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五年級(jí)的作文

五年級(jí)有趣的事作文

時(shí)間:2022-07-12 16:58:26 五年級(jí)的作文 我要投稿

【精選】五年級(jí)有趣的事作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級(jí)有趣的事作文匯總九篇

五年級(jí)有趣的事作文 篇1

  人在時(shí)間的驗(yàn)證下不斷的成長(zhǎng)著,記憶的海洋里也不斷的增添豐富多彩的資料,這些資料層層疊起,是不會(huì)輕易刷新的。此刻回想起小時(shí)候一些幼稚的事情,雖然有些好笑,但這完美的回憶也能夠帶來些許快樂。

  小的時(shí)候性格比較內(nèi)向,只喜歡一人獨(dú)自站在某個(gè)角落思考、發(fā)呆,個(gè)性喜歡靜靜的觀察某些運(yùn)動(dòng)、靜止的事物。炎熱的夏天我為了打發(fā)寂寞的時(shí)光,竟然喜歡站在陰涼的角落觀察螞蟻的運(yùn)動(dòng)過程。

  為了給我的觀察多增添一些樂趣,我會(huì)給它們制造一些“機(jī)會(huì)”。例如:我會(huì)有意的放一些食物在螞蟻的行走過程中,讓它們發(fā)現(xiàn),然后觀察它們是如何通知伙伴將其運(yùn)往它們的“基地”的。當(dāng)一只小螞蚊發(fā)現(xiàn)食物后,就會(huì)在食物周邊,以一個(gè)圓形的位置運(yùn)動(dòng)找其伙伴,找到后就發(fā)現(xiàn)它用它們特有的語言連同肢體語言在跟同伴復(fù)述,一陣“交頭接耳”之后便一同向食物奔去。就這樣,同伴是越結(jié)越多,力量是越來越大,大家同心協(xié)力,氣勢(shì)洶勇的拖著食物向它們的洞口奔去。

  其實(shí)螞蟻給我最大的啟發(fā)是它們的團(tuán)結(jié),其次就是它們的勤快,既使食物已經(jīng)很豐富了,它們?nèi)匀获R不停蹄的繼續(xù)尋找著食物,終日忙忙碌碌的為自己的子孫后代造福,給下一代創(chuàng)造更優(yōu)越的生活環(huán)境。

五年級(jí)有趣的事作文 篇2

  童年的趣事像滿天的星星,總是數(shù)也數(shù)不清,童年的趣事像一片片樹葉,讓它們成為我們成長(zhǎng)的一串串腳印,童年像一首歌,快樂和憂傷總是交織在一齊。有一件事,想起來還是歷歷目。

  那天,媽媽帶我去火車站廣場(chǎng)滑冰,剛一到,我就迫不及待地穿上旱冰鞋,向廣場(chǎng)滑去,媽媽在后大叫:“慢點(diǎn)滑”!可我像沒聽到一樣,在人群里來回穿梭。媽媽喊的聲音更大了,我聽了媽媽的勸告滑的慢了一些。不知不覺,人們圍起了一個(gè)圓圈,原先在看我滑冰呢,我更加興奮,更加驕傲,滑的更快了,這時(shí),我拿出了我的拿手絕活——單腳獨(dú)滑。我立馬把右腳收回來,一不留意摔了個(gè)“狗啃泥”。圍觀的人們情不自禁的大笑起來,我也不好意思的笑了。

  這件事雖然過去很久了,但我是不會(huì)忘記的。

  去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說了,每一天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對(duì)我說:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說:“我去。”

  我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過去問:“表哥,你在那里干什么?”他說:“我剛才聽你爸爸你來放牛了,所以我就來了。”我們說了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰知母牛回頭來用腳踏我,我就一個(gè)勁的往前跑,母牛見我跑了就沒追我了。

  回到家我把事給爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“只要你不去碰小牛,母牛就不會(huì)踢你。”有一點(diǎn)點(diǎn)道理,可是我還是不信。

  第二天我又去,而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上,我就叫一個(gè)抓繩子,還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說,最后爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。

  每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)情不自禁地笑,想我那時(shí)多么無知呀!

