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小學生違紀檢討書

時間:2023-10-24 22:45:09 曉麗 檢討書大全 我要投稿

小學生違紀檢討書(通用23篇)

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的小學生違紀檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生違紀檢討書(通用23篇)

  小學生違紀檢討書 1

親愛的老師:

  你好!

  今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的`嚴厲批評,因為老師一直強調課文背誦是十分重要的任務。

  現在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學習時間來好好學習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規、破壞了班紀。

  我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學習任務,不再發生這樣的事情,讓老師生氣,讓整個班集體蒙黑。我一定加強自身修養,將自己的上進心激發出來,為班集體做出自己的貢獻。

  最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 2

尊敬的老師:

  您好!

  我是小學生,是四年級xx班的xxx,我在課上犯了違紀行為,沒有遵守上課紀律,把課堂弄得亂七八糟,甚是過分,因此在被您抓到,經自己反省檢討,向您認錯。

  我今天在上課時,頓感無聊,回想自己前幾天看到別班上課在玩傳遞小紙條聊天的游戲,我覺得挺好玩的,所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的,因為害怕您發現,第一節課覺得沒什么,因為大家都膽小,不敢玩的太過。之后一節課,我看您沒太注意我們行為,注意力都放在了上課上,我們膽子就逐漸大了,開始繞過前桌扔紙條了,后面發展一發不能收拾,班上大部分都被我影響,很多人都開始傳遞紙條,把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中,在嚴肅的課堂做著如此不嚴的事情,很是刺激,所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條,很亂很糟糕。

  最后您發覺課堂氣氛不對勁,往教室周圍一掃,看到地上散落的紙條,下來撿起來看,才發現我們竟然做如此違紀的行為,把課堂當成了玩耍的游樂園,差點沒氣到,然后您就開始審問誰起得頭,看著大家低頭不語,如果現場不解決掉,那之后這課也上不了了,只能站起來承認自己的錯,也確實是因我而起,所以我至少有一大半的責任要付。我當時看到您那生氣的眼神,已經心虛了,都不敢正視您,只能顛顛的跟在您后面,到外面被訓,也是因您認真的語氣,為我們著想的真心,我愧疚了,所以忙向您認錯和保證改正。

  我認真的.在這里保證:我上課再也不玩這種違紀的游戲,也不再擾亂整個秩序,把大家的上課氣氛帶歪。我一定認真去聽課學習。同時也把教室打掃干凈,是我開的頭,那地上的紙條自然也是我去打掃,不然這錯誤就沒人去承擔了。

  我這一次錯的簡直離譜,看見別班玩這個的時候,不但不制止,還自己學過來了,這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了,影響大家的學習,還不尊重上課的您,是學生自己沒注意分寸和身份,我已經是個讀書幾年的學生了,該有的認知卻沒有,是個人的一個缺陷,我會彌補這個缺陷,把錯誤修正,只為不讓老師您傷心,同時也是對自己行為的一種負責,愿您原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 3

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是您的學生xxx,我這次在班級上搗亂的行為已經危害到老師上課的課堂紀律,并且我已經是知道這是一種違紀行為,當然我也是都能夠理解這一次的事件帶給大家的影響,所以我特地來向老師表達我對這件事情的歉意。

  老師對于我也算是了解的,我就是那種比較頑皮的學生,雖說是在學校學習,但是還是沒有將老師和學校對于學生的要求都記在心里,我每天都由著自己的性子在班級上待著。這一切可能都是在家里大家都過于寵著的我的緣故吧,我完全沒有想過這么多,更是沒有想到我簡單的一個在課堂上搗蛋的行為就被視為是違紀。現在的我已經知道自己還有較多的方面都是需要好好來反省并檢討的,所以接下來我需要成長的地方還是很多的.。

  其實當時的我僅僅是想要在課堂上逗逗我旁邊的同學,而沒有想到聲音過大,已經影響到了大家的心情,這一次我已經是明白我產生了較大的錯誤,并且我會盡力地將自己應該要做好的事情完成好。我現在是一位小學生,我就應該要以學校的各項規定來管理自己,在各個方面都將以《小學生守則》為基準,這樣的我才不會在不應該犯下的錯誤上犯錯誤,更是不會出現一點的問題。

  日后我定是不在課堂上的違紀行為,我會將學校規定中那些不能做的事情都記在心里,堅決不去碰觸,更是不讓老師為我擔心。這一次的事情我也是想要獲得老師的原諒,畢竟當時的我實在是不乖,更是不明白很多的道理,在自己的行為上都是特別的隨性,完全無所顧忌,所以我現在已經是知道了自己的問題,我會在這件事上多多對自己進行提醒,在行事之前也多想一下,這樣我辦事不會再出現錯誤的行為了。

