- 相關(guān)推薦
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇1
人人都說(shuō)，女孩子偏文科，理科差。我倒是有劉禹錫的感覺(jué)自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我偏要將理科提上去。
看看那全是阿拉伯?dāng)?shù)字的試卷，我稍稍有點(diǎn)兒暈乎。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，理理順便好。
我提起筆，飛速地在草稿本上演算著。不行，在重算一遍錯(cuò)了怎么辦？再來(lái)！以前計(jì)算題錯(cuò)怕了，便染上了驗(yàn)算三四遍的強(qiáng)迫癥，不過(guò)也好，基礎(chǔ)丟不了分了。
我的目光以最快的速度掃視著題目，一看題，好，懵了。你一定無(wú)法理解那種看似簡(jiǎn)單實(shí)際關(guān)系復(fù)雜的很的題，那真的會(huì)將你繞暈。
行，我一步一步走，我還不信解不出個(gè)數(shù)字題！嗯，先把這個(gè)設(shè)為X，然后將它們的等量關(guān)系代入，再解方程不可能！為什么解出來(lái)是負(fù)數(shù)？我又被自己繞暈了。
看著坐得離我并不遠(yuǎn)的班長(zhǎng)，早已將試卷做完，連之前做得比我慢的'男生2號(hào)都已經(jīng)趕了上來(lái)。
我內(nèi)心那個(gè)焦灼啊，簡(jiǎn)直是心急如焚！
我胡亂地抓了抓頭發(fā)，手中不停緊張地轉(zhuǎn)著筆。我真有一種想把筆折斷的沖動(dòng)！
明明是大冬天，可我的額頭上卻出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，手是冷的，卻不停地冒汗。
我甚至有些懷疑自己的能力是我智商不夠嗎？我不服氣！
我又重新提起筆，繼續(xù)在草稿本上演算，一直用了一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)
我算出來(lái)了！我的心臟在胸膛了狂跳，一種銳利的喜悅刺上我的心頭，我多么希望有人為我喝彩！我戰(zhàn)勝了它！
看著草稿本上密密麻麻的算式，看著筆芯內(nèi)用去了的大半截墨，看著那數(shù)學(xué)試卷上橫線上僅僅兩位的數(shù)字，我覺(jué)得，至少我超越了從前的自我。
我與數(shù)學(xué)之間，依舊戰(zhàn)火紛飛
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇2
正在遭受痛苦的小朋友們：
你們好!
雖然我們互不相識(shí)，但是我們的心是連在一起的，等戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難過(guò)去后，你們一定會(huì)和我們一樣，自由自在地玩耍，快快樂(lè)樂(lè)地讀書(shū)，高高興興過(guò)好每一天!我是一個(gè)中國(guó)的小朋友，我生活在一個(gè)和平環(huán)境中。中國(guó)是一個(gè)可愛(ài)、美麗、富裕而又充滿生機(jī)的國(guó)家，這里沒(méi)有仇恨，也沒(méi)有硝煙，更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。我們?cè)诳臻e時(shí)還外出欣賞祖國(guó)的名勝古跡和自然美景，我們中國(guó)小朋友過(guò)得很幸福。
可是我從電視上看到你們還在經(jīng)受著戰(zhàn)亂，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)苦難，吃不飽穿不暖，還要時(shí)刻擔(dān)心親人們的安全，我知道你們肯定希望有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，希望有一個(gè)美麗可愛(ài)的國(guó)家，希望國(guó)家永遠(yuǎn)和平，不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再來(lái)你們的家園。
為了國(guó)家的和平，為了幸福的生活，你們一定要堅(jiān)持斗爭(zhēng)，要號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)把外國(guó)侵略者趕出去，把那些野心家趕出去，讓和平鴿在廣闊的藍(lán)天總自由的飛翔!而我，做為一個(gè)和平國(guó)家的'孩子，要發(fā)憤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園，讓和平之神為戰(zhàn)火之神敲響喪鐘，讓地球永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。這樣，許多小朋友以及他們的親人就不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去寶貴的生命了。
我希望全世界愛(ài)好和平的人們聯(lián)合起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)!我們要向全世界呼吁：我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓和平之神永駐人間!
親愛(ài)的小朋友們，等你們國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我請(qǐng)你們到中國(guó)來(lái)，帶你們游覽中國(guó)的壯麗山河，帶你們觀賞中國(guó)的自然風(fēng)景，這也是我所希望的。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，他也將摧毀一些無(wú)辜的生命。但我堅(jiān)信，你們那里一切都會(huì)變得美好，你們的臉上也一定能露出笑容!為了你們美好的明天，一起努力吧!
