意,自己已被甩得千丈遠。每天總是爭分奪秒,絲毫不敢懈怠,即使疲憊不堪。星期回到家,也不過是從一個牢籠換到另一個牢籠罷了。鉆進臥室,繼續跟相識已久的“伙伴”——作業進行無休止地斗爭,一刻都不能停息。出來時,已變得筋疲力盡,精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個機器人。這樣的生活我早已厭倦,很想放縱自己去痛痛快快地玩一場,得到心靈上的慰藉。

  有時我也想放棄,放棄永無天日的學習,放棄那重如山的責任。然而,當我看到偉人們那堅持不懈、永不放棄的精神時,我的頭腦清醒了。達芬奇是歐洲文藝復興時期的杰出代表。他為了實現成為畫家的夢想,一直畫那些乏味、單調的雞蛋,為自己的畫家生涯奠定了扎實的基礎。他曾說過“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福一生。”因為他的堅持,他對夢想的執著追求,他的毫不放棄,成就了一代著名畫家。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,毫不放棄,才能三千越甲可吞吳;海倫凱勒是一個殘疾人,但她沒有放棄對生活的希望,努力學習,最終考上聞名世界的哈佛大學……他們的堅持不懈造就了他們的成功。回想自己,每當攻下一個難關的時候,喜悅充斥著全身;每當取得滿意的成績時,自豪之情油然而生;每當完成作業時,輕松隨之而來……原來堅持并沒有那么痛苦,會讓人感到精神上的愉悅。

  我明白了:放棄只會得到一刻的欣喜,卻會受到一生的痛苦;堅持可能會受到一時的苦難,卻會換來一生的幸福。堅持就是勝利!唯有堅持,決不放棄,才能成就未來!

有時,我也想放棄作文2

  “咬緊牙關挺過去,夢想一定屬于你”記得那是一次跑步比賽中,我想要放棄時來自心底的吶喊。

  局里將要舉辦一年一度的運動會了,作為種子選手的我被老師選上了場。其實我自己心里也清楚得很,我沒有其他選手那么優秀,但是也愿意為班級去奉獻,也想嘗試一下去突破自己。

  因為報名的項目是一千五百米,所以我心里還是非常不安的,當得知這個消息時,我便每天放學在夜色的陪伴下一圈又一圈的跑著。跑到自己上氣不接下氣,滿頭大汗時,也想過放棄,但抬頭又看見教學樓里還有依稀的燈火,便又想起自己不是為了自己而奔跑。

  就這樣,我跑了許多天。

  那天,去局里參加比賽,只有領隊的老師帶著。沒有了依稀的燈火,沒有了熟悉的教學樓,更沒有了陪伴我許多天的操場,周圍的環境一下子變得陌生起來,不由得心頭又多了一份緊張。

  開始比賽了,裁判員老師一聲響,所有運動員一齊開跑。一開始,大家都跑的差不多,我心里才多了一份踏實,但到了后來,一個又一個的選手超過了我,我開始變得不安起來,直到已經有兩三個選手跑完了全程,這時的我仍在最后,我開始緊張,加上體力不支,我想放棄了。我真的不想再跑了,太丟人了。但這時,我腦海中猛然浮現出老師選定我時的鑒定申請,想著想著,覺得自己突然有了力量,朝著終點奔了過去……

  我們每個人心中都有一個夢想。我們曾朝它努力奔跑,像夏日里熱烈的風,像不曾跌倒過一樣,每當提起都覺得很漂亮。我相信,春天種下的種子秋天一定會給你果實。就像我與我的夢想。

有時,我也想放棄作文3

  我看見,蔚藍的天空千姿百態,時而陰沉,時而晴朗;我看見,郁郁蔥蔥的小草,也會彎下了腰,甚至枯萎;我看見,飛翔的鳥兒,也會有落地的一面;我感覺友誼有時也會變得更遠……

  “我想放棄,但是我真的可以嗎?”我經常這樣問自己。我不明白,我為什么明知道自己肯定不能放棄,但還要這樣問自己。或許,我真的很傻。

  在小學時,我的成績算是中上等。但是,到了中學,我明顯的感覺到我的成績下降了,而且下降了好多,那時我真的很想放棄。

  今天,爸爸帶我們一家去爬上,但是,我的心思并沒有放在爬山上,我一直都在想“我真的要放棄嗎?我真的可以放棄嗎?如果放棄了,我真的可以不后悔嗎?……”

