【精品】滿分作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的滿分作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文 篇1
剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春的微笑還很矜持。
——題記
我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上"完美的殿堂".因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了"朦朧的宮殿".因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說起,自然引出"我愛的至點""青春水",進入愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱,因為"春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結果便由"死于安樂"來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!
珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。
滿分作文 篇2
回眸往事,你總能發現許多美好的事情沾染了塵埃,這不知是一件好事還是壞事。可無論如何,我從來慶幸,原來在我的記憶里,有這樣一件往事不染纖塵的傲然綻放在那里,如此美麗。
——題記
她個子矮矮的,都初二了,還是精瘦精瘦的,很大的眼睛明亮異常,但在那張小巧瓜子臉上很不成比例。她是從農村來的,掉八寸的褲子有的還是別人送的,褶皺的皮膚好像提前衰老了似的,照我看來,她的品位也不咋地,長長的頭發總是梳成不屬于我們這個年紀的發型,安在她頭上有些不倫不類。我甚至還曾開玩笑說:“外星人大概就長你這樣兒。”很慚愧的是,我那時的語氣真不是開玩笑該用的,這對于一個青春期的女孩兒來說確乎是很殘酷的。盡管我曾和她一樣的自卑甚至自閉,但已成為班長的我又怎會局限于和她的友情中間呢?那是的我,整天想著怎樣穩定成績并爭取拔高,怎樣樹立在同學間的威信,怎樣擁有死黨等等一些現在看來特虛的東西。
就這樣,我在一天一天中度過了一個學期,交到了幾個好朋友,卻很難視之死黨,然后接受友情的變味和背叛,獨自品嘗昔日埋下的苦果,黯然神傷。她呢?還是孤身一人,也曾和幾人關系密切,后來又不知是為啥分開了,獨行于三點一線之間。我們在默默的成長,默默的學會堅強。
那是一次大掃除,我拿著手中的掃帚胡亂掃著地面,心里記掛著競選元旦主持人的事,她在一旁認真的掃著地,頭也不抬一下。我煩了,請她幫忙掃地,自己好去競選,她一口答應下來,還忙催我趕快去。
不知有多少次,我找到她訴苦,我告訴她我覺得世界開始變換成我所不了解的摸樣,我無法猜測,我很害怕。她總是靜靜地在一旁聽著,一言不發,時不時的看上一眼已讓我倍感安心。這樣的事情發生過很多次,那份寧靜的心情至今難忘,或許也是因為她吧?這就是朋友吧?可我那時不知,只認為朋友必須經歷千辛萬苦走到一起的才算,趟過萬條河流的才算,友情也注定不會平淡的來,可正是這樣的想法,讓我失去了我難忘初二的唯一一份友情。
她從來是淡淡的,或許用恬淡來形容更為恰當,所以注定我的疏離。人或許就是這樣的吧,擁有時不察覺,也不懂珍惜,失去了,才發現自己曾擁有過世界上最美好的東西,于是寫下種種詩詞佳句來悼念逝去的過去。我也是這樣一個人。
那種細水長流的決心,數億年過后,任時光荏苒也不會改變,但當初的人已不再,又如何來對景傷懷。那不一樣的友情,不一樣的愛,不一樣的美麗曾光臨我枯寂的初二,又如流星般離開。
滿分作文 篇3
甜甜同學:
你好!看見你的這封信,第一感覺就是“俺找到一個伙伴,一個敢讓俺說出心里話的伙伴”!這些話不能說給爸爸媽媽,因為他們聽不懂,而你一定能讀懂……
俺想要去流浪,不是逃避.而是期待;俺想要去流浪,不是幻想,而是追求。
著一身破舊的牛仔服,騎一匹瘦弱的馬,懷抱一把舊吉它。沒有方向,沒有目標,有的
只是一種浪子情懷,一種別樣的個性,一種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林里,發達的社會中生活著孤僻的新人類,競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊,只要分數,不要友情,只要名次,不要真誠……俺想要去流浪,讓不愉快的往事隨風而去.在與自然的對話中,做回真實的自身。
誰說“少年不識愁滋味”。君不見,考前幾日,無論往日如何談笑風生,看淡一切,此時都在埋頭苦讀,磨那桿不快也光的“老槍”。考后的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。俺想要去流浪,不必擔心勝利與失敗,尋找一份難得的歡樂。
俺想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂,看看那遠離現代都市的古老文明,登上神秘的金字塔,守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說,讓心潮再次澎湃。
俺想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁,去體味那份原始的寧靜,看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
