【精品】新學期的計劃范文合集九篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編整理的新學期的計劃9篇，歡迎大家分享。

新學期的計劃 篇1

　　“光陰似箭，日用如梭。”一個寒假在一眨眼中悄然逝去。在這個寒假中，我學習到了很多，認識到了很多，收獲到了很多，過了一個很充實、很快樂的寒假。

　　但是在不久的幾日后，我將邁入最重要的一個學期，這個學期將面臨人生的第一個轉折點初中。雖然還沒走上“戰場”，但掐指一算，完完全全的學習時間卻因雙休假日減少的只有51天！所以，我一定要在新學期里好好用功，下定新學期的計劃！

　　在新學年里，我的計劃如下：

　　一、認真聽好每一節課的內容，不開小差。

　　二、作業認真工整地完成。

　　三、每天堅持做課外的習題，數量因情況而適當增減。

　　四、每天在床上復習一天的知識。

　　五、每天看一定的課外書，多看名著之類的增長知識的書，少看漫畫、笑畫一類書。

　　六、多到網上尋找老師所提到知識點的知識，上課時積極舉手，大膽發言。

　　這些都是我新學期的計劃，我會盡量堅持做到的，也希望老師能監督我，在我犯錯時提醒我，讓我在最后一學期里發揮出最大的潛能！

新學期的計劃 篇2

　　一、思想方面：

　　嚴格要求自己，時刻遵守幼兒園里的各項規章制度，全身心地投入到工作中。堅持正確的教育觀，耐心平等地對待每一位幼兒，以謙遜好學的態度與同事相處共事，積極參加園里組織的各項活動。

　　二、學習方面：

　　積極學習各種教育理論，加強思想業務學習和職業道德學習，規范自己的言行，為誘餌樹立榜樣并幫助幼兒形成良好的習慣。平時在工作中遇到問題，我會向有經驗的老師請教，認真參加教研活動，樹立“終身學習”的目標，不斷學習，完善自己。

　　三、工作方面：

　　我還有很多需要學習和積累的東西。經驗有限的我，在日后的工作中會努力做到主動、積極、踏實。對幼兒有愛心、耐心，會細心地觀察幼兒，以做到對每個幼兒因材施教，與幼兒建立一種平等、信任和尊重的關系，為孩子創設一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。同時能及時向每個家長了解幼兒在家的情況，及時與家長反饋。工作中能做到按時完成工作任務，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。

　　四、家長工作方面：

　　我會借此家長開放日、家訪等途徑全面地了解幼兒，收集家長的寶貴意見，及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動溝通 ，共同配合教育好幼兒，讓家長們信任、放心。

　　五、個人努力方向：

　　在本學期我會努力用行動來證明自己。對孩子再多點愛心再多點耐心，使孩子在各方面有更大的進步。輔助班主任抓好班級的常規工作，使中一班有著更加煥然一新的班風班貌。在今后的工作中，我會不斷學習，加強自身的專業技能和能力，使自己在新學期里有更多地收獲、更快地成長！

新學期的計劃 篇3

　　時間過的真快啊！轉眼兩個月的暑假，隨著日歷的翻動而成為“過去”了。新的學期，踏著時光的腳步，就輕輕地來到我們面前。

　　為了把新學期各門功課學好，我暗下決心，制定一個學習計劃。

　　新學期，對于語文課，我要做到上課認真聽講。對每一課的“字、詞、句、段、篇”要搞清楚。對聽不懂的問題不放過；對生字不認識、不會寫、不會組詞造句、不會拼音的不放過；對老師布置作業不會做的不放過。對每一課重點詞句和段落要熟讀熟背。

　　在數學課方面，我除了在課堂上要認真聽老師講解外，對書上的例題要認真反復做，課堂作業要按時完成，對疑難的題，一定要弄懂會做。我還要克服粗心大意的“毛病”。不論是平時還是考試，做完題后一定要認真仔細地檢查。

　　新學期的增加了英語課，我要從一開始就多讀，多寫，多背，把它學好。快樂地學英語，使它成為我的學習好伙伴。

　　總之，我要在新學期，樹立信心，克服困難，努力實現我的學習夢。

新學期的計劃 篇4

　　在這個涼爽的秋季我們學校迎來了又一屆的新生，平日寂靜的校園里又增加些許的熱鬧氣氛。看到他們不由得想到今后一年里我們乒乓球協會的運行該如何安排，在此我將做如下安排。

