學(xué)校的樹(shù)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)校的樹(shù)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計(jì)數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈,像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后,桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái),像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來(lái)。幾天以后,有的開(kāi)出了兩三片花瓣,像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開(kāi)了,像一把把金黃的四葉傘,為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校,就能聞到香味。上課時(shí),香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái),教室里充滿(mǎn)了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了,我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦!原來(lái)桂花聞起來(lái)香,吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù),頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂(lè);螞蟻從我的腳旁爬過(guò),跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò),我才記起我不是桂花樹(shù),而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō),桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù),更愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
榕樹(shù)是桑科榕屬植物的總稱(chēng),全世界一直到有800多種,主要分布在熱帶地區(qū),尤以熱帶雨林最為集中。但是我最?lèi)?ài)我學(xué)校的那棵大榕樹(shù)。因?yàn)樗骸⑾、秋、冬,都很美麗?/p>
春天,草木花兒都滿(mǎn)滿(mǎn)的抽出了新的枝丫。但是大榕樹(shù)也不甘示弱,拼命地使勁兒地冒出小芽,顏色嫩綠嫩綠的,真可愛(ài)!當(dāng)然枝干也不可計(jì)數(shù)。還有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做巢,一邊唱歌,“嘰嘰喳喳”的,那聲音真好聽(tīng)!
夏天,火辣辣的太陽(yáng)的陽(yáng)光照耀的很耀眼,但是大榕樹(shù)卻要耐著熱,讓那些小朋友們?cè)陂艠?shù)下乘涼。此時(shí),葉子已經(jīng)變成深綠的了,橢圓的葉子,小小的,扁扁的,偶爾會(huì)落下一兩片。人們還能用榕樹(shù)葉吹出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢!
秋天,鮮果飄香,大榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了黃色的,赤褐色的國(guó)資。部分葉子也逐漸的變成黃色,秋風(fēng)一陣陣吹過(guò),叔叔南國(guó)的葉子會(huì)隨著風(fēng)兒慢慢飄落下來(lái),像黃蝴蝶在空中翩翩起舞。那是故字也毀掉一兩個(gè)下來(lái),如果小朋友們剛好站在那下面,可是會(huì)被砸到頭的!索性那果子很小,不會(huì)傷到人。
漸漸地,寒冷的冬天來(lái)了,花花草草都枯萎了?墒悄菍W(xué)校的榕樹(shù)卻紋絲不動(dòng)地里在那寒風(fēng)之中,葉子還是嫩綠的,像一把綠色的大傘,替我們擋風(fēng)抵寒,溫暖我們的心。
我愛(ài)我學(xué)校的大榕樹(shù)!因?yàn)樗蛐@的衛(wèi)兵首位保護(hù)著我們!案兄x你,這校園的衛(wèi)兵,謝謝你像一把綠色的大傘,替我們擋風(fēng)抵寒!”
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
每當(dāng)我走進(jìn)校園,就可以看見(jiàn)一棵大柳樹(shù)挺立在大門(mén)口,聽(tīng)媽媽說(shuō)那棵柳樹(shù)在她上小學(xué)時(shí)就有了。柳樹(shù)的樹(shù)枝不可計(jì)數(shù),垂下的柳枝吧樹(shù)干都蓋住了。
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽,似乎是一群穿著綠色衣服的小精靈探出了頭,過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)上慢慢的飄出了白色的小毛毛,老師告訴我們,那叫柳絮,有些同學(xué)用柳絮粘在紙上作畫(huà)。
夏天,柳樹(shù)的葉子變得茂盛起來(lái),比春天綠得多了,同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,抓住垂下的樹(shù)枝蕩秋千,小鳥(niǎo)落在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。
秋天,柳樹(shù)的葉子變黃了,有一些葉子落了下來(lái),一些同學(xué)用它做書(shū)簽、做標(biāo)本。干枯的葉子鋪在地上像金色的地毯,我們?cè)诟煽莸娜~子上踏出“沙沙”的聲音。
冬天,柳樹(shù)的葉子全部都落光了,下完雪,柳樹(shù)像一位老公公披著銀裝,在雪地里站著,我們打雪仗時(shí)可以躲在樹(shù)后擋雪球。
柳樹(shù)公公為我們帶開(kāi)了快樂(lè),我愛(ài)您,柳樹(shù)公公。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
春天來(lái)了,冰雪融化,泉水叮咚。沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)們吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!從遠(yuǎn)處望柳林,細(xì)蒙蒙的一片嫩黃色,走近一看,柳樹(shù)上根本沒(méi)有長(zhǎng)大的葉子,只是枝條上零星的冒著幾個(gè)小黃芽,這真是“柳色遙看近卻無(wú)”呀!
一場(chǎng)春雨過(guò)后,柳枝上毛茸茸的小黃芽打了一個(gè)大大的呵欠,四處張望著,舒展開(kāi)了身體。沒(méi)過(guò)幾日,枝條上長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩葉,這“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)像一位亭亭玉立的少女,站在小河旁,搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子,漂亮極了!小燕子站在柳枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘變得更加活潑了,跳起了歡快的舞蹈。瞧!那飄動(dòng)的柳枝不正是春天的秀發(fā)嗎?柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像婀娜多姿的美少女笑彎了腰,又似一位位嬌媚的舞者綻開(kāi)了艷麗的綠裙。
漸漸地,柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)大了,我們從遠(yuǎn)處望去,柳林一片翠綠,仿佛綠色的海洋。人們漫步在小河邊的柳林小道上,看到一排排的柳樹(shù)整整齊齊的,像威武的士兵站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。柳枝低垂在河面上,又細(xì)又長(zhǎng),非常柔順,仿佛就是一個(gè)漂亮的少女在對(duì)著鏡子梳妝。春風(fēng)溫柔地梳理著柳樹(shù)姑娘那翠綠的秀發(fā),頭發(fā)落進(jìn)河水里,魚(yú)兒們?cè)陬^發(fā)間自由自在地游來(lái)游去,水面蕩起層層的波紋,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。幾只鴨子浮在河面上,在柳蔭下怡然自得地相互嬉戲、追逐、歡叫著,眼前的情景不由使我想起了蘇軾的詩(shī)句“春江水暖鴨先知!