俺想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣,觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里,沒有寂寞,沒有孤獨。什么都可以想,什么都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下,可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自身的感情。對著天穹發泄自身的一切,那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼里,天永遠是藍的',海永遠是綠的,草永遠是青的。
俺想要去流浪,沒有太多的理由,只是一種心情。
甜甜同學,你能和俺一道去嗎?盼望你的回音。
一個關心你的同學
【閱卷簡批】
90后生在眾人的“諧音”中就是“非主流”,叛逆的一代。就如作者自身所言的那樣特立獨行——“沒有方向,沒有目標,有的只是一種浪子情懷,一種別樣的個性,一種淡淡的叛逆。”作者的這篇文章是對90后的一種代表性的全面剖析,道出了心中的無奈與深怨。這是一篇具有挑戰性的文章,直面實際,貞言不諱。而作者這般尖銳、獨立的講敘從心理上來說就已經構成了反思(即勸說)的立場。解鈴還需系鈴人,個人心理上的煩惱其實也只有自身主動努力才干排除的,作者的長篇大論實則就是對于無奈的發泄,這就是心理療法的體現。所以說作者的立場同樣站在勸說的角度,符合命題的寫作宗旨。
【發展等級】 語言流利,句式優美,意境恬雅是本文最大的特點。“俺想要去流浪,不是逃避.而是期待;俺想要去流浪,不是幻想,而是追求。”“在流浪人眼里,天永遠是藍的,海永遠是綠的,草永遠是青的。”這些語句的描寫給了文章詩意般的靈魂,使讀者讀來朗朗上口,毫不生澀,給人一種心靈上的甜美享受。
滿分作文 篇4
清明時節快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。
下午,同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍,迫不及待的等待著出發。在一聲令下,我們可以出發了。一路上同學們說說笑笑的,大部分都再談論關于烈士陵園的事情。
啊!終于到了,首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑,上面刻著八個顯目的大字:革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲:“第一項,獻花。”我們個個抬頭挺胸。看,遠處的紀念碑上,站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士,王司令員為我們講話,田司長為我們宣誓。
儀式結束了,我們從紀念碑左邊繞過去,參觀:安陽革命史紀念館。“在里面,我們看到了抗日時期:抗日戰爭爆發,安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗,八路軍用過的大刀,修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人,不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……
隨著我們一聲聲背詩聲,快樂的一天結束了!
滿分作文 篇5
這一場偶然發生的育兒理念之沖突看似平常——中外理念不同是眾所周知的——可細細想來,實令人感慨萬千。
育兒理念的不同只是表象不同,其實質,是中外文化追求的不同。
為什么要扶?又為什么不扶?
扶,是呵護他,疼愛他,更是在告訴他:你盡管去走,摔倒無妨,始終有一雙手在你身后幫你;不扶,是鍛煉他、敲打他,更是在告訴他:你盡管去走,摔倒無妨,但你要堅強要自主,沒有人能幫你。
扶,是因你不孤單;不扶,是因你很孤單,一個人的戰斗只能靠自己。能說孰對孰錯嗎?不能。
在中國,家庭觀念相當濃重,這源自于上古周代的宗法制。兩千多年來,它已成了中華魂之一部分。在家里特別是在大家庭里,兄弟姐妹之間互幫互助也極其常見,即使在獨生子女家里,也可能與堂表兄弟聯系密切。強助弱,長扶幼,是家庭中必不可少的關系。更所謂“兄弟鬩于墻,外御其侮”,危難時機團結一心才能共渡難關,這一切教會我們不孤單地生活。對上孝順父母,對下呵護弱小,是中國孝悌的體現。我們都擁有家人幫助。正在中國,朋友的分量重于千金。我們都聽過梁山好漢的故事,他們的會議廳名為“聚義堂”。正是為了這個“義”字,從古至今流傳了多少為朋友兩肋插刀的佳話!落魄時,不必驚慌,因為我們都擁有朋友的幫助。正在中國,從不缺乏大愛無疆的人。我們堅信“一方有難,八方來援”,國內如此,國際亦如此。因為追求“仁”,國內一直開展扶貧工作,我們追求的不是某個人的飛黃騰達,而是所有人都過上幸福生活。“達則兼濟天下”,我們救濟他國于困難之中,我們的發展為落后國家帶去機遇。中國,從不自私,從未孤單,中國更要讓世界也不再孤單。我們的背后,始終有一雙手。
反觀外國,孩子18歲成年便須自力更生,父母不再提供援助。他們要讓孩子獨立闖蕩,苦樂自知。外國人眼中大家都是朋友,也就不強調所謂義氣,當然也可好聚好散。外國的貧民窟里聚積著大量社會最底層人。誰來救濟他們?在財富論英雄的社會里,沒能憑自己努力掙到錢,并沒有值得可憐之處。國外強調個人主義,正是因為他們篤信一切由自己開創,一切因我而生,我的獨立,無須幫助。反,這個“反”是“反觀”,是辯證地看,不是“反面”!