　　首先，我們要做好目前最為重要的事情——招新。

　　我社團將認真聽取社團聯合會的安排的同時，積極展現我社團的風采，并做好宣傳工作，為我社團今后的發展做好充分的準備。

　　招新分為球試和筆試，球試以區分報名人員的球技，球技好的將有機會進入技術部成員；筆試以劃分報名人員的品德，從而選取干部人員。本屆我協會將規定會員的人數，從筆試和球試中產生。

　　其次，協會各部門的安排和運行。

　　本學期開始，我協會還對各部門進行了重新規劃，共有五個部門，各部長在入選會員中選取一部分會員作為此部門的干事。

　　技術部：所有會員及干事再分為兩部分，球技好的在技術部特別訓練，訓練合格的將作為學生教練來訓練球技不好的會員。

　　組織秘書處：該部門由組織部和秘書處合并而成，主要進行協會中必要的秘書工作、各活動的策劃書準備，各事件的安排和組織，以及外聯工作。

　　紀檢部：該部門仍然按照以前的方式工作，對協會各部門及會員進行監督，完善協會的紀律，每月對各部門成員及會員進行考核，對考核不合格的干事進行降級處理，對考核不合格的一般會員則開除協會。對于表現好的會員將有可能提升。

　　宣傳部：擴大宣傳部規模，召一些對繪畫、毛筆字、小字有特長的會員。

　　后勤部：主要負責球場的安全和球桌的清潔。在球場開放的每天安排人員值班，每周進行一次大掃除。在社團外出活動時，還將擔負會員安全的工作。

　　再次，本學期協會的活動安排。

　　在本學期招新時舉辦一次乒乓球比賽，比賽對象20xx級新同學，以作為本學期的招新重要的標準之一。在十一或元旦舉辦一次全學院的大型乒乓球比賽，期間還將舉辦幾次我乒協內部排名賽。

　　我協會還將在適合的情況下進行其他的戶外活動，同時積極響應社聯安排的所有活動。

　　最后，祝愿我飛翔乒乓球協會越辦越好。

新學期的計劃 篇5

　　20xx年伴隨著我們大家的努力在20xx年歡快的奔牛喜悅中過去了，新的一天展現在面前。在過去的歲月里，我們職業勞動康復站在校領導和區殘聯的關注下，圓滿完成了預定的目標。展望明天我們有必要規劃好自己發展的前景，現將新的學期里我們需要努力的方向對大家進行說明，敬請監督我們的工作。

　　1、完善學員計件工作制度

　　經過前一段時間我們教師和學員的努力學習，個別學員已經能夠獨立完成我們的“烏雞白鳳丸”外包裝盒的生產任務。本學期我們決定將個別學員：王夢然、王大偉單獨管理，讓他們自己與其他學員分開，勞動所得單獨核算。

　　其他學員仍然分成二至三個小組，由教師帶領完成勞動任務。

　　2、承包學校樓道的清潔任務，并簽訂勞動合同，對學員進行社區勞動康復技能的專項培訓。

　　我們將把學校一至三層的樓道和樓梯分別承包給三組學員，對他們分別進行考勤和勞動培訓管理，讓他們以社會人的身份適應新形勢下的勞動任務，以達到勞動康復的訓練目的，為盡快使這些智障人士回歸主流社會，成為殘而有用的社會人作出我們的貢獻。

　　3、書寫并整理近一段時間的每個學員的勞動康復檔案。

　　上學期我們對每位學員的基本情況、服務需求進行了登記，同時對他們的職業康復能力進行了系統評估，寫出了每位學員的評估報告，針對評估報告制定了詳細的康復訓練計劃，并且按照計劃指導學員進行康復訓練，填寫康復訓練紀錄。這學期，我們將對每位學員進行階段性評估和小結。找出差距和不足，調整我們的康復訓練內容，完善我們的康復訓練計劃，使每位學員在原有基礎上得到新的進步和提升。

　　4、繼續社會生活體驗活動。

　　本學期我們將繼續安排學員進行社會實踐活動內容，發放部分資金讓他們進行物品的采購，結算；同時，將安排學員銷售我們自己編織的項鏈、手鏈等工藝品的活動。在活動中要求學員分組結合，在教師公布成本的基礎上，自行安排，進行物品的銷售活動。

