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以物為題的作文（精選23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以物為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以物為題的作文 1
我鄰居家的小貓，是一只可愛又臭美的小貓。
它有一雙透亮靈活的眼睛，眼睛下面有一張三瓣嘴，左右還有三根長長的胡須。它有一身花“衣裳”，尾巴像一根粗粗的'毛辮子，尾巴下面有兩雙粗壯的腿，它那鋒利的爪子像十個小鉤子。
鄰居家的貓就是愛臭美，可能是覺得自己很美吧!你瞧，它正在鏡子前面搔首弄姿呢!一會兒深情地望著鏡中的自己，一會兒上前吻“它”一下，一會兒又翹起尾巴，擺個“造型”，還不時地“喵喵喵”叫上幾句，似乎在問：“鏡子鏡子，誰是世界上最最美麗的貓咪？”
這只貓給我留下的印象非常深刻，我真想去抱抱它，摸摸它。多可愛、臭美的小貓啊!
以物為題的作文 2
今天，我們家養了一條小金魚，小金魚的顏色是金紅色的，而且它還非常的頑強，一開始我們都認為它活不了多久，可是它頑強的活了下來，我還記的有一次，我的同學對我說：“它是活不下來的”。但看現在它還在水里活蹦亂跳呢！想一想我就開心，
有一天我忘記了給小金魚換水了，小金魚一天都不是很快樂當我想起來的時侯小金魚以經不怎么動了，我馬上給金魚換了水小金魚又開心的游了起來，因為我一時愛玩忘記了給小金魚換水了差一點就害死了小金魚，從今以后我一定要好好的照顧小金魚，每天都按時給小金魚換水。
小金魚，它非常的可愛我以后一定要按時的.給它換水讓小金魚一直活著，一直在水里游來游去。讓這一條小生命在世界上開心的活著。
以物為題的作文 3
校園里有許多排著整整齊齊的柳樹。
春天，柳樹終于蘇醒過來了，它使勁抽出了枝條，枝條上還帶著柳芽哩！那柳芽嫩綠嫩綠的，有的芽已經變大了，有的已經發出了柳絮，非常美麗。柳條就像小姑娘的辮子一樣，我輕輕地走過去，風一吹，柳條在我的臉上，飄來飄去，像春姑的手一樣，撫摸著我，非常舒服，我忽然想起了一首詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的柳絮像一個小果子。有的已經長出了一點點小小的葉子。我仿佛成了一棵柳樹，穿著嫩綠的衣服，長著長長的`頭發，在風中翩翩舞動，不光是我一棵，其它的柳樹也在舞蹈。
我愛我的校園，更愛校園的柳樹
以物為題的作文 4
對于反對我的人，記得一次，我在一個作文網址里寫了一篇作文，作文寫的不錯，我在qq郵箱接到了消息-----被采納了!我十分高興，想打開我的作文看看回復，打開后，看到一陣陣罵聲‘作文是抄的’之類的話語，我十分氣憤，回復說‘什么啊，自己辛辛苦苦寫的作文，不看也就算了，為什么說我是抄的，而且我的草稿都在這里’但他還認為我是抄的，我心里只能說他傻了，嫉妒我!
有這種經歷的'人，不要為他傷心，就當他嫉妒，寫的好，而自己寫不出的借口就行了。我們只要快樂的生活，快樂投稿作文，無論有多少人反對你，不要理他，這因為他嫉妒，怨恨!