  突然一聲叫喊打斷了我的思緒“媽媽,我走不動了,你背我走”哦!原來是一個小孩子的叫聲。“寶貝,加油,媽媽知道你一定能行的!加油哦!”在小孩子旁邊的媽媽也累得夠嗆,一邊喘著粗氣,一邊對自己的孩子加油鼓勁。“呼,呼,呼……嗯,我會加油的,我一定會爬到山頂的!”說完還揚起一個自信的笑容。我跟了他們一路,在他們的旁邊,我總是能聽到小孩“呼呼”的喘氣聲。可是,他并沒有喊累,只是一步一步的走著。累了,就停一停,只是,他停留的時間特別短。

  小孩和他的母親爬到山頂后,我陷入了沉思:就連一個小孩子都有爬到山頂的信心,我難道做不到嗎?頓時,我沉默了……

  現在我知道了,放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流;放棄就意味著父母對我的期望一夕之間蕩然無存;放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。

  我看見陰沉的天空突然變得晴朗無比,我看見被風吹到了的小草頓時生長起來;我看見鳥兒落地后有突然騰空而起;我感覺友誼離我越來越近……

有時,我也想放棄作文4

  面對挫折,有人放棄了希望;面對金錢,有人放棄了原則;面對誘惑,有人放棄了理想;面對愛情,有人放棄了親情;面對壓力,有人放棄了生命。

  有時我也想放棄,放棄那些沉重的書包,放棄那些壓在肩上的責任,自由,輕松的生活。

  一天一天奔波忙碌在家和學校,每天兩點一線的生活,上課,下課,放學,它們像定了時的機器,來回左右著我的身體。每天面對大量的習題和作業,似乎早已淡記了自己,每天只是知道學習,學習,再學習。重復的事情,重復的人,每天早早的來校,晚晚的離開,快窒息的我,真的想放棄。

  可是我不能,為了我的理想,我也要堅持。即使是枯燥的習題,即使是煩悶的練習,我也一定要堅持,為了我自己,為了家人,為了所有愛我的人,我也要奮斗,要努力,為了自己的前途,為了自己的命運,為了回報社會,我也要為自己加油,鼓氣,我拼命的告誡自己:不能放棄,就算為了自己。

  我是他們的女兒,孝順尊重他們是我應盡的本分;我是一名學生肩負好好學習,報效國家的使命;我是一位公民,遵紀守法,是我的責任;作為一位朋友,作為陌生人,我承擔者不同的責任我有時真想甩掉他們。

  但我不能。因為從我生下來的那一天起,就已經注定,我無法擺脫。

  有時我也想放棄,放下自己身上的行囊,隨風而過,可我不能,我沒有這樣的權利。

  有時我也想放棄,拋開一切,自由快樂的生活,可是我不能,因為我背著父母的期望。

  有時我也想放棄,沒有競爭,沒有壓力,可是我不能,就算為了我自己,我也絕不能放棄。

  把這種消極的想法扼殺在搖籃里,堅持,堅持就是勝利。

  我不能被困難嚇倒,要勇敢的抬起頭,昂起胸,迎接明天的太陽。

  加油,我永遠不能放棄,堅持,堅持就是勝利!

有時,我也想放棄作文5

  在每個人的成長過程中,難免會遇到許多挫折,它能使一個人的愛好瞬間化為烏有,我也不例外。在遇到挫折的時候,要是你放棄的話,那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難,勇往直前,就能打敗挫折,迎來自己新的喜愛。

  在三年級上學期初的時候,已經學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽,我自以為很認真,卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候,我每次都心不在焉,老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是,我又想了想,如果我現在我放棄了國際象棋,那我三年多的.功夫不都白費了嗎?如果我現在放棄了國際象棋,那更不可能再拿獎了。于是,我決定要打敗挫折,強忍著繼續學習國際象棋。

  時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天,然后就是一周、兩周、三周,最后到了一個多月,但我還是沒有多少突破,我又打起了放棄的念頭。可我再認真想一想,如果我放棄,我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣,都要堅持下去。這個想法給了我一個信念,那就是:必須堅持下去。

  我所期待的那一天終于到來了,那時已經是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時,我一再強調自己要放松,放松。結果我獲得了前所未有的成績:7局全勝,并獲得了冠軍。這時,我一個多學期的挫折被我打敗了,我又重新找回了對國際象棋喜愛。

