【精選】感受的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
暑假,我再一次去了新加坡,在我的眼里新加坡還是一樣的美麗,但我卻有了新的感受。
上一次我去的時候是和一群同學一起去參加中國——新加坡小學生漢、英雙語比賽的。第一次去心情既興奮又緊張,興奮的是可以看到傳說中美麗而又神奇的島國——新加坡,體驗異域的風情,緊張的是我要在外國的小朋友和老師面前用英語演講,我雖然有一點點自豪,但更多的是緊張。
這一次我是和媽媽、外公和外婆一起去旅游的,所以心情特別放松,格外的開心。
上一次去的時候是一月份,蘇州天寒地凍,我穿著厚厚的棉襖和長褲上了飛機,當快到新加坡時,老師告訴我們新加坡現在溫度很高,是夏天,讓我們換上短袖、短裙或短褲。當我們換完衣服飛機降落后,我們一下飛機,就覺得老師的決定真的是太英明了。
這次暑假去新加坡,就沒那么麻煩了,我穿著裙子,到了新加坡,下了飛機,感覺新加坡比上次還熱,那怪有人說新加坡一年四季只有一個季節,就是夏季,也有人說,新加坡有兩個季節,一個是雨季,一個是旱季,但是一年三百六十五天,新加坡永遠都很熱。
上次因為比賽,我去玩的地方不多,這次我去了植物園、財富噴泉、圣淘沙。我還特地去了新加坡的象征——魚尾獅景點,當我從魚尾獅的口中探出頭來,看到面前美麗的風景時,真有點“獅”口余生的感覺。
這次,我還特地去克勞碼頭吃了我上次去新加坡時發現的美食——夾心冰欺凌,用新加坡特有的餅干夾著美味可口的冰淇凌,真的是好好吃啊!
感受的作文 篇2
北風呼嘯,隆冬來臨。
冬天的風如刀子劃在臉上,冷極了。也隨這風,冬天的初雪來了。而我則就是那個雪的大家族中的一員,看,我的兄弟姐妹們都來了。
兄弟姐妹們都伴著冬風爺爺到大千世界里去了,我可羨慕極了。我掙脫了云媽媽的懷抱,冬風爺爺挽著我到多姿多彩的大千世界。
我落到枯樹枝上去了,同將要去覓食的小鳥說笑;飄到那地上的一群群活蹦亂跳的小精靈的頭上,同她頭上的花發夾論生活中的快樂;飄到那紅紅的瓦房上,于洪瓦片笑談著地上的小精靈們。
呀。前面是一所大學校,我飄到了教室的窗前,教室里的小精靈們正在誦讀優美的文章,那聲音可真動聽啊!丁零零……下課了。教室里的小精靈們都擁到了操場上,有的同學張著嘴,吃雪;有的同學躺在雪地里打滾;有的同學在一起打雪仗;有的同學堆雪人……看著他們臉上綻放的笑容,我的心里甜滋滋的。因為我的到來可以給大千世界帶來生機,給這大千世界里的每一個小精靈們帶來歡樂。
天氣轉晴了,太陽公公又召喚我回到云媽媽的懷抱了。我被冬風爺爺抱著,一直到云媽媽的懷抱。這次旅程讓我難以忘懷,讓我感受到了大千世界的美與歡樂。讓我感受到這世界真好。
感受的作文 篇3
因為疫情的影響,老師準備給我們上網課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。
記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網課,好激動啊!頭發也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!
網課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準備上網課,看著手機,聽見手機里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學們的聲音,我緊張地坐在手機面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我。”正在嘀咕呢,就聽見手機里,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。
那次上英語課,因為直播不成,我們就開視頻了。一進視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節課。
感受的作文 篇4
漢字的收獲與感受作文一
這個學期,我知道漢字是多么的重要,如果沒有漢字,就沒有今天。
漢字是靈活的,漢字是多彩的。
以前當我看到作文的一個個密密麻麻的方框時,我一頭霧水,頭痛得不得了。但是我學會了許多漢字后,我知道了,漢字是可以靈活運用的',用文章要把你以前積累的,看書的好詞好句和一些美妙的詞語用上去,那是完美無缺呀!