以物為題的作文 5
我在網上萬里挑一才挑出我喜歡的玩具，大家猜猜是什么呢？
它的樣子格外可愛，形狀是圓圓的，顏色是雪白雪白的，有一對長長的耳朵，小小的櫻桃嘴。它對我來說很特別，因為是我親手織的。
我費了九牛二虎之力才把它變得這么可愛。首先，我把白色的棉花織成一個個小球球，用來當做它的腦袋和身體。再把粉色的棉花織成帽子，接著把它們拼接在一起。最后我加上了眼睛和嘴巴，可愛極了�？墒强粗粗�，我心里總覺得有些不對勁，媽媽走過來看了一下，說：“這個小動物怎么連耳朵都沒有呀！”這時我才茅塞頓開，拿剩下來的棉花做了一對長長的.耳朵加了上去。雖然花了我很長的一段時間，但是做好以后，我非常有成就感。相信大家已經猜到是什么了吧！對，它就是一只小白兔，是我最愛的玩具。
在織的過程中我明白了，只要認真對待每一件事情就會有好結果。
以物為題的作文 6
今天下午，陽光明媚。我完成了作業，和朋友在院子里玩。
在華云看到很多蜻蜓在飛。我想抓一只蜻蜓。我小心翼翼地走過去，用手蓋住它，抓住了一只金色的蜻蜓。
這只蜻蜓真的很美，眼睛鼓鼓的`，眼睛圓圓的，亮晶晶的，像兩顆寶石。一對薄薄的黃色翅膀不停地扇動。六只多刺的腳不停地顫抖。我真的很喜歡這只蜻蜓。我把它帶回家了。
回到家，媽媽看到了，語重心長的說：“孩子，讓蜻蜓走吧，好不好？它是一種益蟲，專門吃蚊子。”本來有點不愿意聽，但是想到蜻蜓是益蟲，就決定放過蜻蜓。
我來到院子里，把蜻蜓扔向天空。蜻蜓自由飛翔。我看見蜻蜓飛了，不情愿地說：“再見，小蜻蜓！”蜻蜓扇動著翅膀，仿佛在說：“謝謝你讓我走�！�
這只蜻蜓多天真可愛��！
以物為題的作文 7
秋姑娘提著果藍來了！果藍里有紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨子……你瞧，還有沉甸甸的石榴。、
石榴的表面滑溜溜的。它的皮很厚，紅里透黃，黃里投綠。石榴的表面上有一個裂口，像一個扎著沖天小辮的小娃娃，他好象在對我說：“來嘗嘗我吧！我的味道好極了！”石榴有大有小。大的兩只手都包不住，小的一只手就可以包住。
我迫不及待地剝開石榴。只見石榴厚厚的皮里藏著無數個晶瑩透亮的紅寶石。它們一個緊挨著一個，像是在說秋天里的`童話。
我急忙掰下一塊往嘴里送去，頓時，一股酸甜可口的水涌進了我的嘴，也涌進了我的心。這天然飲料比果汁還要好喝，還要可口。
石榴不僅味道鮮美，它的汁水能做顏料。用它的皮泡水喝，還可以治拉肚子呢！
石榴真是不吃不知道，一吃忘不掉，全身是寶呀！
以物為題的作文 8
星期三下午第一節科學課，我在學校的花壇里捉到了一只蝸牛。我興高采烈地跑回教室，把它裝在透明的飼養瓶子里，還給它起名叫“安妮”。
“安妮”長著兩對觸角，長的是它的眼睛，短的是它的鼻子。“安妮”背著一個“小房子”——那是它的`溫暖小屋。
“安妮”沒有腳，它是怎樣走路的呢？我把“安妮”放在黃色卡紙上，只見它扭動著身子往前。在它爬過的地方，我看到了一條白色發亮的線，好像一條銀絲線，真好看。
我從書上知道，蝸牛個頭小，卻是世界上牙齒最多的動物，有著兩萬五千六百顆牙齒呢！蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方。它愛吃菜葉和樹葉，偶爾也吃點水果。
老師告訴我，蝸牛還有很多用途，韓國的蝸�？梢宰龀苫瘖y品，法國的蝸�？梢宰龀晌伵�！聽說蝸牛湯很鮮美，我也想嘗一嘗。
