陪伴優(yōu)秀作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陪伴優(yōu)秀作文1
來時，我是誕生在你的大地上；走時，我是沉眠于你的大地中。
有你的陪伴真好。
早晨，是你的一縷風將我從睡夢中，柔柔地喚醒；梳洗后，是你的一縷陽光隨我進入晨讀，融入那枯燥的文言文中，瞬間變得生動，大腦漸漸清醒。早晨，就是在你的溫柔而舒適中，慢慢轉(zhuǎn)變。
有你的陪伴真好。
中午，太陽已高高掛在空中，有你蔚藍的天空為背景，有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中，好一番動聽的曲子。深深吸引著我出門，感受你的奇妙，純正的美麗。
有你的陪伴真好。
漫步，踩在大大小小，顏色奇異的鵝卵石路上，下午隨之到訪。草地上，呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中，綠葉襯托著花朵，清新又自然，是你用心打扮，在你的打扮下，萬物生機勃勃。又怎然不被你所陶醉？愉快地，欣賞著你，那美麗的姿態(tài)沉浸著，你婉轉(zhuǎn)的聲音，無法自拔。不知該怎么形容，只知道，在你的身邊我很幸福，這感覺真好。
有你的陪伴真好。
時間流逝得很快，傍晚過去了，夜晚悄無聲息地到來，你又伴著我，過了一天又一天。你的夜晚，很美很美。月亮換下了太陽的班，白云也隱入夜空里，若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空，閃爍著幾顆繁星，又好似織在夜空中，夜紗般披在你的身上。你變得安靜，白天時的活躍消失了，你也睡了。而我，靠著你，也做著香醇香醇的夢，甜甜的味道。
大自然早已與我的生命相融，不能沒有你，但是，現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗，甚至是有點骯臟，沒有往日那般光彩了，多了道道傷痕。這是怎么了，看著你的無奈，我也無奈。一起挽住你的美麗，放下對你無情的傷害吧，人們！
有你的陪伴真好！希望能一直有你的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文2
我有一個溫馨的家，家里有爸爸、媽媽、姐姐和我，我們過著快樂的日子，我很幸福。
早晨陽光明媚，我伸了一個大大的懶腰，開始新一天的生活。正在梳頭發(fā)的我，突然感到旁邊又多了一個人，往后一看，哦，原來是“臭美”的老爸呀！
只見他用雙手涂勻潤膚露正往他那俊美的臉上擦呢，又搶過我手中的梳子，在他頭上“橫掃”了兩下，我不禁撇了撇嘴。還沒等我開口，他的一句話就更讓我大跌眼鏡了。老爸瞧著鏡中自己的“兄弟”贊道：“我還是那么的帥。”我心想：如果他是帥哥的標準的話，那全世界的男人都是帥哥了。
隨后在飯桌上，我接著他那句我認為很幽默的話說道：“見過自戀的，沒見過你這么自戀的。”爸爸是個不服輸?shù)娜耍磽舻溃骸笆裁唇凶詰傺剑靠纯茨銈內(nèi)齻�誰長得比我好看？”“我們是女的！！”媽媽、姐姐和我一起說道，真是“心有靈犀一點通”呀！
午后的陽光更是燦爛，我們一家四口在院子里曬太陽。那迷人的光芒，打在我們的身上，暖暖的。我們聊天，談東論西，海闊天空，偶爾開兩句小玩笑，樂呵呵的，有何不好?爸爸媽媽偶爾也會嘮叨兩句，連這些聽著也是開心的。好想停留在這一刻，有爸爸、媽媽、姐姐和我，有快樂，有溫馨，還有那不曾遺漏的幸福！
我在幸福中成長，在成長中堅強。
陪伴優(yōu)秀作文3
母愛，就像一杯溫暖的珍珠奶茶，時不時浮出珍珠似的感動。