好詞好句,優美詞句,就是一些諧音歇后語,四字詞或成語......
“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學了,看了很多的書法作品,我還上網看許多的書法作品。我聽梁老師說:“看別人寫書法,是一種享受。”確實,看著別人寫書法,工整、干凈、舒服,于是,我下了決心,一定要練好書法。以前寫的書法,黑不溜啾,就像老師說的一樣,“鬼畫符”。我沒有去外面花錢教,因為好老師就在身邊。經過我的“魔鬼訓練”終于比以前的字不知好了多少倍,我心里是多么的開心。
漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文,到金文,到小篆,到隸書,到楷書,到草書,到行書。如果沒有古代人們發明了自,就不會有悠久的歷史了。
漢字就像一個個小精靈,在書上飛舞著。
漢字的收獲與感受作文二
在綜合性學習中,我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國,領略了許多關于漢字的知識,參加了五花八門的活動。
在綜合性學習中,我學到了許多記漢字的方法。如:7+一是什么字,猜出來了吧!沒錯,它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字,哈哈,猜不出吧!它就是俄字。記漢字的方法是多種多樣的,其中順口溜也是一個好方法,下面我就贈給大家一個順口溜:全封巳,半封已,不封是自己。記漢字還有很多好方法,如果你們有更好的方法,請告訴我。
在綜合性學習中我們還舉行了猜字謎活動。分好小組后,同學們先各自去搜集字謎,自己編字謎,然后再將它們做成手抄報或課件在班上展示。在展示會上,教室里熱鬧非凡,大家都展出了自己制作的作品。我覺得猜字謎非常有趣。你看,一+一是王字,一百減一是白字,千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會令我們的反應能力和記字能力變得越來越強。諧音笑話讓我們懂得了不要經常寫錯別字,否則就會鬧笑話。
這次漢字王國之旅讓我學到了不少關于漢字的知識,使我受益無窮。因此我們要學好祖國的漢字,更好地掌握漢字的知識。
漢字的收獲與感受作文三
我愛你,漢字。
通過這次學習,我對漢字的見識也更加增深了。比如甲骨文的是在清朝光緒年間時,王懿榮發現的。金文來自商周。另外,我對漢字的內容也有了很大的愛好,例如諧音笑話、字謎、對聯。
我們現在的科學發達了,都發明了電腦,都以為用電腦可以打漢字,所以我們的漢字漸漸地被別人疏忽了,就不愛學習漢字了,這樣做顯然是不對的,我們要多學習一些知識。漢字也有可以讓你笑掉大牙的地方,比如一條腿的褲子-------成了群(裙)……
我跟你們講一個發生在我身邊的事。有一個理發店的人把頂頭上司寫成了頂頭上絲,搞得大家笑的前仰后翻,有一個同學都坐到了地上,大家都哈哈大笑起來,那個同學也摸摸頭笑了。
我奶奶是個不識字的人,奶奶經常說:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!你一定要好好讀書,不要像奶奶這樣,小時候不知道學,可是到了白發了想學也沒得學了,所以你要努力學習啊!”
通過漢字,我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風云,明白了東方巨龍的深刻內涵。在這里,我要對大家說:“我們要熱愛漢字,讓漢字繼續流傳下去,而不能讓漢字失傳。所以,我們要好好學習,讓漢字創下更好的記錄!”