  在這之后我都會多多注意自己的言行,并且多多反省自己,讓自己再也不會做出些不好的事情。雖然我在課堂上違紀的事情沒有給他人造成什么影響,但是我也想明白了這件事對每個人的影響還是挺大的,所以我必須要對自己好好的反省檢討,未來的我都會記得自己說過的話,這樣來讓我更好的約束我自己的行為。

  我也希望老師可以對我放心,這樣我便是可以將自己的每件事情都完成好,以后的日子我都會嚴格的要求自己,更是為了讓我發展成為更加優秀的學生。希望老師也可以對我提供更多的幫助,這樣我便是可以將自己打造得更加優秀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 4

尊敬的班主任老師:

  此番經過面壁思過,我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。

  回顧錯誤,我發現自己是多么的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。

  這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以后到現在一直在做反思,每每想起自己的沖動,內心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,盡快改正錯誤,以避免今后再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:

  在此我要向老師鄭重保證:從今以后,我必須努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從配合老師的各方面學習安排,并且切實遵守學校的各方面規范規章,絕不再出現類似不文明的.錯誤行為了。此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今后的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今后學習。口說無憑,我要以今后的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 5

尊敬的班主任老師、親愛的同學們:

  在這里,我要對于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯誤做一下檢討與反省。這次錯誤之前,我并沒有對于這個錯誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯誤被班主任老師嚴肅批評時,我才清醒回來。在這里我要感謝班主任對我的'批評教育,讓我能夠發現自身的缺點與不足,老師的批評是幫助我提高與改善了。

  當天上午由于我起床晚了,來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學校,只在路上買了一份夾糕來吃。來到學校我發現距離早讀還有一點時間,就趕緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經給班級造成了影響,給同學們造成了影響。現在我可算是清楚了:

  第一,我在班級里吃早餐非常嚴重得破壞了班級的衛生環境。早餐散發的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,引來了螞蟻與蒼蠅。

  第二,我早餐帶進教室給同學們起了負面的帶頭作用,引得同學覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級的紀律風氣需要每個同學維護,我帶頭起了這樣不良的示范是非常不好的。

  第三,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學們,害同學們也跟著聞這些早餐的氣味。同時早餐又是油紙袋包裝的,日積月累也增加了班級垃圾的產生量,給同學打掃衛生帶來負擔。

  現如今,我已經充分得認識到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯誤。為此,我要好好得反省錯誤。在此,我要鄭重得向老師與同學們保證:從今往后,我一定不會再將造成帶到教室里了。要養成早睡早起的好習慣,早餐務必要在家里吃飽以后再來學校。我要努力學習,遵守班集體紀律,做一名班集體良好風氣與紀律的擁護者與持守者。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 6

尊敬的電腦課徐老師:

  此時此刻我滿懷懊悔與自責的心情寫下這篇檢討,以深刻反省我在電腦課(信息技術課)上偷玩游戲的違反課堂紀律的錯誤行為。

  回顧我的錯誤,在星期三下午的電腦課上,您在講臺上向我們傳授Word、Excel與PPT等office辦公軟件的基本操作方法,而我卻在下面用自己電腦主機上玩網頁小游戲暴力摩托。乃至我玩得興高采烈,直至被您敏銳察覺抓個正著。錯誤發生以后,我的內心就泛起了濃濃的悔意。下課以后您找我談話,并將我的行為通知了班主任吳老師。吳老師對我進行了嚴肅的`批評教育,更是讓我對于錯誤有了深刻的認識。

  眾所周知,21世紀是信息時代,如今的社會非常需要信息化人才。倘若說剛剛過去的20世紀是文化時代,一個人不識字就屬于文盲,會完全被社會淘汰。而如今的21世紀的我們,倘若不懂得使用電腦等資訊信息化工具,就無疑成為了一個“科盲”,同樣是要被當今社會所淘汰。學校為我們開設電腦課(信息技術課),目的就是希望我們在學校就能夠掌握到足夠的電腦操作技術,以免出社會以后面臨巨大挑戰與生存壓力。而星期三這堂電腦課所講的office辦公軟件操作更是重要的基礎內容,是學期末電腦考試的重要考核項目,容不得半點松懈與馬虎。然而,我竟不能夠深刻領會到學校領導、老師們的良苦用心,無知愚昧的頑皮心態就泛濫肆起,就干出了這樣在課堂上不遵守紀律的嚴重錯誤行為。

