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【精華】寫快樂的事的作文匯總八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫快樂的事的作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精華】寫快樂的事的作文匯總八篇

寫快樂的事的作文篇1

　　從小時候到現在，我們大家一定經歷過許多成長中的事情，這些快樂或者偉大的事情都深深地印在了我們的腦海里，我的成長故事中有一件事，讓我覺得自己在那一刻成長了很多。

　　那是，小學里的一次運動會，當時我已是一名四年級的學生，爸爸媽媽每天都在我的耳邊說我已經長大了，而我卻覺得自己很脆弱，根本不像一個長大的孩子，我覺得自己很不堅強，很沒用。而在這次運動會中，我再次把我的信心找回來。

　　我報的是四百米跑，那是班的上人對我的信任與認可，可他們的希望越大，我的心就會顫抖得很厲害。

　　運動會到了，學校組織了進場，讓我們按照規定場地坐下。運動會正式開始，首先比的是其他的項目，雖然不是四百米跑，但廣播每報一個項目我都會揪緊心頭。終于四百米跑項目到了，我在同學們的掌聲中去了賽場，那時的心情還寬松一點，但一看見一個個運動員像是身經百戰的樣子，自己的信心大減。不過還得堅持下去。我們是四人一組比賽跑，該我們這組了，老師喊了一聲準備，在準備跑中我冷汗直冒心神不定，一聽槍響頓了一下才立刻跑了出去，后來保持得很好，但腳卻不停地在抖動，終于在跑到100米處我摔了出去，摔得很嚴重膝蓋上血一直在流淌，汗水也不停的往下滴，我注意著我的同學，他們根本沒有怪我失敗的的意思，而是關心著我的傷勢，我被這一股信念而重新振作起來，從跑道上爬起來繼續參加比賽，我已經被甩了很遠，但我任忍著腿上的劇痛向終點跑去，終于我在第二圈超過了前面的兩人，班上立刻一片歡呼同時大家的心情也在為我揪著，因為我腿上已經流了很多血，有的'還滴在了跑道上，同時也在擔心我能不能超過我前面的對手。離比賽還剩50米沖刺，我拼盡了全力，用了我所有的力氣，超過了我最后一個對手，跑到了終點，在突破終點線時我再也忍不住腿上的劇痛，重重的摔在了終點線上，班上的人正為我歡呼，那時我哭了，那不是因為我腿上的傷痕，是因為我為自己沒辜負大家希望的激動淚水。

　　從那以后我的左腿不能在劇烈的奔跑，我不遺憾，也不為我的左腿惋惜，因為那是我為了我自己的第二個家而奮斗的結果，為自己的家付出沒有遺憾沒有惋惜。

寫快樂的事的作文篇2

　　這個寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿城給我買的一把連發槍。我特別喜歡這把槍，因為這是一把由史以來第一把可以連發的槍，我特別喜歡它，還因為樓下小朋友的槍都沒這把槍漂亮、神氣。

　　這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發的功能是靠這個電池給電后射擊的，下面有一個槍托，槍托里可連裝25—30粒子彈，射擊有三個檔，一個慢擊檔，一個快擊檔，一個鎖死檔，也就是安全檔。

　　我拿著這把槍和樓下小朋友進行槍戰時，小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力并不大，連發的子彈不能打很遠，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因為這把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認識了更多的小朋友，整個寒假我都和他們約好時間玩耍，這樣就不會呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動，一舉好幾得，連發槍讓我的寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。

寫快樂的事的作文篇3

　　我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個閃亮的給大家看看。

　　那是上幼兒園大班時的事。在一天的活動課上，老師對我們說：“今天，我們來做‘袋鼠蹦’的游戲，好嗎？”我們一聽，凳子像長了釘子，再也坐不住了。同學們一邊使勁鼓掌，一邊拖長了聲音喊：“好——”

　　老師讓我們分成四隊，接著又從辦公室拿來了四個麻袋。她拿出其中的一只，把雙腳伸進麻袋里。同學們用驚奇的目光看著老師，只見老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩穩地落在地上。同學們看著這新穎的游戲高興起來。老師把麻袋分給每個領頭的人，領頭的四位同學學著老師的樣子把腳伸進麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學站不住摔倒了，有的同學膽小溜回了隊伍。輪到我蹦了，我的心跳個不停，我把雙腳慢慢地伸進麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開一蹦，又穩穩地落在地上了�！鞍�，成功了！”我不禁歡呼起來。老師和同學們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。

　　這是我由此以來最快樂的一件事。

寫快樂的事的作文篇4

　　每個人都在各自的人生道路上學會了很多東西，而我學會了堅持。

　　我是一個不會堅持的女孩，做事總是半途而廢，而那次，我品嘗到了堅持的快樂。

　　從四年級開始，我一直在思銳外語學校補習英語，剛開始，我覺得英語十分有趣，老師經常和我們一起做游戲，還給我們講笑話，那時，我感覺一節課眨眼間就過去了。而現在，作業量加大了，隔幾天就要考一次試，學習壓力很大，老師上課總是板著面孔，讓人看了就害怕。思銳學校一天的課只有一個半小時，我卻感覺像是一年，每次上課，都覺得時間好漫長，耳邊又聽著那些單調而無聊的英語單詞，我就忍不住連連打哈欠，有幾次甚至都快睡著了。我想放棄了。終于，我硬著頭皮對媽媽說我想退學。聽了我的理由，媽媽一句話也沒說，將我帶到了一棵枝繁葉茂的大樹下，對我說：玥玥，看看這棵樹，它早該死了，但人們挖了好幾米深也沒挖出它的根，你能想到，在它接受死刑的那幾天，它是如何挺過來的？堅持，孩子，要堅持下去，好嗎？我對這棵樹肅然起敬，也對英語學習充滿了信心。

　　經過我的一番努力，終于成功了。我的英語成績急速上升，有不少親戚朋友都夸我，我心里比吃了蜜還甜。我沒有放棄，我堅持下來了，我終于感受到了堅持的快樂。

　　成功和失敗往往只是在一瞬間，而決定你走著兩條道路的，是堅持！

寫快樂的事的作文篇5

　　早晨，我們坐校車去治水公園秋游。下車后，我們跟著其它班級來到了一個陰涼的地方。之后，我們班跟別的班開始拔河比賽。

　　每邊都由10個男生與5個女生組成。比賽開始了，我們啦啦隊在后面喊加油，拔河小隊們都使出了吃奶的力，宋金存用力過猛把自己拉到地上去了，家長們都笑了，最后我們班勝利了。接下來我們吃了零食，拍了集體照，就坐車回學校了。

寫快樂的事的作文篇6

　　這是一個快樂的下午！

　　我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。

　　有一個人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。

　　我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明了！

　　我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發現塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發現了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結果讓它給跑了。幾分鐘后，我發現了那條鯽魚的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……

　　我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終于抓住了它。

　　這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。