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了，家也離學(xué)校很近。但是我每次放學(xué)，總會看見那個熟悉的身影，那就是——媽媽。您總會踮起腳，抬起頭在人流中急切的尋找，生怕我會走丟似的，我要是晚點出來你就趕緊沖進去說：“怡橙，你怎么這么晚才出來，是不是被老師留了……”聽得我頭暈?zāi)X脹。我很不明白，畢竟我也不小了，我應(yīng)該學(xué)會自己回家了，但您總是說：“安全第一，你這么冒冒失失怎么回家呀！萬一被車撞到了怎么辦！”我無力反駁，只能用行動來表示抗議，每次過馬路時，平常您總是緊緊抓住我的手時，我也不甚在意，但是今天，我并不領(lǐng)情，用力地用手睜開您的手，只見您一臉疑惑的望著我，眼中不時露出一絲絲傷心，我只能在心里默默地說聲對不起。
有一天，我忍不住了，向媽媽大聲嚷道：“媽媽我要獨自回家，我不要你接了。”聽了這番話，您點了點頭，沒有一絲怨言的走了，我像一只快樂的小白兔，一路上歡蹦亂跳，正當我走在馬路上時，一輛摩托車突然想我橫沖直撞來，我被嚇得腿軟，腳怎么也不聽使喚，怎么也走不動，我不知所措。眼看到撞到了，這時，把我飛速抱過了馬路，我驚魂未定，正想對那位人說聲“謝謝時”抬頭一看居然是媽媽，我的眼眶濕潤了，回到家里，我抱住媽媽說：“對不起，媽媽請原諒您女兒吧！”媽媽什么也沒會說，只是把我抱得更緊了。
我要感謝母親，對您說一聲：“感謝一路有您陪伴。”
陪伴優(yōu)秀作文4
站在河邊，任由涼風將淚水帶走。閉上眼，照片上那位楚楚動人的美人的一頭烏黑的秀發(fā)，一雙芊芊細手，一雙炯炯有神的眼睛，一遍遍的閃現(xiàn)。心中是那樣揪心的疼痛啊！
記得小學(xué)時，我曾是她的驕傲，我本想讓我成為她可以一直驕傲的理由，可是我卻一次又一次的失望。于是，我變成了她發(fā)愁的心病。
還像以前一樣，我坐上了回家的車。可是心中確實難言的歉意。我望著車外飛逝的景物，離家越來越近了。
推開家門，飯桌上依然是那準備好的`飯菜，我的手顫抖著始終無法端起飯碗，仿佛重似千斤。她走出來說了一句：“孩子，先吃飯吧！有事吃完以后再說啊！”本是一句關(guān)愛的話語，可聽得我卻心疼的像針扎一樣。
我再忍不住了，跑向了河邊。不知過了多久，當我渾渾噩噩打算往回走時，發(fā)現(xiàn)那位早已兩鬢發(fā)白眼睛滿是辛酸。手也粗糙的如砂紙般的“美人”正在向我招手，我不知道她追我出去的樣子，不知道她在身后陪伴我時的愁容。
于是我倆走回家中，第二天我又踏上了回校的路上，那是我暗暗發(fā)誓，我會在別的方面成為他的驕傲。
從此我的體育便在學(xué)校里出類拔萃，于是我再次成為她的驕傲，我那會一張體育的獎狀是，她都會陪我一起高興。
從一頭烏黑的秀發(fā)到夾帶著根根銀絲，一雙纖纖細手到粗糙的如砂紙一般，一雙炯炯有神的眼睛到絲絲波浪。難道這位女人現(xiàn)在不美麗嗎？不，這是一位偉大的女人，一位可比天下任何美麗的女人。
媽媽，謝謝您一直陪伴我。
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴是下雨時的一把傘，是患病時一句溫暖的問候，是失敗時一句溫柔的安慰，是一句對你的嘮叨。陪伴的方式多種多樣，但他們聚集一身便成了我的媽媽。
街舞一直是我的愛好，但其中一直有媽媽的身影。在一個周日的下午，媽媽從早晨起床后精神就不太好，可能是因為昨晚沒睡好吧。三點到了該去上街舞課了，看著媽媽神情疲憊的樣子，我心想：要不讓媽媽再睡一會，今天先不去上課了吧。可是話剛剛到嘴邊，媽媽卻說：“走吧，去上課吧。”我問媽媽：“媽媽，你昨晚沒睡好能行嗎？”媽媽笑著對我說：“沒辦法呀，不是還要送你上課嗎，沒事的，你可要好好練舞啊。”我只好跟著媽媽去上課了。在公交車上媽媽的身體搖搖欲墜，眼神之中透露著疲憊，一絲皺紋十分突兀的出現(xiàn)在了媽媽的臉頰，一絲銀光十分礙眼的出現(xiàn)在了媽媽烏黑濃密的長發(fā)中。雖然媽媽嘴上不言，但是我心里清清楚楚地明白媽媽的辛苦與疲憊。媽媽就是這樣默默承受著辛苦，但永遠也不會掛在嘴上。上課了，媽媽就坐在旁邊，在吵鬧的音樂中慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
