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學(xué)期計劃

新學(xué)期的計劃

時間:2022-07-10 17:29:23 學(xué)期計劃 我要投稿

【必備】新學(xué)期的計劃范文集合八篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】新學(xué)期的計劃范文集合八篇

新學(xué)期的計劃 篇1

  一、班級情況分析:

  我班共有幼兒30人,男小朋友13人,女小朋友17人,除一名幼兒外,其他均為獨生子女,小班上學(xué)期班級計劃。其中一半幼兒年齡偏小,而且都是第一次離開家人,因此,入園初孩子的情緒很不穩(wěn)定,在老師、阿姨的悉心照料下,一段時間后,幼兒都能較好的適應(yīng)幼兒園的生活了,并且喜歡老師、同伴,喜歡上幼兒園。在與幼兒的接觸中,我們發(fā)現(xiàn)許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差,因此,為了發(fā)展幼兒的手部小肌肉,鍛煉手指的靈活性,增強幼兒的動手能力和自理能力,我們本學(xué)期將開展“生活美勞”課題活動。另外,我班家長中做教師的較多,他們非常注重孩子智力方面的教育,許多幼兒對書籍,認字非常感興趣。因此,我們將發(fā)展幼兒的語言表達能力作為班級的特色,并制定了《多元閱讀》的課題,旨在通過該課題,提高幼兒的閱讀興趣和閱讀能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,促進孩子語言表達能力的發(fā)展。現(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況,并結(jié)合《綱要》的精神,制定計劃如下。

  二、教學(xué)工作要求

  (一)學(xué)期總目標

  深入貫徹新《綱要》精神,依據(jù)蘇州市幼兒園常規(guī)細則,結(jié)合本園,本班實際情況,對幼兒進行素質(zhì)教育。實行保教結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進身心和諧發(fā)展,注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則,注重個別差異,促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。培養(yǎng)幼兒具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和欲望,發(fā)展幼兒的象形力與創(chuàng)造力,能積極參加多種形式的語言活動,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的習(xí)慣,并用完整的語句連貫地表達自己的見解。

  (二)具體要求:

  健康教育目標:

  1、使幼兒了解盥洗的順序,初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐、站、行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。

  2、讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習(xí)慣。

  3、使幼兒了解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識,知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

  4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

  5、能指定方向走和跑。

  6、能在指定范圍內(nèi)四散跑、追逐跑。

  7、能輕松地雙腳交替跳著走。

  8、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

  9、能單手自然將沙包投向前方。

  10、能手、膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。

  11、初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。

  12、能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。

  13、會玩滑滑梯、攀登架、轉(zhuǎn)椅等大型體育活動器械。

  14、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使幼兒愿意參加體育活動。

  語言教育目標

  1、學(xué)會安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,喜歡與同伴交談,愿意在集體面前講話,幼兒園工作計劃《小班上學(xué)期班級計劃》。能聽懂并愿意說普通話。

  2、能有興趣地運用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容。理解內(nèi)容簡單、特征鮮明的實物、圖片和情景。

  3、樂于參加游戲活動,在游戲中大膽地說話。

  4、喜歡看書,知道看書的基本方法,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,開始感受語言和其他符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

  5、喜歡欣賞文學(xué)作品,愿意參加文學(xué)活動,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語言美,知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。

  社會教育目標:

  1、引導(dǎo)幼兒熟悉集體生活環(huán)境,認識集體中的同伴與成人,初步了解他們與自己的關(guān)系,使幼兒逐步適應(yīng)集體生活。

  2、使幼兒保持愉快的情緒,不好哭,不怕生,愿意與他人交往;培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識,鼓勵幼兒積極參與集體生活和學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒獨立能力。

  3、引導(dǎo)幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語,使幼兒能夠遵守日常行為規(guī)范。

  科學(xué)教育目標:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)按物體的一個特征進行分類。

  2、教幼兒學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進行4以內(nèi)物體的排序,學(xué)習(xí)按物體的某一特征進行排序。

  3、指導(dǎo)幼兒認識“1”和“許多”及關(guān)系。

  4、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量,感知多、少和一樣多。

  5、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。

  6、導(dǎo)幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質(zhì)的特征,初步了解它們與人、環(huán)境的關(guān)系。

  7、引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特征極其用途。

  藝術(shù)教育目標:

  1、能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感。在教師的幫助下,能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。

  2、基本上能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作,學(xué)會一些簡單的集體舞,初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。

  3、引導(dǎo)幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;引導(dǎo)幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料,掌握其使用方法,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