五年級(jí)有趣的事作文 篇3

  科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來到了科學(xué)室。

  上課鈴一響,科學(xué)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個(gè)小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開書本……”我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。

  老師現(xiàn)在講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開始了。

  我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了老師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,老師說點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn),否則就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過去了,可燒杯里還是安然無恙。為什么會(huì)這樣的呢?我仔細(xì)端詳了一下,原來是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe(cuò)了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。

  我吸取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)行試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟,我慢慢得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過了幾分鐘,燒杯里出現(xiàn)了霧,慢慢的變成了水蒸氣,騰升到玻璃片上,變成小水珠,又慢慢的落到水里,“噢,原來雨就是這樣形成的!”最后,老師告訴我們,熄滅酒精燈不可以用口吹,要用瓶蓋快速的把酒精燈熄滅,這樣一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)就成功了。

  嘿,生活處處有學(xué)問。通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:我們要善于從疑問中尋找答案,要通過試驗(yàn),讓生活中的問號(hào)變成句號(hào)。

五年級(jí)有趣的事作文 篇4

  天空中,白云飄,草地上鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。啊!又是一個(gè)黃葉飄舞的'季節(jié),秋姑娘給大地鋪上金黃色的地毯,校園里,有趣的事也不少呢!

  記得三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次賽跑比賽,結(jié)果呢讓我們班跟四年級(jí)比賽,要想到我們班那時(shí)候才三年級(jí)呀,要跟四年級(jí)比!聽到之后,全班幾乎全都像泄了氣的皮球,都認(rèn)為我們班一定會(huì)輸?shù)模荣惥驮谛瞧谖宓南挛玳_始,一轉(zhuǎn)眼,到了星期五,全校師生來到操場(chǎng)上,比賽開始了,我們班和四年級(jí)開始比賽了,開始是男生先比,我們女生當(dāng)啦啦隊(duì),為男生加油喝彩,只聽到體育老師喊了一聲“跑”,一下子男生像一匹匹俊馬飛奔開來,再聽我們女生的聲音也不弱,左一聲加油,右一聲加油,我萬萬沒有想到我們班的宏梁居然超過了四年級(jí)的同學(xué)。這下,我們班的女生更加開心了,大聲地喊著,加油!加油!男生也越跑越快。

  終于我們獲勝了!只見四年級(jí)男生說:“怎么會(huì)這樣呢?”再看我們班的同學(xué),是那么的開心!高興!

五年級(jí)有趣的事作文 篇5

  一大早,我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí),一陣“河?xùn)|獅吼”把我吵醒。我不耐煩地爬起來,不耐煩地刷牙、洗臉,不耐煩地吃早飯,真是,周末,本就應(yīng)該讓我睡個(gè)好覺嘛!

  “快點(diǎn)兒!看你慢騰騰的,真是讓我擔(dān)心你以后一個(gè)人上高中是不是要天天遲到!”媽媽擺出了一副要和我大吵一架的架勢(shì)。“媽媽!今天是周末!”我把筷子摔下了桌。媽媽看見了,本就燥熱的“頭上大山”這下更糟了,被太白金星的煉丹爐里的三昧真火一澆,立刻燃燒起了大火:“周末又怎樣?我還不是照樣的忙!你12歲了,應(yīng)該做家務(wù)了!”我氣急敗壞地說:“你們大人就憑著家長(zhǎng)身份來壓我,算什么好漢?”這下,媽媽眼珠骨溜一轉(zhuǎn),出了個(gè)好主意:“這樣行吧,你當(dāng)媽,我做兒,交換角色。”我心想:當(dāng)了“媽”后,一定要好好報(bào)復(fù)你這個(gè)“女兒”,便爽快地答應(yīng)了。

  當(dāng)好媽第一條,把家打掃得干干凈凈,一塵不染。這可是花費(fèi)了我好大力氣:把沒用的東西拿走扔到街旁垃圾桶,這不談,還可以;整理房間,哦,好吧,我承認(rèn),“女兒”的房間可真夠亂的——滿山的習(xí)題堆在了一個(gè)角落,我要把它們一一放好,五花八門的補(bǔ)習(xí)班書包,我要把它們一一對(duì)位,還有床上那可惡的被子,亂死了,害得我用了九九八十一小時(shí)才得以收拾好;下面,讓我看看,買菜?這簡(jiǎn)單!于是,我呼隆一聲跑到菜場(chǎng)把西紅柿、洋山芋、青菜、雞蛋、雞肉什么的瞎買一通,不一會(huì)兒,菜籃子裝得滿滿的;回家,難題來了,這些菜怎么做呢?思索了半天也想不起來,只好請(qǐng)教“女兒”。回屋一看,喲,“女兒”正在苦皺著眉頭做作業(yè)呢。“‘閨女’,快過來,教教‘媽媽’怎么做菜?”我半真半假地討好她。“女兒”卻不以為然:“‘媽’,我在做作業(yè)呢,別煩我!”哼,好吧好吧,我就胡亂操一把,讓你吃不著好菜兜著走!中午到了,我把菜端上桌,只聽“女兒”看著這黑乎乎的菜一連抱怨:“‘媽’!”