蝸牛再小，它也是一條生命。觀察完之后，我把“安妮”放回大自然。
以物為題的作文 9
金魚是一首精巧的歌。
色素的搭配，身段的大小，一切都很適宜。
錦鯉太大而不尋常，即使如威猛的大白鯊和虎鯨，都覺得太兇狠了，太不尋常了。
然而金魚卻因為他的常見，而被人忘卻了它的美。
那大大的眼睛，那全身的流線型結構，那五顏六色的魚鰭，那靈活的身子，真是如“赤之一忽則嫌紅，碧之一忽則嫌綠�！�
在魚缸里，時時看見小魚在歡樂的玩耍，他們在玩捉迷藏呢！他們一會兒藏在水草中，一會藏在石頭旁，魚缸的大小就像是有心人為金魚設計的'鏡匣。
清晨，每每看見它在悠然自在的睡覺，我都會忍不住用手挑動他，很奇怪的是，他竟然是睜眼睡覺的，大概是沒有眼皮吧。
或許有人感到美中不足，魚兒不會說話，但是魚兒已經用它的行動來表示他的歡樂了。
——不，說話太尋常了。
金魚實在是一首歌，一首歡樂的歌。
以物為題的作文 10
我有一個大紅色的保溫杯，這個保溫杯已經陪伴我八九個月了。上面的圖案是一輛黑色的轎車和一輛紅色的`轎車。
這兩輛賽車是一部叫做《汽車總動員》的電影里來的，它們都有一雙眼睛和一張嘴巴，好像能開口說話似的。這上面畫著各種建筑，都是那么精致美麗，賽道上有一座大橋，上面有許多房子，好像很多人都在看著這場比賽。
這個保溫杯可以把熱水保溫，只要把熱水倒進去，不管到什么時候都是熱的，還可以用來泡茶，只要放一點茶葉進去，倒上熱水就可以了。因為里面有篩子，所以可以直接把茶水倒在杯子上，而不會把里面的茶葉倒出來，可以放心的使用。
我很喜歡這個茶杯，但是我不是很喜歡紅色，這個茶杯是五顏六色的，五彩繽紛的。
這個茶杯是我爸爸買來給我的，我很喜歡，我一定會好好珍惜的。
以物為題的作文 11
有一天，爺爺從鄉下農村帶來了一只小貓。爺爺說這個時候爺爺的鄰居的母貓生的嬰幼兒，爺爺的鄰居送了一只給爺爺。爺爺就立刻拿到這里給我看了。
這只小貓很可愛，有著水汪汪的眼睛。小貓的眼睛大大的，圓圓的，像一顆寶石。小貓的尾巴像一條毛茸茸的辮子，還會不時的.搖動呢，真可愛，我好喜愛小貓。母親在知道爺爺送了小貓來大家家后就去超市買了貓糧�；貋砗鬆敔斂匆娯埣Z卻說，“貓哪兒用吃貓糧，吃魚就行了，你看我剛才去河邊釣了好幾條魚呢，夠貓吃了�！睜敔斕崃颂崾掷锏耐埃疽饽敏~來喂貓。爺爺喂貓的時候，我就蹲在一旁看，看著小貓吃的津津有味，我好開心。吃完后，小貓的肚子圓鼓鼓的，像一個皮球，我拿手摸一下，手感真好，軟軟的，好舒服。
以物為題的作文 12
傘，是中國人發明的，他是約兩千多年前的春秋時期魯班做出來的。是我們生活中必不可少的物品。
傘的結構很簡單，由傘柄、傘面、傘骨、傘套組成的。傘的品種也很多，有的是油紙做的，有的是絲綢做的，有的是用塑料做的。傘的作用大概有三種，一種可以為我們遮風擋雨，一種可以為我們遮擋猛烈的陽光，還有一種可能現代人不用了，就是古代時候用傘的顏色來代表一個人的官位高不高，比如古代皇帝都是用金黃色的傘。
傘不但作用多而且很美觀。傘上有五花八門的圖案。有荷花綻開的笑臉，有蝴蝶蘭展開的翅膀，有向日葵望的太陽……不僅有植物的圖案，還有京劇演員，京劇演員有各式各樣，有的.頭上掛著好看的裝飾品，有的臉上涂了顏色……
傘體現了古代人民的想象力和才干，是我國寶貴的一種發明。
以物為題的作文 13
