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關于什么的作文

收獲的作文

時間:2022-07-12 09:08:34 關于什么的作文 我要投稿

關于收獲的作文(匯編15篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的關于收獲的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于收獲的作文(匯編15篇)

關于收獲的作文1

  人生在世,要勇于嘗試!嘗試,什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?嘗試是一個籠統的詞語!也可以說是第一次實踐!這便是嘗試的定義了吧!

  并不是每個人都可以嘗試,它需要的是自信,勇敢,信心,努力,認真,還有毅力!

  有的人第一次失敗了便不再去嘗試!這樣的話要怎么成功?應不是每一個人第一次都可以獲得成功!失敗其實并不可怕,可怕的是沒有戰勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次,甚至更多。

  有的人第一次失敗了不會退縮,而是從中找到失敗的原因,總結自己的經驗,爭取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業!因為他們有自信心,他們勇于嘗試,善于嘗試,他們有毅力!!!

  我依然還記得那一次,現在回想起來仍記憶猶新。 那是一個周末的下午,父親陪我學習騎自行車!一開始,父親一直在后面推著我,是我可以安全平穩的學習騎自行車。也不知過了多久,父親松開了手,而我卻不知道,依舊往前騎,我并沒有摔倒,直到我和父親說話,他沒有回答我,我便回頭去看,這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤,責怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子,我若一直扶著你,你是不會摔倒,可是,如果這樣的話,你就會產生一種依賴性,這樣你永遠也學不會!我若是松開了手,讓你自己去嘗試往前蹬,這對你來說會是一步很大的進步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成,你要自己勇于嘗試,證明你能行!凡事并不是你做不到,而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車,我若一直扶著你,你肯定不會摔倒,但是這樣,你也不會找到征服它的方法,所以,凡事要勇于去嘗試,去積累經驗,最終你會成功!”

  我聽了父親的話,便尋找騎自行車的方法、技巧,很快便征服了它!

  這都感謝父親,是他讓我學會了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試,才會獲得成功!

關于收獲的作文2

  我,姓申名佳禾字不詳,號馬虎。生于20xx年,12月5日,是在龍尾巴上出生的孩子,也是名副其實的千年娃娃。

  生性豪邁,凜然大義的我,不拘小節,也馬馬虎虎。自認為文筆不錯,但老媽總嫌我錯別字太多。一米六二的個兒,一看這年齡,我就是活版穆桂英,不過穆桂英可沒我大意,不然怎能三擒楊宗保,大戰佘太君?

  就這馬虎,可讓我痛了很久呢!

  身為老師的老媽,已經完完全全融入了“老師”這個行業,每個周末都會給我出一套本周復習題。我可必須一接過試卷,提筆就做,一點兒也不能含糊。

  做好基礎題,交卷。

  只見老媽端著她那小巧玲瓏的咖啡杯,一手捏著那個早已被她嘴皮打磨得發光的小勺子,平靜地望著躺在桌上的卷子,就像一位醫生面對早已爛熟于心、毫無風險的手術一樣的神情,一邊看,還一邊點頭,嘴角微微上揚。一個常勝者又一次戰勝對手的面容,而手里的勺子還在不停地攪動著杯里那近似黑色的液體。一縷縷白色的霧氣從杯子里飄了出來,在老媽臉前徘徊。在那若隱若現的霧氣中,似乎看見老媽那慢慢往下滑的嘴角,透過白蒙蒙的眼鏡片,我還看見了老媽眼睛里,那團熊熊烈火正在燃燒。

  “砰!”咖啡杯一下子被老媽狠狠地放在了桌上。老媽不心疼她那咖啡杯了,一定是我的錯誤極大。“怦,怦,怦……”我的心跳一下子被老媽這狠狠的舉動,嚇得加快了兩個碼。

  “申佳禾呀!我跟你說過多少次了,句子寫完要打句號!縮句不能把句號也一起縮掉!英語的句號是個小點,漢語的句號是個小圈圈!這個……”只見老媽嘴皮一張一合,一張一合,一句話出來了,一段話出來了,終于說完了。不過,最后那句話卻給了我一個當頭棒:“把板子拿過來。”

  家里那塊板子,一尺多長,烏黑烏黑的,全牛骨質地。原本是老爸從九寨買回的紀念品,不知啥時成了媽媽的家法。

  望著老媽手中的牛骨板子,伸出了平時寫字吃飯用的右手。因為老繭多,好得快!

