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我對老師最想說的話作文(精選45篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的我對老師最想說的話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我對老師最想說的話作文 篇1
親愛的郭老師,我們都很喜歡你。在你的細心教育下,我們學會了很多的東西。比如書本上的很多知識和道理,還有生活上一些對待同學長輩所必須具有的禮貌等。
郭老師,去又很多話想對你說。但是我現在這里和你說最重要的.三點。首先我想跟你說的是如果你想帶我們就永遠帶我們,不要換來換去這樣會對我們學習不好。因為習慣了一個老師,另一個老師帶又需要習慣,學生需要不停的習慣所以對學習不好。
其次就是我喜歡你在上課文時候講一些關于課文的小故事或小資料,而有的老師王老師就不會講。
最后我希望你按成績排位子,因為這樣會讓很多人有進步。他們以調位子為動力不停的努力想坐到前面去,也有人和對手比賽看誰做到一個好位子。
我對老師最想說的話作文 篇2
老師我想對您說:”您是辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長出的枝杈,使我們整整齊齊,規規矩矩,最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了!
老師您是人類靈魂的工程師,您不僅使我們從無知到有知,同時也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的'心靈,老師您辛苦了!
老師您從事的是太陽底下最光輝的事業,您用您的思想感化我們。使我們一個個成材,老師您辛苦了!“
我對老師最想說的話作文 篇3
您好!這是學生第一次給您寫信。不知不覺我們已共同走過了一個春秋,千言萬語在我心,思索良久,還是決定向您“直諫”,望您能耐心地傾聽我的心聲。
老師,您知道嗎?您總是擺出”師道尊嚴”的架子,是否要鎮住我們呀?最顯著的特征,就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的'眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的眼珠吧!
親愛的老師,您是否知道?風箏的背后總有一根細不可見的線牽著,既保證了它的安全,卻又限制了它飛舞的高度。于我們來說,您施于我們的許多事情,便是那跟線。
我對老師最想說的話作文 篇4
如果我是一條小船,那么你就是帶領我前進的帆,如果我是一朵藏在黑暗里的小花,那么你就是那溫暖的陽光,溫柔的照耀我讓我不再感到黑暗。
你就像我另一個“媽媽”,一直悉心的教導我,直到我一步步的長大。
你還記得嗎?那一次上課的時候,我突然感到肚子一陣陣的痛,發現情況的你馬上過來問我怎么了,知道我肚子痛后,立即放下了手中的課本然后背上我去了醫院,你溫暖的背就好像媽媽的背一樣,既溫暖又踏實,我感覺到肚子都不那么痛了。
后來經醫生的診斷,我得了闌尾炎,需要馬上手術,老師給我交了手術費,爸爸、媽媽趕來的`時候,我已經脫離了危險,我從心里感謝老師,不僅如此,老師每天到醫院給我補課,直到我出院為止。
多謝老師在生活中對我的關愛。老師我想對你說:“有了您的鼓勵,我的成績才會慢慢提高,有了您的幫助,我才能茁壯地成長,我一定不辜負您的期望,長成蒼天大樹,成為祖國的棟梁。
我對老師最想說的話作文 篇5
老師像一位慈祥的母親,時刻關心我們成長,你傳授給我們知識,教育我們如何做人。
老師,你是我們的知心朋友,當我們遇到什么不開心的事情,受到委屈都會找你去傾訴。
老師是一望無際的大海,我們就是一條條自由自在的小魚。
老師是一棵高大挺撥的大樹,我們是一片片樹葉,從大樹吸收著豐富的`營養。
老師是個溫暖的港灣,我們是在外漂泊的小船。
老師是一位勤勞的園丁,我們是一朵朵花兒在你的培育下,我們茁壯成長。
每到夜深人靜的時候,你還在備課而我們已進入了夢鄉。
老師,我們非常喜歡你,你太辛苦。這學期我已經是四年級的學生了,從現在開始,我一定上課認真聽講,記好課堂筆記,積極舉手發言,認真完成課堂作業,讓你不再為我擔心。
我對老師最想說的話作文 篇6
一個人,無論他是成功還是失敗,在他的人生軌跡里,一定會留下一群人的腳印,至于這些腳印是誰的呢?是老師。
如果把人生比作一座踏,那么老師,就是最底層的基座,若沒有老師幫你打下牢固的.地基,你便無法再繼續發展。在我生命中就有這樣一位老師……教我學前班的語文老師,姓郭,是個充滿活力與自信的女老師,她有一套自己的教學方法。在課堂上,總能用幾個幽默風趣的小故事都得我們哄堂大笑。因此,我們班的課堂氣氛很活躍,大家都愛上她的課。但經過這件事,我才知道,郭老師也有嚴肅的一面。
現在已經進入一年級了,我還是忘不了這位在我生命中具有深刻印象的老師。現在我正在她為我打造的地基上,努力奮斗著,建造著人生之塔的第一層!千言萬語只匯成一句話:“謝謝您,我的好老師!感謝您,用一顆真誠的心,給予我們深深的愛!”
我對老師最想說的話作文 篇7
老師,我想對你說:“你辛苦了,你教了我們這些年,一定很累吧,每天面對我們這么多人,你有的時候一定會很心煩,尤其是考試考得不好的時候,平時你批評我們,教育我們,把心都操碎了,為我們付出太多太多了。”
這次我考得不好,我心里也很難過,我知道以前上課不認真聽講,再加上馬虎,才造成這次考試的失敗,以后我上課要認真聽講,不做小動作,積極發言,好好聽老師的'話,不讓老師對我太操心了,爭取下次考個好成績,不讓老師失望。
老師,我想說一句:“我愛你,你永遠都是我的好老師!”
我對老師最想說的話作文 篇8
老師看道你那美麗的面孔,那能說會道的嘴,把同學們說的.心服口服,我打心里里佩服你,你就像那雨水滋潤著我們,你就像太陽哺育這那些植物。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師在這5年了,是你給了我的知識,您吧你所有的知識教給了我們,我提全班同學的同學對老師說:“老師,謝謝,”。
每每在考試前幾天,你為了我們,都非常辛苦,給我們鼓勵,給我們信心。
老師我想對你說:“老師我愛你”。
我對老師最想說的話作文 篇9
有些人,他們愿化作滋潤我們的養料,陪著我們成長;還有另外的一些人,為工作付出,卻不求回報。他們就是——老師!
清晨,當天邊染上第一縷晨光,老師的身影,已經出現在了校園的走廊里。每當夜幕降臨,星星用完最后一線光亮,老師還在伴隨著淡淡的燈光,為我們批改作業。光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的李老師已經陪伴了我一個學期了,老師把她的精力奉獻給了我們,老師為我們付出的.汗水和辛苦我深深地牢記在心里。現在,我們即將告別三年級上學期升入三年級下學期了。在這里,我有許多話要對李老師說。
在講臺上,留下了您為我們講課辛勞的汗水;而課堂外,又遍布著您對我們呵護的話語。老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事業是一首詩。老師,您辛苦了!讓我懷著一顆感恩的心道一聲:“李老師,謝謝您對我們的教導與關懷。祝您健康快樂每一天!”