當然媽媽對我的陪伴并不是僅僅在學(xué)習(xí)與愛好中，更多的則是在玩耍中，日常生活中。記得每一個周末媽媽都會和我一起去戶外“找春天”，一起去品嘗美食，一起記錄著一年四季并拍下一張張美麗的照片來紀念這美好的一刻。
媽媽，這個詞對于我來說，永遠是一個溫暖的詞匯，她永遠對我無私的付出并且不求回報，像一個保護傘一樣始終為我遮風擋雨。在我患病時照顧著我，在我失敗時安慰著我，說著：“兒子你還有機會，不要放棄，站起來！”在我犯錯偷懶時批評并原諒著我。
這就是我最愛的媽媽，一直陪伴著我的媽媽。
陪伴優(yōu)秀作文6
感恩節(jié)雖為西方節(jié)日，但卻也受到世界很多國家的推崇，在這日子里感恩家人，老師，同學(xué)……也成為我們過節(jié)的一種形式。
感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大，讓我從一個不懂事的小孩，變得乖巧；感謝老師的孜孜不倦教育，把知識傳授給我們，讓我們變得聰明；感謝同學(xué)，謝謝他們的一直陪伴，少了你們，我的生活將變得無味；感謝環(huán)衛(wèi)工人，你們大早起就開始掃地，把世界變得多么干凈，整潔……
而我想感謝的是您——我的母親。
幼兒園時，每天晚上，您陪我一起學(xué)習(xí)，給我講故事，當我睡著時，您才睡。早上，您幫我梳頭，整理書包，哄我吃飯。小學(xué)時，您看著我把作業(yè)寫完，晚上畫手抄報。每天早上，我去學(xué)校，您都會嘮叨，嘮叨我的存心大意和磨蹭，但我知道您是為了我好。初中了，您每個星期五下午來接我，每個星期天下午去送我，從來沒有讓我遲到過。周末回家?guī)У囊欢雅K衣服，是您幫我及時洗好，以便周末能夠干干凈凈上學(xué)校。既使已經(jīng)初中了，我寫作業(yè)到半夜23點，您也會在我身旁，陪我，直到我把作業(yè)完成。
馬上就是感恩節(jié)，媽媽我還小，我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式，來報答您這么多年來對我的關(guān)愛和陪伴。趁著周末您去上班，我悄悄地把弟弟，您，爸爸的臟衣服都洗了洗。可能沒洗干凈，但我洗了一上午。我還把家里的桌子、椅子、床挨著擦了個遍。相信，當您晚上回來了，看見屋里的一切，會有迷惑，也會有驚喜。
我們從小到大，母親為我們做了許多，我們無以為報，唯愿清風吹走她辛勤的汗水，陽光驅(qū)走工作路上的嚴寒，花香趕走她操勞的辛苦……
陪伴優(yōu)秀作文7
誰陪伴我的時間最長？老師？同學(xué)？都不是！而是我的家人給予了我最溫暖的陪伴。
記得小時候，父母外出上班，爺爺出去拜訪朋友，而奶奶則留下來陪我玩。搭積木，看動畫片，這些雖然現(xiàn)在想來很幼稚，但奶奶還是很耐心地陪我玩。
令我印象最深的是奶奶帶我去公園玩的時候。那里有許多娛樂設(shè)施，但也有許多片凹凸不平的地面。所以，我每次奔向娛樂設(shè)施的時候，都會被絆倒，也經(jīng)常因此而受傷，一會兒這兒擦破了皮，一會兒那兒劃傷了。“遍體鱗傷”的我總是為此而哇哇大哭，而奶奶也總是心疼地邊為我處理傷口，邊安慰我。可以說，我奶奶是在我童年時最疼愛我的人，也是陪伴我最多的人。
爺爺經(jīng)常騎著電瓶車，來接送我上學(xué)放學(xué)。他雖然不像奶奶那樣經(jīng)常陪著我，但他總是給我買好吃的。什么芝麻蛋糕啊，蛋卷啊。而我也特別貪吃，每次總是把這些點心吃得一干二凈，一點兒也不剩。久而久之，我吃成了個小胖子。而爺爺并不覺得胖有什么不好的，仍樂呵呵地時不時地偷偷給我買零食吃。爸媽怕我越來越胖，不允許我再吃。
我的媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在我做作業(yè)時守在一旁叮囑我要認真做，動作要快。而我卻很少真正聽取過她的建議，做事總是磨磨蹭蹭的，最后直到她生氣了，才肯認真一些。