  下午,“女兒”作業(yè)做好了,我決定好好懲治她一番:“我要出門逛逛,你就在家照顧弟弟,聽見沒有?”當(dāng)她滿口答應(yīng)時(shí),我壞壞地笑了笑,弟弟這么皮,看你還不忙成一團(tuán)!可是,事情并不是這樣:回家了,剛踏進(jìn)大門,只見一群“歡迎”我的人——弟弟們拿著玩具槍對(duì)準(zhǔn)我,而“女兒”則是拿著鍋鏟砰砰嗆地在我耳邊敲著……哦,好了好了!饒了我吧,“媽”這個(gè)威風(fēng)的角色,我不當(dāng)了!“哈哈哈哈!這下知道我的不易了吧?哈哈!”媽媽笑著拍了拍我的肩膀。

  通過這次當(dāng)“媽”,我知道了家長(zhǎng)的難處,以后,也請(qǐng)大家多多包容自己的父母或爺爺奶奶、外公外婆,他們發(fā)脾氣時(shí),退一步吧!

五年級(jí)有趣的事作文 篇6

  童年的故事像一個(gè)個(gè)腳印,一個(gè)接著一個(gè),每個(gè)腳印里都隱藏著一件有趣的事。

  每年暑假我都會(huì)去姥姥度假。在姥姥家,我最開心的事就是揀雞蛋了。

  還記得那一次,我站在雞架門口,見雞窩里有母雞,就緊緊盯著下蛋的母雞。那些母雞被我盯得咯咯直叫。我怕嚇到它們轉(zhuǎn)身就跑了。不大一會(huì),我又要去雞窩“登門拜訪”。可是一些下蛋的母雞似乎跟我做對(duì),硬是不離開雞窩。我于是大喊大叫,拿著鞭子比劃,它們趕緊離開雞窩,還“咯咯”地四處亂跑,好像說:“壞蛋來了!壞蛋來了!”

  為什么母雞見到我就跑了呢?突然我靈光一閃,想起有一次,老母雞不下蛋,姥姥在飼料袋里抓了一把小米,撒在地上說:“快吃吧,吃完好多下蛋,我外孫女還等著吃雞蛋呢!”“說完,摸了摸母雞的頭,就忙別的事了。

  過了好大一會(huì),姥姥又去了雞窩,發(fā)現(xiàn)雞下了一個(gè)綠皮蛋。姥姥高興極了,又抓了一把小米喂它。

  對(duì)!我也這樣辦。我也裝模作樣地抓好了一把小米,來到雞窩跟前,一邊把小米往雞身上撒,一邊說:“吃吧!吃吧!吃完了好多下蛋, 我外孫女還等著吃雞蛋呢!”母雞似懂非懂地?fù)u搖被我撒滿小米的頭,飛也似的跑了出去。

  后來姥姥對(duì)我說:“你嚇到母雞了。雞喜歡在隱蔽的草窩里下蛋。不要總是去打擾它,不然它會(huì)到別人家去下蛋。”

  我聽了以后高興地說:“我知道了!”

  再見到母雞鉆進(jìn)雞窩,我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心里卻默默念叨著雞快下蛋。過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我才悄悄地走進(jìn)雞窩,發(fā)現(xiàn)雞真的下了一個(gè)蛋。我把它捧在手里,熱乎乎的,連忙向姥姥奔去……

  現(xiàn)在一想起那件事,我還會(huì)哈哈大笑。

  童年的趣事真是太有意思了!