我對老師最想說的話作文 篇10
十年后,可以從事著和你的,可我有些話想對你說:那想你給我了學習的自信。
在上學時,我性格內向,缺少自性的孩子。上學時,老師提問時我回答,我勇氣,怕答錯了。
你給上的節課班上的同學爭先恐后的回答我卻舉手,回答。就時你點到名字,我才緩緩的站我開口,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。后來你叫我回答。我上了漲紅了臉,怯怯生生的說:老師我想下節課在回答……
老師是你那親切的微笑和鼓勵的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信與快樂。那親切的微笑我學習上的。
這件是好幾天了,在卻忘記。
春天的樹的葉兒如的嬰兒單純,可愛如搖曳的風鈴般我歡快的爬上枝頭欣喜的親吻著夏天的樹的葉兒多了幾份成熟與嚴肅如威武的騎士般散發著生命的`活力我遠遠的站在旁邊莊嚴地凝視著秋天的葉飄零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飛舞著地我靜靜地站在樹。
我對老師最想說的話作文 篇11
成長的過程中,我遇到過不少的老師,他們都教會了我豐富的知識和做人的道理,但其中我最喜歡的老師則是小學的語文老師————李老師,因為她時時關心我們,鼓勵著我們,我想對您說一聲:李老師,謝謝您!還記得不久前一年一度的體育節拉開了帷幕,我們大家都躍躍欲試,想爭得拔河比賽”體育健兒“的稱號,可令我們大跌眼鏡的是——我們竟不幸地抽中了胖子多實力強的二班。頓時,我們那熱火朝天的心仿佛一下子被潑的冰涼,變得心灰意冷,這一切沒逃過李老師的火眼金睛,她鼓勵我們:”同學們,別擔心,正所謂友誼第一比賽第二。輸贏不重要,只要盡力而為,樂在其中就好。“聽了之后,我們便一掃內心的陰霾,準備全力以赴。
比賽開始了,我們一個個精神抖擻,雙手緊握著大繩,兩腿交叉,身體微微下蹲,對方也毫不示弱,一場大戰仿佛一觸即發。突然,只聽老師一聲令下:”開始“,我們一個個便使出了九牛二虎之力,一個個竭盡全力往后拉,我們累得滿頭大汗,雙手生疼,同時,我們也漸漸弱于對手,這時,我們聽見了一個熟悉的聲音響起,”加油!加油!“原來是李老師,我們又鼓起勇氣,奮力拼搏。”加油!不要放棄,為了我們班級的榮譽,加油!“李老師賣力的'喊著,揮舞著雙手,為我們吶喊助威,可由于實力懸殊,我們最終還是以2:1敗給了2班。
我們都像霜打的茄子,變得垂頭喪氣。李老師看出了我們的失落,便鼓勵道:”友誼第一比賽第二我們這次輸了,下次再贏回來!況且,我們這次雖敗猶榮,在實力懸殊如此巨大的情況下,于2班“僵持那么久,你們的精神值得我們所有人感動!老師為你們驕傲!“李老師這發自肺腑的話讓我們不再難過,又燃起了希望。是啊,李老師如同其他每位老師一樣,我們難過時,安慰我們,我們取得成績時,又會同我們一起高興。我感覺到了你對我們的愛。老師謝謝你。
我對老師最想說的話作文 篇12
歲月如梭,光陰似箭。轉眼間,六年小學生活即將結束。臨近畢業,我想對袁老師說:您辛苦了!
我永遠忘記不了您的外貌:高高的個子,一張英俊的國字臉上架著一副淡藍色的眼睛,兩條眉毛很粗,左眉毛下邊長滿了許多顯眼的紅痘痘。
袁老師,您還記得那一次嗎?
那天我們和往常一樣來學校上課,但直到晨會課的鈴打響,您卻仍然未出現。同學們在下面猜測發生了什么。就在這時,副班主任推門進來對我們說:袁老師在路上出了些事情,今天可能來不了了,語文課會由別的班的老師代課。好了,下面下了課,有的.同學在猜測您出了什么事,有的同學則會期待是哪個班的老師代課。
叮鈴鈴上課鈴聲響了。全班同學都全神貫注地盯著教室門口。就在這時,您風塵仆仆地闖了進來,額頭上布滿了汗珠,大口大口地喘著粗氣,臉上有著十分細微的傷痕。面對同學們詫異的目光,您平靜的說:不好意思,同學們我來遲了。下面開始上課
后來,我才了解到事情的來龍去脈:原來是您在上班途中,不小心發生了交通事故。因為沒受什么傷,所以您便快馬加鞭地趕來學校給我們上課。袁老師,我想對你說:您辛苦,您在這樣的情況下依然趕回來為我們上課,您實在太辛苦!
袁老師,您肯定還記得每次運動會吧?運動會上,您就像一個稚氣未脫的孩子,揮動手臂大聲地為我們吶喊助威,原本白皙的臉龐也因此漲得通紅,頭發隨風舞動。當您的學生沖過終點,獲得第一名時,您會快步奔上前去,緊緊地把他摟在懷里,臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。當有同學沒有獲得理想的名次,你會撫摸著他的頭,給予他親切的問候。
時間太瘦,指縫太寬,我即將踏入中學與六年的小學生活說再見,但我永遠忘不了您,袁老師。我想對您說:您辛苦了!
我對老師最想說的話作文 篇13
是誰——是誰把我們引進知識的海洋。是誰——是誰為了我們留老師,我想對你說下辛酸的苦累,卻自己一個人默默承受。是誰——是誰只是遠遠的站在遠處,不曾說一聲愛,卻把全部的愛奉獻給我們。是誰——是誰把我們從幼小的孩子帶到現在那么大的懂事少年。
是您,是您,我的老師,我敬愛的'老師,我親愛的老師。
親愛的老師,我想對您說:“您是一個有高技巧的魔術師,揮手抬足之間,教會了我很多有趣的知識。”
老師您是一個蘋果,只要我們咬上一口就可以得到可用的知識,而您卻把整個身體都奉獻給了我們,留下的只是一個殘破的軀體,而最后,您心中想的依然是我們,老師,我想對您說:“您辛苦了!”
老師您是一個水龍頭,每一次滴出來的水都是一點智慧,而我們就在水龍頭下沐浴,清洗無知,在智慧的海洋中茁壯成長。
“老師,老師……”我很想對您說,“我們就像是一顆顆成長中的樹苗,而您就是一個園丁,不分白天黑夜,不管刮風下雨,您總是不離不棄,時時刻刻陪伴在我們的身邊,用您那一雙智慧的雙手,填補我們空白的心靈,用您那辛酸的汗水,灌溉我們崆峒的身軀。”老師,我想跟您說:“您辛苦了!”