  4、引導(dǎo)幼兒參加各種手工活動,使他們愿意嘗試多種材料和工具,培養(yǎng)他們對手工活動的興趣;引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和面狀材料;引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)撕紙的方法和使用剪刀的方法。

  5、引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣,使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動,并對美的物象有所反映;培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習(xí)慣。

  三、教育手段和具體措施

  (一)教學(xué)活動

  運用直觀,形象的教具,進行深入淺出的教學(xué),為幼兒創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境和條件。發(fā)展語言表達能力,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。通過多種教學(xué)手段,運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲等方法,幫助幼兒逐步掌握各領(lǐng)域的基本知識內(nèi)容,注重綜合性,趣味性,活潑性,寓教于生活,從而使幼兒的智能和性能主動的得到發(fā)展。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活,又要幼兒感興趣的事物,具有一定的挑戰(zhàn)性,有利于幼兒的長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。

  (二)環(huán)境

  結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,布置環(huán)境,讓幼兒形象的感知、學(xué)習(xí)、使幼兒在美的環(huán)境中愉快的生活,學(xué)習(xí)。并培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  (三)游戲

  充分尊重幼兒的游戲意愿,豐富游戲材料、內(nèi)容。在角色游戲中,發(fā)展幼兒的交往能力,提高合作性,增強游戲與游戲之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒保持輕松愉快的情緒。不斷提高游戲質(zhì)量。

  (四)家長工作

  1、開辟家長園地,家園碰碰車,家長學(xué)校等幫助家長了解幼兒園的各個情況,提高教育的互動性。

  2、召開家長會,向家長介紹幼兒園的教育要求,以得到家長的配合。

  3、開展“家園同樂迎新親子運動會”,讓家長共同參與活動,充分了解孩子了解幼兒園。

新學(xué)期的計劃 篇2

  啊!新學(xué)期就要來臨了,我不明白每個寒假和暑假的時間都過的這么快,雖然我的作業(yè)做完了,但是我還沒有玩夠。先不說這個新學(xué)期大家都有新的打算吧?

  每個人的新學(xué)期都會有不同的打算,我的新學(xué)期打算是:“在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在在班上的學(xué)習(xí)也不是很好,所以我要加倍學(xué)習(xí)課本中的知識,上課認真聽講,人著呢的完成作業(yè),英語考得不好,我更要重點的去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在不會再讓同學(xué)們小看我的學(xué)習(xí)。爭取拿到全班前20名,在家我會把自己的事做好,搞好自己的內(nèi)務(wù),幫助媽媽做好家務(wù)。做一個文明禮貌,講究衛(wèi)生的好孩子。在道德修養(yǎng)方面,我要嚴格的要求自己,讓自己做一個董事有修養(yǎng)的好孩子。

  這就是我新學(xué)期的新打算。

新學(xué)期的計劃 篇3

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

  2、強調(diào)集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度。

新學(xué)期的計劃 篇4

  愉快的暑假結(jié)束了,迎接我的是五年級的新學(xué)期。回顧過去,我雖然取得了一些進步,但也認識到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點,發(fā)揚長處,不斷取得新的進步。

  我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自個負責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點:

  一、遵守紀律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。

  二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自個的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要主動、大膽一些。

  三、當(dāng)然,我還要加強鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動,多看看綠色植物,認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

  四、提高學(xué)習(xí)效率,改進學(xué)習(xí)方法。上課時認真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場消化。課后及時溫習(xí)當(dāng)天的功課,特別是基本概念要理解準確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。

  五、我定了個目標,那就是語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標,爭取考上這所名牌大學(xué)。

  以上是我新學(xué)年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學(xué)們與父母督促我。

新學(xué)期的計劃 篇5

  作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐。回顧加入大連職業(yè)技術(shù)來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。學(xué)習(xí)方面,我克服了從中專到大專轉(zhuǎn)變的種種不適。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,

  并有了一點心得。

  1.中專的學(xué)習(xí)動機十分簡單,努力學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),能順利的上大專。

  而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。

  這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

  2.學(xué)習(xí)動力方面,由于中專的終極目標是大專,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。中專階段由于學(xué)習(xí)目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根到底,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的中專衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。

  這個因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

  3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

新學(xué)期的計劃 篇6

  一、部門介紹。

  新聞部是一個展示學(xué)院文化,樹立學(xué)院形象,打造學(xué)院知名度的重要部門。主要負責(zé)對學(xué)院的學(xué)生工作及相關(guān)活動進行新聞宣傳,拍活動圖片,讓全體師生了解我院發(fā)展動態(tài)。