  是啊,我打敗了挫折,贏得了一個新的愛好。這時我才明白,挫折都是會被打敗的,只要你不退縮、不氣餒、有耐心,就一定能打敗挫折。

有時,我也想放棄作文6

  美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。

  如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰,認真對待新挑戰嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經想過要放棄,但是每個挑戰都會對我說不要放棄。”所以我就會對新生活充滿信心。

  我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。

  我因作業在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經過一番苦戰后終于得出了結果,那時我非常開心。

  還記得二年級有一次,老師叫我們做數學題,我一向數學都很好,我把作業教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結果。

  放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發現:黑暗的天色已經是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現。

有時,我也想放棄作文7

  或許在大家眼里,我是一個成績優異、多才多藝的女孩,但是大家卻不知道我證實了楊老師說的那句話——你所得到的,是你去求的反面。有時,我也想放棄。

  每當看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分,一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子,心里在想:“為什么考得這么糟糕?該如何面對爸媽?現在是六年級了,如果考這么差,他們一定會很失望。那些名牌中學一個個從我的視線中消失,是那么近,又是那么遠。”回到家,不想該來的還是來了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語重心長的教育。當聽到他們“哎”的嘆氣聲,一次又一次地希望下次考好,但是換來的還是所求的反面。有時,我也想放棄。

  每當我懷著無比忐忑的心情,拿起《炸彈報》,反反復復,一遍又一遍查找著自己寫的,卻什么也沒有找到。得優秀,時而容易,時而難。有時,我也想放棄。

  想想曾經自信滿滿地學古箏,三年級的時候,由于曲子太過于無聊,我的手指無力地撥弄著那一根根呆板的琴弦,那堅硬的弦,麻煩的指甲,使我非常煩躁。那時,我也想放棄。

  但是,我想:這么多你所得到的東西,你都不要,放棄了嗎?醒醒吧!同學們都已經在跑步在向未來的路上了,你如果停一下,就不知道比別人落后了多少了!

  父母的警告,老師的提醒,使我徹底改變了。去想想,為什么考試沒考好,是不是平時沒有認真復習,沒把題目理解透徹。

  為什么沒得優秀,是不是寫得不夠生動,不夠細,不夠清楚。

  為什么三年級的時候想要放棄學古箏?是因為自己沒有用心去體會,去感受古箏那獨特的美,去發現古人那獨特的智慧。幸好古箏我堅持下來了,如今已經六年了,終于能彈出一首首動人心弦的曲子。

  如果一個人半途而廢,沒有恒心,他就會放棄,但是我相信只要我堅持,成績、古箏都一定會好上去的。

  有時,我也想放棄,但,我沒有放棄……

有時,我也想放棄作文8

  在人生道路上,有人企盼過成功,有人希望過快樂,有人追求過自由。而我,在和小提琴的朝夕相處中,卻曾想要放棄。回首我練習小提琴的八年時間,不僅有許多快樂與驕傲,也會有林林總總的艱辛坎坷,遇到的一些困難,我實在無法跨越時,甚至想起了放棄......

  記得我四歲那年,第一次見到了小提琴,我被它深深地迷住了:優雅的弧線,精致的構造,加上4根弦發出的優美琴聲。于是,我開始與小提琴相伴,至今。但是,4歲的我怎么也沒有想到,練出一首優美的曲子對一個初學者來說,是多么遙遠。

  剛開始的一些任務還算簡單,如夾琴、握弓等,后來開始練習音階,就困難多了。琴頭要抬起,音要練準,弓子要拉直,手形既要放松還要保持好,一條條要求擺在我面前,我努力去按標準完成,但總做不好。到老師那兒上課,總會被批得落花流水:琴頭太低、弓子不直、小指太緊、這個那個音不準。總而言之,就沒有全對的時候。我開始喪失信心,認為小提琴太難學,自己怎么也學不好,甚至想要放棄。

  八年中,我多次在困難面前想要放棄,但是,我既然已經堅持到了這兒,我不甘心在半路上輸掉,我相信自己在困難面前絕不是溫室的嬌嫩花朵,經歷過一次次的狂風暴雨后,定會更加堅強!那美妙的琴聲一定會從我的手指間流淌!于是,我放棄我的退縮,毅然夾好琴,帶著未干的淚水,繼續練習,汗水打濕衣服,指頭被琴弦壓紅,在每天的汗水澆灌下,琴聲越來越動聽。

  有時,我也想放棄,但同時另一個聲音會更強烈地告訴我:堅持下去!逆風的方向更適合鍛煉我們的翅膀,我不再懼怕困難,只是堅強的告訴自己:不要退縮,不要輕言放棄!