老師,老師,我想對您說:“我愛您,每個黑白的日子里,我想您,我只想靜靜的對您說,您辛苦了!”
我對老師最想說的話作文 篇14
從高一走到高二,已經一年多時間了,陪伴在我們身邊的數學老師一直是你李老師。有人說:“你是蠟燭燃燒自己照亮我們;也有人說你是春蠶吐不盡綿綿的情絲,孜孜不倦教導我們;也有人說你是朝露長在黎明到來之前滋潤著萬物,陪伴我們在高考的道路上勇敢前進;還有人說你是晚霞在太陽落山之后用僅剩的一絲光亮燃燒蒼穹”。
課堂上,總有許多歡聲笑語再響起,那是你獨特的上課方式,避免我們一直枯燥乏味的聽課。你總會穿插一些其他的知識給我們,活躍了課堂氛圍。講臺上你舉起了別人卻奉獻了自己,是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆的兩鬢;你助力許多學子放飛夢想達到頂峰,而守巢的依舊是你。你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋潤了我們奉獻了自己。
課后的辦公室里,你不斷在幫我們解答問題。你花自己的休息時間來給我們解答更多疑題,為的.是讓們掌握我們不懂的知識,及時解決問題。在這辛苦的一年里,因為你的陪伴,所以我茁壯成長。在教師到來之時,我祝愿你教師節快樂,工作順利。在未來兩年里,我將不斷努力永不放棄。
天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而浩蕩,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,我的數學課堂因你而多彩。
我對老師最想說的話作文 篇15
教師,是一個令我尊敬的職業。我親愛的幼兒園教師,您就像是我的媽媽,三年來,您一向無微不至地照顧我。有時,我跌倒了,您就來扶我;有時,我哭了,您就來安慰我;有時,我遇到了難題,您就來教我。
記得有一次,您好像在眾多同學里面發現了我膽小這個缺點。所以,您就特意給我一次鍛煉膽子的機會,讓我當一次小主持人。好改掉膽小這個缺點。
那天我上臺主持前,心里一向異常緊張。在后臺坐也不是,站也不是。心想:一會兒上臺之后看到那么多人,要是忘記臺詞就完蛋了!忘記臺詞后該怎樣辦呢?如果別人嘲笑我,那又該怎樣辦呢哎呀,我都要羞死了!我最怕別人嘲笑了。怎樣辦,怎樣辦啊?
您好像看出了我的心事。急忙走到我身邊蹲下來,用那溫柔的聲音對我說:“怎樣啦?是不是緊張啊?”被您這么一講,我的眼淚“嘩”地一下流了出來。我何止是緊張,還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我,幫我把淚擦干,說:“別這么緊張,把膽子放大點,不就是上臺講個話,至于那么緊張嗎?”您停了停,輕輕撫摸我的頭,說“就算在臺上說錯話了,也別怕,繼續說下去,沒有人會笑話你的。你只要自信就對了,其它的都別管。我等會兒會在臺下看你的精彩表演,要加油,可不要讓我失望哦!”說完,您微笑著走了。我的心境頓時簡便了許多,那顆一向緊繃著的心也放了下來。
我上了臺,看到臺下黑壓壓的'一片人,又不由自主的緊張起來。臉也不知不覺紅了起來。可是我看到了您,您用那堅定的目光看著我,好像在鼓勵我:加油!別怕,沒有人會笑話你的。然后,有對我笑了笑。我深深的吸了一口氣,讓自我先平靜下來。然后開始演講。那次演講十分順利。
以前,我總是膽小、不自信。明明做得很好,卻不敢給別人看,總怕別人會說些什么。因而我失去了很多展示自我的機會。自從那次以后,我變得自信多了。有什么表演活動,我都會積極參加,不再像以前讓那么多次機會白白從我手里溜走。
教師,在我最需要幫忙的時候,您總會在我身邊安慰我、鼓勵我。我永遠也忘記不了那燦爛而溫馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,讓我有了勇氣。教師,我想真誠地對您說:“多謝您對我的關愛。我會永遠記得您的!”
我對老師最想說的話作文 篇16
老師你說我們一本厚厚的書,里面都是一些知識讓我們學習。老師你是我們知識的來源,老師我想對你說。
老師如果你是草原,我們就是草原上的小草;如果你是大海,我們就是大海中的魚兒;如果你是大樹,我們就是大樹上的'果實;你是我們辛勤的園丁,哺乳著我們成長。老師你是太陽,照著我們讓我們溫暖,讓我們不怕寒冷。老師你是蠟燭,點燃了自己,照亮了我們。老師你是無私奉獻、平易近人。你就像一位我們的“母親”,無聲的照顧我們。老師因為有你,我們懂事了;因為有你,我們長大了;因為有你,我們有了知識,有了文化;因為有你,我們有了道德,有了愛心。老師你是我們最好最真實的榜樣。
老師是你讓我們能夠更加完美,是你讓我們從一個無知的孩子,成為了一位良好的少年。老師是你讓我們活得更加真實,更加充實,更加快樂,更加幸福,謝謝您我們尊敬的老師。
我對老師最想說的話作文 篇17
老師,既是一個艱苦、勞累的工作,又是一個光榮、自豪的職業。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本,手放在背后坐好。因為今天是走進著陌生的教室上課的第一天,在我的學海生涯里,有會來一位怎樣的老師呢?她好溝通嗎?她是一位嚴師嗎?
正在想象中,走進一位陌生的女老師——她就是中學的第一位老師,張老師,她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上,他還有一頭秀發,在她簡短的自我介紹之后,張老師就開始了她在初一五班的.第一課。張老師還是我班的班主任,她既是一位嚴師,又是一位朋友,當你上課說話,不聽講時,她的目光一掃而來,那目光里盡含著批評,看的你無地自容;當你取得了好成績時,那目光也會落在你身上,不過目光中含著鼓勵和關懷。
老師,我想對你說:“讓您操心了。”我想對你說:“讓您生氣了。”我想對你說:“讓您勞累了。”總之一句話:“老師,您辛苦了。”現在,我把一首歌頌老師的詩獻給您:
每天上學,從不遲到,你拎著一個重重的大書包,從學校到家里,從家里到學校,大書包里全是你的辛勞。
從上學到放學,你走進了多少個班級,你教過了多少個學生,剛剛見你下了課,又匆忙地趕到另一個班去了。
老師,你教我們做人的道理,你讓我們的知識不停地長進,你是我們的典范,敬愛的老師,謝謝你!用這首詩來贊美老師,老師真是當之無愧!