我的爸爸永遠是我最堅硬的護盾。就說今天早上吧，我們剛騎著電瓶車來到小區(qū)門口，就碰上一輛汽車朝我們緩緩開來，眼看就要撞上了，那輛車的司機還沒察覺，還在朝我們駛來。爸爸大吼一聲，用手撐住那輛汽車車頭，才終于引起了司機的注意，讓她停下了車。要是再晚一點，我們也許就要被汽車給碾過了……
這一樁樁，一件件，我如何會忘記？在我的眼里，在我的心里，家人的陪伴就是最珍貴的禮物。
陪伴優(yōu)秀作文8
他是千千萬萬父親中最普通的一個。他沒有呼風喚雨的權(quán)勢，卻能在我心田上栽種無數(shù)朵幸福之花。他的懷中，有我喜歡的溫度。他用盡溫柔來守護我的幼稚，年少的我卻把這柔情當作禁錮自由的囚牢。無論如何，我都感謝他，感謝他一路的陪伴。
陪伴，是最長情的告白。
父親的愛雖不像母親那么細膩，但他卻愛得更深沉，愛得熱鬧。有人說，父親的愛如果能夠體會得到，那就不叫父愛了。是的，父愛雖然無聲，但這并不代表我們就可以忽視這份濃厚的愛，更不可以忽略父親的陪伴。
父親的陪伴，是寫在紙上的父愛。
自從上了初二后，學(xué)習(xí)任務(wù)異常繁重，特別是下半學(xué)期，因為地理生物要結(jié)業(yè)考試，所以連接不斷地通宵復(fù)習(xí)也就接踵而來。那天夜里，我拿起地理書準備復(fù)習(xí)，可還沒五分鐘，我便煩躁地把書丟在一旁，我想：明天再背吧，反正還早著呢。于是，便去洗漱準備睡覺了。回到書桌前，便看到一張淡黃色便條貼在臺燈上，上面等著：早。古時魯迅在桌子上刻早用來激勵自己，看到這兒，又一張便條出現(xiàn)在我的眼前：吃的苦中苦，方為人上人，爸爸會一直陪著你的。父親的愛雖沉默，不善言辭，但字里行間都透露出對我的關(guān)心。
父親的陪伴，是一年四季不變的風景。
因為學(xué)校離家較遠，家里長輩又擔心我自己騎車上學(xué)不安全，所以就把上放學(xué)接送這個重擔交到了父親手里。父親每天日復(fù)一日年復(fù)一年，一年四季風雨無阻地“專車”接送，便成了他無言的陪伴。
到最后，父親的陪伴逐漸成了一種習(xí)慣，一種默契，也變成了我們心宣不照的小秘密。
爸爸，謝謝你的一路陪伴。孩子不會讓你失望！
陪伴優(yōu)秀作文9
有人說，陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝，藍天因為白云的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚，微涼的風時不時地吹向我們，夕陽伴著校園的影子，天邊余光把校園的影子拉長了，那間教室里還有著兩個人的影子。
我那時的數(shù)學(xué)不太好，老師常在放學(xué)時，留下給我講解，我望著老師那張疲憊的臉，心里不由地涌上一股說不清的感覺，明明可以早點回家休息的，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來。那段時間里，只要有時間，老師都留下來，給我把課上的重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來，天上好像有著星星點點的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長了，老師現(xiàn)在在做什么？應(yīng)該很疲憊了吧。
也許，老師現(xiàn)在也在回家的路上吧，天上的星星眨著它們的眼睛，好像在想：那個小孩在想什么？
不久后，考試了，真是功夫不負有心人，總算取得了好成績。我坐在位子上，心里回蕩著說不出的高興，我抬起了頭，正好對上老師的眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含著喜悅，我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時的笑容，眼睛笑的時候，小小的。放學(xué)時，老師像往常一樣，留了下來，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早，也不像往常那樣空無一人，只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯著，在天邊繡上了美麗的夕陽，夕陽打在我的身上，把我的影子拉長了，老師這下可以早點休息了吧，我想。