有時,我也想放棄作文9

  人生有著許多可以放棄的。我相信每個人都有過放棄的念頭。例如:考試時,有的同學會選擇放棄誠信去抄襲他人的答案;孩子犯錯時,有的父母會選擇放棄尊嚴去彌補孩子犯下的錯誤。

  有時,我也想放棄。

  前一段時間,我們學校八年級學生六百多人為了參加區運會的開幕式表演進行了長時間的訓練。表演的前一天下午,我們要乘車到距離我們學校幾十里外的國基學校去彩排,彩排回校已經是下午4點多鐘了。我心想今天可以早一點放學回家休息了。剛下車,就聽到廣播里傳來通知:“請八年級學生休息十分鐘后到操場來排練。”聽到這個通知,我的精神快崩潰了,之前因為可以提前放學的興奮一掃而空。

  我無奈地來到操場,當聽到排練的老師用話筒喊著只練習一次時,我又精神大振。一切如行云流水般進行著。八分鐘過去了,一整套動作完成了。就當我以為要宣布退場時,我又聽到教練員喊道:“這一次有幾個地方沒有到位,我們把那幾個地方再做一下。”我想:沒事,反正也只有幾分鐘,那幾個錯誤地方問題不大。就這樣,我們一會兒蹲著馬步,把拳收至腰間;一會兒右手上舉,左手下壓。嘴里還大聲喊著“嘿、哈”。動作做完,我們都累得趴在了地上。我心想:這次該放我們回去了吧。我聽到的卻是:站起來,把剛才做的再做一遍。此后,我便聽到了不小于十次的再來。我的精神防線在一點一點的崩潰。

  在這期間,我想過放棄,想過轉身就走。可是信念支撐著我:明天就要表演了,這關乎到我們學校的榮譽,也關乎到我們班級的榮譽,我不能放棄,我要堅持下來,爭取做到最好。第二天,我們的表演達到了預期的效果,在場觀眾都為我們豎起了大拇指,是堅持讓我們獲得了成功。我想,在以后的人生道路上,遇到困難,我還會放棄嗎?

有時,我也想放棄作文10

  有時,我也想放棄。但真的可以放棄嗎?放棄就意味著之前的努力付諸東流,付出了卻得不到應有的回報,但誰又沒想過放棄呢?

  在諸多的科目中,我最害怕的便是體育了,因為不常鍛煉,身體素質差,沒跑幾步便“歇菜”了,因此,體育這門科目對我來說,簡直是魔鬼般的存在。

  一天下午,烈日當空,太陽把大地烤得像火爐似的。大樹垂著頭,小草彎著腰,我轉身看了看課表:天哪!又是該死的體育課,“可怕”的體育老師會如何“折磨”我們呢?于是,我垂頭喪氣地走向操場。體育老師拿著登分表,大步流星地向我們走來,并告訴我們體測這個晴天霹靂。大家一個個都唉聲嘆氣,我也不例外。

  過一會兒,大家都打起了精神,猶如將上戰場的士兵一般。接著,體育老師拿起了口哨,握緊了秒表,頓時,我感到時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。終于,響亮的哨聲在我耳邊響起,他飛快地按下秒表,我們像脫韁的野馬一般在紅色的跑道上奔跑著、飛馳著。可跑了不一會兒,我開始體力不支,上氣不接下氣,原本沖在前面的我一下子就排在了隊伍的尾巴,一個又一個同學在我身邊擦肩而過,回頭看看,身后一個人都沒有了,只剩我一個人奮力追趕著。又過了一圈,我實在有點堅持不住了,竟心生了放棄的念頭,可如果放棄,之前的付出不就白費了嗎?只剩一圈了,為什么不堅持一下呢?于是我重新抬起那灌滿了鉛似的笨重的雙腿,向終點奔去。