  “啪——”

  “啪——”

  兩道寸把長的紅印交錯的鑲在了我的手掌中心。

  就是這次打,可讓我記住了“句號”——一個小小的圈圈。每次句子寫完,作文寫完,我都要認真地畫上一個完美的小圈圈。

  希望我的人生也猶如這作文中的句號一樣,有著一個個完美的故事。

關于收獲的作文3

  今年秋天,語文老師帶我們去野外游玩。

  我們來到果園里,看著樹上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴,真是垂涎三尺,我們迫不及待地爬上樹摘果子吃。語文老師看著我們這一只只小饞貓,笑得合不攏嘴。

  吃飽喝足后,我們走到地瓜地里,語文老師說:“今天,我們要進行一個拔地瓜比賽,最快拔出地瓜的同學為獲勝者。”聽完老師的話后,同學們個個歡呼雀躍,紛紛摩拳擦掌開始拔起了地瓜。

  我也不例外,我飛快地跑到一根長滿葉子的地瓜藤前,心想:這個地瓜藤這么粗,拔出的地瓜一定很大!于是,我彎下身子,用雙手握住整根地瓜藤,用力地攥。結果,一下子把地瓜藤拔斷了,怎么辦呢?我靈機一動,拔斷了,我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開。哎,這個辦法還真有效。挖了一會兒,半個地瓜就露出了臉。我高興極了,用雙手抓住地瓜,使勁拔。“啪”的一聲,地瓜被我拔斷了。看著還埋在地里的半個地瓜,我蹲在地上,急得哭起來了。

  這時,語文老師走過來,拍拍我的肩膀,和顏悅色地對我說:“不要著急,要有耐心,慢慢來,你一定行的!”聽完老師的話,我決定再找個地瓜,重新拔。我用剛才地方法,克服急躁的心情,終于,一個地瓜被我完完整整地拔出來了。我高興地把地瓜交給老師。這時,老師宣布:“獲勝者姚青,她還拔出了一個地瓜爺爺!”我得意極了。其他同學也拿著自己挖的地瓜圍過來了,大的、小的、圓的、扁的都有。

  秋天的季節,我也有了自己的收獲,我知道了:做事情不要太急躁,要有耐心,不然到頭來,一切都是白費的。

  評語:

  本文對心理活動的描寫非常的生動、細膩,也運用了很多好詞好句,使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來,說明作者能夠認真觀察生活、開動腦筋思考問題。

關于收獲的作文4

  人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”要想收獲,就必須付出。

  記得有一位老師對我們說過:“因為你們還不懂得付出,所以收獲并不多。”聽了這句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數,而別人為我付出的則是多不勝數,例如父母為了養育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當我們看到別人受到表揚的時候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚。當我們看到別人取得優異的成績的時候,也希望得到優異的成績,但自己卻沒有努力學習。

  如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣,那么我們就會很自私,在社會上的人際關系就會變得很糟糕,

  年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安祥。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

  在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。

  收獲,讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再害怕孤獨;無聊的時候,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再擔心平淡;遭遇挫折時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,相信不同的季節收獲不同的果實,你就不再抗拒憂傷。

  相信在不同的季節收獲不同的果實,面對成功,學會了平和;面對失敗,學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。

  一分耕耘一分收獲,只要付出總會有收獲,即使只是一個小小的微笑,一種喜悅的心情,總是會有收獲的,不是嗎?