最后祝戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)的小朋友們身體健康!
一個(gè)中國(guó)的朋友
XX年3月24日
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇3
戰(zhàn)爭(zhēng)，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平而獻(xiàn)身的英雄，我們無(wú)法忘記，忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，忘記死亡與毀滅，更不能、不應(yīng)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄們，是他們結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)，停止了毀滅，用他們的死亡，代替了別人的死亡。
戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了不計(jì)其數(shù)的生命，也改變了很多人的命運(yùn)。二戰(zhàn)時(shí)期的日本，很多青年原可以安安靜靜地生活。可日本軍國(guó)主義者策動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，他們被蒙蔽、被利用了，他們被帶到了戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他從人走向魔鬼――兇殘地屠戮生命的魔鬼。值得慶幸的是，有些人在戰(zhàn)爭(zhēng)中活了下來(lái)，所以今天，還可以懺悔自己的罪孽。人性本善，很多日本軍人也是這樣，是戰(zhàn)爭(zhēng)改變了他們。然而那次戰(zhàn)爭(zhēng)，有多少軍國(guó)主義者的犧牲品，他們沒(méi)有那樣幸運(yùn)，歷史沒(méi)有給他們悔過(guò)的機(jī)會(huì)，只是無(wú)情的讓他們成為歷史的罪人。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人性的摧殘、扭曲發(fā)人深省的。有的人在戰(zhàn)爭(zhēng)中選對(duì)了方向，于是流芳千古;有的人走錯(cuò)了路，即便非他本意，還是無(wú)可挽回地遺臭萬(wàn)年。就像一場(chǎng)賭博游戲，有人贏勢(shì)必有人輸、有人笑便一定有人哭;有善的`一方，那另一方就是惡，這些不過(guò)在一念之間。發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是那些陰謀家們，“成王敗寇”自古不變，卻要那么多、那么多的人一起陪葬，這公平嗎?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)窮無(wú)盡的災(zāi)難。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了那些手持利器的兵士的生命，更奪走了許多手無(wú)寸鐵的無(wú)辜老百姓的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓很多家庭家破人亡，妻離子散，過(guò)著流離失所的逃亡生活，并隨時(shí)可能被死亡吞沒(méi)。其實(shí)他們的要求并不過(guò)分，他們只是希望平靜的生活，但若生逢亂世，這一切便是奢望。當(dāng)領(lǐng)袖們讓自己的人民為勝利歡呼時(shí)，不知領(lǐng)袖們可曾想到，換來(lái)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了多少人的生命;不知人民可曾想過(guò)，那皚皚白骨之中有多少自己無(wú)辜的同胞?
戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的，永遠(yuǎn)只有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、血肉模糊的遍野尸骸，以及無(wú)盡的哀思與深深的思索……
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇4
窗外的蟬鳴和著沙沙的葉聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)，更顯得教室里一片安靜肅穆，每個(gè)人都低著頭，手上的筆不停地輕輕顫動(dòng)著——我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)考試。
忽然間，一陣鈴聲響起，講臺(tái)上老師瞥了一眼手機(jī)屏幕，皺了皺眉，深深地看了我們一眼，起身，一邊接著電話一邊往外走去。“啪嗒！”先是筆掉落的聲音，而后漸漸浮起了輕微的、細(xì)碎的交談聲，由遠(yuǎn)及近，由輕及響，交談聲越來(lái)越大，忽地又安靜下來(lái)。一場(chǎng)為時(shí)十秒的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄地打響了。
第一秒。一個(gè)紙團(tuán)從身后飛來(lái)，從我的肩頭躍過(guò)，輕盈而悄無(wú)聲息地落在我的試卷上。它那么輕，卻一下子擊在了我的心里，驚起千層漣漪，一瞬間，我的心瘋狂地跳動(dòng)起來(lái)。
第二秒。我微微回頭，就看見(jiàn)他正看著我，抿著唇，伸出一根手指，遙遙地向前方另一個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)，意識(shí)到那張紙里寫(xiě)了什么，也意識(shí)到他的意思，我的心跳得更厲害了。