老師啊!老師!你真是人生的啟明星啊!
我對老師最想說的話作文 篇18
老師,我想對您說:“您辛苦了!”細心的小朋友都會發現,您那原本光滑無瑕的纖纖玉手,自從您當了我們班的班主任,就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來給我們上課,教會我們知識。我現在才知道教室里放飛的是希望,而守巢的是你……
老師,我想對您說:“您休息一下吧。”您每天不顧勞累地把我們一個一個地叫去辦公室談話,為的就是讓我們長大做一個對社會有用的人。您從不放棄任何一個學生,包括我……我真想在這兒感謝您多年以來對我們的.關心和愛護呀!
老師,我想對您說:“我愛您!”我們是每天在教室里長大的幼苗,您就是關愛我們的太陽。我現在才知道原來您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥,給您唱上一支歡快的歌曲呀!
老師,我真的有太多太多平時不愿說出來的心里話要對您說,可現在還不行,不過我會以表現來證明--老師,您真好!
我對老師最想說的話作文 篇19
這是一個很小的故事,是我剛轉到青島臺東六路小學的第三天發生的。當時學校的一切對我來說還很生疏。
那天下午放學后,我和往常一樣把書包收拾好,回到姥姥家。到家后,我剛拿出作業還沒寫幾個字就想起還沒有記數學作業。還好姥姥家離學校近,于是我飛快地跑回學校,沖到二樓。推了推門,發現門已被鎖死了。雖然我可以透過門上的玻璃看見作業沒被擦掉,可是因為太陽反光,我死活看不清作業到底是什么。
這種望洋興嘆的感覺真叫人心急如焚。這時一位留著一頭飄逸長發的年輕女老師走了過來,她問我:“這么晚了,你怎么還不回家?”我心中一喜,因為終于來了一個能幫助我的人,可我的`臉上卻露出焦急的神色。當那位老師得知我忘了記數學作業才又回來時,她語重心長地說:“下次細心一點!”并到教導處問明傳達室有我們班的鑰匙。
我當即沖下樓,到傳達室要出了鑰匙,打開門進到教室迅速地記完了作業。我如釋重負,心情一下子輕松了好多。這時我才猛然想起還沒有對老師說聲謝謝呢!
可我心里實在太感謝這位老師了。老師,我想對你說:“太感謝你啦!”
我對老師最想說的話作文 篇20
今天第4節課是英語課,上課了同學們開始都專心致志,可到了后來,同學們就對您有點看法了。
您點了幾個同學回答問題,有幾個同學沒答來。我心想:真笨,坐下來吧。看我怎么回答的。可是他們遲遲不坐下來。我又想:肯定是老師忘了。有一個同學大膽的坐下來了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯了還有臉坐!跟我站起來!”老師又走到彭真跟前指著他說道:“什么?!居然沒帶書?給我站起來!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結了什么仇似的。頓時火冒仨丈。說道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問老師:“握又沒說話?”老師馬上回答吳儀:“因為你上一節課說了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒說話,老師怎么不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站,說我答的不對,這樣我在班里的`美名也就隨之而消的。同時我也看見班上許許多多同學都把手放了下來。
做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計較。更何況我們在學校本身就是在學習。我們回答問題就是再您的教導下學習。您怎么能這樣態度對待我們的學習呢。
希望您改正缺點,成為我們心目中的靈魂工程師!
我對老師最想說的話作文 篇21
如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養我的陽光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!
你還記得嗎?當你第一次教我們時,我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。
老師,自從你進了小學,你就在各方面照顧每一個學生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學期開始,我知道我的`成績直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。
老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個好學生,但我會盡力而為。然而,老師,請不要讓我失望。我不想。我堅信老師和學生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎?
老師,我真的想對你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個人的缺點。”
我對老師最想說的話作文 篇22
老師您像一盞明亮的路燈,照亮我們前進的道路;老師您像一塊潔白的'橡皮,糾正著我們的錯誤;老師您像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些小花小草。
早上,您早早地來到學校。上課時,盡管您在講臺上已經講得口干舌燥,還是有部分開小差的同學不理解了您講的問題。可您不是嚴厲地批評他們,而是耐心的教導,跟他們講解。這時,我想對您說:“老師,您要多喝水,才能以最洪亮的聲音為我們上課。”
每當要考試的時候,是您在反復地幫我們復習;每當考試不理想時,您會安慰我們,說:“不要傷心,下次再努力一定會考得更好的。”這時,我想對您說:“下次我一定要考個好成績,不能辜負您的期望。”
每到下課時,我們在操場上愉快地玩耍著。可您卻在辦公室里辛勤地批改作業。到了中午,我們都在午休,您卻在勤勞地備課。這時,我想對您說:“老師,您也要注意身體,不能總是為了我們。”
老師,謝謝您!是您陪伴著我度過了一個個春夏秋冬。在這里,我想對您說:“您辛苦了!”
我對老師最想說的話作文 篇23
教師,我想對您說,您真像我的媽媽,您不但在學習上關心我,并且在生活上也很關心我。
一次,我考試考得很不好,正當我悲痛時,您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張,您一點也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵和關懷,您輕輕地對我說:“下次可不能這樣了!”我激動地使勁點著頭,連“多謝”都忘了說。
記得有一次,我在打鬧中把鼻子弄出了血,并且血流不止,您把我領到辦公室,用溫水輕輕地為我洗鼻血,還用衛生紙把我的鼻孔堵住,告訴我不能碰它,一會就好。放學了,您見我的鼻子還輕微地流血,并且那塊紙已經被血浸透了,就又給我換了一塊,還幽默地說:“回家可要多吃點肉補充一下營養喲!”教師,這時我覺得您真的很像我的媽媽。
教師,我還想對您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時,就會想起您嚴厲的目光……
教師,我想對您說,您不僅僅是我的.嚴師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我必須不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!
我對老師最想說的話作文 篇24
和藹可親的陳老師,您為了我們的學習操碎了心,我趁這次寫作文的機會,跟您說一聲:“老師,您辛苦了!”您對我們的愛像慈母一般:每當有同學生病了,您就馬上打電話給他家長,讓他在家好好養病,多休息;每當天冷了,您就叫我們多穿衣服,不要著涼了;每當休息日到時,您總是千叮嚀萬囑咐我們:“注意安全。在家里要注意用電安全,不做危險的事。”您總是那么關心我們、照顧我們,卻從來都為了我們即使生病了還要來給我們上課。每當聽到您的咳嗽聲,全班同學都下定了決心:好好學習,認真做作業,不讓老師傷心。
每當我從您的辦公室走過,您都在辦公桌前為我們批改作業。當我們作業不會做時,您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學不會,您也不會不管,而是走到她身邊細心地解釋給他聽,直到他聽懂了,您才繼續講下一道題……
敬愛的陳老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的'頭發,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。
謝謝您,陳老師!謝謝您對我的教育和付出,我在這衷心的對您說一聲:“您辛苦了!”
