【精華】四年級春天的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
花兒綻放開了，散發(fā)著誘人的清香，令人心曠神怡；伶俐可愛的小燕子從南方飛來了，嘰嘰喳喳地唱著歌。顯而易見，春姑娘已經(jīng)踩著輕快的腳步擁向我們！
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春雨滴滴答答落下的時(shí)候，猶如一顆顆珍珠般灑遍大地，喚醒了春天的第一顆春筍，喚醒了所有的生命，一切都蘇醒過來了。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春的到來，使世界恢復(fù)了活力，恢復(fù)了靈氣，恢復(fù)了生機(jī)。小鳥兒自由自在地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，不停地唱著歡樂的歌，仿佛在歡迎春天的到來。許多植物都在春天里盡情地生長、綻放、迎風(fēng)起舞……瞧，大樹抽出了嫩綠的枝條；小草打了個(gè)哈欠，蘇醒過來了；柳枝隨風(fēng)搖擺；花苞咧開嘴朝著大家歡笑，桃花和梨花的芳香沁人心脾。
春天，是個(gè)鳥語花香的季節(jié)。在春天，五顏六色的花朵十分迷人，再加上鳥兒清亮動(dòng)聽的歌聲，以及無處不在的花香，如同在演奏一段“春的交響曲”。蝴蝶與蜜蜂也被打動(dòng)了，爭先恐后地加入到這百花爭艷、百鳥爭鳴的樂隊(duì)，好一派詩情畫意的景象啊！
“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”就像杜甫的詩句一樣，春天不僅光彩奪目，還是繪聲繪色的呢！讓我們一起來感受春天，享受春天每一束陽光的溫暖以及春雨的滋潤，珍惜春天的美好時(shí)光吧！聽，春雷已經(jīng)響徹云霄，“春雷一聲吼，大地抖三抖。”春雷正呼喚著你把這美好的春天描繪下來！
四年級春天的作文 篇2
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的`、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
四年級春天的作文 篇3
春天悄悄地向我們走過來，美麗的色彩也來到了人間。于是我們脫下了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的衣裳。
春天的色彩來到了小溪邊，小溪里的冰融化了，春天的色彩給小溪蓋上了一層淺藍(lán)色的沙巾，溪水馬上變的又藍(lán)又清；春天的色彩離開了小溪，來到了森林，只見樹上光光的，每一棵小樹好像在說：“色彩姐姐！色彩姐姐！你能不能給我們一點(diǎn)點(diǎn)色彩。”春天的色彩好像聽見它們說的話，馬上在整個(gè)森林上灑滿了嫩綠色的水，整個(gè)森林又變回了以前的顏色；春天的色彩又來到了田野里，一群可愛的小蜜蜂在春天的色彩邊悄悄地說：“色彩呀！色彩呀！你能不能給油菜花澆上漂亮的顏色。”春天的色彩給油菜花澆上了金燦燦的黃色，田野里顯得更加耀眼；春天的色彩來到了花叢中，只見百花盛開，就是沒有顏色，于是，春天的色彩當(dāng)上了畫家，拿著水粉筆給油菜涂上了黃色，給玫瑰花涂上了深紅色，給杜鵑花涂上了粉紅色，一群群蝴蝶很感謝春天的色彩 。
春天的色彩真是五顏六色。
四年級春天的作文 篇4
我是春天的小雨點(diǎn)，被漂亮的春姐姐悄悄地帶到了人間。
調(diào)皮的風(fēng)哥哥呼呼地吹呀吹。小草輕輕地彎了腰，小樹輕輕地低著頭，而健壯的大樹仍然挺立著，只有葉子在微風(fēng)中舞蹈著，歡笑著，嬉戲著。天上的烏云來了，緊接著，雷公公用力地敲打著大鼓，動(dòng) 物們都驚醒了。我從烏云媽媽的懷里蹦落下來。滋潤了種子，種子翻了個(gè)身，揉揉惺忪的睡眼，打個(gè)呵欠，從地里鉆出了個(gè)嫩綠的小角兒。滋潤了樹木，它們抽出了枝條，長出了嫩葉。那柳樹披上了長 發(fā)，如霧如煙。花兒在歡快地仰著臉兒，擺動(dòng)著五顏六色的衣裳，舞蹈著。我又投入了小河溫暖的懷抱，和魚兒一起捉迷藏……
大概是太陽公公怕我玩得太累吧，在我玩得興高采烈的時(shí)候，放下五光十色的細(xì)線，把我又帶到云媽媽的懷抱。彩虹姐姐出來了。風(fēng)哥哥吹過大地，眼前呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景色，欣喜地向人們傳遞 著信息：春天來了！春天來了！
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