【精品】滿分作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的滿分作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美，過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了"朦朧的宮殿".因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起，自然引出"我愛的至點""青春水",進入愛的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
滿分作文 篇2
回眸往事，你總能發現許多美好的事情沾染了塵埃，這不知是一件好事還是壞事。可無論如何，我從來慶幸，原來在我的記憶里，有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里，如此美麗。
——題記
她個子矮矮的，都初二了，還是精瘦精瘦的，很大的眼睛明亮異常，但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農村來的，掉八寸的褲子有的還是別人送的，褶皺的皮膚好像提前衰老了似的，照我看來，她的品位也不咋地，長長的頭發總是梳成不屬于我們這個年紀的發型，安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開玩笑說：“外星人大概就長你這樣兒。”很慚愧的是，我那時的語氣真不是開玩笑該用的，這對于一個青春期的女孩兒來說確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉，但已成為班長的我又怎會局限于和她的友情中間呢?那是的我，整天想著怎樣穩定成績并爭取拔高，怎樣樹立在同學間的威信，怎樣擁有死黨等等一些現在看來特虛的東西。
就這樣，我在一天一天中度過了一個學期，交到了幾個好朋友，卻很難視之死黨，然后接受友情的變味和背叛，獨自品嘗昔日埋下的苦果，黯然神傷。她呢?還是孤身一人，也曾和幾人關系密切，后來又不知是為啥分開了，獨行于三點一線之間。我們在默默的成長，默默的學會堅強。
那是一次大掃除，我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面，心里記掛著競選元旦主持人的事，她在一旁認真的掃著地，頭也不抬一下。我煩了，請她幫忙掃地，自己好去競選，她一口答應下來，還忙催我趕快去。
不知有多少次，我找到她訴苦，我告訴她我覺得世界開始變換成我所不了解的摸樣，我無法猜測，我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽著，一言不發，時不時的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發生過很多次，那份寧靜的心情至今難忘，或許也是因為她吧?這就是朋友吧?可我那時不知，只認為朋友必須經歷千辛萬苦走到一起的才算，趟過萬條河流的才算，友情也注定不會平淡的來，可正是這樣的想法，讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。
她從來是淡淡的，或許用恬淡來形容更為恰當，所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧，擁有時不察覺，也不懂珍惜，失去了，才發現自己曾擁有過世界上最美好的東西，于是寫下種種詩詞佳句來悼念逝去的過去。我也是這樣一個人。
那種細水長流的決心，數億年過后，任時光荏苒也不會改變，但當初的人已不再，又如何來對景傷懷。那不一樣的友情，不一樣的愛，不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二，又如流星般離開。
滿分作文 篇3
甜甜同學：
你好！看見你的這封信，第一感覺就是“俺找到一個伙伴，一個敢讓俺說出心里話的伙伴”！這些話不能說給爸爸媽媽，因為他們聽不懂，而你一定能讀懂……
俺想要去流浪，不是逃避．而是期待；俺想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒有方向，沒有目標，有的
只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里，發達的社會中生活著孤僻的新人類，競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……俺想要去流浪，讓不愉快的往事隨風而去．在與自然的對話中，做回真實的自身。
誰說“少年不識愁滋味”。君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風生，看淡一切，此時都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。俺想要去流浪，不必擔心勝利與失敗，尋找一份難得的歡樂。
俺想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說，讓心潮再次澎湃。
俺想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒有寂寞，沒有孤獨。什么都可以想，什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自身的感情。對著天穹發泄自身的一切，那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼里，天永遠是藍的'，海永遠是綠的，草永遠是青的。
俺想要去流浪，沒有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學，你能和俺一道去嗎？盼望你的回音。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
90后生在眾人的“諧音”中就是“非主流”，叛逆的一代。就如作者自身所言的那樣特立獨行——“沒有方向，沒有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。”作者的這篇文章是對90后的一種代表性的全面剖析，道出了心中的無奈與深怨。這是一篇具有挑戰性的文章，直面實際，貞言不諱。而作者這般尖銳、獨立的講敘從心理上來說就已經構成了反思（即勸說）的立場。解鈴還需系鈴人，個人心理上的煩惱其實也只有自身主動努力才干排除的，作者的長篇大論實則就是對于無奈的發泄，這就是心理療法的體現。所以說作者的立場同樣站在勸說的角度，符合命題的寫作宗旨。
【發展等級】 語言流利，句式優美，意境恬雅是本文最大的特點。“俺想要去流浪，不是逃避．而是期待；俺想要去流浪，不是幻想，而是追求。”“在流浪人眼里，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。”這些語句的描寫給了文章詩意般的靈魂，使讀者讀來朗朗上口，毫不生澀，給人一種心靈上的甜美享受。
滿分作文 篇4
清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。
下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著出發。在一聲令下，我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的，大部分都再談論關于烈士陵園的事情。
啊！終于到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻著八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽！隨著主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸。看，遠處的紀念碑上，站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。
儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在里面，我們看到了抗日時期：抗日戰爭爆發，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨著我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了！
滿分作文 篇5
這一場偶然發生的育兒理念之沖突看似平常——中外理念不同是眾所周知的——可細細想來，實令人感慨萬千。
育兒理念的不同只是表象不同，其實質，是中外文化追求的不同。
為什么要扶?又為什么不扶?