我對老師最想說的話作文 篇25
老師我想對你說謝謝。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復習。后來,在老師的教導和復習下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。
還有一次,我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經很忙了,再加上要和我們備課,復習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,最后那兩個同學終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!
在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學校班級爭光,我想,在老師你的'指導下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!
老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。我一定不會辜負老師你對我的愛。我永遠會記住在心里!
我對老師最想說的話作文 篇26
老師,您知道嗎?當您第一次出現在我們面前時,我們就感到一種青春的氣息迎面撲來。您愛笑,微笑幾乎時時刻刻都掛在臉上,于是我們便有了疑問:“這樣老師能管住我們嗎?”帶著疑問,我們開始和您接觸,和您生活在同一個集體中,漸漸地,我發現有一種神奇的力使班里的每一個同學都很聽話,您不繃著臉、攫著嗓子訓斥我們,您用您特有的方式教育我們怎樣做人。
上課鈴響了,您走進教室,大家紛紛低下頭,生怕被抓成反面典型,您走上講臺說:“我知道,現在大家作弊的方法大多是對答案。我想我們班的同學不是因為不會而是因為怕自己做錯,說到底還是因為缺乏自信,對嗎?”大家“刷”地抬起頭望著您,為您這樣的開場感到驚奇,也為您一語道破我們的“要害”感到驚異。就這樣,一節關于如何樹立自信心的班會開始了,您用您的經歷和許多動實例,教我們怎樣樹立自信,怎樣充滿自信地踏入社會……本來我們認為很難熬的一節課卻變得很短,我們覺得這45分鐘就像和朋友在聊天,不知不覺就過去了。心理上的“問題”解決了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”教育方法。
在語辭里有很多的住校生,您不但關心我們平時的日常生活、飲食、衛生等方面的問題,而且利用周末時間,和我們一起聊天,利用工作之余陪我們去度過“黑色”的.星期天,讓我們懂得了“出門一切都得靠自己”,培養我們獨立生活的能力。
您那充滿青春氣息而又親切的微笑,就像風一樣,是那樣的自然,那樣的溫暖。
就這樣,您一次次的表率行動,一次次的聊天式教育,使我們領悟到了許多人生的哲理。老師,我想對您說:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我們如何做人,培養我們獨立生活的能力……”
我對老師最想說的話作文 篇27
老師,我想對你說:“老師,你辛苦了。”自從一年級以來,你帶著我們班。雖然我們調皮,但您一直想把我們教好。每天,您比我們寫的東西要多,還要給我們上課、批作業,您每天還要站著上課,多累呀!可是,您不教我們,我們那兒來的'知識呀?我們放學了,您有時還要開會,會散了,我們以經到家了,您有時還要走著回家,多麻煩呀!
老師,我想您說:“老師,您就像我們的‘媽媽’一樣關愛著我們、疼愛著我們,我們愛您!”天氣冷了,您告訴我們多穿點,別凍著。天氣熱了,您告訴我們少穿點,別中署…
老師,我想對您說:“在關愛我們的同時,也要照顧好自己呀!老師,我希望我們上初中,您也帶著我們班…”
我對老師最想說的話作文 篇28
戴娣老師,我們何其有幸能做您的學生,您是我們健康成長的“引路人”!
從四年級接手班主任到現在短短的一年,在您的帶領下我們班的變化大家有目共睹。班級整體氛圍積極向上,您因材施教,分層教學,讓我們變得自信,感受到了學習的樂趣。在您嗓子剛做過手術還沒完全恢復好的狀態下,您就一心撲在工作上,每天都早早到校陪我們早讀。
您說過:一個人優秀不算優秀,整體優秀才是最好的`!
我們全班同學想對您大聲說:戴老師您辛苦了,我們愛您!
我對老師最想說的話作文 篇29
親愛的老師:
我明白你默默地陪了我們這么多年,默默的教育我們,默默地對我們的學習做出了特別大的貢獻。慢慢的,你以前那黑乎乎的頭發如今已是一條一條地變白了很多,但你絲毫沒有怎樣在意,老師,你日夜都在但優著我們的學習狀況,你不累的嗎?我想,老師,你必須是很幸苦,但你似乎沒有什么怨言。就是這樣,我們的知識就也就豐富了很多,真是謝謝你為我們做一切喔。
以前,老師,你為我們而嗓子都沙了,但是你仍然堅持著來教我們,連透口氣的時間也沒有什么,只是默默地教我們。老師,謝謝你教會了我們做人的道理,是你讓我擁有這么豐富的'知識,是你教會了我走上人生的路,我真的是感激不盡你對我們的愛!老師,我為你感到自豪!
老師,你就像一盞明燈,照亮了我們要走的路,讓我們每一天都走上快活的人間路。老師,你的知識就如天上的星星那樣多,一顆顆的教給我們,讓我兒馬內也擁有豐富的知識!
老師,等我長大了以后,我也學你這樣,把自己所學到的,所明白的,都貢獻給那些年幼無知的小孩讓他們也右有豐富的知識,就這樣一代一代地傳下去,我想就這樣,全中國的人都是聰明人,沒有一個笨蛋,那多好呀。
老師,你為我們所做的一切,都是無法用語言代替,只能用心來溝通的,用心來表達!
我對老師最想說的話作文 篇30
李青老師既是我的語文老師也是我的班主任。李老師中等身材,圓圓的胖呼呼的臉蛋,大大的眼睛,長長卷卷的頭發,和藹可親。
李老師很喜歡笑,而且也很幽默,當我們犯錯誤的時候,她經常會用幽默的`語句來教導我們,讓我們改正錯誤,但是在學習上對我們又很嚴厲,我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說 李老師您還記得嗎?有一次我肚子痛的時候,您立刻給我送來一杯熱水,使我很快緩解了疼痛;當我被同學欺負的時候,您及時給予安慰,使我不再傷心;當我犯錯誤的時候,您幫助我改正錯誤,使我得到了很大的進步……老師,我想對您說:“您就像我的媽媽一樣,無微不至地照顧我,關心我,培育我,我會更加努力學習來報答您,不辜負您的期望。老師,您辛苦了!我愛您!”
我對老師最想說的話作文 篇31
時間飛逝著,轉眼間我快要結束初中的生活了,我渴望能考上理想的高中,可偏偏事與愿違,我沒有考上一中,于是我決定復讀,我的爸爸也非常理解我,也支持我的決定。
我重新走在母校里,感受著這一切,這熟悉的一切,但我一點都高興不起來啦!我是多么的害怕再次沒有考上一中,我該怎樣去面對那相信我的父母和那些朋友們!
