心中的校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的心中的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心中的校園作文1
假如我是一名校長，我會創建一個平安的校園。因為有些同學會被一時出錯的交通和意外奪去了生命。
生命是如此的寶貴，如果不注意就會失去了，在這個世界里永遠消失。為了安全，我會把教室里的方桌和方凳改成圓桌和圓凳子，即使同學們一不小心撞到凳和桌上也不會受傷。我還設計一種監視器，每當有同學將會發生危險，就會發出警報；并有機器人日夜護校，放學時護送同學們過馬路。如果有打架的行為，機器人就立即勸阻。我還設計一個自動式運動場，它根據大家喜歡的各種活動方式出現，上課時變出各種令同學們需要的運動場。運動場內裝有各種安全設備，在進行踢球、打籃球等劇烈運動都不會受傷。每一個課室都裝上防震的設施及御防地震的警報器。
這就是我心中的平安校園。這校園顯得特別平安，小鳥們在快樂地飛翔著，同學們在平安快樂地學習、成長。
啊！我們有一所如此平安的校園，真值得我們在這里學習。
心中的校園作文2
校園是學習的圣地，校園是同學們互相認識的地方，在我看來校園是美麗的。
我覺得校園的一切事物都可以再美一點，比如：升旗臺、教室、體育館、音樂教室……，其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學樓里面的微機教室。
那天我做了一個夢，我夢見了200年后的校園，一切都是那么的高科技，升旗臺可以自動升降了，體育館的籃球架變大變小只要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機教室，現在的微機教室是原來的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個自制電腦材料區，做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去，現在，同學們可以親眼看見電腦是怎么制成的了。現在老師也不用費心了，電腦可以讓學生們自主學習，電腦的程序可以自動教那些不會的學生，同時，學生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時代，和自己喜歡的人物和動物交流并進一步認識他們。我還想把這個夢一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無情的打斷了我的夢。
未來的校園是美麗的，未來的校園是高科技的，未來的校園充滿了我們無限的想象……
心中的校園作文3
每個校園都有獨特的風景線，我的校園也不例外。
一進校門，你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹，它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比，那翠綠的顏色使人心曠神怡。
大松樹也給校園帶來了生機。春天，萬物復蘇，校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏，大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目，同學們經常會停下來駐足觀望，嘖嘖稱贊。
大松樹也給同學們帶來了許多樂趣。春天，同學們站在松樹下撫摸那翠綠的枝葉，格外愜意；夏天，同學們三五成群在樹下乘涼、打鬧、嬉戲，歡樂萬分；冬天，白雪皚皚，松樹“將軍”好像披上了雪白的戰袍，不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松，青松挺且直”。同學們來到樹下一抖枝條，厚厚的積雪頓時“噴涌而下”，好一條“白雪瀑布”！同學們不由地歡呼雀躍。
瞧，這棵大松樹就像一位老人，與我們一起歡樂，一起“游戲”，見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。
這就是我心中的校園風景線。在它的陪伴下，我們快樂地學習和生活，一定也會長成“參天大樹”！
心中的校園作文4
在我的心目中，想象出的校園非常美麗，而且空氣很清新，有很多綠化，環境也很好。同學們，讓我來給你們講講吧！
走進校園的大門，是千萬盆盛開的鮮花，有紅色的牡丹、黃色的海棠、粉色的杜鵑……可以稱得上是花的王國，有時候看起來他們似乎在開比美大會呢！
教學樓里，同學們不會追逐打鬧，因為同學們被教學樓外不遠處的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平靜，像一面鏡子，旁邊的小花都在那照鏡子；夏天，荷花開了，那里的噴泉也開了，陽光下，里面出現了彩虹。