  二、機構(gòu)設(shè)置。

  部長和三個副部長一起帶領(lǐng)全體干事共同完成部門工作。三個副部長各司其職,分別負責(zé)拍攝、《水環(huán)新視點》、網(wǎng)絡(luò)新聞三大版塊。新學(xué)期開始后則著重加強對新干事的培訓(xùn),讓他們盡快熟悉部門工作。

  三、部門規(guī)章制度。

  第一章:新聞部例會制度。

  第一條,例會時間初步定為每周日下午六點,在計算機樓進行。

  第二條,會議期間關(guān)閉手機,或?qū)⑹謾C調(diào)為振動模式,不得隨意接聽私人電話,發(fā)送短信或聊QQ。

  第三條,不得無故遲到、早退、曠會,有特殊原因要提前說明或會后一天內(nèi)說明情況,做好簽到記錄。

  第四條,會議討論問題提前通知,特殊情況需做說明,每次會議內(nèi)容由專人記錄備案。

  第五條,會后大家共同交流學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,提高部門凝聚力。

  第二章:新聞部工作制度。

  第一條,新聞部各成員應(yīng)及時完成所負責(zé)的工作,同時確保稿件質(zhì)量,不得出現(xiàn)拖延,缺稿的情況。

  第二條,《水環(huán)新視點》原則上不允許失誤,出錯三次內(nèi)部批評。采寫的新聞中不許出現(xiàn)錯別字。

  第三條,在代表部門參加活動時必須佩帶工作證,講禮貌,講公德,為學(xué)院和部門樹立良好形象。

  第四條,所有成員必須保證在校期間在6—23點保持手機開機狀態(tài)。

  第五條,遇安排任務(wù)與其他時間沖突的提前說明,并想辦法協(xié)助解決安排,事假不得超過三次。

  第六條,新聞部成員應(yīng)在新聞事件發(fā)生的當(dāng)天或次日下午將稿件連同照片一起上傳到新聞部郵箱。具體情況如下:

  1、新聞事件發(fā)生于下午6:00之前,稿件應(yīng)于當(dāng)日晚上9:30之前上傳。

  2、新聞事件發(fā)生于下午6:00之后,稿件應(yīng)于次日上午9:00之前上傳。若有時間沖突,可請部門其他成員幫忙。

  第七條,新聞部成員的權(quán)利和義務(wù):

  1、第一時間真實地報道我院動態(tài);

  2、參加學(xué)院統(tǒng)一組織的新聞培訓(xùn);

  3、監(jiān)督本章程的實施,按時參加新聞部的各種會議和活動;

  4、完成學(xué)院或部門交給的采寫工作,積極向校園媒體宣傳機構(gòu)投稿。

  第八條,我院采寫的稿件和拍攝的照片要及時保存,,作為日后評優(yōu)的材料。

  四、工作計劃。

  (一)招新。

  人員的選拔和組織是一切工作得以開展的前提。根據(jù)以前的工作經(jīng)驗來看,賢才是必不可少,但更重要的是選拔一批能吃苦耐勞,積極工作,肯于奉獻,而且有創(chuàng)新意識的成員。由于新學(xué)期活動較多,新聞部任務(wù)較重,部門決定多招一些干事,大約18名。要求:

  1、有一定的文筆基礎(chǔ),愛好寫作。

  2、拍攝技術(shù)較好的同學(xué)可優(yōu)先錄取。

  3、熱愛新聞工作,能經(jīng)常關(guān)注國際國內(nèi)新聞事件。

  (二)干事培訓(xùn)。

  完成招新工作后,緊接著進行干事培訓(xùn),時間為9月份的每個周末,由各副部長組織進行。另外還組織新干事參加由校學(xué)生會組織的為期一周的新聞寫作培訓(xùn)。

  (三)部門工作。

  1、網(wǎng)絡(luò)新聞。

  新聞部要積極配合各部門的工作,對各部門開展的活動、以及學(xué)校的活動進行新聞報道,并及時上傳學(xué)校各大媒體。讓我們的新聞走出學(xué)院,媲美于整個學(xué)校。

  2、《水環(huán)新視點》。

  針對新聞工作的時效性,我們決定加大工作力度,由原來的每周張貼兩次《水環(huán)新視點》,該為從周一至周五每周五次。通過《水環(huán)新視點》可以讓同學(xué)們拓寬視野,關(guān)注社會時事。