走到教室,我以為老師會瞧不起我們復讀生,然而班主任是一臉和藹的微笑,是那么的讓人覺得舒適,覺得溫暖。于是我在心里默念著,老師,您可知道我們復讀生心里的苦惱?因此我想對老師說,希望你可以理解我!
老師,我想對您說,我之所以留級是我上屆九年級的時候,對我最薄弱的科目,我選擇放棄了!我最喜歡的科目數學成績也掉了下來,而那時的我居然不以為然,現在想起來覺得多么的可笑啊!可失去的已經失去,未來的路還很長很長。可正因為這關鍵的一步我走錯了,現在學起英語來覺得很艱難,我真不知道該怎么辦!老師,我想對您說:“我謝謝您。之所以這樣說是因為,開學那天,您和我爸爸了解了情況,知道我做事馬虎的毛病,因此你讓我擔任數學課代表,首先我感謝您那么信任我,更重要的是您希望我擔任數學課代表從而改正馬虎的.壞毛病。我感謝您那么用心良苦,感謝您那么為我著想,那么關心我,呵護我!”
老師,我想對您說:我覺得我分到一個真正可以讓我學習的班級。首先是班主任您的功勞,您無論做什么事都會親自動手,哪怕掃地您也會親自動手,正因為您的勤奮,我們班級才更加的積極。其次,是班上的學習氣氛濃厚,還有許多認真學習的帶頭人,比方說班長金典做事認真,上課認真聽講,他們都是我的榜樣!說真的,我覺得有點壓力,但我會切記一句話:“壓力就是動力”,我一定會向他們學習,做一個好學生,在中考的時候考出一個理想的成績,考上理想的高中!
老師,我想對您說的話有千言萬語,讓我都不知從何說起!但我一定要說:“老師,我感謝您!”
我對老師最想說的話作文 篇32
我的班主任趙老師是一位很優秀的語文老師,她個子不怎么高,圓圓的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,做起事來也雷厲風行,很認真、很負責任!我非常喜歡她,有許多話想對她說。
趙老師,我最想對您說的`是,我特別喜歡聽您朗讀課文,您的聲音又洪亮又動聽,我經常陶醉在您優美動聽的朗讀聲中,走進美麗的故事王國,欣賞著書中的風景,正因為您朗讀的好,所以我也深深的愛上了朗讀!
趙老師,我還想對您說,我特別喜歡您高興的樣子。每當您高興的時候,您的笑臉像一束燦爛的陽光,照得我們心里暖洋洋的。每當您表揚我們或者對我們說好消息的時候,我們都非常高興,因為您把快樂的種子,種到了我們的心田里,讓我們變得和您一樣高興、快樂,享受著這美好的時光!
趙老師,我還要對您說,您為了我們78個孩子,操碎了心,嗓子都喊啞了,每到夜深時,您還在給我們批改作業,手都疼了,腰都酸了,但還是決定批改完作業再睡覺。趙老師,您要多保重身體,注意休息,只有您健康了,我們才最快樂!
趙老師,您和我們跳大繩、讀繪本,帶領我們在知識的海洋里暢游,我要對您說的話很多很多,永遠也說不完!您永遠是我最敬愛的老師!
我對老師最想說的話作文 篇33
在以往的教師節中,我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節,我長大了,我要感謝老師,就應該認認真真地學習,將來成為對社會有貢獻的人。
我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領我走進知識的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識的.世界。從不識字到會看報,會寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵我奮發向上。
我要感謝魏老師,我親愛的數學老師,是她帶領我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數學的神奇王國。
我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領我并肩作戰,向淵博的知識沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的人文習俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。
我要想有學問的人看齊,不要辜負老師對我的期望。
我對老師最想說的話作文 篇34
在剛剛開學不久,在我們第二節的數學課,老師跟我說了一些人生的大道理。
我第一次跟她接近,我覺得她很善良,是個樂于助人的老師,每當我上課不專心的時候,她都會用眼睛看一看我,如果她看了我幾次而我還走神的話,她就會把我叫出去,到講臺的左邊坐著認真的聽她講課。到了下課她就會把我叫到辦公室里聊一會,叫我上課不要多講話,要認真聽課。她很認真的`叫我,雖然我很聽話的,但是我有一個缺點就是,我不會的數學練習題我都不會問她,不懂就要自己弄懂了,自己欺騙自己,又怕老師會罵自己,我覺得自己非常笨,整天想著玩耍,而不去認真的復習和鞏固知識,每當考試的時候都是亂寫一通。
老師曾找了我好幾次談心,但我還是聽不進去,在上數學課的時候有時會開小差和心不在焉的,老師有時把我罵一會,我真的覺得對不起她,有一位這么好的老師,是我的幸運。有時候老師很生氣的罵還有細心的教我,老師說我是很調皮的女孩子,有時數學老師上課也會講故事給我們聽的,我們也覺得上數學課很快就過去了,雖然我們接近她的生活只有一年多的時間,說長不長,說短不短,我們的數學老師已經老了,頭發已經變得白白的頭發了,過幾年就退休回家養老了,我很敬佩他這么老也會堅持下去的教學,無論有多么困難也會堅持下去,她就像我的父母教導自己兒女一樣細心地教導我們。
她說的每一句話都對我的學習帶來很大的作用,所以今后我要好好珍惜上數學課的時間。謝謝您,我親愛的老師!您既是我們的良師,又是我們的益友。
我對老師最想說的話作文 篇35
在我成長的道上,遇到過不少認真、負責的老師,不同的老師有不同的個性,不同的老師又給了我不同的,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識傳授者,還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
十多年來,除了家長,我最熟悉的莫過于老師,每當我提起筆,要描繪老師時,卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語言來表達我對老師崇高的,并給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞,奉獻,誨人不倦,但老師也同樣做到了……
老師,我想對您說:您的一舉一動,您的.舉手投足,時常展現在我的眼前;您的關心與,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對您說:“如果沒有你或許我就不會有今天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去;如果沒有你或許我就不會知道!