有什么比脫下厚厚的冬裝，到大自然中去尋找春的氣息更讓人激動？看著漫山遍野的五彩花兒，深吸一口芬芳的空氣，在明媚的陽光下追逐、嬉戲，感覺那迎面而來的陣陣春風，難道你沒發覺春天已經在你身邊了嗎？還猶豫什么，讓我們一起走出家門，睜大雙眼，伸出雙手，去觸摸春天的到來。
花是春天的象征，哪里有花開，哪里就有春天。你看，那牽�；◤倪h處看就像綠毯上繡的一只只小喇叭，色彩艷麗，好看極了。
從近處看，它的莖又細又長，纏繞著枝條就像綠色的繩子纏繞著棍子。牽�；ǖ幕ǘ�，顏色有紅、紫、藍三種，它的花瓣向四方展開著，像一個個紅的'、藍的、紫的噴泉。紅的那么耀眼，藍的那么明艷，紫的那么淳樸，有時，花色能隨著光線的強弱改變。
春天的花兒真是漂亮�。�
以物為題的作文 14
傘在古代叫“�！�，原料多用木頭、竹子。如今原料多用金屬代替。傘是春秋時期的魯班制造的，更是我國的歷史文化遺產。
傘的結構有：傘柄、傘骨、傘面和傘套。
傘面是由絲綢、耐用的尼龍布和塑料等材料構成的，它有著避雨、擋風、遮陽的作用。用塑料的、耐用的尼龍布的是來遮陽的，而用絲綢、紙的是來擋風雨的，用紙的叫油紙傘。
現在，傘的'家族不這么單調了。有茶幾上的燈罩、有飛行員的降落傘、可自動開合的自動傘、海灘上為游客服務的遮陽傘，甚至有了傘的博物館，這就是杭州傘博物館。
杭州傘博物館里有各種各樣的傘，傘面上有的畫著一群群歡快活潑的小鳥、有的畫著清秀的柳樹、有的畫著一朵朵鮮艷美麗、千姿百態的花兒們，還有那朝四面八方生長的葉子，真是眼花繚亂。
傘的發明，是勞動人民智慧的結晶，是人類文明的進步，還是我們祖先向擋風遮雨邁出的完美一步！
以物為題的作文 15
螳螂十分得小，有著一雙強勁有力的波紋形爪子和一雙長刺的腳，它還常常蹦來蹦去，就像一個迷你版的刺客，又像一個長著觸須的外星生物，真是個奇怪的'家伙。
螳螂的爪子就像一個長在手上的破冰斧，能夠在一根搖來搖去的棒子上紋絲不動。不僅僅如此，這一雙“破冰斧”還能夠在墻上爬來爬去，也能夠在玻璃上吊著，甚至能夠從冰箱里爬出來。真是一雙神奇的“破冰斧”。
它還有一個長滿“釘子”的腳，這雙腳上頭的“釘子”讓它和地面的摩擦力大大地增強，從而讓它跑得更快，就像一個閃電俠！
我還在網上查找了一些關于螳螂的信息，母螳螂比雄螳螂大近2倍！都說男強女弱，所以我不相信；可是我認真查找資料，看見了一條關于螳螂的信息我才相信；母螳螂在養育后代的時候，會把雄螳螂給吃掉，讓自己的蛋白質充足，產下更加強半的下一代，真是一“狠毒”的夫人！
螳螂可真是一個奇怪的昆蟲！經過觀察我還在它身上獲得了一連串的發現！
以物為題的作文 16
小狗的性格真是非�？蓯邸�
說它調皮吧，它的確非常調皮，一旦它發現了什么新鮮的玩意兒，它馬上對那個玩意兒玩起來，玩到壞也不肯住手。當你把它一只狗留在家里，它便會開始大搞破壞，它會把各種東西都拆開，把各種東西打翻。當你回來了后，你便會看到家里是一片狼藉，花一個星期也收拾不了。就算是最溫柔的人到了現在也會忍不住大吼一聲。但是它又是那么盡職，當半夜聽到了一點響聲，它都會汪汪大叫，無論多么貪睡的人都會起來看看是不是有了小偷或強盜。
當它高興時，它便會轉著圈去追自己的尾巴，玩狗咬骨。當它無聊的'時候，他會去找鄰居家的小狗，它們在陽光下的草地上嬉戲，追著飛在空中飛舞的蝴蝶，它還會對著你搖尾巴，在你身邊跳來跳去，這都憑它的高興�？伤遣桓吲d，無論誰說多少好話，它都不會搖一下尾巴，就算別的小狗狗拿走了它最喜歡的狗咬骨，它也無動于衷，靜靜的坐在那里，生著悶氣。