  3、每月圖片展。

  在每月月底以照片的形式展示我院的各種活動,宣傳我院學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化活動及學(xué)生工作,同時向其他各學(xué)院展示我院文化。

  4、專題報道。

  定期進行時下熱點新聞的專題報道,詳細的介紹熱點新聞,拓寬新聞面。

  5、新聞采訪。

  對學(xué)校知名教授、老師、同學(xué)進行采訪報道,提高成員的新聞寫作能力,打造水環(huán)新聞部的影響力。

  五、交流與學(xué)習(xí)。

  1、兄弟學(xué)院、兄弟部門間交流學(xué)習(xí)。

  我們要與兄弟學(xué)院學(xué)生會及兄弟部門一直保持密切的工作聯(lián)系,加強交流和合作。。可以和其他學(xué)院新聞部一起討論新聞寫作及部門工作,不斷提高自己。我們將采取專人負責(zé)與兄弟部門聯(lián)系并負責(zé)信息采集及約稿的工作制度,完成讓各部門樹立“有活動,找新聞部”的思想。這樣不僅能使我們學(xué)院學(xué)生會更加團結(jié),而且更有利于各種信息的傳遞。

  2、部門內(nèi)部交流學(xué)習(xí)。

  我們在積極與兄弟學(xué)院,兄弟部門間進行合作與交流的同時,也應(yīng)重視部門內(nèi)部的交流與合作,可在每次在開例會后留出一段時間讓部門成員交流,大家交換意見、提出建議。在節(jié)假日可舉行部門內(nèi)部活動來凝聚整個團體,把我們部門打造成學(xué)院優(yōu)秀部門。在各種活動中要提高團隊意識,大家相互合作,完成好工作。

  六、結(jié)束語。

  新聞部就像一個家一樣,大家在一起工作,工作之余可聊聊考試、過級、放假,我們是一家人,我們團結(jié),我們一起面對,一起努力,只為了把我們的新聞部做得更好,讓它是我們所有人的驕傲。我們在期望,也一直在努力,對于定下的目標,就一定去努力實現(xiàn),因為只有這樣,當(dāng)再回首時,還會有陣陣花香、幸福、感動!

新學(xué)期的計劃 篇7

  一、工作思路

  本學(xué)期后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí)。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí),即文化建設(shè)年學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。努力使五十九中學(xué)成為全校師生幸福生活、快樂學(xué)習(xí)、愉悅工作的精神家園!

  二、工作目標

  本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的'維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。

  三個力爭是:力爭進一步完善服務(wù)設(shè)備、設(shè)施(利用整個假期做好校舍維修各項工作);力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。

  三、工作措施

  (一)、做好假期維修工作

  1、提前做好前期維修工作的上報、審批、簽合同、施工進場的各項準備工作。(早在本學(xué)期初就在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐級向上級主管部門匯報、請示學(xué)校所急需的各維修項目。做到后勤不后,搶前抓早。)

  2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。

  3、做好假期維修過程中的各項工作,記好施工日記,對施工現(xiàn)場進行拍照留檔、建檔工作。

  4、做好現(xiàn)場清理工作,絕對不允許影響正常新生軍訓(xùn)和開學(xué)。

  (二)、加強后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。

  XX年,學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念。后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機會,以身立教,對學(xué)生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量。

  (三)、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。

  1、嚴格材料購進,材料領(lǐng)出制度,易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

  2、年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

  3、無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

  (四)、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

  1、做好文化建設(shè)年各項保障工作。

  2、開學(xué)初,做好新書訂購工作,備品采購工作,做好各班桌凳的配備和維修,檢查班級多媒體是否可以正常使用,檢查水電暖是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。

  3、班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,包括暖氣罩及走廊的電燈開關(guān),都分配到班級管理,提高學(xué)生管理能力,提高學(xué)生主人翁責(zé)任感。每學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一進行維修,對班級財產(chǎn)每月檢查一次,檢查結(jié)束后對損壞的公共財物進行賠款。

  4、其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每月檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按價賠償,自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理。

  5、學(xué)校實行封閉管理。門衛(wèi)繼續(xù)嚴格值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園必須要登記,上課期間學(xué)生出校門必須要有假條。門衛(wèi)24小時不離崗。

  6、管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位。教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈。校內(nèi)不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的設(shè)備設(shè)施。