第三秒。我快速地?fù)u了搖頭，卻看他沖我比著口型，一副恨鐵不成鋼的模樣，他說(shuō)：“往前傳吧，勇敢些。”我的心微微動(dòng)搖了起來(lái)。
第四秒。我轉(zhuǎn)過(guò)身，盯著桌上潔白的紙團(tuán)，慢慢伸出了手。我似乎能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己脈搏跳動(dòng)的'聲音和呼吸時(shí)空氣的震動(dòng)，四周從未這么靜過(guò)，背后似乎有千萬(wàn)只眼睛死死盯著我，“沒(méi)事的，勇敢些，”我對(duì)自己這么說(shuō)。
第五秒。我死死地盯著桌上的紙團(tuán)，想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，他說(shuō)做人要講誠(chéng)信，要有所為，有所不為。
第六秒。我想起老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，想起他出門前看我們的那深深一眼，里面有不放心，更有信任。我忽然有些膽怯了，心底不安漸起。
第七秒。心底的不安越來(lái)越大，我想“勇敢”，卻怎么也不敢。
第八秒。我拿起了那個(gè)紙團(tuán)。
第九秒。我站了起來(lái)，站定時(shí)，我又聽(tīng)見(jiàn)了蟬鳴風(fēng)聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。
第十秒。我走向了講臺(tái)。
最終，“不敢”戰(zhàn)勝了“勇敢”，但在將紙團(tuán)放在講臺(tái)的那一刻，我知道，這十秒的戰(zhàn)爭(zhēng)，是我贏了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇5
打開(kāi)我的記憶閥門，許許多多的故事組成了一張張家庭影片。其中令我最難忘的是那關(guān)于——“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”的鏡頭。鏡頭里主人公不是別人，而是我的爸爸和媽媽。
記得那是一個(gè)周末，天黑沉沉的，滿天的烏云越積越厚，看樣子，似乎要下雨。媽媽有事出去了，走前對(duì)正在客廳里躺著看電視的爸爸說(shuō)：“一會(huì)兒如果下雨，你可別只顧著看電視，記著把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來(lái)，千萬(wàn)別忘了”媽媽出門前再三囑咐老爸。
爸爸半夢(mèng)半醒，迷迷糊糊不耐煩地答道：“知道了，知道了。”
媽媽走出不多功夫，天空就開(kāi)始烏云密布，一陣電閃雷鳴之后，緊接著就下起了傾盆大雨。可睡眼惺忪的'老爸，早就忘了媽媽臨走前交代的任務(wù)，依然躺在沙發(fā)上邊看電視，邊打瞌睡。
媽媽辦完事回來(lái)了，見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)外的衣服還在雨中飄蕩著，居然沒(méi)有收進(jìn)，她立時(shí)火冒三丈，怒氣沖沖地推醒了還在做夢(mèng)的爸爸：“喂，你這人怎么回事，衣服收進(jìn)了沒(méi)有?”
爸爸糊里糊涂地說(shuō)：“衣服?什么衣服?”
這時(shí)媽媽臉色更昏暗了，她沒(méi)好氣地對(duì)爸爸吼道：“你這人，就是這個(gè)樣子，什么事情也辦不了，連收件衣服也不會(huì)，找了你這樣的老公，真是倒了八輩子的霉……”我一看情況不妙，忙跑出來(lái)勸架，我一邊安撫老媽，一邊批評(píng)老爸。爸爸也是個(gè)聰明人，知道自己今天表現(xiàn)的確欠佳，于是，看我出來(lái)打圓場(chǎng)，忙借梯子下樓，陪著笑臉對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆大人，你別生氣，今天是我太貪睡，忘了你交代的任務(wù)，下不為例，下不為例，您先消消氣，那幾件衣服，就交給我，我?guī)湍匦氯ハ础！闭f(shuō)完爸爸屁顛屁顛地跑到陽(yáng)臺(tái)洗衣服去了。
媽媽瞥了爸爸一眼，氣哼哼地一屁股坐在了沙發(fā)上，我則像個(gè)跟屁蟲(chóng)，趕緊給老媽又是敲背，又是捶腿。
一場(chǎng)即將爆發(fā)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣在“和平“的硝煙中熄滅了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇6
或許不應(yīng)該叫它戰(zhàn)爭(zhēng)了，現(xiàn)在應(yīng)該叫虛幻的曾經(jīng)。從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情，在今后更沒(méi)有理由發(fā)生。你們根本沒(méi)有想過(guò)這么多，無(wú)非是戰(zhàn)爭(zhēng)類電視劇看多了或者是電腦游戲玩多了在這里多事，過(guò)不了一會(huì)兒又沒(méi)事了，你們小孩子從來(lái)就是這，一會(huì)兒一套。