春天的柳樹(shù)多么迷人!我春天的柳樹(shù),更愛(ài)春天。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹(shù),就屬花壇里的石榴樹(shù)了!夏天,石榴花開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的;ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!
它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽(yáng)光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來(lái)到!八月,石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋(píng)果大小差不多。
它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開(kāi),有的像小孩哈哈大笑似的張開(kāi)大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開(kāi)它的皮,就會(huì)露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺(jué)得果汁四溢。石榴樹(shù)真美啊!我愛(ài)這顆美麗的石榴樹(shù)!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
在我學(xué)校里有一棵粗壯的木棉樹(shù)。它長(zhǎng)出來(lái)的.葉子非常的碧綠,簡(jiǎn)直像一顆顆綠寶石。它開(kāi)出來(lái)的花朵紅艷艷,就像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠掛在樹(shù)上。
在春天的時(shí)候,木棉樹(shù)一片葉子也沒(méi)有,但朵朵木棉花卻張開(kāi)了笑臉,像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點(diǎn)綴著我們的校園,為校園增添了一道風(fēng)景線。
夏天到了,葉子慢慢的長(zhǎng)出來(lái),翠綠的嫩葉包圍著木棉樹(shù),使得木棉樹(shù)都充滿(mǎn)了活力。盛夏,葉子密密麻麻的長(zhǎng)在一起,像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風(fēng)擋雨。
秋天,木棉樹(shù)變成金黃色的了。坐在教室往外看,金黃色的木棉樹(shù)就像掛滿(mǎn)黃金一樣金燦燦的,人們看著它就像看到搖錢(qián)樹(shù)一樣,想著自己現(xiàn)在已是黃金滿(mǎn)屋了。秋風(fēng)一吹,大片的黃金從樹(shù)上掉下來(lái),我們就在落葉紛飛的樹(shù)下翩翩起舞,看起來(lái)就像蜜蜂在花叢中飛舞。
冬天,樹(shù)上的葉子像雨點(diǎn)般“嘩啦啦”的落下來(lái),沒(méi)多久,木棉樹(shù)就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹(shù),想起它不管開(kāi)花還是落葉,它都能時(shí)刻守護(hù)著我們,守護(hù)著我們的校園,我非常感謝木棉樹(shù)。
木棉樹(shù),您春天陪我們玩,夏天幫我們遮陰擋雨,秋天給我們送來(lái)金黃的豐收,冬天在寒風(fēng)中依然為我們守護(hù)校園。我這才知道樹(shù)木給人類(lèi)帶來(lái)這么多的快樂(lè),因此我們要愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)樹(shù)木。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇7
清晨,我愉快地走進(jìn)大門(mén),一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見(jiàn)底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹(shù),把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。
石榴樹(shù)長(zhǎng)得不是很高大粗壯,樹(shù)皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹(shù)的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹(shù)干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開(kāi)了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹(shù)上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹(shù)是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹(shù)前,忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹(shù),穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂(lè)園,多么熱鬧,過(guò)了一會(huì),我才知道我不是石榴樹(shù),我是在看石榴樹(shù)。
一棵石榴樹(shù)從小到大,要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇8
當(dāng)你跨進(jìn)申寨小學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)的是一排挺拔的大楊樹(shù)。 遠(yuǎn)看大楊樹(shù)長(zhǎng)的比我們的教師還要高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在教師的前面,好像在觀察著我們的學(xué)習(xí)
。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,真像同學(xué)們活潑的笑語(yǔ)。 春天,楊樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,不幾天芽已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉了,這是有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩。嘰嘰喳喳的叫,好像在呼喚自己的同伴,給大地喚來(lái)了明媚的春光. 夏天,樹(shù)葉長(zhǎng)的很茂盛,雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地,但是我們不怕,因?yàn)橛袧饷艿臉?shù)葉給我們遮擋陽(yáng)光,我們常常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下讀書(shū)和學(xué)習(xí)。天氣涼了,樹(shù)葉黃了,大燕往南飛,秋天到了。樹(shù)上的樹(shù)葉落了下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,真時(shí)美麗極了。
落下來(lái)的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。 冬天,天氣更冷了,北風(fēng)呼呼的刮著,這一排排楊樹(shù)給我們抵擋強(qiáng)烈的寒風(fēng),讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的大楊樹(shù)真將強(qiáng),我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長(zhǎng)壽萬(wàn)年,給我們申寨小學(xué)增光添彩。 你寫(xiě)出了楊樹(shù)的四季的美,表達(dá)了你對(duì)楊樹(shù)的愛(ài)。 輔導(dǎo)教師-韓玉潔
學(xué)校的樹(shù)作文 篇9
美麗的香樟樹(shù) 我家住在川店鎮(zhèn),我們那里種有水稻和各種樹(shù)苗,但我最喜歡的還是香樟樹(shù)。
春天的時(shí)候,我們把香樟樹(shù)種籽種到地里,過(guò)幾個(gè)月種籽發(fā)芽了,爸爸媽媽把它們移栽到天里,一年后它就長(zhǎng)的和我一樣高了,再過(guò)幾年它就長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù),它的葉子綠綠的還有一種香味,我非常喜歡。
到了夏天,一棵棵高大的香樟樹(shù)伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼,下棋。真涼快呀!我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。
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