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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-07-09 20:19:37 關于學習的作文 我要投稿

精選學習的作文400字八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的學習的作文400字8篇,歡迎大家分享。

精選學習的作文400字八篇

學習的作文400字 篇1

  每一年我都要經歷了戰爭,和自己,和別人戰爭。有時候贏了,有時候輸了。正所謂“勝敗乃兵家常事”,可是,我卻只能勝不能敗。

  我以為是一件很簡單的事,我做著努力。我盼望著每張試卷上都有能有鮮紅的“100”,那么我就圓滿了?墒浅晒﹄x我卻那么遙遠,看著試卷上的數不清的紅叉叉,我的絕望像海浪一樣,一陣又一陣地拍打在我礁石一樣的心上。我緊咬住嘴唇,希望能得到一點兒物質上的寄托。

  心里煩躁不安,聽著一句又一句的批評,我看著地上,漸漸地,耳畔什么也聽不到了。地上突然出現了一個個分數,還有今天上老師講課的內容。老師似乎講累了,讓我回去了。在路上,想著習題的解法。

  晚上,在床上,我突然哭了。絕望,無奈,痛苦,一下子都涌了出來,我覺得自己好無助。就像在茫茫大海上,找不到一個落腳處,有的也只是茫然。自己希望是一個機器人,這樣便有足夠的精力學習。恐慌像空氣一樣到處彌漫著。四周仿佛一下子都已經安靜了下來。看著鏡子里的我,臉色慘白,嘴唇上還有清晰的齒痕,我無奈的搖了搖頭,繼續誰覺。

  第三天早上起床,眼睛有點腫。背上書包,猛地站起來,朝走去。路上的車像老牛一樣喘著粗氣。我卻沒有欣賞這些,因為我要趕到學校學習。

  學習,是辛苦的。

學習的作文400字 篇2

  一個人學習,是比較枯燥的事,而相互學習,則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復習時的四個步驟來說吧!

  一、預備:

  陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學習可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務交給了我。說實話,我和陸文倩的關系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進教室里來復習,陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經地答道:“復習階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復習。

  二、起跑:

  經過一周的復習,她漸漸了解了我的復習計劃,步入了復習的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學習樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:

 課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

  四、沖刺:

  兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學習要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進行“魔鬼訓練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點知識要全部掌握······

  功夫不負有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復習測試,她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時,加深和增進了自身的學習,體驗到了合作學習的樂趣。

學習的作文400字 篇3

  我們的學習樂園在學校的教學樓三樓,那里有美麗的花園,有寬敞明亮的教室。

  花園里有參差不齊的蒜苗,它們像是保衛莊稼的小衛士;有挺拔的豌豆尖,它們排成了遮風擋雨的墻;還有沉睡的迎春花,未開放的山茶花,紫色的三角梅……

  花園后面是我們的教室。從前門跨進教室,首先映入眼簾的是一個漂亮、結實的書架。書架山擺放著整整齊齊的課外書,它豐富了我們的知識、拓寬了我們的視野。繼續向前走,可以看到方方正正的講臺上擺放著各種教學用具。上課時,老師在這里給我們講解、傳授文化知識。在老師的精心培養下,我們茁壯成長!我們的課桌里有鋼筆、鉛筆,還有有大大小小的教課書、作業本。教室的左邊和后面墻上,粘貼著我們的課內外作業和美術、手工作品。看著它們,我們心里美滋滋的,像吃了蜜糖一樣甜。教室后面放著一個書柜,上面整齊的擺放著我們的成長記錄本,記錄我們歡樂的童年!

  “讀書法,有三到,心眼口,信皆要……”坐在整潔、溫馨的教室里,我們又開始了一天愉快的學習。

學習的作文400字 篇4

  我有一個漂亮的塑料文具盒。那是“六一”兒童節時,媽媽送給我的節日禮物,我對它愛不釋手。(開頭點名了文具盒的來歷。)

  文具盒方方正正的,穿著一件粉紅的外衣。文具盒?母親由嫌兇湃?個可愛的小公主。第一個小公主有著一頭烏黑秀麗的長發,眼睛清澈明亮,亮的像兩顆寶石。第二個小公主頭發金黃金黃,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般的藍眼睛。第三個小公主臉蛋粉嫩白皙,小巧玲瓏的鼻子微微向上翹著,正在朝我微笑。(觀察細致,抓住特點把三位公主描寫得栩栩如生。)

  按下一個黃色的按鈕,它就會自動彈出一個卷筆刀,用鋒利的“牙齒”把鉛筆削細。按一下綠色的按鈕,隨著“啪”的一聲,一個日歷表彈了出來,無時無刻地提醒我珍惜時間,好好學習。按一下一個紫色的按鈕,它就跳出一個溫度計,告訴你每天的溫度,好像一個天氣報員。

  只要打開盒蓋,就看到鋼筆,直尺,橡皮懶洋洋地躺在里面。別看我的文具盒平時一言不發,到了用它的時候還挺熱心呢。當我寫鋼筆時,鋼筆就會跳出來,幫我把字寫得整整齊齊,當我畫格子時,直尺會給我鋪出一條筆直的路,讓我把格子畫得方方正正,當我寫錯別字,橡皮會奮不顧身地幫我改正錯誤。(能運用擬人的修辭手法,把文具盒里的文具們寫得活靈活現。)

  文具盒不僅是我生活中形影不離的好朋友,而且是我學習上不可缺少的好幫友。

學習的作文400字 篇5

  今天,我看了雷鋒的故事以及他的一些日記,給我感觸很大。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位,你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動,使世界變得更美麗”多少年過去了,你還記得他嗎?