在教學樓旁有一棵柳樹，在春天的陽光下，一棵棵柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，像一位穿綠色衣服的少女，在起風時，她就開始梳理頭發。
在操場上，各種運動器械都有，還有紅色的跑道右側，是一排開著粉紅色的櫻桃樹，跑道左側，有一個足球場，用來給足球運動員比賽。
你們一定也想象出來了，那是多么美麗的景色呀！可是現在沒有這樣的校園，這種校園只能在我們心中回蕩。
心中的校園作文5
我眼里的校園，是五彩繽紛，生機勃勃的。
走進校園，我們可以聞到菊花的香氣，菊花五彩繽紛，紅的似火，白的像雪，黃的賽金……、菊花千姿百態，有的像媽媽的卷發，有的想孩子的笑臉，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操場四周的柿子樹，小柿子你擠我碰，把樹枝都壓彎了，小小的柿子像過年的紅燈籠，直想摘一個嘗嘗呢！我們校園里還有紅紅的石榴，石榴樹有好多棵，等到石榴成熟的時候，石榴咧開嘴笑呢，露出潔白的牙齒，好可愛啊！走到小園子里，梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來，同學們有的在撿拾樹葉做標本，有的把樹葉做成小扇子，園子里不時傳來同學們的笑聲。
我們校園是一個碩果累累的校園，也是一個充滿歡聲笑語的校園，這就是我眼里秋天的校園。
心中的校園作文6
每一個人的心目中都有一座心目中的學校吧!也許是美麗的，也許是一座很有名的學校，也許是簡單可愛的學校……
我的心目中也有一座美麗的學校。校園美麗，同學可愛。這里的同學友好相處，大家沒有吵鬧，只有討論;清晨，校園里傳出郎朗的讀書聲，課間傳出歡快的笑聲。這里的學生個個聰明可愛有禮貌!不好，有學生撞在一起了，快去看看吧!還沒走到，她們已經手拉手，說著對不起，向教室走去。學校里有高高的槐樹，還有塔松，軟軟的草坪。
美麗的池塘里有好看的魚兒在游動，還有蓮花，微風吹來，水上吹起一層層波浪。樹上的葉子被風吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機。
校園里還有一面墻上長滿了爬山虎，綠油油的，在陽光照耀下閃閃發光，一閃一閃的十分漂亮，被風一吹還像波浪一樣起伏，也成了學校的一道美麗的風景。
學校里還有一間游戲室，游戲室只能做完作業的同學進去，它是有感知的，你有一點沒學好，它也能檢測出來，讓你進不去，只能乖乖的去學習，直到把不會的解決了，你才能順利進入游戲室，玩你想玩的游戲!
這就是我心目中的學校，能學能玩還能欣賞美景!
心中的校園作文7
在我很小的時候，媽媽送我進了我一生中的第一所學校——雙語幼兒園。在園里我學會了自己吃飯、穿衣服、疊被子……還認識了許多好伙伴，大家一起滑滑梯、拍皮球、丟手絹……玩得可開心了。轉眼間，三年幼兒園生活結束了。幼兒園后，我來到了現在的學校——雙語。
一走進校園，就能看見操場高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。教學樓前有兩棵松，樹的四周用水泥砌成一個大圓形，旁邊還擺上許多漂亮的花盆。文章小學生優秀作文 我心中的校園開心了。
教學樓二樓正中間是我的教室，是我們學習文化科學知識的地方。每天，同學們都端端正正地坐在教室里，認真地聽老師講課，細心地完成自己的作業。老師教我學會了拼音、造句和許多古詩，做加法、減法、乘法。在學校里我還結識了許多新同學，大家在一起學習，在一起游戲，大家一起快樂成長。
在這美麗的校園里，我感到十分幸福和格外溫暖。我愛我的同學，我愛我的老師，我更愛我的校園。
心中的校園作文8
我有一個美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區漢口路小學。我們在那里學習、生活和玩樂，開心極了！不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。