關于收獲的作文5

  好喜歡,在一個春暖花開、鶯飛燕舞的季節,和家人去遠足,一路上有花草為伴,蝶鶯飛舞,清新的鄉土氣息沁人心脾,溫暖的陽光撫摸著大地。那感覺如意一縷春風吹入心田,涼涼的、暖暖的。哇!好幸福。

  好喜歡,在一個美麗的夜空下,有群星為伴,和朋友散步、談心,萬家燈火映襯著美麗的城市,那溫柔的燈光折射出一家人和諧、美好的生活。寂靜的月夜讓人無限美好,朋友之間的默契讓人感到幸福的永恒。

  好喜歡,在一間明亮的小屋下讀書,房間雖小卻充滿溫馨,斜斜的陽光也偷偷地鉆進小屋內,而窗外小鳥的啼轉悅耳動聽。感受著大自然美麗的音符,汲取著書上無限的精華。有時為黛玉葬花悲痛不已;有時為梁山好漢敬佩不已;有時為魯濱孫的遭遇感嘆不已。那溫馨的氣氛如一個個美麗的故事,久久不會散去,那感覺好幸福。

  幸福是一種很奇妙的感覺,存在于生活的每一個角落。我們要種下幸福,才能去收獲幸福。

  播種細節,收獲習慣;播種習慣,收獲成功;播種成功,收獲人生。那么,播種勤勞收獲什么呢?收獲的是幸福。

  “勤勞”與“懶惰”的詮釋

  從前,有一對兄弟,一個叫“勤勞”,一個叫“懶惰”。“勤勞”非常懂事,不僅認真讀書,回到家還熱心地幫父親挑柴、打水,幫母親洗衣、煮飯,吃苦耐勞,不怕苦,不怕累,身子骨也因此非常強壯。鄰居一見到“勤勞”的爹娘就夸:“你家‘勤勞’可真懂事呀!不僅學習刻苦,還常常幫助做家務!你們可真有福氣!”可是,弟弟“懶惰”卻不爭氣,他覺得哥哥不懂得享受,只知道找些活兒來干。他成天不學無術,還貪玩好耍,從來不認真做事。他想:反正有父母養著,有飯吃,有衣穿,有地方住,又有哥哥照顧,還用得著自己去賣力嗎?一天天,懶惰越長越肥,連門都懶得出。

關于收獲的作文6

  庭院中,有一棵小樹。

  它是那么瘦小,細細的枝干只有手指那么粗,似乎一折就折得斷;它是那么枯黃,每片葉子都像是營養不良一般,邊角都發著黃。這棵小樹是在兩年前種的,卻未長大絲毫,還是來時病懨懨的模樣。

  兩年前的我,還是個成績優異的學生。因為成績好,鄰家的小孩子便總是來問我問題,臨走時卻還要到小樹旁玩一會。我倚在門框上,頗為自豪地看他們擺弄著它——因為小樹是我央爸爸買來并種在院子里的。我滿心期待著它能快快吸收土壤里的養分,長成一棵大樹,被人人喜愛,就像當時的我一樣。

  然而,我卻先被人們討厭了。已忘記是為了什么,我拋下學業,開始去追求一些虛無縹緲的東西。我的測試成績一次比一次差,終于從年段前十的寶座上摔了下來,摔得頭破血流。從前,我是鄰居家孩子學習的楷模;現在,我是家長們教育孩子時的反面例子。我曾想過要將落下的知識補上來,可是哪有那么容易?索性,我便徹徹底底地拋下這些,和院中那棵無人關注的小樹一樣吧。

  我沒有,或是不想忘記那棵小樹。畢竟它是我親手種下的,畢竟它和我曾經都被喜愛過,畢竟它和我現在都不受關注……即使它一點也不想長大,我也依舊懷著那顆期待的心。

  我開始每天給它澆澆水,松松土,用自己的零花錢去給它買一袋肥料。有人開始嘲笑我,笑我成績那么差,竟還想讓一株從未生長過的小樹抽出新芽?我卻置若罔聞,將全身心交給了這棵小樹。它好像長高了一點點……它似乎又拔高了幾公分……哪怕只是這一點細微的變化,我都會欣喜異常。我相信,有付出就有收獲。

  在那個晴暖的上午,小樹終于長出了芽。那是一點點隱約可見的綠色,在褐色的枝上卻顯得那么顯眼。對著這一抹綠,我的心怦然一動:果然,有付出就會有收獲!我忽然有了一股奮發的動力:小樹能夠發芽,那么我呢?