中國的孝悌仁義與外國的獨立打拼實無可比性,我們自古以來便強調人的社會性,而外國強調個性。但二者無高下之分,正所謂“求同存異”。文化追求不同,出發點卻都是為了更好地生存。育兒理念不同,各有所長,但都為了孩子好,有此足矣!深,深入分析,方法不同,目的一樣!
你孤單嗎?無論是與否,請堅信我們都會有別樣的精彩人生!
滿分作文 篇6
每一個人一出生,就沉浸在愛的懷抱里。那怕只是一件小事,里面也滲透著父母親人濃濃的愛意,但是,并不是只有親人才能給你那一種溫暖的感覺,讓你倍感親切。
我上幼兒園的時候,都是奶奶來接我。上學、放學都是乘坐公交車,那一段時間,我經常跟公交車打交道。但是,并不是每一次你都能搶到一個座位。
我清楚地記得,那一天放學會家,公交車上人很多,每一個人都只能站一小塊地方,車上的人摩肩接踵,非常擁擠。我和奶奶站在那兒,感覺都快要窒息了。在這種情況下,自然沒有人肯讓座。我很氣憤,一個老人帶著一個孩子上車,居然沒有人讓座,太沒有公德心了吧?我和奶奶費了九牛二虎之力才擠到了后面,被熙熙攘攘的人群壓得透不過氣的我,伸出手來使勁地推了以下旁邊的人,想要透口氣。卻不想沒有扶穩,汽車都抖動了一下,我摔了下去。心想著,這下完蛋了,估計是要送醫院了。卻有人在最關鍵的時刻扶住了我,我立馬抬頭,眼前的是一位叔叔,手上拎著大包小包的袋子。我站直了身,不好意思的朝他笑了一笑,說了一聲謝謝,迅速轉回身去,扶住扶手,卻聽見一個聲音在我的耳邊響起:“這樣太危險了,要不你坐在這里吧?”我回頭望去,看見剛剛的叔叔微笑著看著我,起來給我讓座。我很高興,拉著奶奶的手就走了過去,奶奶卻很掃興的地說叔叔手里的東西太多了,站著不方便,不用了。我失望極了,搞不明白,有人給你讓座,干嘛不坐?“沒事,您坐吧!我快到了!”說著,叔叔徑直走向下車口,我恢復了心情,拉著奶奶坐下。可是,沒過幾個車站,我卻在擁擠的人群中看到了他的身影,他顯然也看到了我,朝我憨憨的一笑。那一刻,我好感動。
從此,那一張憨憨的笑臉成了我生命里不能忘卻的一刻。我永遠記得那溫柔的語句,使我久久不能忘懷。
滿分作文 篇7
最美的風景,在眼前
當夕陽的余暉灑落在每個角落,我們不禁感嘆,早上生機勃勃的旭日真美呀,怎么不一直停留在那一刻呢?當雨淅瀝瀝地打在芭蕉葉上,我們不禁想念起那陽光普照的日子,可當萬里晴空時,我們卻又忍不住懷念那朦朧的煙雨。也許,得不到的永遠最美吧! 可是,得不到的真的是最美的嗎?不,不是的。眼前擁有的,才是最美的。
當花瓶還在遠遠的地方時,我們認為它如稀世珍寶,格外精美。但擁有了呢,卻開始覺得一文不值。若是一不小心摔碎了呢?恐怕又要開始覺得可惜,怪自己不懂它的價值。 不懂得珍惜當下的人,是最可悲的,每個人都不想成為那個“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的人吧!所以,若不懂得珍惜眼前事物的美麗,永遠也學不會珍惜的人,只會活在自己的嘆息中。