我還記得老師的笑容，那個畫面，那間教室，那兩個人影……
陪伴優(yōu)秀作文10
家家有寶。自然我家也不例外。我家的寶貝是我自己寫的一套字。
那一對字是我十三歲時在學(xué)校書畫館寫的。
我記得，那天我去了書畫館。大廳里滿是墨水，光滑的大理石地板一塵不染。環(huán)顧四周，大廳里掛滿了書畫，每一幅畫都是書店的精華。
在大廳里，我看到我周圍有一群人。我忍不住擠進人群，看到一個和我同齡的少年在寫字。在那張紙上，有“渾厚渾厚”四個大草書字，其中“虎”寫成野草，氣勢磅礴，最后一個很瀟灑。
那時候我總是咄咄逼人。我擠出人群找了個書柜，拿了張宣紙攤開。大聲說：“我也寫一對。”說完，又從包里拿出了剩下的三寶。周圍都是一些有涵養(yǎng)的人，大部分都是面帶微笑，一言不發(fā)，等著被人看見。
我拿出一方硯，頓時引起一陣騷動。是我爺爺給我的，價格800多。之后我拿出筆墨，人群中一陣騷動。都是精品。
拿起筆寫字，耳膜一響，發(fā)現(xiàn)自己怯場了。但一咬牙，我的心猛地往下一跳，“生命”這個詞立刻出現(xiàn)在了紙上。寫完后耳膜不響了，變得和和和平日練字一樣。
突然，我寫了“虎”字。這時旁邊有人說：“他的造詣不比剛才差。”。我非常愉快地聽著。就在我著迷的時候，最后一筆寫了“虎”字，心卻沒有收回。在這篇文字里，波浪扭曲扭曲，苦藤病夫一般。我突然醒悟。剛才少年拍了拍我的肩膀，對我說：“雖然有失敗，但還是高手之作。能不能給我？”我放下筆，斬釘截鐵地說：“送字可以，送這個不行。我會一直留著它。”
回去之后掛了這個字，讓它提醒我失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，努力前進！
這是我家的“寶貝”。
陪伴優(yōu)秀作文11
午后的陽光跳進了窗子，蹦到了我的身上，暖暖的，有些癢。
“媽，干什么呢？”我笑著走向母親。“沒干什么，沒干什么。”她像個孩子一般，笨拙地把手藏到身后，那露出來的一角卻泄露了她的秘密——一部手機。它像是一把火，瞬間灼傷了我的眼睛——媽媽為什么突然學(xué)起了用手機？我平常陪伴她不就夠了嗎？她為什么還要去找別人陪伴呢？
強壓下心中翻騰的思緒，我勉強笑了笑，說：“那好吧，我寫作業(yè)去了。”在我轉(zhuǎn)過身的那一瞬間，我仿佛聽到了小小的舒氣聲。我的心情從云端跌落到谷底，屋外那溫暖的陽光此刻好像也明亮得過分了，燒灼著我的皮膚。看來，我做得很讓媽媽失望吧。打開書包，拿出今天剛剛發(fā)的試卷——61分。也是啊，我自嘲的笑了笑：這么差的成績，媽媽怎么會在意我的陪伴？
不久后，我們一家人決定在五一時去登山，我搖搖頭，將心中的煩惱擱置到一邊，收拾好心情隨父母出發(fā)了。
登山時我依舊有些沉默，大約是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，媽媽湊過來，帶這一點兒討好地問：“沒事吧？”“沒事！”我走到一邊。她嘆了一口氣，走開了。我心里的猜測仿佛在這一刻得到了證實——媽媽真的不在意我是否還陪伴著她了。自小就十分沉默的我將悲傷沉沉的埋在心里，不與任何人吐露，默默承受著媽媽的“背叛”給我?guī)淼膫Α?/p>
五一假期結(jié)束了。枯燥的學(xué)習(xí)生活與沒有盡頭的考試讓我有些恐懼。我嘆了一口氣，垂著頭，漫不經(jīng)心地走著，突然手機“叮”地響了一聲，顯示有一條微信——“媽媽”：女兒生日快樂！
淚水終于上不住地涌了出來：是啊，真正的陪伴，哪里需要考驗？
陪伴優(yōu)秀作文12
爸爸平時工作比較忙，下班很遲，拿著手機有許多事情要干，我也忙于做作業(yè)。有時晚上，爸爸還要在單位值班，因此爸爸對我的陪伴相對而言是比較少的。