  我重拾起書本,吃力地學習起過往的知識。我開始每天學習到深夜,然而不管多晚,窗外總有那一棵小樹陪著我。

  我的學習開始有了起色,先是一點點的改變,后來越學越好。人們又開始關注我,贊揚我,隨即,他們發現了那棵綠油油的樹。

  “它是怎么長成這樣的?”人們驚異地問我。

  我微笑,不語。其實只是因為,一分付出,一分收獲。

關于收獲的作文7

  10月6日,我們一家去郊區采摘。那天的天氣很好,太陽在空中笑著,把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步,像棉花一樣白,一樣柔軟。秋風輕輕地吹著,吹著白云,吹著樹葉,也吹著我的頭發,使我的心情也變得舒暢起來。

  說到采摘,一想起那白胖胖的花生,掛滿枝頭的梨和蘋果,還有咧著嘴笑的玉米,我就想趕快飛到采摘園。在車上,我們唱啊,笑啊,歡樂灑滿了一路。

  終于到了采摘園。一下車,熱情的農民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯,不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生,因為這兒的花生種在細沙里,所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區別呢!有的花生勤勞,結了十多個果實,有的卻很懶惰,只結了三四個花生。嘻嘻,我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。

  拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想:這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試!讓我來試一試!”我便拿起工具,學著伯伯的樣子繞了一繞,哎呀!沒下來。這時伯伯又給我示范了一下,還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導下,我又試了一次,這下成功了!一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后,我們累得筋疲力盡,連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經滿滿的了,看著自己親手摘下的勞動果實,我的心里充滿了自豪和快樂!這時候,時間已經到了中午,于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

  今天我非常高興,因為我們不僅收獲了很多果實,也收獲了快樂。既有采摘時的快樂,也有勞動后豐收的快樂!

關于收獲的作文8

  “英語戲劇獲得臨安區第一名了!”我一下子蹦了起來,往日訓練的一幕幕又浮現在我的眼前。

  英語戲劇排練剛開始時,老師就說:“我們只有背熟稿子才能演好這場戲劇。”我拿起稿子一看:“只有兩句話,這么簡單,兩句話還不好背嗎?”再仔細看,咦?這句話什么意思啊?到底該怎么讀呢?老師走到我面前,我鼓起勇氣讀臺詞,老師說:“不是這樣讀的,跟我學。”說完,老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話,哦,原來是這樣的,我將老師的話重復讀了一遍。“嗯——好的!”我瞪大眼睛,別別扭扭地讀起來,這也太難了,我有時閉起眼睛回憶,有時默讀著句子……反復讀了幾十遍,終于我背出了臺詞。

  過了幾天,老師說:“下面我們開始練習配動作。” 我是一個病人,需要坐在椅子上打鹽水,我不由自主地瞟向藥水架,真的要打針嗎?我再仔細一看,還好好好,枕頭是空的,我拍了拍自己的小心臟,老師一邊做示范一邊做動作一邊說:“開始你要與護士對視,旁白說完臺詞后,你轉過后咳嗽三聲,接著說你的臺詞,說到‘you’時把手向左上方舉起,說‘me’時將手放回胸口和護士對視,等護士說完后目視前方……”我點點頭,練習開始了,我將目光對轉護士,雙腳并攏,小手放在雙腿上,一定要;練好這場戲,可一會兒,哈哈,我捧著肚子小了起來,一遍一遍地出錯著,一會兒我和護士對視著,旁白說完時,我還沒有反應過來,好像沉浸在自己的世界,一會兒,我說起臺詞入神了竟把動作忘了,一會兒分神沒說臺詞,可是錯誤百出……我們一遍又一遍地練習著,終于把動作練習好了。

  星期五,開始按照場景一個個錄音,等待著,等待著,終于輪到我了,我來到話筒旁,看著老師和錄音員,手心里有點出汗,錄音員做了一個OK的手勢,我便進入狀態,開始錄音,我集中精神流利地說起臺詞,老師晃了晃手說:“小范,感情再濃烈一些兒。”我繼續錄音,終于錄音成功了 ,最后就是拍攝了。