五年級(jí)有趣的事作文 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了,同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D出了教室。那你知道同學(xué)們下課都在干些什么嗎?就讓我來回答你:玩溜溜球。

  最近溜溜球可是非常火爆的,無論你走到校園的哪個(gè)角落里,幾乎都能看到溜溜球的身影。這不,一下課有開始玩起來了。一會(huì)兒,我還聽到一個(gè)同學(xué)在那里叫著:“×××隊(duì)的隊(duì)員快來練球啊。”這讓我聽了不禁覺得好笑起來。

  還有一次,由于剛開學(xué)學(xué)校的操場(chǎng)在重新鋪,所以開始的幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上,王老師知道我們都喜歡玩溜溜球,所以就在班里舉行了一個(gè)溜溜球比賽。在大家的推薦下,我們班的孫晟洋率先出場(chǎng),他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來的選手也不甘示弱,表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評(píng)誰為第一,在同學(xué)們的建議下,于是把所有人都評(píng)為了第一。這可讓我們又歡又喜。

  可是不久就被班主任知道了,于是就下令讓我們不準(zhǔn)帶溜溜球。盡管老師不準(zhǔn)帶,可是還是有一些不自覺的同學(xué),偷偷地把溜溜球帶到學(xué)校來。這可讓老師生氣極了,于是又下令只要帶溜溜球到學(xué)校的,見一個(gè)收一個(gè)。這讓同學(xué)們害怕了,怕自己那么貴的溜溜球被收了,所以大家只好照辦。就這樣,流行已久的溜溜球在我們班收?qǐng)隽恕?/p>

  你說,這件事新鮮嗎?

五年級(jí)有趣的事作文 篇8

  從我生下來那一刻起,我就發(fā)生了許多有趣的事,唯獨(dú)這一件事情讓我刻骨銘心,那一次,我可被嚇慘了。

  我從小就害怕狗,特別是那些狼狗呀、牧羊犬呀,每當(dāng)我見到狗,渾身上下都抖個(gè)不停。一天,我與好朋友陽月柳一起去黨校,回來的時(shí)候我們走在一條僻靜的小路上,四周沒有一個(gè)人影,這條小路一邊種滿了花草樹木,另一邊是居民住的樓房。我們邊走邊聊,正說得起勁時(shí),突然一條大狼狗“呼”地閃現(xiàn)在我們眼前,它用它兇惡的大眼睛直直地盯著我們,嘴巴張的大大的,露出了鋒利的牙齒。我們倆當(dāng)時(shí)就嚇得六神無主,呆呆地站在那兒不動(dòng),可是也不能一直站著呀,三十六計(jì),走為上策。于是我們趁它轉(zhuǎn)頭的那一刻,飛快地跑到樓房里,偷偷地向外看,那條狼狗不見了,陽月柳便下去偵察,我在上面等了半天也沒見她上來,就躡手躡腳地走下去,一看,哇,狗跑了,我正沾沾自喜的時(shí)候,聽見后面有輕輕的腳步聲,我轉(zhuǎn)身一看,哎呀,嗎呀,狗怎么又回來了。這時(shí),陽月柳在前面對(duì)我招手呢,我連忙走過去,糟了,我們來到了一個(gè)三面都是墻的地方,狗就在出口處呢,怎么辦呀,我們只有站在一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的石板上,緊緊地抱在一起,不敢說一句話。腳步聲步步逼近,我嚇得連汗毛都要豎起來了。過了一會(huì),腳步聲漸漸消失了,這時(shí)一個(gè)人走了過來,我們連忙指手畫腳地說道:“前面有沒有狗呀?”那個(gè)人不但對(duì)我們不理不睬,還小聲地嘀咕了一句:“有病!”我們鼓起勇氣去看了一下,狗已經(jīng)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)了。我們這才松了一口氣,迅速地出了黨校。

  經(jīng)過這件事以后,我更加怕狗了,看見狗就躲,聽見狗聲就跑,哎,我真不明白我為什么那么怕狗。

五年級(jí)有趣的事作文 篇9

  記得一年前的一天,爸爸突然對(duì)我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會(huì)!” 我激動(dòng)地說。爸爸說:“你別看著簡(jiǎn)單,到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!

  第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場(chǎng)去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示范性地投了一個(gè),喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔, “咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀’啊!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)。”我說。然后又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí),爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了:“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!以后經(jīng)常練習(xí)啊!”

  回想起來,我的技術(shù)其實(shí)沒有變,只是我對(duì)這件事的心態(tài)改變了,所以,它告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài),才會(huì)成功。

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