當貧困用血紅的雙眼注視著霍貝瑪的步伐,霍貝瑪仍然在那片廣闊的草原趕著牛羊前進,仍在捧著自己的畫本,描繪著這片草原的美麗。殘酷的社會將鞭子揮打在他瘦弱的身軀上,他從來不羨慕那些趨炎附勢的畫家們所獲得的一切。在他眼里,他用屬于自己的風格畫下的阿姆斯特丹無疑才是最美麗的。終于,他從阿姆斯特丹的村口走向了上層社會,一揮鞭,甚至闖進了英國倫敦國家美術館。即使他這一走,走了近兩百年,但只因他的堅持,堅持屬于自己的眼前美景,他才屹立于畫壇,才擁有了大家都羨慕的美麗。
司馬相如繞了一大圈才猛然發現,最美的不過是一直在自己眼前的卓文君;納蘭容若一生只活在自己的回憶哀嘆中,卻忽視了身邊最美的妻,直至她離世,才想起與她的點點滴滴;威廉巴特勒葉芝,只因堅持愛著眼前的她,不管風,不管雨,因此,那篇撥動人心弦的《當你老了》才仍然感動著每一位讀者。
古往今來,多少人看透了“眼前最美”,又有多少人仍執著于自己所得不到的?余秋雨說過,我們會發現努力為之奮斗的,為之擔憂的東西往往不是最珍貴的東西。因為,最美的東西往往就在眼前。眼前的東西往往是因為自己擁有了才不覺得珍貴。此刻,我們最該擁有一顆像蘇軾那樣豁達的心,即使身處逆境,仍能欣賞并珍惜眼前的美。
追求的心無可厚非,只是我們不應該忽視眼前所擁有的美。智者,便是會懂得珍惜當下的人。我只是希望,下一個落日余暉,我們可以珍惜;下一個朦朧煙雨,我們可以珍惜。珍惜眼前所擁有的每一刻美麗。
滿分作文 篇8
我最大的挑戰是我自己,我一直在和我自己戰斗。我一直以來困擾在思想矛盾中,一方面我期望自己能夠在各方面做得更好,一方面我卻嫉妒懷疑自己的能力,以至在獲得成功時惶恐不安,在遭遇失敗時心情沉重,患得患失,總無法將全身的積極性與潛能調動起來,充分展示出自己的實力。
而造成這種矛盾的原因,我想最大的因素還是性格太封閉、太軟弱,以至常常過分看輕自己,這是一種可怕的心態,我堅決不做它的俘虜。然而與這種心態的戰爭,我已打了一年!從一開始,我就由于意志的薄弱與力量的弱小而瀕于被壓倒摧垮的地步,我時常以異樣的眼光審視每一件事、每一個人,總把自己拿去跟別人比,結果比得狼狽不堪,好像自己一無是處。以這種心態去學習,是會很痛苦、很疲憊的。以前我曾經無數次發現這樣的問題,而且也往往是想透徹了,但一旦再遭受一個小小的打擊,那剛剛修建的“防御工事”就會立刻全線崩潰,自己又會去自卑了。
所以,我的對手是何等厲害!后來,我在長期的持久戰中摸清了對手的特征:它總是在我最失落時攻擊我,總在我最得意順心時騷擾我,它的目的就是給我的心靈蒙上陰影,讓我自己將自己折磨摧殘,它好再次乘虛而入,一舉擊敗我。隨著我的成熟,我的意志能夠支配的力量已驟然提升,我已明白對手的“險惡意圖”,我在頹勢中開始慢慢復蘇,開始重新構建“心理防線”,當那可惡的心態探出腦袋試圖騷擾我時,我就毫不留情地重錘出擊。盡管目前我仍處于劣勢,但我覺得,既然我已經懂得這場“戰爭”如何打,且已經開始恢復信心,那么就差積聚力量,大規模反攻了。
只要我能夠堅持下去,時時調整心態,不斷努力,就一定能夠做到“三千越甲盡吞吳”!我缺乏的不是能力,而是展示自己、直面困難的勇氣與魄力,我正在使自己朝正確方向發展。我堅信:生活是多彩的,前途是光明的,我一定能夠戰勝自己,贏得自信人生!