扶，是呵護他，疼愛他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無妨，始終有一雙手在你身后幫你;不扶，是鍛煉他、敲打他，更是在告訴他:你盡管去走，摔倒無妨，但你要堅強要自主，沒有人能幫你。
扶，是因你不孤單;不扶，是因你很孤單，一個人的戰斗只能靠自己。能說孰對孰錯嗎?不能。
在中國，家庭觀念相當濃重，這源自于上古周代的宗法制。兩千多年來，它已成了中華魂之一部分。在家里特別是在大家庭里，兄弟姐妹之間互幫互助也極其常見，即使在獨生子女家里，也可能與堂表兄弟聯系密切。強助弱，長扶幼，是家庭中必不可少的關系。更所謂“兄弟鬩于墻，外御其侮”，危難時機團結一心才能共渡難關，這一切教會我們不孤單地生活。對上孝順父母，對下呵護弱小，是中國孝悌的體現。我們都擁有家人幫助。正在中國，朋友的分量重于千金。我們都聽過梁山好漢的故事，他們的會議廳名為“聚義堂”。正是為了這個“義”字，從古至今流傳了多少為朋友兩肋插刀的佳話!落魄時，不必驚慌，因為我們都擁有朋友的幫助。正在中國，從不缺乏大愛無疆的人。我們堅信“一方有難，八方來援”，國內如此,國際亦如此。因為追求“仁”,國內一直開展扶貧工作，我們追求的不是某個人的飛黃騰達，而是所有人都過上幸福生活。“達則兼濟天下”,我們救濟他國于困難之中，我們的發展為落后國家帶去機遇。中國，從不自私，從未孤單，中國更要讓世界也不再孤單。我們的背后，始終有一雙手。
反觀外國，孩子18歲成年便須自力更生，父母不再提供援助。他們要讓孩子獨立闖蕩，苦樂自知。外國人眼中大家都是朋友，也就不強調所謂義氣，當然也可好聚好散。外國的貧民窟里聚積著大量社會最底層人。誰來救濟他們?在財富論英雄的社會里，沒能憑自己努力掙到錢，并沒有值得可憐之處。國外強調個人主義，正是因為他們篤信一切由自己開創，一切因我而生,我的獨立，無須幫助。反，這個“反”是“反觀”，是辯證地看，不是“反面”!
中國的孝悌仁義與外國的獨立打拼實無可比性，我們自古以來便強調人的社會性，而外國強調個性。但二者無高下之分，正所謂“求同存異”。文化追求不同，出發點卻都是為了更好地生存。育兒理念不同，各有所長，但都為了孩子好，有此足矣!深，深入分析，方法不同，目的一樣!
你孤單嗎?無論是與否，請堅信我們都會有別樣的精彩人生!