  在大家的努力下順利完成拍攝,作品獲得了臨安區第一名,這一次的演出讓我深刻地體會到只有付出才有收獲。

關于收獲的作文9

  窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象,遺憾的是這些樹個個結的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農藥能夠坐果,結果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當然又一陣不快。

  一日起早,信步陽臺,忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的棗胚,看來還有結果的可能,再看,陽臺上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因為,我幾乎每天都要給它們澆水,沒想到卻沒發現什么時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續地長出了對稱的兩個小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個時間里,要用心地去等候,去發現,去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時間,需要機會,更需要不失信心地去創造,去奮斗,去爭取。我找到了這個結果的原因,首先是最近雨水多,其次是因為天熱,我們都增多了澆水的次數。

  其實,人間很多的事也是這樣,不要去亂想結果,只要堅持每天的辛勞,護養,付出,一般來說,功夫不負苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結果,但看到好結果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動地,我們要用善心,用真情,善待每一個人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。

  蒼天在上,賜我們一家幸福快樂吧。

關于收獲的作文10

  雨點伴隨著春的腳步來到了我的身旁,清脆的敲擊聲震著我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音,心中的那份陰霾散去,我學會了傾聽,學會了在傾聽中收獲快樂。

  時光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間,仿佛一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁著,回到家便就是吃飯,學習。反反復復的以為習慣了,可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。

  那天是春的季節,雨綿綿地下著,我走在路上淋著雨,心里的那股煩躁似乎變得清澈起來,走進家門,媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個習慣就是離不開水,我也是今天才發現原來每天這桌上都有著一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個,少喝點水。”這是我最熟悉的話了,可是卻又感覺是第一次聽到這話,原來是我一直都不應她說的話,原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動了起來,答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容,就在那天,她對我說了很多很多,甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來,那是我曾丟失的快樂。

  樣快樂不同于往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時候雨停了,伴隨著媽媽走進廚房的背影,我似乎聽到了花開的聲音,是的,我學會了傾聽,傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛,我在這傾聽中收獲快樂。

關于收獲的作文11

  下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。 剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多! 路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來! 這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧! 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”!走到盡頭了,回頭一看,“啊!”好大的翅膀,比

  作文本打開還大,真是叫我大開眼界! 這一次來我知道了不少,真 意外的收獲 下午,明媚的陽光把我們照的暖洋洋,我們坐著漂亮的大客車,像一只快樂的小鹿一樣,蹦蹦跳跳地來到動物博物館。 剛剛走進去,奇特的樓梯映入眼簾,邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動物”,這些都是用泥做的,有許多交錯的動物,看著看著,我心里說:世界上的動物可真多! 路過“天”上的大鯨魚骨頭,往右拐就是參觀的地方了。剛走過去,一個又一個動物在玻璃里面,也有露出來的。動物真是多種多樣,有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的,真是多的看不過來! 這一層的動物已經夠多了,老師又帶我們上了一樓。這時那句話又說對了,這一樓的動物更是多!一類就有好幾種,一種就有好幾只,太多了吧! 最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面,有白紅相間、有黑紫色的.羽毛、有暗暗的彩色,真豐富!越走越離盡頭近了,鳥一只比一只大,在原野翱翔的、在森林求生的,連在海洋捕魚的都有,動物真是在什么地方都有生存的。

關于收獲的作文12

  美麗,如路邊的野花,時時都在你身邊,只是需要你用眼睛去發現,有人總是抱怨自己身邊缺少美麗,事實上,當你留心去觀察的時候,才會發現,原來環繞在自己身邊的美麗那么多……

  十二歲,多么奇妙的年齡,一腳正邁入青春的門坎,另一支腳卻賴在童年的夢里不肯醒來。是啊!跨入初中以來,我們正從不懂事的孩子過度到成熟的青少年。確實,在這一過程中,我們會失去很多,同時也會收獲很多!

  小時候,我們可愛而純真。我相信,每一個女孩子在小時候都夢想過自己成為一位白雪公主;每一個男孩子在小時也都夢想要成為英雄超人。但是,長大后的我們呢,再也不會幻想那些美麗而虛幻的夢,反而覺得它很幼稚。長大后,我們少了一份純真!