或許是因為覺得自己平時陪伴我的時間太少了，或許是因為想起要運動了。周末，一個陽光明媚的下午，爸爸約我去家對面的公園運動，我一聽，沒有說什么，就答應(yīng)了。
前往公園的路上，我走幾步跳幾步，非常興奮。到了跑道上，我們定了個目的地就開始跑了。在跑的過程中，我們節(jié)奏不一，一前一后地跑著，我有時加速跑到爸爸的前面了，但過了一會就慢下來了，落到了爸爸后面。陽光照到我的臉上，有些刺眼，但又暖暖的很舒服，我朝右看看奔跑的爸爸，爸爸也轉(zhuǎn)過頭來看我，笑著說：“不錯嘛，還能跟得上我的節(jié)奏，當心，我們要加速了。”我點點頭，轉(zhuǎn)過頭來，一股暖暖的感覺涌上心頭。我們跑了許久，終于跑完了，我雙手撐著膝蓋氣喘吁吁，爸爸拍拍我的背，向我比了個大拇指，我也打了個ok的手勢，我和爸爸很有默契地相視一笑，慢慢走回家。跟爸爸一起跑步，真幸福！
爸爸有空時，會邀我一起喝茶聊天，“談人生談理想”，其實也就是聊一些日常生活，各自對時聞的看法，我跟爸爸說班中最近一些趣聞逸事，什么小a今天被耍了，小x打出什么好球了，爸爸跟我說單位中的事，同事之間的調(diào)侃之類的。聽到好笑的地方，我們都會哈哈大笑，爸爸甚至?xí)素缘貑栁矣袥]有喜歡的女生，這個話題通常會尷尬地結(jié)尾。
現(xiàn)在，陪伴孩子們的通常都是手機和平板電腦，從而缺少了親人的陪伴，親人們的陪伴變得更加珍貴了。爸爸媽媽平時都盡量加快工作速度，盡量少玩手機，把更多的時間留出給我。父親帶給我的陪伴雖然不多，但卻給我?guī)砹丝鞓放c幸福。
陪伴優(yōu)秀作文13
時光匆匆，歲月的痕跡已留在她的臉頰上，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，留下了一絲絲白發(fā)。“光景不待人，須叟發(fā)成絲”歲月一把無情的刀，殘忍的割去了青蔥不羈的歲月。
是誰，心甘情愿地為我付出一切卻不求回報？
是她—母親，世間最偉大的力量。
自從我呱呱墜地起，母親便一直陪伴著我，這乃是世界上最好的禮物。
夜深了，望著這城市被燈光渲染得五顏六色的天幕，沒有星星，也沒有明月，煞是好看。我正依偎在媽媽的懷中，媽媽拿出了一本五顏六色的書，讓我十分好奇，我將書本拿了過來，毫不識字的我，卻在嘴里支支吾吾的說著什么。媽媽將書拿了過去，給我講故事，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的“呼喚”。
轉(zhuǎn)眼間，我已是一個七歲的小姑娘了，步入了小學(xué)的大門。無知懵懂的我在知識的海洋里翱翔著。
媽媽給我買來了一套繪本書，拿起書本讓媽媽像小時候一樣，我依偎在媽媽的懷中，媽媽給我講著故事。“你已經(jīng)是一個一年級的小姑娘了，你要學(xué)會自己閱讀了，媽媽相信你是一個堅強的小姑娘。”媽媽用堅定的眼神看著我并拍了拍我的肩膀說。“嗯，我是個自立的女孩。”我激勵著自己說。
從此，我便是一個不需要媽媽陪我閱讀的小女孩了，我可以自己閱讀了。
現(xiàn)在閱讀四大名著也不成問題養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣“一日不讀書，胸臆無佳想”在書海中暢游。
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，齒月年輪，只剩您那被歲月“劃傷”的臉，時間在指尖悄然無聲地劃過。
逝水不會有重歸，時間不會有重返。
陪伴優(yōu)秀作文14
十二點半，一分不多，一分不少。坐車離家出門。
打把破舊的傘，滴滴答答，雨落在傘上的聲響，清脆悅耳。仿佛在歌唱一曲高昂的勝利之歌，放一首悠揚的曲調(diào)。雨，一路有你的陪伴，我不再孤獨了……
坐上地鐵，合起傘，跟水珠做個簡單的揮手告別。你仍不依不撓的，還留在我的眼鏡上、頭發(fā)上，準備給我做一個親密接觸。又在和我玩躲貓貓的“無聊游戲”。你好可愛啊，雨，還舍不得我嗎？