  這幾天以來,我都寢食難安,夜晚在宿舍里輾轉反側,每當我回想起您與吳老師對我的談話,我都能夠明確得感受到老師對我們是寄語深情厚望的,這就更讓我覺得有愧于您,有愧于學校,有愧于領導,悔恨的淚水也不禁盈滿眼眶,浸濕了枕頭。

  親愛的徐老師,我知道自己的過錯很大,光憑寫寫檢討是無法彌補我所犯錯誤的惡劣影響的,我必須深刻吸取此次錯誤的經驗教訓,認真上好今后每一節信息技術課,并且拿到優秀成績,才是給您最好的交代。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 7

尊敬的語文老師:

  遵照您的指示,我已將本課作業的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時間以來,我的作業字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業時候都是費時費眼。經過您的嚴肅批評教育以后,我深刻得認識到了自己的問題:

  漢字是我們中華民族的'主要通用文字,凝結著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現在又沐浴祖國教育的恩澤來學校接受學習教育,語文又是主課,理所應當學好語文,寫好漢字。同時,您經常教育我們要好好做人,要做一個行得正坐得端的人,并且在語文學習中告誡我們,寫字跟做人的道理是相同的。一個人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。

  我想正因如此,當近期我的作業字跡潦草,您才會如此嚴肅得批評我。現在經過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯了。現在我只是一名小學生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學好語文,寫好漢字,那么對于我今后學習任何科目都有障礙。

  在此,我鄭重得向您保證,一定從這個錯誤中吸取教訓。以后認真對待每期作業,把字跡寫工整。同時我也要認真學好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 8

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,現在我是一名學生,對于紀律要嚴加遵守的。我不可以去違反紀律,也不應該作出不好的示范影響到這么多的同學。對于這次違紀的事情,我真的感到萬分抱歉,這是我的錯,我會好好承擔起來,糾正這個錯誤,不讓自己在今后重蹈覆轍。所以真的很抱歉,這次給您帶來了非常大的困擾,也給您帶來了很多的不便,真的很抱歉,請您原諒。

  我平時還算是一個比較聽話的學生,至少在讀書這個方面,我一直都表現的很好。我以為自己可以一直維持這么一個好的狀態下去,可是沒有想到的是,我這次還是出現了違紀的現象,打破了我這么久的堅持。其實我也很懊悔、很沮喪,所以這次我是特別認真的想改變自己,我想讓自己慢慢的變好起來,在以后的時光里,再也不犯這樣的錯誤,再也不會把自己往火坑里推了。不僅給您帶來了煩擾,也讓我自己深陷麻煩之中無法自拔。

  這次在課堂上大聲喧嘩,主要的問題出現在我沒有一個良好的`紀律觀念,我不顧時間地點,隨意的大喊大叫,這個行為已經嚴重的影響到了很多的人,不僅沒有尊重到給我們上課的語文老師,也沒有尊重到那些一直都在認真學習的同學。但是在這里,我想為自己稍作解釋,這次之所以在課堂上喧嘩,是因為我真的被氣到了,我很生氣,生氣到無法控制自己的那種。

  我知道或許不管生多大的氣,都不應該在公共場合做出這樣的行為,我也知道自己作為一名學生,尊敬老師是最基礎的東西。這些我都沒有做到,并且違反了一名學生的規范和紀律。我很抱歉,也很內疚,更是一次次的后悔,但我還是要去接受這一切,即使未來一段路雖然辛苦,但是我想自己也應該振作起來,保持樂觀,保持積極,艱苦奮斗,把學習提上去,維護好自己的個人形象。這些,我通通都會去努力做到。

  在學習的路上,我們會跌倒,但是只要我愿意勇敢的爬起來,我相信這一切都會變好的,這一切都會成為我最想要的樣子,不會讓老師、同學失望,也不會讓我自己失望。請大家再敞開心胸相信我一次,我一定能夠帶著一個更好的自己在學習上努力,繼續向上、追尋。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 9

尊敬的英語老師:

  對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯了有了進一步得深刻認識。

  此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作為一名初中學生,平時晚上帶英語書本回家復習是理所應當的,也是其他同學都在做的.事情,可是這么多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養成良好的學習習慣,在家里可能就是隨意亂放書本了。現如今錯誤發生了,我也深刻反思,確實發現自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因為這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

  親愛的英語老師,盡管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是愿意好好學習英語的。開學第一節課您就跟我們反復強調了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強大,倘若不注重與世界溝通學習交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

  真的十分得感謝您,我原本應該以優異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學習習慣,養成良好規范的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 10