  7、圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

  (五)、做好校園的綠化美化工作

  1、做好校園花架及大門側(cè)面花卉的綠化美化工作。

  2、做好草坪的修剪、澆水、衛(wèi)生管理,并使學(xué)生參與校園設(shè)計、管理及維護,提升學(xué)生的主人翁責(zé)任感。

  3、做好樓內(nèi)暖氣罩、衛(wèi)生間門簾的定期清洗管理工作。

  4、做好廁所的美化及衛(wèi)生的定期檢查和不定期抽查工作。

  5、做好教學(xué)樓的維修及美化工作。

  6、做好辦公室及公共場所美化工作。

  (六)、做好勞技校教學(xué)樓的各項工作

  1、做好供水管道的改造維修工作,做好下水及供暖的維修工作。

  2、完善各項教學(xué)設(shè)備設(shè)施的購進和安裝維護工作。如:班級多媒體、校園廣播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、講臺、補充考場桌椅、校園文化建設(shè)、校園網(wǎng)、電話等等。

  3、做好學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施的準備工作。

  4、做好學(xué)校食堂的各項準備工作。

  我們一定要把握機遇迎接挑戰(zhàn),通過創(chuàng)新管理機制,豐富內(nèi)涵建設(shè),整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)校特色更為鮮明,使“藝體雙馨”和“普職雙贏”成為59中學(xué)騰飛的雙翼!讓我們緊密團結(jié)在以孫校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,用生命奠基,用追求鑄就一個師生們幸福生活、快樂學(xué)習(xí),愉悅工作精神家園!

新學(xué)期的計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以教育部 綜合實踐活動課程指南 有關(guān)要求和本校 綜合實踐活動課程實施計劃 指導(dǎo)綱要征求意見稿為指導(dǎo),結(jié)合本年級實際,認真開展綜合時間活動,在實施過程中強調(diào) 整合 ,注重 實踐 ,突出 開放 ,關(guān)注 過程 ,提倡 民主 ,積極進行專題研究,不斷提高課程實施水平,促使我校課程改革不斷走向深入,新學(xué)期計劃450字。

  二、學(xué)段目標

  四年級的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,對學(xué)習(xí)充滿了好奇和興趣,他們都希望獲得更多更新的信息,向往更豐富的知識世界。四年的集體生活,養(yǎng)成了他們關(guān)心他人.關(guān)心集體的情感品質(zhì)。在與同伴的交往中,知道要做到誠實守信。遇事有了初步的獨立判斷能力和分析能力,具備了一定的活動經(jīng)驗和能力。但他們的情感還不夠持久.穩(wěn)定。結(jié)合學(xué)校的活動,讓學(xué)生了解學(xué)校,激發(fā)學(xué)生愛校的情感,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。形成了一定的技能。

  三、具體工作及措施:

  1.加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識;

  2.抓好課程實施,提高學(xué)生綜合能力;

  (1根據(jù)課程原則和地方特色,結(jié)合四年級學(xué)生實際情況,制訂好本學(xué)期實施計劃,明確本學(xué)期實施綜合實踐活動課程的目標和基本思路。

  (2努力組織好學(xué)生的綜合實踐活動。在過程中做到獨立選題.自主活動;展開過程.深度探究;重視交流.豐富體驗。

  (3積極開展綜合實踐活動課程的研究。本學(xué)期,要作繼續(xù)深入的研究,特別要在活動過程的評價及評價指標的確立方面作深度探究,各教師要注重研究過程資料的收集.整理與積累。

  (4要認真及時積累有關(guān)資料。對于學(xué)校來說,主要是計劃.教師管理.課時管理.檢查調(diào)研等過程管理方面的資料;對于教師來說,主要是實施方案.活動設(shè)計.活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學(xué)生來說,設(shè)計并用好方案卡.行動卡.反思卡等。

  (5.開發(fā)利用資源,為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供保障。首先,校內(nèi)圖書室.網(wǎng)絡(luò)教室.標本室.美術(shù)陳列室等,是綜合實踐活動的重要資源,要進一步改進開放辦法,使學(xué)生能更加主動和便捷地利用這些資源開展活動。其次,教師要充分利用敬老院.東方廣場及常熟的民風(fēng)民俗等鄉(xiāng)土資源,進行有選擇地運用和開發(fā)。再者,要調(diào)動家長的積極性,采用多種形式和途徑向家長進行宣傳,使廣大家長認識綜合實踐活動課程,支持和正確輔導(dǎo)孩子參加綜合實踐活動課程。

  四、內(nèi)容安排

  主題活動:

  第一單元《外出活動保安全》

  第二單元《查找資料》

  第三單元《糧食知多少》

  第四單元《我們身邊的一次性物品》

  第五單元《中國傳統(tǒng)節(jié)日》

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