感受的作文 篇5
五年的小學光陰轉瞬即逝,昨天,我們還在一同快樂的玩耍,而今天,我們卻就要告別同學,告別恩師,告別母校了。此時此刻,我的心情好像打了一瓶五味劑,既非常的激動,又非常的傷心,想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學,我的淚水不禁就要流淌下來。
幾天前,我還與小伙伴約到外面去玩,我們在那里是多么的快樂。大家在那里痛快地玩耍著,就要畢業的事情早就拋到了九霄云外,我們在那里打比賽、做游戲。快樂簡直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助,和睦相處,當誰有困難的時候,我們一起上刀山下火海,為朋友做了多少事情。想到這,我突然感覺到一種酸酸的滋味。
可過不了幾天,我們就要依依惜別了,想起那以前快樂的場景;想起以前那一張張熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦,想早日再見到他們,可是,我們馬上就要分別了。過不了幾天,我就也許再也見不到他們了,想到這里,我的心再次酸了起來。
五年的生活就像白駒過隙,也許我再也不會見到他們了,但是,我永遠也不會忘記他們,永遠永遠……
感受的作文 篇6
暑假里,老師布置的作業,每個人都要練字,于是,認真練正楷。
聽老師說,正楷是基礎。一想到自己連基礎都沒打好,也難怪寫出的字對不住觀眾了。這樣一想,練字的思想端正了許多,勁頭也更足了。每天摹一頁臨一頁,那枯燥的一筆一劃,也就變成了踏上“書法家”寶座的一級一級的臺階了。
從小到大,我這人做事就毛躁,做事總是三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了。這不,聽爸說法院對過有個書法班,聲稱“中宮格五天練好字”,我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來到書法班,看了看教材,驀然發現這種字體不適合自己。捷徑,誰不想走?可我這種執拗的人卻偏偏要賭一把,我要憑自己的耐性和毅力,練出自己喜歡的,令別人賞心悅目的字。
再想,這漢字可真有意思,無論多么復雜,都是由這部首和幾個筆劃組成,無一例外。所以,練好了部首和這基本的筆劃,也就大功告成了吧?可事實卻給了我一個嚴重打擊!自己很用心地用練好的部首和筆劃寫出了一個字,可這個字怎么看都不好看,再和字帖上的字一比較,根本不是一個媽生的!氣憤至極,抓過來一把撕爛。再細看字帖,發現除了筆劃規范外,間架結構也是非常漂亮的!恍然大悟,原來,這跟做房子一樣,不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子,要搭起好的架子才行!做人難道不是這樣嗎?你的氣質、內涵、學識、修養等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那兒一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質修養等等這些是從哪里來的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識、道德嗎?越是這么想,我就越發認真地去寫一筆一劃,去揣摩間架結構。嘿!別說,倒還真有幾分像了!
練字成功的秘訣關鍵在于“恒”。有恒心者,事競成。不光練字要認真,其他長期的事情也是要認真的對待。一定要堅持!相信自己,總有一天會進步!
感受的作文 篇7
在回來的路上,我們唱起了歌兒,抒發了自己愉快的心情,我用筆記下了這美好的一幕,永遠不會忘記……
開心常在身邊,只是我沒有發覺而已,以前只知道孤單才是我的所要,現在才明白,信任和開心往往在身邊圍繞……
感受的作文 篇8
12月10日,是我最開心的一天。今天晚上,媽媽給我化好妝。為什么要化妝呢?因為我要去給大學生合唱比賽做領唱。我雖然有點緊張,但還是很激動。我們唱的曲目是《大海啊,故鄉》。
晚上八點多的時候,大合唱輪到我們了。我是合唱團里年齡最小的一個,我太緊張,雖然唱完了,但是唱得有點跑調了。讓得上次我去領唱,簡直就是腦子里一片空白,說都說不流利,好不容易唱完了,還忘了鞠躬。這次人更多,會場里到處是密密麻麻的學生。我的心里七上八下,怕給學生幫“倒忙”。但我鼓起勇氣,心里想著:加油!這次一定要成功!
雖然我唱得有點跑調了,但這個系的學生最終獲得了“最佳創意獎”。在外地旅游的爸爸聽說我唱得還行,非常高興,從黃山給我買了一支狀元筆,希望我更加努力,爭取上元旦晚會。
這次領唱感受真好,我不僅成了學校里的大明星,也讓我更自信了。
下面,大家一起看看我領唱時的照片吧!
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