  22歲的生命,對于平常人來說,似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生活中為人們做了數不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。

  雷鋒最可貴的釘子精神,他很聽黨的話,因為他是黨養大的',無論黨把他安排到哪兒,他都認認真真工作,一絲不茍。其實,在實際生活中也有許多例子,千年突如其來的“非典”。在這些沒有硝煙的戰爭中,“白衣天使”與疫魔抗爭的大無畏精神,他們舍己為人的獻身精神,在世人心中產生了強烈的震撼。如果說學習雷鋒可超越時代,是因為雷鋒精神是永恒的。

  路,有各種各樣的,有崎嶇坎坷的山路……但我們可以選擇一條平凡而讓人神往的五彩的路,就像雷鋒,白衣天使一樣。

  雷鋒,你真是我們的好榜樣啊!你的精神不會因為時代的變化而淡化的!

學習的作文400字 篇6

  今天看了一本書,是xx寫的《學習改變命運》,雖然沒有看完,只看了第二章:動力篇—學習改變命運,但卻“感受非淺”。

  看了前言“今日含淚播種,明天歡呼收獲”,明白了自己為什么每次考試都考的不太理想,尤其是數學,那就是每次遇到不懂的題都老想著:“這么難的題,別人肯定都不會做,惟獨自己不會!倍乙驗檫^于緊張導致連后面的題都做不下去了。我想有不少同學都會這樣吧!但是作者告訴我:遇到難題不用怕,不會做時,對自己說:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用怕!被撕荛L時間才做完,不要怕時間不夠,要對自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下比別人多拿了十多分!边@樣你才有更多信心和把握往下做。有的同學會說,這能行嗎?我讀完后也有想過這個問題,畢竟你有了信心,才不會亂了思路,才能一步步推敲直到得出答案,我認為應該可行。應該?那就是不一定啰!是的,只有實行過才方知可行與否,有機會我還真得去驗證一下這個方法!

  學習成功,是人生成功的第一步,學會學習,就是在學會成功。這就是我看了這本還沒看完的書的感受,希望讀完后可以學會學習,學會考試和學會成功走上另一個起點—理想的中學!

學習的作文400字 篇7

  滋味,本來指食物的味道,可是我認為學習和食物一樣,充滿了酸甜和苦澀。

  父母對我的期望很大,從小就培養我,給我報了不少輔導班。我從一年級就接受了“魔鬼訓練”,練習冊堆得像小山似的。其它同學在周末可以放松、休息、玩耍,我卻在上不同的輔導班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈,上課,做題,再上課。有時為背一篇英語課文,為解一道數學難題,我抓耳撓腮,頭也越來越迷糊,心里仿佛有一團雜草破土而出,又像是一團亂麻梳理不清,我也開始打退堂鼓了,心里想:這苦日子什么時候熬出頭呀!媽媽的一句話點醒了我,媽媽說:“學習就是苦差事,好成績要靠平時的積累與自己的努力,只有現在感覺到苦才能品嘗到以后的甜!

  從那以后,慢慢地,我找到了適合自己的學習方法,也感到學習并不苦。每次遇到困難,我都盡力去穩定我的心,對不懂的問題一定要想方設法弄懂,每次熟練地背完一篇英語課文,做對一道數學難題,一氣呵成寫完一篇作文,那快樂、高興勁就甭提了,這時我苦澀的心突然嘗到了甜味。

  學習就是有苦有樂,有酸有甜,有淚有笑,學習的滋味五味俱全,它們一道伴隨著我健康、快樂的成長!

學習的作文400字 篇8

  我有一個文具盒,那是去年過年時媽媽送給我的新年禮物,是我最心愛的學習用品。

  我的文具盒是淡藍色的,形狀像一輛小的公共汽車。駕駛員是米老鼠,乘客是許許多多的卡通明星。他們個個都顯得很神氣,每當我學習疲勞的時候,看到這些活潑可愛的卡通明星,就特別有精神。

  打開文具盒,有兩層,上面我放了六支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子;下面放了鋼筆、自動筆和筆芯;底面還有一張米老鼠的大頭照,左面印著乘法口訣表,好像在對我說:“你會背了嗎?”

  自從擁有了這個文具盒,我五分之一的心思都放在它的身上:早上總是小心翼翼的把它放進書包,生怕它受到一點傷害;一下課,我就把它收進桌肚里,擔心同學玩時不小心把它撞掉在地上……

  正因為我這么愛護文具盒,所以他盡心盡力地幫助我。當我做作業時,把文具盒打開,鋼筆馬上精神抖擻的握在手上,聽從我指揮,使我順利的完成作業;當我要用直尺時,直尺馬上做好準備,幫我把線段畫直;當我不小心寫錯字時,橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,幫我改正錯誤。

  文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。

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