  那一刻,我真的想放棄,可我知道,我不能放棄,這不僅僅是為了我的體育和成績,更是為了自己的前途。我告訴自己,一定不能被困難嚇倒,堅持不懈便是勝利。

有時,我也想放棄作文11

  手指無力地按著那一個個呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵:白得刺眼,黑得惡心!我一把收回毫無生氣的手,不再去觸碰令人厭煩的琴鍵。“放棄”兩字蹦跳出來,浮現在腦海。“放棄?”我脫口而出,“我要選擇放棄?”我陷入沉思……“每天用兩三小時的時間來練琴。”剛踏上鋼琴之路時,媽媽就向我規定道。我的頭頓時“嗡”的一聲停止了運行,呆呆地站在那兒不知所措。“兩三小時?”我的淚頓時奪眶而出。可又有什么辦法呢?媽媽的話就像潑出去的水——收不回來了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上,兩手機械地在琴鍵上跳動。每當看到其他小朋友在窗外自由地玩耍,聽到小朋友爽朗、開心的笑聲,想到自己心愛的動畫片已經開始時,而我還得坐在這笨重的鋼琴前,練習那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲,我的淚簌簌地留了下來。淚水順著臉頰劃落,把我拉回到了現在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清,一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上,發出清脆的響聲,隨即,這滴苦淚珠融入了琴鍵中,被永久地塵封。學鋼琴帶給我什么好處?我望著指尖的老繭自問道。

  心中地怒火一點一點地積蓄,最終以火山爆發之勢噴涌而出。兩個緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上,發出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過來,柔聲細語地問我:“怎么了,孩子?”我全然不顧媽媽的耐心,大聲喊道:“我不要學鋼琴了,我要放棄!”媽媽走過來,輕輕拉起我的手,說:“孩子,媽媽只告訴你八個字:堅持不懈,永不放棄!”堅持不懈,永不放棄?我自問道。腦海中立即浮現出一幅幅畫面:學舞蹈時的堅持,寫作文的堅持,學英語的堅持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦,有一種力量叫做堅持!我抬起手,柔和地觸動著白如雪黑如炭的琴鍵,奏出一章叫做“堅持不懈,永不放棄”的樂章……

有時,我也想放棄作文12

  人生有時會遇到困難險阻,有些能夠輕易地克服,但有些卻需要自己絞盡腦汁,經歷重重磨難才能夠去克服,甚至于需要別人的援助才能夠去克服。但是,你絕對不能夠選擇放棄——一旦你放棄了,你曾經的努力就有可能化為烏有——至少我是沒有選擇放棄。

  臨近七年級期末考試前,我由于一個知識點沒有聽懂,從而使我如同多米諾效應一般,一段接著一段的與同學們脫節,無法彌補。我如同陷入了一個無底洞一般,甚至為此開始自暴自棄。認為我自己已經無藥可救了。

  媽媽好似看透了我的心理,在星期天特地抽空將我叫到她的房間,與我談心。

  你還記得你哥哥嗎?他在中考前的一段時間不是一直很差嗎?他的英語成績只有六十幾分,如果折合成你現在一百分制的分數的話他只考到了四五十分啊!而你再看看他中考考了幾多少分?一百四十三分!你知道這是為什么嗎?媽媽語重心長地問我道。

  我聽了媽媽的話后,思索了一會兒,說:這是因為他在失敗后并沒有選擇放棄,而他選擇了努力地去學習,選擇了去克服困難,這樣從而使他的成績一路上升。

  對,沒錯,我想要和你說的正是這點,媽媽聽了我的回答后,面帶笑容地說道,你現在的處境與他當時的處境不是大同小異嗎?所以你現在應該怎樣做就不用我多說了吧,這些道理你應該都懂,就不用我多說了,你自己好好地去想一想吧!

  我想:既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優等生,那我為什么不可以呢?哥哥從不及格到優,必然付出了許多的努力,我應當從他身上學到些什么呢?對,堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄!

  功夫不負有心人,我在期末考試時取得了優異的成績。在那之后,我想要放棄時,這件事就如同一把標尺,衡量著我的一言一行,促使我選擇堅強面對困難險阻,絕不輕言放棄。

有時,我也想放棄作文13

  涓涓細流,遇到石頭,能穿透它;,屋頂上源源不斷的水滴,認定一個信念,滴水石穿。我從來都很執著,可有時,我也想放棄……

  伴著沉暗的早晨,冷冽的冬風,和身邊搖曳的“風景”,我踏著沉重的步伐踏進學校。

  時間飛快流逝,到了同學們盼望已久的體育課,可我卻愁眉苦臉,聽其它班說,他們體育課跑了七圈!這讓體質不好的我是何感覺!我內心的沉重無人知曉,看著其他同學那欣喜若狂的樣子,搖了搖頭,心里暗想:真是太單純了!