小狗真是一種可愛的小動物。
以物為題的作文 17
一個陽光明媚的下午，媽媽給我買了一盞精致的臺燈。那個臺燈穿著紫色有圖案的衣服，很漂亮。
每當我認真做作業的時候，就是這個臺燈陪伴著我，讓我不再害怕黑暗破舊的房間，讓我不再孤獨無聊。我在寫作業的時候，它彎下腰看我寫作業！那個臺燈有一雙眼睛！有時候，我看著小臺燈的眼睛，笑到閉上嘴，因為它的眼睛很討人喜歡。這個臺燈上掛著一個筆記本！我讀書時遇到的所有好詞好句都會記錄在這個本子上。這個臺燈上還有一個按鈕。如果你按下這個按鈕，它會有五顏六色的顏色，反映在墻上，就像一個彎曲的`彩虹懸掛，美麗！我非常喜歡這個臺燈。我每天用布清洗它。
精致的燈具幫助了很多人！當老師，他在臺燈下批改成堆的作業；作為工程師，在臺燈下畫畫，計算；學生們在臺燈下做作業和看書。大家看，我們身邊的臺燈多硬�。∷鼮槲覀冋樟亮苏麄�房間，讓我們在黑暗中也能看到書。
��！我喜歡我的小臺燈。它不僅給我帶來快樂，也幫助了我！
以物為題的作文 18
星期天，我和媽媽去水果攤買水果，水果攤上有蘋果、香蕉、西瓜忽然我看見了一些形狀像心型的水果，她穿著紅色的衣服，頭上頂著綠草帽―就是她的葉子，身上有白色的小芝麻，你知道是什么了嗎？
哈哈，對了，它就是草莓，我讓媽媽買了一些。回到家，我拿起一個大個兒的剛要吃，媽媽急忙阻止我，不要吃�！盀槭裁矗俊眿寢尭嬖V我，草莓在栽種過程中怕有蟲子，打過農藥。媽媽還告訴我，草莓富含氨基酸、果糖、蔗糖、葡萄糖、檸檬酸、蘋果酸、果膠、胡蘿卜素、維生素Ｂ1、Ｂ2、煙酸及礦物質鈣、鎂、磷、鐵等，這些營養素對生長發育有很好的促進作用，對老人、兒童大有好處。
我洗了后，放到嘴里，涼涼的`，甜甜的，太好吃了，怪不得被人們稱為“水果皇后”呢！
以物為題的作文 19
我最喜歡的植物是文竹。
清晨，我來到陽臺上，一眼就看見了那盆把腰桿挺得筆直的文竹。
“文竹起得真早，”我自言自語道，“文竹，你起這么早是為了迎接清晨的陽光嗎?”我仿佛聽到文竹的回音:"是啊，我喜歡清晨的.陽光，照在身上暖洋洋的"。文竹伸了個懶腰道，“你看我的身段多么勻稱，再看我這像針一樣的葉子，長得多么茂密。別看我的枝干沒有別的植物粗壯，但是我的柔韌性很強，不管風怎么吹，雨怎么打，我都不會倒下……”
我仔細一看，文竹的葉子像是由許多密密麻麻的細針織成的綠色大傘。一陣微風吹來，文竹的葉子便開始舞蹈，有的枝干一前一后地隨風擺動，好像在喘著粗氣;還有的枝干卻一動也不動，像被施了定身術似的。文竹的枝干上還長滿了刺，像是一桿綠色的刺槍無時無刻地保護著自己。
看著看著，我忽然覺得自己就是一株文竹，穿著綠色的衣裳，昂然挺立在溫暖的陽光里，盡情地享受著美好的春光……
以物為題的作文 20
天空之大，天空之廣，世間無奇不有。天，是鳥類展翅翱翔的勝地；天，是白云的聚集地；天，也是人們心想的凈地。
天，猶如一位世界的母親，懂得人世間所有的`表情。天看到小孩的笑臉，覺得很欣慰，于是喜笑顏開；天看到人們的爭斗，覺得很傷心，于是眼淚噴涌而出；天聞到空中的污氣，覺得很嗆，于是用衣服遮住鼻子……
天，猶如一位魔法師，懂得將白云變成各式各樣的人或物。
