精選湖美景作文八篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的湖美景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
湖美景作文 篇1
秋季的中午，天空碧藍碧藍的，如同大海那樣藍，天上的云不時變化著：一會兒像小狗、一會兒像小花貓、一會兒像昆蟲……
在湖邊的山上，長著一棵高大粗壯的分枝，他的軀干足有半米寬，是黑色的，給人一種古老的感覺，這棵楓樹，有許多枝杈，有的長、有的短、有的寬、有的窄……只差上面長著火紅的楓葉，遠處一看像是大樹著火，在藍天的映襯下好似一位少女在梳妝。
在這個分樹不遠處，有一個湖泊，清澈見底，猶如一面透明的鏡子，我們又不時出現一道道白色波紋，像是在巖石上面留下劃痕。風來了，是湖面不時掀起高高的浪花，好像千軍萬馬沖過來似的，聲音清脆而又洪亮，在湖底有許多五顏六色的'鵝卵石。
在湖邊有許多巖石，有灰色的、有白色的、有……總之巖石多種多樣，五顏六色。在遠處望去，就是從天上掉下來的彩虹碎片。人們在岸邊愉快的玩耍著：有的在交流、有的在打鬧、然后在沙灘上撿貝殼，一切都那么美好。
啊！這就是湖邊美景，它使我難以忘懷、令人陶醉，他也是游人迷戀。
湖美景作文 篇2
我的家鄉素有“綠城”之稱。它就是我們廣西的首府——南寧。
在家鄉有很多的旅游勝地，有青秀山風景區、花花大世界娛樂城、還有人民公園，要說最吸引人的，要數南湖公園了。
南湖公園因湖而聞名。湖面廣闊，看不到頭，也見不到尾。清澈的湖水，肉眼可以看到湖中游來游去的魚兒，頑皮地吐出泡泡，給湖水平添了幾分生機。湖水 是那么的綠，綠得像一塊無暇的翡翠。湖面上三三兩兩的游船，乘著微風蕩漾。湖岸四周種滿了垂柳，柳枝隨風而舞，細細的.枝條劃過平靜的湖面，泛起了道道紋 波。各種野花盛開著，五彩繽紛，爭奇斗艷，與碧綠的湖水相映生輝，使人看了心曠神怡啊！
最吸引人的還是橫跨湖面的那座南湖橋。遠觀，是那么的氣勢宏偉，近看卻又是那么的精雕細琢。南湖橋的欄桿雕刻著許多惟妙惟肖、玲瓏可愛的圖案。特別 是從橋上一傾而瀉的人工瀑布，更是令人驚嘆不已。一到晚上，在五顏六色的霓虹燈的照映下，使得宏偉的拱橋與迷人的瀑布更顯氣勢了。
瞧，這就是我家鄉的南湖公園，你們覺得漂亮嗎？
湖美景作文 篇3
日上三竿，火紅的太陽掛在蔚藍的天空上，周圍的景物顯得更清晰了：那連綿起伏的山巒從朦朧的云霧顯現出來，顯得更加蒼翠有力。沿著小橋走向湖心，那湖里的水清得一點兒雜物也沒有，只見幾條小金魚在水里打鬧嬉戲，過著無憂無慮的生活。幾條游船被拴在船棍上，好像正在睡覺哩。周圍顯得萬籟俱寂。
傍晚，火燒云又為白塔湖增添了一派新的氣象。多彩的火燒云在天上奇妙地變幻著，顏色越變越深，最后變成濃墨畫似的幾筆，顯得更加神奇嫵媚。火燒云不斷擴大，轉眼籠罩了整個天空，像鋪展開的一幅瑰麗的`織錦。
太陽下山了，余輝映在湖面上，金光閃閃的，一陣微風拂過，湖面泛起了層層漣漪，迷人之極。漁民們帶著一船的收獲，滿載而歸。臉上漾著如愿以償的笑容。