滿分作文 篇6
每一個人一出生，就沉浸在愛的懷抱里。那怕只是一件小事，里面也滲透著父母親人濃濃的愛意，但是，并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺，讓你倍感親切。
我上幼兒園的時候，都是奶奶來接我。上學、放學都是乘坐公交車，那一段時間，我經常跟公交車打交道。但是，并不是每一次你都能搶到一個座位。
我清楚地記得，那一天放學會家，公交車上人很多，每一個人都只能站一小塊地方，車上的人摩肩接踵，非常擁擠。我和奶奶站在那兒，感覺都快要窒息了。在這種情況下，自然沒有人肯讓座。我很氣憤，一個老人帶著一個孩子上車，居然沒有人讓座，太沒有公德心了吧?我和奶奶費了九牛二虎之力才擠到了后面，被熙熙攘攘的人群壓得透不過氣的我，伸出手來使勁地推了以下旁邊的人，想要透口氣。卻不想沒有扶穩，汽車都抖動了一下，我摔了下去。心想著，這下完蛋了，估計是要送醫院了。卻有人在最關鍵的時刻扶住了我，我立馬抬頭，眼前的是一位叔叔，手上拎著大包小包的袋子。我站直了身，不好意思的朝他笑了一笑，說了一聲謝謝，迅速轉回身去，扶住扶手，卻聽見一個聲音在我的耳邊響起：“這樣太危險了，要不你坐在這里吧?”我回頭望去，看見剛剛的叔叔微笑著看著我，起來給我讓座。我很高興，拉著奶奶的手就走了過去，奶奶卻很掃興的地說叔叔手里的東西太多了，站著不方便，不用了。我失望極了，搞不明白，有人給你讓座，干嘛不坐?“沒事，您坐吧!我快到了!”說著，叔叔徑直走向下車口，我恢復了心情，拉著奶奶坐下。可是，沒過幾個車站，我卻在擁擠的人群中看到了他的身影，他顯然也看到了我，朝我憨憨的一笑。那一刻，我好感動。
從此，那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠記得那溫柔的語句，使我久久不能忘懷。
滿分作文 篇7
最美的風景，在眼前
當夕陽的余暉灑落在每個角落，我們不禁感嘆，早上生機勃勃的旭日真美呀，怎么不一直停留在那一刻呢？當雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上，我們不禁想念起那陽光普照的日子，可當萬里晴空時，我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許，得不到的永遠最美吧！ 可是，得不到的真的是最美的嗎？不，不是的。眼前擁有的，才是最美的。
當花瓶還在遠遠的地方時，我們認為它如稀世珍寶，格外精美。但擁有了呢，卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢？恐怕又要開始覺得可惜，怪自己不懂它的價值。 不懂得珍惜當下的人，是最可悲的，每個人都不想成為那個“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的人吧！所以，若不懂得珍惜眼前事物的美麗，永遠也學不會珍惜的人，只會活在自己的嘆息中。
當貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪的步伐，霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進，仍在捧著自己的畫本，描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上，他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼里，他用屬于自己的風格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終于，他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會，一揮鞭，甚至闖進了英國倫敦國家美術館。即使他這一走，走了近兩百年，但只因他的堅持，堅持屬于自己的眼前美景，他才屹立于畫壇，才擁有了大家都羨慕的美麗。
司馬相如繞了一大圈才猛然發現，最美的不過是一直在自己眼前的卓文君；納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中，卻忽視了身邊最美的妻，直至她離世，才想起與她的點點滴滴；威廉巴特勒葉芝，只因堅持愛著眼前的她，不管風，不管雨，因此，那篇撥動人心弦的《當你老了》才仍然感動著每一位讀者。
古往今來，多少人看透了“眼前最美”，又有多少人仍執著于自己所得不到的？余秋雨說過，我們會發現努力為之奮斗的，為之擔憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為，最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻，我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達的心，即使身處逆境，仍能欣賞并珍惜眼前的美。