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級xx班小學生xxx,今天我在您的課上違紀了,沒有遵守一個學生做的事情,所以對此我自己做了檢討,跟您檢討我的違紀行為。最先對不起的是老師對我的苦心教誨,沒有守好您課堂的紀律,給您添麻煩了。

  我今天在上課時,違了您課堂的紀。我在課堂吃東西,還把旁邊的同學也帶起吃東西,想著分享給他,沒有想到的是我把人家也帶起違紀了。另外就是我一邊吃,還一邊講話,不認真聽您講課。一堂課四十幾分鐘,我今天就沒有一刻是在聽的。半途中聽的無聊,我又趴桌子上睡覺去了,您下來都不知道。因為我睡覺的緣故,靠近我旁邊玩得好的,也跟著我一起趴桌子睡著了。您看到我們這樣,特意下來叫醒我們,我醒的那一瞬間是想哭的,我這一節課都在做與課堂無關的事情,這會被抓包,真真是羞愧的無地鉆。

  我一個五年級的學生,還是一個小孩子,自己做了這么多的違紀事情,也被班上紀律委員偷偷記錄下來,因此整節課所做的事情都被您所知,下課叫住我的時候,感覺天都要塌下來了,怕被您狠狠的罵。但是當真的到您的面前的時候,您又沒有狠狠批評我,知識問了我緣故,想知道我為什么在課上是這樣的情況,我的心里頓時就難過了,我沒想到您是這樣的溫柔的一個老師,您對我的'態度讓我覺得這一次在您上課違紀行為是如此的不堪和羞恥。課堂就是用來學習的,您那么辛苦準備教案,把書中的知識交給我們,我沒有珍惜,反而糟蹋了您的好意,我真是愧疚啊,站在您的面前是多么的不自在。

  我這樣違紀的行為,擾亂了您課堂的秩序,影響其他同學上課學習,也讓自己學不到什么,白白浪費了時間,這是自己的損失。我甚至還把旁邊同學拉下水來,不督促他們學習,反而教他們怎么不遵守紀律,我這作為不僅是違反我們的校規,還違反老師課堂上的紀律,沒有一個學生的自覺。

  上述皆是我對自己的檢討反省,還望老師抱以原諒,以后也繼續關照我,我知道自己的錯誤了,也會去改正的,以后都以好學生的目標做事,爭取做一個優秀的學生,請相信下一次我的行為一定令您滿意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 11

尊敬的班主任老師:

  您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。

  簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發現是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。

  現在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。

  經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:

  1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

  2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。

  3、知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

  如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的`班主任老師。

  痛定思痛之后,我決心悔改!

  根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:

  第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。

  第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。

  第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。

  第四,對于耽誤老師的`大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。

  檢討書之感言:老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 12

尊敬的老師:

  您好!

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

  首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的.深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

  自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的.約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 13

尊敬的老師:

  您好!

  您好,我是四年級(3)班的xxx,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業,輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。

  事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

  李老師,我真的錯了,我以后再也不抄襲作業了。因為老師布置的.作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就去借同學的.習題冊抄襲,實在是太不應該了!關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

  我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 14

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此,我懷著深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書,以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒。回顧錯誤,我擅自與趙同學調換課堂座位,上課期間就是為了講話能夠為了好玩。我沒有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規章紀律,嚴重地影響了周圍同學的課堂學習。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的`.,產生的不良影響是不容質疑的。

  現如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學校課堂紀律,再也不私自與同學調換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實地為人態度對待班級生活。最后,我再次向您和所有受我影響的同學表達愧疚與歉意。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:

  1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的.后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的.父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風懶散。

  據上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、讓同學們監督我。保證不再出現上述錯誤。

  請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 16

老師:

  今天,我上課沒有認真聽講,開了小差,沒有聽到重點,這點我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時候因為事,而被您批評了,這也是我的錯,我沒有尊重您。我開小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯的之一。我以后不會在開小差了,希望您能原來我這次開小差,我以后上任何課都會好好聽講,不會在開小差了,我向您保證,如果我在開小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。

  老師,今天我在您的課上開了小差,我很內疚,因為您講課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點,這對我們今后會有很大的幫助,我現在的疏忽可能會影響到以后。老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學生都是你的孩子,您給我們講知識,告訴我們道理。我們還上課開小差,真是不應該,因為您是最辛苦的`,老師,應該算是最辛苦的`職業了,您為國家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅持來給我們上課。您都來給我們講知識。

  您一直堅持著。我們還上課開小差,我們這么做是錯了。我一定會慢慢改過來。您對我的訓斥也是對的,因為我上課開了小差。您是怕我們學不到知識而擔憂,所以才罰我們。老師您罰的對,這是我們的過錯。老師!我在這里,像您保證。我再也不會開小差,不好好聽講了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 17