白塔湖迷人多姿的景象說也說不盡，道也道不完。每一個去過的人，都會被他的詩情畫意所深深吸引，因為那確實是一個“人間仙境”。大家有空可以去那里游玩，肯定會讓你印象深刻，流連忘返！
湖美景作文 篇4
春意濃濃，趁著這大好時光，我們一家三口去太湖旅游。
東方的天空剛露出魚肚白，我們便啟動汽車駛向太湖。經過兩個小時的車程，太湖就出現在車窗外：一望無際的湖面上，幾只鳥兒在飛翔。“太湖真美呀！”看到這美景，我情不自禁地叫出聲。
車又開一段時間，就到達西山，我們懷著愉悅的心情下車。眼前是一條狹窄的.小路，我們便順著它向縹緲峰攀登。我在胸前掛一個漂亮的照相機，想要拍下沿途的美景，可是沒爬多久，我就已經累得氣喘吁吁，連照相機也成沉重的負擔。“加油！”我停下來稍作休息，同時也在給自己暗暗打氣。抬頭向峰頂望去，那些云霧繚繞的美景有著說不出的吸引力，真想看看縹緲峰的真面目啊！在好奇心的鼓勵下，我堅定繼續攀爬的信念。石階蜿蜒而上，我們也在曲折中前進，不知爬多久，我們終于到達目的地 ——縹緲峰。我站在烽火臺上向下眺望，心情一下子變得開朗起來，爬山的疲憊也早已煙消云散。
下山后，我們又去地質博物館。那里陳列著各種奇珍異石，像毒石、紫水晶、恐龍蛋……最吸引我的還是“石頭大宴”。盡管知道桌上擺的都是石頭，可我還是被那些“獅子頭”“大紅棗”“香腸”饞得直咽口水，大自然真是鬼斧神工啊！
隨后，我們又去游覽明月灣、林屋古洞和三清閣等景點。回到家時，我的雙腳已經累得酸痛難忍，可我的內心卻充滿喜悅。
湖美景作文 篇5
今天我和爸爸去玄武湖游玩。
我剛進門就聞到了一陣陣桂花香味兒，于是便四處張望，終于在離大門不遠的地方發現了桂花樹，桂花的顏色不夠白，黃黃的，但又不夠黃，白白的，嗯！這應該是白黃白黃，黃白黃白的才對，更有意思的是桂花的中心有四顆像芝麻粒兒一樣的小東西，爸爸告訴我那是桂花的花蕊。
看完桂花我們順著湖邊走，湖面上有很多荷葉，我心想：“秋天還有荷葉啊？”荷葉不禁讓爸爸動了詩意……
我和爸爸漫步在環湖大道上，邊走邊看風景，我發現路邊的雞爪樹葉在隨風飄落，傍邊的楓樹葉子也在秋風中散落，當楓樹葉子和雞爪樹葉子夾雜在一起的.時候，我的眼睛花了，因為橘色的雞爪樹葉和紅色的楓樹葉子混在一起時，你能分清什么是雞爪樹葉什么是楓樹葉子嗎？哦它們就像蝴蝶姐妹一樣在翩翩起舞。
我和爸爸來到了另外一個地方，那里全是：“楓葉”，不禁讓我想起了一篇課文--------山坡上，大路邊，村子口，“楓樹”葉子全都紅了，紅的像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了……我告訴爸爸，我把課文里的榛樹變成了“楓樹”，我還把樹上的紅色布條變成了“楓葉”，風一來葉兒一飄，飄來飄去真讓人頭暈。
我和爸爸來到了一片小樹林子里，里面真是熱鬧非凡呀！鳥兒們正在開演唱會呢！這邊的小鳥嘰嘰喳喳，那邊的小鳥渣渣嘰嘰，另外的小鳥也不甘示弱，嘰喳嘰喳像一段美麗的旋律真好聽……玄武湖的美景讓我流連忘返，天快黑了我和爸爸才依依不舍的離開。
湖美景作文 篇6