雖然我無(wú)法承認(rèn)這個(gè)世界是多么地美好，但是我至少可以承認(rèn)我們是幸福的。你們總是抱怨著自己經(jīng)歷了多少身邊的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的苦事，但你們永遠(yuǎn)也不會(huì)明白，這個(gè)世界上比你們經(jīng)歷豐富的，比你們吃苦多的大有人在。你們至少還有爸爸媽媽在身邊庇護(hù)你們躲過(guò)風(fēng)雨，但有些家庭的孩子甚至沒(méi)有爸爸媽媽，他們只能靠自己生存。所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)是最艱苦的，也永遠(yuǎn)不會(huì)是最偉大的。你們只是普普通通的一個(gè)學(xué)生，有家住，有飯吃，有一個(gè)健康的身體和健全的四肢，你們根本沒(méi)理由悲觀。
更可笑的是你們幾個(gè)小孩子竟然要搞什么戰(zhàn)爭(zhēng)，連我都覺(jué)得無(wú)聊。你們也都是中學(xué)生了，還像小學(xué)生一樣事事都生氣的話，就真的有損一個(gè)中學(xué)生的名聲。打架斗氣那是小學(xué)生不懂事常干的事情你們也干，那說(shuō)你們學(xué)齡前兒童都不過(guò)分。
你們的戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)非就是打上一架，除了滿臉的.傷痕別的什么也沒(méi)得到。再者說(shuō)，打架那是莽夫之舉，即使練跆拳道那也是單單為了自衛(wèi)，強(qiáng)身健體，要說(shuō)練武為了打架那是古代，而你們是在現(xiàn)代出生的，所以你們認(rèn)為練武是為了欺負(fù)別人，為了向別人耀武揚(yáng)威，那就真的鬧笑話了。
總之停下你們這種幼稚的思想吧！讓這場(chǎng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣無(wú)聲無(wú)息地逝去。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇7
由于我這學(xué)期玩手機(jī)的頻率大幅提高，影響了學(xué)習(xí)，所以考試只考了九十分。在這之后，爸爸媽媽就決定要把手機(jī)沒(méi)收，而我卻不肯讓步。就這樣，一場(chǎng)手機(jī)引發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。
你看看你，考試考成什么樣，都是手機(jī)害的！媽媽皺著眉頭大聲吼道。
手機(jī)還是有好處的。我解釋道。
哪里有好處，手機(jī)會(huì)影響視力，你要是看多了，眼睛會(huì)近視的，你難道想戴近視眼鏡嗎？媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)。
我當(dāng)然不想近視，但手機(jī)也是有好處的，比如可以在網(wǎng)上購(gòu)物又方便又快捷，在家就可以買東西，你不是也經(jīng)常在網(wǎng)上買東西嗎？我立刻反駁道。
媽媽頓時(shí)臉漲得通紅，厲聲道：玩手機(jī)還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你在考試的時(shí)候是不是滿腦子都在想你玩過(guò)的.那些手機(jī)游戲？
當(dāng)然沒(méi)有。我委屈地說(shuō)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我和媽媽仍舊激烈地討論著。
爸爸看到我們爭(zhēng)吵不休，說(shuō)道："手機(jī)本來(lái)沒(méi)有好壞之分，關(guān)鍵是要看你怎么去使用它，手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，比如人與人之間的聯(lián)系更加的方便快捷、不懂的問(wèn)題可以隨時(shí)上網(wǎng)查資料、了解各種各樣的資訊、各種APP的使用讓我們的生活更便捷兒子你看，手機(jī)的好處是不是顯而易見(jiàn)？聽(tīng)完，我頻頻點(diǎn)頭。
但是，爸爸突然話風(fēng)一轉(zhuǎn)，他說(shuō)：手機(jī)就像硬幣，有正、反兩面，手機(jī)有好處也有壞處。比如手機(jī)使用過(guò)多，會(huì)影響孩子們的視力，手機(jī)游戲會(huì)讓孩子們沉醉其中，不能自拔，影響學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還會(huì)影響心理健康。你現(xiàn)在還是學(xué)生，心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，要好好學(xué)習(xí)。
聽(tīng)完爸爸的話，我恍然大悟，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心，我以后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇8
生活在世上的人，都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰(zhàn)這段慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了。在無(wú)戰(zhàn)的和平世界中，人們永遠(yuǎn)無(wú)法想象“戰(zhàn)爭(zhēng)”這兩個(gè)字的可怕，相反，在二戰(zhàn)中的人們，更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活。是戰(zhàn)火泯滅了他們心中的美，恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的'魔鬼，它們向善良的人類伸出了魔爪。在人們恐慌至極的時(shí)候，守護(hù)天使用肉體筑成了堡壘，并勇敢地與魔鬼斗爭(zhēng)。為了從骯臟的雙手中奪回一條生命，他們不惜犧牲一切，直到生命的結(jié)束。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界中也就出現(xiàn)了博愛(ài)正義與堅(jiān)強(qiáng)勇敢之心。正因?yàn)檫@，當(dāng)守護(hù)者受到傷害時(shí)，那些或許曾經(jīng)懦弱的人們，會(huì)毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手。他們，就是這樣彼此守護(hù)著。最終，愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗。