  小時候,我們自由自在,無憂無慮,沒有憂愁,沒有煩惱。但是我們現在再也不能像以前那樣快樂了,我們面對的是一摞望不到頭的作業薄,壓得我們喘不過氣來。長大后,我們少了一份快樂!

  小時候,我們總是倚在媽媽的膝蓋上數星星,騎在爸爸的脖子上撒嬌,睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜又會被噩夢嚇醒,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住生怕被它叼去。而現在,我們再提到這樣的要求,都得不到滿足。長大后,我們少了一份童心!

  是啊,長大的我們的確失去了很多,但在失去這些的同時,我們又何嘗沒有收獲呢?

  失去了一份純真,我們懂得做人的道理。懂得了要正視生活中的坎坷,不相信眼淚;懂得了要付出努力,才會收獲成功之花;懂得了要尊重他人,別人才會尊重你。我們收獲了成熟!

  失去了一份快樂,但我們讀萬卷書,行萬里路,汲取新知識,多了一雙有力的翅膀,可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長!

  失去了一份童心,但是我們并沒有失去愛!父母時時刻刻關心我們的冷暖溫飽,關心著我們的學習,像滋潤幼苗的雨露,像哺育小芽的太陽。我們收獲了更多的愛!

  歲月飄逝如風,轉眼間,我們揮別了純真的童年,搭上了青春的彩車。但是我們并沒有失去童年的美麗,打開錦囊,成長的美麗就圍繞在我們身邊,陪伴著我們走向青春……

關于收獲的作文13

  “有了勞動,就會有收獲。”這是我自己的座右銘。我覺得這句話一點不假。只有通過汗水和艱苦的努力,我們才能收獲成功的果實。

  國慶節那天,一個遠方的朋友來我家玩。我媽很熱情地對我說:“孩子,別人來我們家玩。我們家這么亂,多尷尬!”看到的時候家里真的是一片狼藉:機房里有象棋嗎,書桌上有書嗎,客廳沙發上有爸爸的臭襪子嗎,我的天。”我想了想,對媽媽說,“我真的很不好意思,給我吧。“俗話說的好,說出來比做出來好”,于是我立刻行動起來。我迅速把書架上的書整理好,把襪子扔進洗衣機,把象棋收起來。收尾工作很容易完成。接下來,我開始擦灰塵。我拿起一塊抹布,東擦西擦。不搓不知道,搓的時候很害怕。沒想到我家這么臟!剛才還是白布,現在變成黑了。抹布臟了,我洗,然后擦,然后洗。心里想做好衛生,心里樂得像朵花。我還在唱“洗吧。“,而且在我重復了n遍之后,窗口終于清晰了。

  完成擦拭任務后,我開始掃地。掃地很容易。我三次解出來了,五除二。我開始拖地,盡力喂奶。沙發桌子床底下的衛生角落我都沒放過。嗯?為什么這不能拖?我仔細一看,原來是口香糖粘在地板上了。這是我平時不重視的結果。嘿!我別無選擇,只能蹲在地上,一點一點地從地板上撿泡泡糖。繼續拖,好臟!我左拖右拖,拖了n次后,我把拖把放進水里,水立刻變黑了。看來打掃地板真的不容易啊!反復拖地之后。反復拖地之后。果然剛才的油漬地板是我擦的,心里為自己高興。

  逛街回來的媽媽看到這個干凈的家,笑得合不攏嘴。“真不敢相信我們的寶貝兒子真的很好!我可以整理家務……”雖然上氣不接下氣,虛弱地坐在沙發上,但看到這個干凈明亮的家,我也笑了。

  “有了勞動,就會有收獲。”我家那么干凈,都是勞動創造的。我們在大家庭中生活和學習。生活課太精彩了。讓我們加入這個精彩的生活課堂。讓我們一起努力,一起收獲。

關于收獲的作文14

  今天早上是高年級學生進行歷奇游戲,我在其中擔任協助員。昨天是作為一個不怎么積極的控制不了場面的主持人參與活動,而今天是擔任小組內的帶領者,讓我有不一樣的體驗。昨天的活動很混亂,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境況嚴重挫敗了我,使我決定要好好地表現。