下了地鐵，地鐵在公交站牌處等公交。雨滴明顯小了起來，細細、柔柔的，又輕飄飄的，像個羽毛一樣落在我的掌心。我把你慢慢拿近觀瞧，想輕輕的撫摸你，而你卻孩子似的消失不見，無影無蹤，你還是在給我開玩笑，逗我開心啊！
坐上公交，你還不安寧，變得更響、脆了，細細絲雨中，我拉開窗，頑皮的你和你的一大幫好哥們，成群結(jié)隊的朝我“開炮”。“萬箭齊發(fā)”，一點不為過。可是你要記得，我可夠結(jié)實、靈敏，你掃不到我。
進了校門，你知道我又要與你分別，下得更亂而密了，發(fā)出些聲音，與風兒的吹拂，好似嬰兒的啼叫，向我挽留。那時的你是多么親切，多么不舍！伴隨著那花姑娘的香氣，飄到更遠的地方去。我的心不禁顫了一下。
你聲音越來越小，到后來竟然無聲無息，仿佛從世界消失了一樣的。我出門找尋又尋不得的時候，我不由得后悔，為何不在你的擁抱下，站一會兒，享受和你一起的喜悅。到處都是你沖刷過的地方，顯出點點晶瑩，好似我的淚在流，血在淌。
雨，有了你的陪伴，路途不在遙遠；雨，有了你的喝彩，生活不再枯燥；因為有你，有愛，這人間才不會那么的干燥苦澀，那么大卻又不寂寞。有你的陪伴，春意更旺。
陪伴優(yōu)秀作文15
那條小街人來人往，“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴，片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……
那天下午，我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”，可是做了好久都不盡人意，我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思，她輕輕地拍了拍我的肩膀，柔聲地對我說：“哎，湘鈞，世上無難事，只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄，因為有心人是堅強的喲！再說了，失敗乃成功之母嘛！這次失敗了，不就是成功的征兆嗎！”
聽了媽媽的話，我又打起精神繼續(xù)做了下去。可任憑我怎么努力還是做不好，此時的我焦燥不安，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子，也很是著急。
看著媽媽著急的樣子，我不禁暗暗自責：趙湘鈞啊趙湘鈞，你怎么那么沒用呢？今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀，不然你可就誰也對不起了！想到這兒，我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細地觀察著樣本，一邊琢磨著怎樣做，時間一分一秒地過去了，底座好了，一朵一朵的花兒點綴在上面，蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后，我終于把音樂盒給做完了，而且做得和樣本一模一樣：藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn)；馬卡龍做得十分誘人，令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽，臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖，它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當然，陪伴也是一個很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里，有這樣一位媽媽，能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。
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