一日為師,終身為父!您交給我的知識我會永遠銘記于心的。
我對老師最想說的話作文 篇36
小學匆匆的過去了,在這有著無數美好回憶的六年里是您撫育了我。我親愛的小學老師,你知道我有感激您嗎?六年里您們就像母親一般細心的呵護著我,在我的內心深處有一扇緊閉的窗,里面承載著可貴的真情今天我將打開它,來向您訴說我內心深處的真情。當我翻開已逝的回憶我記得,那年的秋天對于我來說是一個重要的日子,那天,我第一次走入那個校園一切的一切都是那么的陌生。
而您就像那黑暗中曙光,您帶領我來到班級,讓我和大家一起玩樂。當時,我真的覺得很溫暖。而您的呵護更是讓我感動。2年級的時候,我們第一次出去旅游。去的是菊花塘公園
雖然我們很熟悉但是我們依然覺得很興奮,我記得很清楚我們在草地上玩樂您在一旁欣慰的微笑那微笑發自內心是那么的美麗。后來我們回來了,可是我的.一個不小心在學校十米的地方被一顆大鐵釘絆倒了,弄的全身一塊青一塊紫,還有一條條被刮紅的傷痕,我坐在地上。晶瑩的淚珠從我眼角滑落,腦袋里只有一個感覺——真的好痛。
是老師聽到了我的哭聲,走到了我的身旁把我慢慢的扶起來,問道:“你怎么這么不小心呢真是的,哎,很疼吧。”接著老師扶著我慢慢的帶我來到醫務室,小心翼翼的給我擦藥。
一股暖流涌上了我的心頭,好幸福。真的好感謝您,感謝你對我們的付出。小學已逝我進入了我的初中,我變了。變了很多,這一切的一切都要歸功于我的班主任,我們的班主任是一名英語老師,她的個性很和藹,喜歡微笑,不知道為什么她有種魔力一般吸引著我,我深深的喜歡上了這個老師。所以,我變得大膽了變得開朗了謝謝你,鐘老師是您改變了我。感謝那些為我們付出的人,感謝我親愛的老師。我會以我的表現來回報您們。
我對老師最想說的話作文 篇37
天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我的生活,因為老師而美麗。
老師,您像風一樣吹進了我的心靈,撫摸我起伏的靈魂;又如雨一般浸入我的心靈,滋潤著我的靈魂;像雷那樣地撞進了我的靈魂,打著我的心弦;更像雪一樣飄進了我的靈魂,點綴著我的人生,使它五彩繽紛。
老師,我要將感恩之心獻給您。不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;不會忘記,成績落后時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的.喜悅。生活中,您不經意的微笑、不經意的教導,使大家的心情頓時面朝大海,春暖花開。
以前我總是覺得六年級對于我來說是一個遙遠的夢。總是覺得六年級離我很似的。但是,轉眼間我升上了六年級,以前學習的愉快、精神上的輕松剎時間都飄到了九霄云外去了。而學習上的緊張與精神上的壓力卻隨之而來。每當我遇到困難想要放棄的時候,我就會想起您對我的諄諄教導:不要為眼前的失敗困擾,不必被現在的挫折嚇退,你要永遠堅信,成功總在風雨后。
老師,我們即將要升入初中了,回過頭來想一想,您整整教了我們六年,這六年來,有多少值得我們回憶的往事,這些往事就像天上的星星,數也數不完,數不盡。有的讓人心酸,有的讓人高興,有的讓人后悔……老師,您一直陪我們度過著傷心的時刻,您鼓勵我們,教育我們,讓我們感到溫暖。您就像一位大地的母親,把心血都放在我們身上。
老師,您的微笑讓我開朗,所以我感謝您;
老師,您的包容讓我自信,所以我感謝您;
老師,您的慷慨讓我善良,所以我感謝您;
老師,您的慈愛讓我溫馨,所以我感謝您;
老師,謝謝您!是您貫穿我整個人生的成長,陪伴我度過一個個春夏秋冬,在感謝中成長的我充滿感激,而這感謝源于您,我最敬愛的老師。
我對老師最想說的話作文 篇38
教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。
以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道后鼓勵我,她告訴我說:“答錯了沒關系,你講出來老師才知道你的答案錯在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來。”后來她用一件事鼓勵了我。
那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的.這么開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎么舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。
老師我想對你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。
有一件事我每當想起,心里就非常內疚,就像踢倒了五味瓶,不知是什么滋味。記得那是二年級的上半年的事,我們上體育課的時候,老師讓我們跑步,上完課后,我的腿就發生了劇痛,我就不停的哭鬧。于老師看見了說:“你先忍一下,要是真忍不住了,我就給你媽媽打電話。”我卻很不聽話,還罵了您。
這件事已經刻在我心里一年多了,一直想找個機會向您表達歉意。可是,當時有好幾次我都沒能提起勇氣對您說,記得那幾天里,我的心里總是空空的。
直到今天,我要用這張紙條表達歉意。“老師,對不起,您為了我們七十多個孩子的成長和學習日夜操勞,辛勤付出,喊破了嗓子磨破了嘴,而我還那樣不懂事,惹您生氣。現在越想越覺得對不起您,現在我懂得了尊重您,我以后會用實際行動來彌補我的過錯,我想真心的說一聲,老師,我錯了,請您原諒我!”您的學生宋天宇。
我對老師最想說的話作文 篇39
老師,您知道嗎?有一句話在我的心里已經憋了好久,這句話就是“請把美術、體育課等語、數、英之外的課還給我們,因為在緊張的學習之余,我們也需要放松,得到全方面提高。”
記得有一次,除了語文和數學課,其它的課都變成了英語課。那天,在您的要求下,我們不是寫單詞,就是做練習,大家都做得頭昏眼花了,手都發酸,一個個心里連連叫苦。你發現了,對我們說:“只要你們把作業在上體育課前做完,體育課就讓你們出去玩。”大家一聽都來勁了,有的奮筆疾書,抓緊一切時間;有的`寫作業,有的幾個圍在一起開始商量要玩些什么,還有的在討論體育課上會有什么活動……體育課前,所有同學都把作業按時完成了。上課鈴響了,當我們看到走進教室的是您時,我們的心一下子落到了谷底。您看看我們,晃晃手里厚厚的卷子,說:“這節課英語考試。”大家一聲絕望的“什么”,您嚴肅地說:“什么‘什么’?你們能每次都考100分,現在出去玩。做不到,別指望一天到晚出去。給我做。”大家很傷心。
所以,老師,我想對您說:“我們也想提高自己的學習成績,可是我們更希望您給我們一點休息的時間,不要總讓我們鉆在書堆里,或許勞逸結合,更能提高我們的學習效率。”
我對老師最想說的話作文 篇40
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予我們許許多多的愛;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 在這里老師,我想對您說:感謝您對我們付出的愛!雖然您是從三年級開始和我們接觸,在這短短幾年、幾個月、幾個小時里,但我仍然能感受到您對我們深深的愛!那就是我們的語文老師——蔣老師。
四年級的時候,您就開始讓我們寫毛筆字。剛上四年級的我,寫毛筆字的基礎很差。四年級老師只是讓我們接觸一下毛筆,到了五年級老師開始讓我們把毛筆字寫得好看。因為毛筆字12月份要等級考試,所以說必須得把它寫好。從這一刻起,我就開始認真地寫毛筆字。星期二,我們在課堂上寫毛筆字,突然,老師輕輕地走了過來,因為我寫得太認真了,沒感覺老師走了過來。“要那出腳,每一筆筆畫都要有力度,知道了嗎?再寫一個。”老是用極溫柔的語言跟我題出問題。我猶豫了一下說:“知道了!”我試了一遍又一遍,可就是怎么也寫不好!我就覺得有點不耐煩了!“沒關系,再試一試。”可老師任然用溫柔的語言和我說話。老師對我的信心我怎么能辜負呢?突然,一只溫暖的手握住了我冰冷,把我的手變溫暖了。“感受一下老師怎樣頓角的.。”老師一邊寫一邊說。跟著老師一遍又一遍的練,我的毛筆字寫得比以前好多了!這件事我又要感謝呵護鼓勵我的蔣老師!