  在誕生我們第三組的成員時,自己有點緊張,因為我不認識他們任何的一個,第一感覺他們不會配合參與活動,自己不會處理怎么辦?不過上天還是眷顧我的,第三組的同學還是積極地完成本次的歷奇活動。

  總結了前一次活動的經驗,認識到協助員要及時積極地鼓勵支持小組成員,增強他們的競爭意識,才可以讓組員好好表現以及在活動中得到更大的成長。所以我在每一個游戲銜接到下一個游戲的時候,都會鼓勵他們繼續加油,贊美他們的團結合力,鼓勵他們保存實力不斷進步。前兩次都是第二名,他們看起來有點不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時間玩最后一個游戲,就鼓勵我們組的學生不要氣餒,還有最后一次機會,前面兩次都是第二,沒有關系,抓住最后一次機會就可以了。后來我還讓我們小組為自己加油打氣。沒有想到主持人說,由于時間關系我們最后一個游戲就玩不了,我頓時感覺我欺騙了我的學生,我的學生頓時也唉聲一片。

  此時,我意識到我應該為自己的過失做些什么,但也沒有想好的方法,就跟我們小組的成員解釋說,我沒有留意時間過得這么快,同時我注意到在玩游戲的過程中,每一位組員都非常團結互助,為了完成小組任務非常賣力地付出,不管結果怎樣,我們曾經認真努力地付出過。

  從策劃,組織,實施,每一次的歷奇活動都讓我有不一樣的收獲,都在見證著自己的成長。希望自己可以不斷總結反思,在自己好的方面要不斷加強,欠缺的方面要繼續學習,愿自己在專業學習上更進一步。

關于收獲的作文15

  收獲有很多種,有的是物質上的收獲,有的是精神上的收獲,還有收獲知識。暑假里,有很多事情讓我收獲了,其中收獲最大的事情就是四口考試。

  考試前,我做了很多練習,也背了許多句子,可就是背不熟,“唉,”我嘆了口氣,“怎么辦啊!”媽媽坐在一旁,鄭重地說:“你不要躺著,好好坐著認真背就行了。”于是,我開始努力地背,讓爸爸檢查時,我還是有一些背不出,“天哪,我四口肯定過不了了。”我泄氣的說。“不要這樣,來,爸爸陪你一起背。”爸爸看了,放下工作,叫我用有趣的方法背,不一會兒,我就都背出來了。我開心極了,興奮的心情使我有了無限的信心,我向家人發誓:“我這次一定要考過,最近我一定要好好兒復習!”可是,漸漸地我覺得背英語枯燥乏味,我簡直再也不想背了,就在我快棄時,外婆語重心長地說:“做人得言而有信那,你自己發過誓的,而且堅持下去也不是對你沒好處,對吧?”“好吧,謝謝你,外婆。”我無奈地說。

  離正式考試沒幾天了,好朋友小何準備到我家和我一起談論學習,只見她拿著厚厚一打紙,考考我這個,考考我那個,竟然全都是我沒背過的,我疑惑地問:“這不是書上的呀!”“是的,”小何慢條斯理[注: 原指說話做事有條有理,不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰,不不慌不忙。]地告訴我,“我考過四口,它不僅考書里的,還拓展課外的,你多多看新聞吧!”于是,我開始關心時事,又勤奮地上網查知識,最終,我有了足夠信心。

  考試那天,我竟然緊張起來,考試前的半個小時我竟然把背好的東西都忘光了,我慌張地問大家怎么辦,小何的媽媽對我說:“別緊張,緊張就考不好了。來,吃塊巧克力吧!”我向她頭來感激的目光。終于,我和小何胸有成竹地進了考場。

  考試考完了,我終于輕松了,看到媽媽,她第一句話竟然說:“考的怎么樣啊?”我簡直不敢回憶了,因為我好像沒考過,我害怕地看著她。外婆安慰我說:“沒關系,反正考都考完了,就不要想了,回家休息休息吧!”

  這次考試,我懂得了做人要守信,只要功夫深鐵杵磨成針,巧克力是興奮的動力,和過去的事都過去了,在記憶中沒有價值,但最重要的是我的親人和朋友都來幫助我,才使我有可能成功。

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