  悅耳的上課鈴歡快的奏起,此刻我卻覺得太刺耳了……我們來到紅通通的塑膠跑道,見老師早已“恭候”我們多時了,滿面微笑地對我們說:“今天我們進行長跑練習,繞著跑道跑7圈……”本有說有笑的同學們停止了笑容,愕然地張大嘴巴表示吃驚。

  一聲哨響,我們排著“整齊”的隊伍“進軍”剛開始還有人不以為然,依舊談笑風生。幾圈過后,跑完都是問題,哪還有閑情逸致說笑。

  “嗒嗒嗒”我用力踩在跑道上,不停地調整呼吸,“呼——呼—哈,”心里默默地咒罵。兩周之后,我明顯的力不從心,步伐越來越沉重,呼吸不暢,只能將視線轉移到草地,一陣風吹過,小草擺起了舞姿,似在鼓舞,似在嘲笑。我內心極其痛苦,總是想著,我不想跑了,累死了,好累啊,好累啊,放棄吧!退縮感越來越強烈。這是老師大喊:“這是意志力的考驗!”我仍想放棄,慢慢放慢速度,突然看見了同學們努力的身影,奮斗的汗水,這使我很受鼓舞,重新跟了他們的步伐……

  面對生活中各種挑戰,我有時也想放棄,但我仍執著奮斗著!

有時,我也想放棄作文14

  在操場上響起了一陣哨聲。那是體育老師發出的起跑命令,一群斗志昂揚的學生飛速地沖了出去。我,就是其中的一個。天空藍湛湛的,太陽綻開了笑臉。見得旁邊的同學使出渾身解數,自己也不敢怠慢,忙得腳一蹬,小腿一撐,勁兒往一處使,飛鷹似的沖出去。

  以前爸爸老是叨叨跑步的事,說要是前面用勁兒了,后面就得落下了。除非自己有本事,天生跑步比別人快,那就說不了你什么。可現在倒好,邯鄲學步,跟人家有把握的比,豈不是輸的很慘。果然,心臟像扎了針一樣痛,不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的,只聽得見自己的心跳聲。腿麻的受不了,速度大打折扣。同學卻絲毫不受影響,埋頭狂奔。看來是神仙下凡,我也無力回天了。

  就在我心灰意冷的時候,無意看見了同學。他在干嘛?我沒心思想,只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽被烏云遮住了,它沒有灰心,而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于,功夫不負有心人,烏云被太陽狠狠的撕裂了,四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽又重新開始對著水晶地球微笑起來。此刻的我卻被這一景色迷住了,這要是我該多好呀!

  是呀,這要是我該多好呀!

  我,看來也得學會什么時候放棄。勝利的曙光不就是在無數次失敗的基礎上建立起來的嗎?可是,太陽它沒有放棄!

  它沒有放棄,才能擺脫烏云的枷鎖。是的,失敗不是好事,堅持才會向成功走去。

  是時候拼了!慢慢的,我的雙腿的麻木感漸漸流失,身體又回到我的掌控中。左腳往前跨,右腳往前越。一前一后配合著整個身子的運轉。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無力的腳后跟,狠狠地,拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身,腳踢著腳,趕著,雙手像抽著羊的脊背似的,向前飛奔著。

  才知道,不放棄,才能體會到奔跑的樂趣!

有時,我也想放棄作文15

  人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經過摔跤,他才能學會走路。

  ——題記

  望著桌子上堆積如山的作業,聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休,我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語,唉聲嘆氣。

  幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經,耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經意間的抬頭,久違的藍天白云便呈現在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”

  但是,真的能放棄嗎?

  放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

  放棄,就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。

  放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。

  放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸掉自己。

  ……

  難道真的應該就這樣放棄嗎?

  我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動我迷惑的心靈。

  “呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看,原來是一個小孩正在蹣跚學步呢!瞧!那東倒西歪的樣子還真滑稽!當我正沉迷其中時,小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是,事情的結果卻出乎我的意料,這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來,還憨然一笑,仿佛什么事情也沒有發生,便又重新踏上“征途”……

  眼前的一切一次又一次地反問我自己:“難道你連一個小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”

  我陷入了沉思。

  不!我不甘心就這樣把自己輸掉!挫折,誰沒有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經歷狂風暴雨后,定會愈加堅強!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前地開拓未來的新篇章!

  摔倒了不要緊,因為逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。

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