一走進校園，首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規，教育我們要養成尊老愛幼和勤勞儉樸的良好習性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學們在校園的點點滴滴和同學們在校園里度過的.燦爛時光。繼續向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻著小學生必備的古詩詞；往右看是古時候一些大人物肖像和簡介以及他們的名言名句。一走進校園，朗朗的讀書聲就會立即鉆入你的耳朵里，好像一首童聲大合唱，悅耳極了！再往前走是我們學習的地方—教學樓。教學樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學樓的正前方是籃球場和足球場。這里是同學們課間嬉戲和玩耍的地方。籃球場的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學們就到樹下去乘涼、學習和看書。深夏時節，那幾棵梧桐樹高聳入云，好似一個個戰士在保護著我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。
啊！我的校園，我們美麗和溫暖的家！我們永遠愛您！
心中的校園作文9
浩瀚的夜空中，星星頑皮地沖我眨眼睛。我坐在窗前，一顆一顆的數著，朦朧中，一個美麗動人的小天使出現在我眼前，帶我來到我心中那個美麗又高科技的學校。
我心中的校園是一座美麗的校園，校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗，一幢幢教學大樓交叉錯落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園里綠樹成蔭，繁花似錦，中央有一座假山屹立在水池中，池中栽種著睡蓮，活潑的金魚在水中自由自在地游來游去。
我心中的校園不僅美麗，而且還是一座高科技的校園，走過教學大樓，緊閉的大門會自動打開，碩大的電視屏幕上顯示著幾個金字：“歡迎你，親愛的同學！”乘手扶電梯來到教室，只見教室有許多微小的針孔，這些針孔可以通風換氣、自動調節溫度、吸去灰塵。教室里安裝的是水晶體屏幕黑板和太陽能電池板的燈，既環保，又漂亮。乘坐電梯來到頂層，全信息的圖書館寬敞明亮，里面藏著各式各樣的紙質圖書和電子圖書。
我心中的校園真是一座美麗的，高科技的學校啊！
心中的校園作文10
每個同學心中都有一個美好的校園，當然，我也不例外。
我心中的校園是充滿歡聲笑語的。在校園里，有一個大型的游 泳池。夏天，同學們熱了，可以到里面涼快涼快，體育課上， 在老師的陪同下，同學們“撲通、撲通”跳入池內，在里面嬉 戲、游泳。有的仰泳，有的蝶泳，有的蛙泳，還有的自由 泳……千姿百態。個子小的像小鴨子一樣，機靈地竄著;個子 大的像金絲猴，別看“金絲猴”們體態粗壯，游起來可靈敏 呢！經過幾個月的鍛煉，同學們的身體強壯了，歡聲笑語才會 時不時地回蕩在整個校園里。
我心中的校園是充滿智慧的。在校園里，有一幢圖書樓。里面 有各種各樣的書，那是同學們在課余的時候最喜歡去的地方。
下課了，很多同學會爭先恐后地跑到那里去閱讀，如饑似渴地 吸取知識的養分。在這知識的海洋里，同學們學到了各種知 識，充滿了智慧。
我心中的校園就是這樣的。在這歡樂天地里，每一個同學都能 健康地成長。在這里校園把自己的一切都獻給了他們，同學們 在學校的那段時光將成為他們一生中最美好的回憶……
心中的校園作文11
每個人都有自己心中美麗的校園，那么你知道我心中的校園嗎？好的，我就告訴你吧！
一進校門，你就能看見兩旁各站有一個機器人，在歡迎來校的老師和同學，就像招才貓一樣。
來到校園，有一家便利店。那里有各種各樣的學習用品，和一些好吃的零食。
便利店的兩旁有一個又干凈又充滿香氣和有電視看的廁所。
在校園中央，有一座先進的教學樓，共有五層。走進教室你一定會大吃一驚，每個人的座位上都有一臺電腦。只要坐在板凳上電腦就會自動開機。老師也再不用寫黑板了，方便極了。
教學樓的右邊是一座食堂和一臺刷卡機。只要輕輕地刷一下，刷卡機的屏幕上就會出現一個菜單，點一下菜單上的食物，食物就會自動出來。
我心中的校園美吧！長大后我一定要造一所這樣的校園。
心中的校園作文12
校園是我的另一個家，我盡情地在這兒讀書、玩耍、學習生活、交朋友，她是一個大家庭，她的環境特別美。
我的“家”在春、夏、秋、冬各有特點。
春天，“家”是溫暖的，春天孕育出各種生命。草偷偷地從土里鉆出來，長出嫩的綠芽；花兒開出美麗的花朵，散發著清香；樹兒吐出了新芽，這讓人懷念起家的溫馨。
夏天，“家”是活躍的，花壇里開著五顏六色的花朵，在迎風微笑；小樹飄著柔軟的枝條，隨風飄蕩；蛙聲蟬鳴混合在一起，真是非常動聽，這讓人想起在家中的歡快。
秋天，“家”是恬靜的。雖然樹兒枯萎了，花兒凋謝了，可依然有花兒，樹兒在寒風中搖曳，秋天沒有鳥鳴，沒有蛙聲，沒有蟬鳴，只有凜冽的寒風吹打著枯枝的聲音，一切看起來都那么平靜，人們生活在這里，感覺安恬，安靜。
冬天，“家”是安詳的。寒冷的冬季，讓人們束手束腳，這時“家”就是人們很好的避風港，另外“家”又很溫暖，“家人”無微不至的關懷讓你感到溫暖。只有在“家”里才可以心情的放松，身體的放松，所以“家”是安詳的。