蔚為壯觀的天安門有人喜歡；富麗堂皇的故宮有人喜歡；山明水秀的桂林也有人喜歡；而我，卻單單喜歡家鄉的南湖。
初春，南湖波光粼粼，雖算不上什么高山流水、錦繡河山，但南湖的水天一色也可以說是巧奪天工了。堤壩下，一片郁郁蔥蔥的土地上，幾株綠草襯托著幾朵鮮花，真是春色宜人呀！
春還是迎來了夏，炎熱的大地上，花草樹木不但沒有干枯，而且更加萬紫千紅了。瞧，連那幾棵白楊樹都萬木崢嶸了！這時，兩三只蝴蝶落在一朵粉色的小花上，真可謂是“錦上添花”啊！
秋天的南湖仍舊光彩宜人，一朵朵嬌艷的花兒在比美呢！紅如火的茶花、粉如霞的百合與藍如海的`郁金香，個個都給南湖增加了萬象更新的景色。
冬天到了，南湖結了一層厚厚的冰。時而有雪落在樹枝上，百花凋零，可堅強的梅花，卻在嚴寒中獨自開發，真是應了那句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
我喜歡南湖的欣欣向榮；喜歡南湖的綠草如茵；更喜歡南湖的如詩如畫！
湖美景作文 篇7
美麗的風景，五彩的世界，要說最動人的美景，那就是“湖”了。
湖水就像一面鏡子，水里有我，地上也有我。湖水清澈見底，像一塊純凈的寶玉，平靜而又美觀。往上看，天空中一只只小鳥在飛翔，好像一面“空中湖”。
湖邊站立著一棵棵青蔥翠綠的大樹，一陣陣清風吹過，好像大自然用手撫摸著自己的孩子，就像媽媽撫摸著我的頭。
我被那純凈的心靈觸動，好像我進入了湖底，里面有著五顏六色的小魚，一只一只的出來歡迎我。它們就像一群藍精靈，給這美麗的湖多增添了一點兒色彩。
夜晚，星星一閃一閃，花兒熟睡，蟲兒在舉辦一個個唱歌會，湖面上，星星和月亮來了，螢火蟲提著燈籠也過來湊熱鬧，組成了一個個美麗的圖形，把這安靜的夜色打破，仿佛把我也拉過來一起唱歌，一起玩耍，盡情的.感受這湖邊那么美麗的風景，如天堂，又如一個星星的湖。
啊！那是大自然媽媽歡樂的眼淚。所以，從今往后，我們一定要好好愛護大自然，不要讓這些天真、快樂、純凈的生靈受到一點兒破壞！
最后，我想說：“大自然是所有動物、植物的天地，只要用心去看，你會感覺到它們其實是你一生中最好的伙伴！”
湖美景作文 篇8
在下午，我自己閑著沒事就來到學校的弦歌湖，走著鵝卵石鋪成的小路，心情舒暢。望著湖里的魚兒游動的身姿，高高興興的，不猶仿佛己身在其中，共同舞蹈、共同嬉戲。突然發現湖中還有另外一種斗士，那就是披著殼的烏龜，它好像在張望什么，原來是是有人給他投食了，只見它高興的跑到岸邊，叨一口食，又匆匆離去，這小家伙真機靈，跑得遠遠的肯定怕別人來給他搶食。
我走到湖的另一頭，魚兒活蹦亂跳的，好像歡迎我的來到吧！這里的魚成群結隊，顏色艷麗，看得我眼花繚亂。形態也不一樣，有的魚兒頭邊有須，而有的.足足好幾斤重有的就提不上那么重了。
光看弦歌湖是不夠的，還要看看湖邊的景色，在在一處地方有一大堆竹子，翠綠翠綠的，還有各種各樣的花，放眼就能看得到。
宏力學校之所以這么美，也有弦歌湖的一份功勞，更是錦上添花。
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