勇敢構(gòu)造了和平。二戰(zhàn)的結(jié)束緣由于人民的愛(ài)國(guó)勇氣，和平是因勇敢在每個(gè)國(guó)民身上滲透所凝成的。勇敢一直地鼓勵(lì)著人們前進(jìn)，鼓勵(lì)他們展開(kāi)勇敢之翼，化為白鴿飛向和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，然而和平是美好的。因此人們的心永遠(yuǎn)會(huì)偏向和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是我們所不能想象到的黑暗，戰(zhàn)爭(zhēng)的傷痛是我們所不能感受到的碎心，戰(zhàn)爭(zhēng)的淚水是我們所不能制造出的苦澀。戰(zhàn)爭(zhēng)的定義永遠(yuǎn)是可怕的，它奪去了多少無(wú)辜的人的生命：英法聯(lián)軍強(qiáng)盜般地洗劫了圓明園，并四處殘害生命;日本天 皇的南京大屠殺中，鮮血匯成了無(wú)數(shù)條河;蘇聯(lián)被侵略，德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下，失去最珍貴的……該用什么符號(hào)來(lái)表示不計(jì)其數(shù)的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠(yuǎn)不能忘記得了的曾經(jīng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字 篇9
親愛(ài)的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”
你們好！
你們總是形影不離，從第一次世界大戰(zhàn)到，第二次世界大戰(zhàn)。世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)，似乎沒(méi)有停止過(guò)，你們一直是人們討論的對(duì)象。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是從未停止過(guò)的，你去過(guò)的地方就成了人間地獄，凄慘荒涼，百姓們流離失所，滿地的鮮血，染紅了整個(gè)大地，炮火轟鳴，硝煙彌漫，這云蔽日，慘不忍睹。你留下的是鮮血、是落寞、是，毀于一旦的家園、更是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛！你也從來(lái)都不會(huì)駛正常而富有正義的人們感到舒心愉快，只會(huì)使他們?cè)冢@心動(dòng)魄之余承受著重大的痛苦。
這些也不怪“戰(zhàn)爭(zhēng)”，是人類，是人類的貪婪，永無(wú)靜止，人類的'需求越來(lái)越高，戰(zhàn)爭(zhēng)自然會(huì)連續(xù)不斷。人類永遠(yuǎn)因現(xiàn)狀不滿足，而去引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，去侵略，去占領(lǐng)，因而毀滅自己，甚至全世界。
“和平”你是多么美好，你就像嗷嗷待哺的嬰兒，因沒(méi)有實(shí)力去和“戰(zhàn)爭(zhēng)”奮斗而落后。人們是多多么希望你的到來(lái)，世界因你的到來(lái)生機(jī)勃勃；國(guó)家因你的到來(lái)繁榮昌盛；人們因你的到來(lái)安康幸福。現(xiàn)在是21世紀(jì)，對(duì)于現(xiàn)在可比以前和平多了，國(guó)泰民安。戰(zhàn)爭(zhēng)與蹂躪過(guò)的地方，寸草不生，冷漠荒涼，到處是一片荒涼與死寂。而你所到之處，只開(kāi)繁茂，花開(kāi)遍地，天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁茂，然而這美麗的世界，卻缺少動(dòng)態(tài)美，于是你造出了善良的人類在此，安居樂(lè)業(yè)。
在此，我想對(duì)你們說(shuō):
是和平你
讓仇恨的硝煙離開(kāi)大地
是戰(zhàn)爭(zhēng)你
讓失敗和勝利變成無(wú)奈
是你們
讓世界變得美麗而富饒嗎
不
只有和平……
祝永遠(yuǎn)和平
你們的好友:文琪
某年某月某日
【戰(zhàn)爭(zhēng)的作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文：關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)1200字作文 - 體裁戰(zhàn)爭(zhēng)作文12-25
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-19
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文08-19