我的作文寫的也不是很好,可將老師卻要花費那么的心思一遍又一遍的幫我修改。那是一篇《我喜歡的一堂語文課》,這篇作文我雖然寫的很長,但是有些語句都不通順。老師說:“這篇文章有點長今天回去修改一下。”我回去減少了一百多個字,語句修改通順了才發給老師。今天才得知老師為了幫我修改作文11點才睡的,我很慚愧……
老師,您的愛像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一般甘甜。 您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!您為我們傾注了太多太多的愛,我們無以為報,我只想將千言萬語融匯成一句話:老師,我要感謝您,感謝您給我們所做的一切,作為您的學生,我永遠感到驕傲,感到自豪!我永遠敬愛的老師——蔣老師!
我對老師最想說的話作文 篇41
老師,我想對你說:你工作很努力!”你用你的汗水澆灌我們的成長。你為我們付了多少錢?你在課堂上忙碌的身影、課后匆忙的身影和放學后疲憊的身影,哪一個不是你的有力見證?你頭上的白發、額頭上的皺紋和身體的疲憊,哪一個不是我們造成的?
老師,我想對你說:謝謝你!”你是一支蠟燭,照亮你自己只是為了照亮我們,就像那首古老的詩所說的:春天的絲蟲會一直織到死去,每晚蠟燭都會抽干它們的.燈芯。”你是一座燈塔,照亮了我們的夜晚之旅。你是帶我們去黎明明的向導。你是一只蠶,你會一直工作到生命的最后一刻。你為我們付錢,但你不要求任何回報。你教會了我們知識,你教會了我們做人的道理,你教會了我們感恩,但你并不索取。
老師,我想對你說:我愛你!”你把你的知識傳給了我們,你是我們生活和學習的向導。你把我們當成你自己的孩子,愛著,關心著,甚至比你自己的孩子還要多。如果一個同學生病了,你會很著急,幾天都睡不著。
老師,我想對你說:你太棒了!”我不知道從什么時候起,白發爬上你的頭頂,皺紋跑到你的額頭,這些都是你對我們的見證,這些美麗的痕跡就像獎章,照亮了你閃閃發光的生命。
老師,我想對你說:謝謝你。
我對老師最想說的話作文 篇42
敬愛的音樂老師,您好,我們真的十分榮幸成為了您的學生,隨您一同學習著音樂,您身為一位音樂老師,十分具有才華和氣質,擁有著完美的嗓音,懂得許多音樂知識。讓我們深深的了解了音樂這個科目,您又何嘗不是為了我們辛勤勞動呢,您教我們懂得了音樂的.許多知識,我們不再是那個只知道都來咪發嗖啦西的無知兒童了,您讓我們十分深入的了解音樂這個學科您把音樂知識都傳授給了,我們不僅教我們唱歌,而且讓我們變得學識淵博,也為我們的付出,我們也都看在眼里,我們會努力加倍回報,您的音樂也是一門有學問的學科。在您這里他變得更加生動有趣了,變得不再枯燥乏味了,這一切都是因為您我敬愛的音樂老師。
老師在這里我向您表達我由衷的敬意,真的感謝您付出的一切,您的歌喉是那樣的動聽,令同學們十分喜愛音樂課,每次聽你唱歌都好似身臨其境,您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看,您就是那個為我們付出的人。
敬愛的音樂老師,我向您表示我由衷的感謝之意,您是多么的偉大老師,祝您生活順風順水,幸福健康,快樂平安,老師,謝謝您。
我對老師最想說的話作文 篇43
教師,您就像辛勤的園丁,灌溉著我們這些花;您就像河里的大魚,保護著我們河里的小魚。我們雖然有時很頑皮,但你從不生氣。
有一次,我們班的李思同被12班的一位又高又大的同學欺負了,你二話不說,就去找12班算賬,批評了那位同學,讓他當著我們的面給李思同道歉。
還有一次,課間操的時候,10班的`同學很張狂的占了我們很多位置。導致我們班做操時位置很小,做操時十分擠。你看見了,立刻找他們班理論去,最終他們班只好灰溜溜的回到了自我的位置,當時,我把您當做了我心中的偶像。
記得那一天,我因為練習冊找不到而重買了一本。看到答案,我心里邪念一動,想不給你交。只給你交了練習冊,之后,被你發現了,批評了我。給我講了父母的辛勤勞苦,他們掙錢多不容易,我心里十分感動,留下了悔恨的眼淚。
教師,你令我崇敬,你為了我們操碎了多少心,有多長了幾根白發。最終,我想說:“教師,我愛你,你辛苦了!”
我對老師最想說的話作文 篇44
老師,有件事我一直想對你說。
我是個性格內向、缺乏自信心的孩子。上學時,老師的提問我從來不敢舉手回覆,由于我沒有勇氣怕回覆錯了。
那是你給我們上的第一節語文課,班上的學生都舉手爭著回覆不懂的題目,我卻始末沒有敢舉手。就在這時 , 你點到我的名兒,讓我起來回覆不懂的題目。我戰戰兢兢地站了起來,口尚無開,已經是滿臉通紅,一副很尷尬的樣子。看到我這個樣子,你說:"同學們,掌聲鼓舞勉勵鼓舞勉勵她好嗎?"掌聲中,我抬起頭,秋水轉向了你,其時我的眼光里布滿了猶豫,好像在說:"老師,我行嗎?"你微笑著點了點頭,于是我就興起勇氣回覆你的提問。其時我的聲音半大,但算是把那個不懂的題目回覆完了。等我回覆完時,你夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時的我感覺自己很了不得,心中悄悄地想,我下一節課還要回覆老師的`提問。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,紅著臉說:" 老師,我想……下節課還回覆,你再提問我吧。"你說好吧。我說了聲"謝謝老師"后,滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑讓我感到了無限的溫暖,給我帶來了自信與歡愉。那親切的一笑成為了我學習上的動力。
這件事雖則過去了好久,但在我的心中卻始末沒有健忘。
我對老師最想說的話作文 篇45
時光荏苒,轉眼之間,你已調離我們學校三年了,老師你現在好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心、愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的`心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發奮發圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中給我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予的溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我付出的一切。
老師,我想對你說:你的生日11月18日快要到了,祝愿你生日快樂,祝你永遠健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂!愿好人一生平安。
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