校園是我家，我愛我的“家”！
心中的校園作文13
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年，我喜愛我的老師、同學，喜愛校園的建筑，校園的樹木、花草，最愛校園的玉蘭樹。
當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨，玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧，右看看，好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸，呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地，慢慢地，玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了，玉蘭樹顯得更加強壯，密密的樹枝像撐開的巨傘，為同學們遮風擋雨。上體育課出大太陽時，玉蘭樹為我們遮陰，遇到下雨天時，玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了，玉蘭樹的葉子漸漸變黃，慢慢地飄落下來。它跳著優美的舞，像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著，螞蟻們把它的葉子當小船，學前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下，但它好像永遠也落不完。
冬天瑞雪紛飛，給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著，玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地，漸漸地它進入了美妙的夢鄉……
心中的校園作文14
同學們，你們的校園都有風景線吧，可他們也都有很多缺點，那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。
雖然我們的校園現在在南京街，但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設施也有改進，比如說：學校里的樓梯可以改成激光電梯，咻的一聲就能到達指定樓層，這樣就不會有同學因踩空樓梯而發生事故了；教室里也可以添加花壇，這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……
但是，我最希望改進的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應到沒帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍，自動送給那個同學；還有機器人球網，它一感應到同學發球姿勢不對，就會變成機器人狀態糾正他的姿勢，一感應到有同學跨網，它就會報告給老師……
這就是我心中的校園風景線，美吧！你們心中的校園風景線是什么樣子的呢？
心中的校園作文15
每個人都有自己心中的校園，我也不例外。
我心中的風景線，就屬教學樓后面的一排楊樹了，它四季都非常美！春天時，這些楊樹發芽了，像一個個小精靈在迎接春天。慢慢地，慢慢地，這些小綠芽變成了像小青蟲的東西，在樹枝上懸吊著，隨風飄蕩。
到了夏天，樹枝上長滿了樹葉，像一把把碧綠的小扇子，似乎要給悶熱的太陽公公扇風，讓它涼爽點。濃密的樹葉層層阻擋了太陽強烈的光線，我們在樹蔭下玩耍，寫作業，于是它成了我們乘涼的好去處……
到了秋天，值日生可忙了，枯黃的樹葉落下來，像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊，那邊落，那邊掃完，這邊落，忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體，飄向大地，他們要化作泥土更護花……
冬天，雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕凍壞了它們，于是它們不再寂寞，心里也有了期盼，冬天來了，春天還會遠嗎？
這就是我心中美麗的校園風景線。
【心中的校園作文】相關文章：
心中的校園作文03-01
作文：心中的校園03-01
我心中的校園作文04-04
心中的智慧校園作文03-03
心中的綠色校園作文12-29
心中的校園作文范文06-16
我心中的校園的作文03-16
【熱門】心中的校園作文02-28
心中的校園作文【熱門】02-17