天，猶如一位愛打扮的閨女，太陽是標記，白云是衣裳……
天，猶如我心想的凈地。我躺在草地上，微風輕輕拂過我的臉頰，仿佛世界的噪音都與我隔絕，小鳥飛離枝頭，半路還不忘叫喚我的名字，抬頭仰望天空，白云與我交換眼神，人世界所有的煩惱都與毫無關系，沒有老師的教導，爸媽的訓斥，市場的喧鬧，汽車的轟鳴……就只有心平氣和，不再呼呼欲睡。大自然的一切都平靜，安詳。
天，可真美！因那晚霞而的更燦爛！
以物為題的作文 21
“青竹半含鞘，新芽剛出墻。雨是靜止的，風是芬芳的。”這是唐代詩人杜甫寫的《詠竹》。竹子如此美麗，我們為什么不贊美它呢？
春天，竹林被霧蒙蒙的春雨濕潤后，呈現出新的面貌，長出嫩綠的新葉。竹筍就像一把鋒利的'鋼刀，穿透土壤，沖破堅硬的巖石，拼命地生長。
夏天，一陣大雨過后，竹子靜靜地立著，晶瑩的水珠藏在濃密的綠葉中，陽光像無數潔白無瑕的珍珠閃爍著。
秋天，風卷走了云層，雷電交加，天空布滿了烏云，暴風雨來臨了。這是我們直接面臨的最大災難。一些植物被暴風雨刮掉了，一些植物枯萎了……當竹子保持不變的時候，它筆直地站著。
冬天，北風刮得很快。雖然竹葉已經落下，但它一年四季都是常青的。突然，一場大雪來了，所有其他植物都被大雪壓垮了。但是竹子仍然像一個勇敢的衛士，堅定而勇敢的站在雪地上。
竹子，你的無畏精神真是令人欽佩！
以物為題的作文 22
夏天，爺爺把一盆曇花搬到院子里，大家立刻圍了過來。
這盆曇花大約有30多片葉子，在寬大的葉子邊緣，長了四個花骨朵，其中有一個最大的花骨朵馬上就要開了。這大花骨朵鼓鼓的，像是鼓足了勁，過了一會兒，抱得緊緊的花瓣便慢慢地張開了。先在頂端開一個小洞，宛如一個玉質的井口“杯”，我向“杯”口里望去，花腔里好似彌漫著薄霧，又像照著一層輕紗，它那一絲絲白嫩的'雄蕊頭上頂著杏黃色的花粉，好似扶手一樣勾卷著它那又粗又長的雄芯。把龍爪般的推頭伸出花外，在花蕊中獨具風姿。
曇花越開越大，花瓣一層一層地分開了，最外一層花瓣使勁往后翹，開成一朵圓形的大白花。借著燈光，只見它那白凈的花瓣，白如娟、潤如玉、輕如紗，多么嬌艷、多么誘人、多么可愛。
時間一點一點地過去了，已經是11點了。曇花開始凋謝了，人們逐漸散去，而我一點離開的心情都沒有。
曇花，給人帶來愉快，它的美麗芳香給人留下了深刻的印象。
以物為題的作文 23
我家養了四只可愛的小鸚鵡，一共有兩只玄鳳鸚鵡和兩只牡丹鸚，我來給你們介紹一下吧！
兩只玄鳳鸚鵡的.頭上有頂＂皇冠＂，眼睛黑漆漆的，像兩顆黑珍珠。它們的翅膀黃灰相間，當尾羽張開時，就好像孔雀開屏，美麗極了！還有兩只牡丹鸚鵡，一只像黃桃，另一只像獼猴桃。
鸚鵡非常貪吃，每一次，鸚鵡們在籠子里一看到主人，都嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說:＂主人，主人，我們都快餓暈了，快點給我吃飯吧�。⒖粗鼈兛蓱z兮兮的眼神，我就忍不住給它們多吃了些。在它們吃的過程中，我還發現，玄鳳鸚鵡在吃的時候很有秩序，懂得禮讓，可牡丹鸚鵡就不一樣了，它們你爭我搶，誰也不讓誰。
它們既貪吃又淘氣。有一次玄鳳鸚鵡把籠子給頂開了，它們兩個一前一后地飛到我和爸爸的肩上，可真淘氣呀！ 好了，我介紹完我的小鸚鵡了，你們是不是也很喜歡它們呢？
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