追求的心無可厚非，只是我們不應該忽視眼前所擁有的美。智者，便是會懂得珍惜當下的人。我只是希望，下一個落日余暉，我們可以珍惜；下一個朦朧煙雨，我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。
滿分作文 篇8
我最大的挑戰是我自己，我一直在和我自己戰斗。我一直以來困擾在思想矛盾中，一方面我期望自己能夠在各方面做得更好，一方面我卻嫉妒懷疑自己的能力，以至在獲得成功時惶恐不安，在遭遇失敗時心情沉重，患得患失，總無法將全身的積極性與潛能調動起來，充分展示出自己的實力。
而造成這種矛盾的原因，我想最大的因素還是性格太封閉、太軟弱，以至常常過分看輕自己，這是一種可怕的心態，我堅決不做它的俘虜。然而與這種心態的戰爭，我已打了一年！從一開始，我就由于意志的薄弱與力量的弱小而瀕于被壓倒摧垮的地步，我時常以異樣的眼光審視每一件事、每一個人，總把自己拿去跟別人比，結果比得狼狽不堪，好像自己一無是處。以這種心態去學習，是會很痛苦、很疲憊的。以前我曾經無數次發現這樣的問題，而且也往往是想透徹了，但一旦再遭受一個小小的打擊，那剛剛修建的“防御工事”就會立刻全線崩潰，自己又會去自卑了。
所以，我的對手是何等厲害！后來，我在長期的持久戰中摸清了對手的特征：它總是在我最失落時攻擊我，總在我最得意順心時騷擾我，它的目的就是給我的心靈蒙上陰影，讓我自己將自己折磨摧殘，它好再次乘虛而入，一舉擊敗我。隨著我的成熟，我的意志能夠支配的力量已驟然提升，我已明白對手的“險惡意圖”，我在頹勢中開始慢慢復蘇，開始重新構建“心理防線”，當那可惡的心態探出腦袋試圖騷擾我時，我就毫不留情地重錘出擊。盡管目前我仍處于劣勢，但我覺得，既然我已經懂得這場“戰爭”如何打，且已經開始恢復信心，那么就差積聚力量，大規模反攻了。
只要我能夠堅持下去，時時調整心態，不斷努力，就一定能夠做到“三千越甲盡吞吳”！我缺乏的不是能力，而是展示自己、直面困難的勇氣與魄力，我正在使自己朝正確方向發展。我堅信：生活是多彩的，前途是光明的，我一定能夠戰勝自己，贏得自信人生！
滿分作文 篇9
被春風熏香的五月
云朵中流動美妙的音符
陽光在綠柳中輕輕穿梭
細雨剛打濕了蜂兒的翅膀
正在花間慌亂地梳理
我看到你寬厚的笑容
五月一般煦暖
將陰沉的心靈照亮
就像永恒的太陽
毫不吝嗇他的光芒
大美鄉村
滿分作文 篇10
在茫茫草原上，小動物們的天敵——狼來了!他跟著兔子，窮追不舍。
“救命啊……為……為什么你就追我啊?”兔子叫喊道。
“哈哈哈……你不知道嗎，你的肉最美，最好吃啊!”緊跟在兔子后面的狼說道。
在池塘里的魚，樹上的松鼠，泥土中的鼴鼠，還有灌木叢后面的小動物們都為兔子捏了把汗。
短跑冠軍就是厲害，盡管狼怎樣快跑，都是追不上的。但是，雖然是短跑冠軍，但也有危險。因為，在他面前，一條大河擋住了他的去路。眼看著狼要追上來了，怎么辦呢?
“呼……呼……呼，小白兔，你跑不掉了吧，哈哈，跟我回家吧，我那盤中餐。”狼的口水都仿佛要流下來了。
狼一步步逼近，眼看著就要被抓住了，兔子很著急。突然，一個黑影從旁邊滾過來，狼一分散注意力，兔子從急忙他身邊逃走了。狼剛反應過來，兔子早沒影了。“哈哈，你中計了。”一個聲音從狼的身后傳來。狼一看，是刺猬，他便想起了上一次刺猬把他扎得渾身是血。就乖乖的走了，“你給我記住，嗚……”從后面傳來了狼的吼叫。
事后，兔子很感激刺猬，但每次刺猬都救他也不行啊。于是，游泳培訓班成立了，小狗，烏龜，松鼠和兔子也去了。
一個月后，培訓班教練鴨子來查看情況。小狗和烏龜都學會了游泳，很高興的離開了培訓班。而兔子呢，腳剛碰到冰涼的水，就立刻縮了回去;松鼠比兔子還好點，敢下水了，但雖然一連喝了幾口水，也沒學會游泳。鴨子喊道：“我兩條腿都能游，你們四條腿都游不了嗎?”說著，在水里游了一圈“看，不是挺好的嗎，快，加油!成功的90%來自汗水，努力吧!嘎嘎!”
聽了鴨子的一段話，他們倆又有了信心，但兔子一碰到水又退了回來，松鼠又喝了七八口水照樣沒學會。于是，他們倆商量退出這個游泳班，可是正好被鴨子聽到了，“好啊，私底下商量，兔子，你忘了刺猬冒著生命危險救你了嗎?明天接著來練。”
第二天，松鼠實在受不了了，在家里裝病。兔子只好獨自孤零零的練習，可是還是一無所獲。
幾天后，又來了幾個人來培訓，沒一個月，就練好走了。兔子還是那樣，雖然敢下水，但他每天都不用喝水了，因為用泳池里的水都夠他喝一個月的了。
每一次都想放棄的兔子終于受不了了，決定退出。可是，鴨子按住他不讓他離開，以至于兔子掙脫后因為慣性而跌到游泳池里淹死了。
評論家青蛙大發感慨：“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢?”
哲學家大雁說道：“兔子不會學游泳是正常的，不至于非逼他吧!”
人們紛紛譴責鴨子，居委會一致決定，把鴨子送上法庭，因過失殺人罪判而無期徒刑。
鴨子感嘆：“我真是跳進黃河也洗不清了啊……”
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