滿分作文 篇9
被春風熏香的五月
云朵中流動美妙的音符
陽光在綠柳中輕輕穿梭
細雨剛打濕了蜂兒的翅膀
正在花間慌亂地梳理
我看到你寬厚的笑容
五月一般煦暖
將陰沉的心靈照亮
就像永恒的太陽
毫不吝嗇他的光芒
大美鄉村
滿分作文 篇10
在茫茫草原上,小動物們的天敵——狼來了!他跟著兔子,窮追不舍。
“救命啊……為……為什么你就追我啊?”兔子叫喊道。
“哈哈哈……你不知道嗎,你的肉最美,最好吃啊!”緊跟在兔子后面的狼說道。
在池塘里的魚,樹上的松鼠,泥土中的鼴鼠,還有灌木叢后面的小動物們都為兔子捏了把汗。
短跑冠軍就是厲害,盡管狼怎樣快跑,都是追不上的。但是,雖然是短跑冠軍,但也有危險。因為,在他面前,一條大河擋住了他的去路。眼看著狼要追上來了,怎么辦呢?
“呼……呼……呼,小白兔,你跑不掉了吧,哈哈,跟我回家吧,我那盤中餐。”狼的口水都仿佛要流下來了。
狼一步步逼近,眼看著就要被抓住了,兔子很著急。突然,一個黑影從旁邊滾過來,狼一分散注意力,兔子從急忙他身邊逃走了。狼剛反應過來,兔子早沒影了。“哈哈,你中計了。”一個聲音從狼的身后傳來。狼一看,是刺猬,他便想起了上一次刺猬把他扎得渾身是血。就乖乖的走了,“你給我記住,嗚……”從后面傳來了狼的吼叫。
事后,兔子很感激刺猬,但每次刺猬都救他也不行啊。于是,游泳培訓班成立了,小狗,烏龜,松鼠和兔子也去了。
一個月后,培訓班教練鴨子來查看情況。小狗和烏龜都學會了游泳,很高興的離開了培訓班。而兔子呢,腳剛碰到冰涼的水,就立刻縮了回去;松鼠比兔子還好點,敢下水了,但雖然一連喝了幾口水,也沒學會游泳。鴨子喊道:“我兩條腿都能游,你們四條腿都游不了嗎?”說著,在水里游了一圈“看,不是挺好的嗎,快,加油!成功的90%來自汗水,努力吧!嘎嘎!”
聽了鴨子的一段話,他們倆又有了信心,但兔子一碰到水又退了回來,松鼠又喝了七八口水照樣沒學會。于是,他們倆商量退出這個游泳班,可是正好被鴨子聽到了,“好啊,私底下商量,兔子,你忘了刺猬冒著生命危險救你了嗎?明天接著來練。”
第二天,松鼠實在受不了了,在家里裝病。兔子只好獨自孤零零的練習,可是還是一無所獲。
幾天后,又來了幾個人來培訓,沒一個月,就練好走了。兔子還是那樣,雖然敢下水,但他每天都不用喝水了,因為用泳池里的水都夠他喝一個月的了。
每一次都想放棄的兔子終于受不了了,決定退出。可是,鴨子按住他不讓他離開,以至于兔子掙脫后因為慣性而跌到游泳池里淹死了。
評論家青蛙大發感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對弱點訓練而不發展特長呢?”
哲學家大雁說道:“兔子不會學游泳是正常的,不至于非逼他吧!”
人們紛紛譴責鴨子,居委會一致決定,把鴨子送上法庭,因過失殺人罪判而無期徒刑。
鴨子感嘆:“我真是跳進黃河也洗不清了啊……”
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