尊敬的老師:

  今天第四節課體育課又打架了。

  是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:"我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。"他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的.更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

  我意識到自己錯了,我真后悔。

  我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的`游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 18

尊敬的班主任老師:

  我是五年級二班的學生張三,今天由于上課不專心聽講,還搗亂同學,背老師發現后罰站,在這里我發自內心的檢討一下我的`過失。

  第一, 作為學生,最重要的是學習知識內容,沒有壞學生,只有不努力的學生,功課學不好,最重要的原因是自己不用功,不勤奮,以后,我要試著努力去學習,不會的問題可以向老師同學請教,爭取先把簡單的`基礎的知識學會,在向高層次進步。

  第二, 作為班級成員,其他每一個同學都想把自己的學習成績和學習效率提高上去,課時我不學習,還搗亂其他同學學習不成,這是對別人的不負責,我們這個年齡正是努力學習科學文化知識的時候,如果現在基礎打不好,以后即很難在進步,學習其他知識也會很吃力,以后,我要做到不搗亂其他同學,讓大家都有一個好的學習環境。 最后,我保證,類似于這樣的問題不會出現了,請老師和同學監督,我要好好學習,慢慢的吧自己成績提上去,慢慢的培養學習興趣,做一個好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 19

尊敬的班主任老師:

  今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我逃學了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之后寫的.“逃學的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。

  面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃學、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養育之情。

  這次錯誤,錯誤是嚴重的,教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:首先,我必須堅決地與逃學違紀違規行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。

  最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 20

尊敬的老師:

  我認真的考慮了自己的問題,得出的結論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應該上課說話,我上課說話的時候,說明我的心就沒有在在學習,無形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的.學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的`和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

  老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現大的漏洞。

  所以,我想過,我應該積極的改正自己的錯誤,并應該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 21

尊敬的xx老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學校規章制度,并且給您的教學心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書。

  4月13日,在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽,那場比賽小牛對112-103戰勝了勇士對,贏得比較漂亮,只可惜阿聯沒有上場機會。然而,看完整場比賽以后,我們深深地感受到身上的.運動細胞在加速代謝,頓時間非常有打球的激情。

  下午第三節是您的化學實驗課,我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了高二班級當中參加了他們的籃球課,事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來說,喜歡籃球不是一件錯事,可是運動愛好不應該建立在耽誤學業的基礎上。身為一名學生,本職義務是學習,打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學生,將來不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 22

尊敬的老師:

  這些天我在學校表現的不好,上課總是開小差,玩東西,現在老師發信息過來說,我現在上課不專心,開小差。每次我都覺得老師冤枉我,但事實并非如此,我開小差的'時候都不知道,以為老師冤枉我。還有我的作業老師說有很大的.退步,以前一開學的時候的作業,和現在的作業比一比,簡直是天地之差。

  我為什么控制不住自己呢?我總是在想這個問題,只要旁邊有人說話,我就總想去湊湊熱鬧(有時候上課也是這樣),所以我要通通把這些缺點都優化成優點,我要怎樣才能把這些缺點變成優點呢?我可以在桌子上貼一張記事貼,寫著各方面,比如不要講話、上課別做小動作、別忘帶什么東西、別發呆、上課要聽講……。要在課間準備好要用的東西,免得一會全部拿出來,這樣就有一種想玩的動搖之心了。還可以當自己精神不集中的話,就要看看黑板上邊的一些打字,寫著,上課聽講,做好作業,保證九十五分以上,這樣就可以提醒我不要開小差了。還有一種方式,就是在老師講課的時候,把手放在背后,這樣就不會開小差了,當然要做的一定還要做。

  從這次檢討之后,我一定會努力改正自己的錯誤,請大家相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小學生違紀檢討書 23

尊敬的班主任老師:

  我所犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學校紀律,我已經深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

  學校一開學就三令五申地要求我們學生嚴肅對待校規校紀,提醒學生不要違反規定,但我并沒有把學校和老師說的記進腦子里,不聽老師的話,沒有把這樣一個重要問題的重視起來。

  我如今違反學校規則制度,擅自在上課期間逃課,也是對教師的`不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動,之后,我想了很長一段時間,我這樣的錯誤,不僅使自己的學習受到影響,而且給同學們造成了不好的'示范。

  由于我一個人的錯誤,它可能導致整個班級風氣變得不好。學校的紀律也是遭到了一種破壞,我同時也辜負了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對其他學生不負責任。

  老師,我現在對您做深深的檢討。我要在今后學習當中不斷努力。讓自己成為一個品學兼優,全面發展的學生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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