　　在進行上述工作的同時，我們還將安排學員到勞動實踐基地進行體驗活動，學習掌握勞動流程和勞動方法，培養勞動的積極性。

　　安排3-4次的“家鄉美”教育活動，組織學員到我們的大桃產業基地和風景區去觀光旅游，感受家鄉的魅力，增強愛家鄉的意識和為家鄉服務的思想。

　　5、爭取安排一次到大興我市殘疾人康復培訓中心集體培訓的機會。

　　6、本勞動康復站將向校委會申請安裝一臺工作電腦，培養學員從網絡中學習先進思想和技術的方法和意識，同時，將申請資金購買專用相機和錄像器材，將勞動過程拍攝下來，使我們的資料能完整的保存。

　　綜上，使我們的工作目標和設想，希望大家能提出寶貴意見，并請你們能夠將好的方法和工作推薦給我們，讓我們大家能夠共同的為這些殘障人士的進步作出我們的貢獻。

　　謝謝大家！

新學期的計劃 篇6

　　邁入大學校門，每個人都面臨著新的挑戰，在完全陌生的環境中，難免會感到孤獨、不適，為了讓同學們盡快適應大學生活，融入武科大這個大家庭，本學期開學初的主要任務便是增進同學們之間的交流，培養集體意識，增強班級凝聚力，使同學們有歸屬感，保持良好的心態投入到學習生活中去，努力踐行“厚德博學，崇實去浮”的校訓。

　　為此我們班開展了一系列班級活動，具體工作計劃如下：

　　一、學習方面

　　作為一名學生，中心任務當然是學習，經班委討論，我們決定開展以下活動來促進學習。

　　1、在與閱讀老師商量后，列出了適合我們現階段閱讀的書目，如：3000或5000詞床頭燈英語學習系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等，以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節自習進行交流。

　　2、擬定每周選出一位通訊員，將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復述給大家聽，鍛煉同學們演講勇氣的同時養成閱讀報刊的良好習慣。

　　3、宣傳鼓勵同學們積極參加院學習部主辦的English Corner。

　　4、為督促同學們學習，拓展詞匯量，班委決定組織單詞拼寫大賽，所選單詞均為精讀教材中的詞匯，評選出優秀者頒發獎品。

　　5、積極組織英語趣味競賽，可以是諺語大比拼、外國文化習俗知識競答、人形單詞等，通過這些活動來調動同學們學習的積極性，學會積極主動地學習。

　　6、為配合口語教學，我們擬定開展電影原聲配音趣味賽，具體由同學們自選合作者與電影篇目，鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。

　　7、請班里在文藝部或大學生藝術團的同學編排英語話劇或舞臺劇，在一些節日或晚會上匯演。

　　二、生活方面

　　只有生活搞好了才能夠更好地學習，本學期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活，增進相互了解，融入大學生活”

　　1、利用課余時間開展趣味小游戲，既能夠鍛煉同學們的身體又能夠激發對運動的興趣，增進感情，培養集體意識。如：棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。

　　2、積極組織參與學院或者學校的一些活動，如：近期的排球比賽和校運動會。

　　3、周末組織全班郊游一方面使同學們更加了解武漢，消除陌生感，另一方面可以放松身心，增進友誼

　　4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作，在院團委的幫助下組織班級之間的友誼賽，如羽毛球賽、乒乓球賽等。

　　5、班里成立一個表演興趣組，可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才，為班級聯歡活動的開展奠定基礎同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準備。

　　6、為使同學們養成良好的生活習慣，每周定期組織班委檢查寢室衛生并評比，在班會上表揚與批評。

　　7、擬于10月31日進行寢室設計大賽以迎接學院將舉行的寢室創意設計大賽活動。

　　三、團支部建設方面

　　團支部建設的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學年度第一學期團支部工作計劃》。

　　四、維權方面

　　1、維權委員與宣傳委員合作出一期關于宣傳維權知識的宣傳板以提高大學生維權意識。

　　2、邀請法學專業大二或大三的學長、學姐作專業報告。

　　本學期我們班的工作計劃大體如上，當然，還會有必要的補充和更加精彩的創意。雖然這是我們第一個學期計劃，但相信有了我們的熱情和努力，我們一定能把本學期的工作做好！

新學期的計劃 篇7

　篇三：大學生新學期計劃書

　　這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石。

　　總結了上一學期的學習，發現了很多問題。具體情況如下所列：

　　（1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；

　　（2）個人學習方法沒有成形，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題；

　　（3）盲目自信，自我妥協，對于學校存在的嚴重的`教學問題置之不理，沒有采取強硬的自我保護措施；

　　（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面作用；

　　（5）個人業余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業的學習興趣也出現了較大的波動。

　　還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。

　　現在看來，上學期的就學是一次極嚴重的失誤，這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然，面對失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭，反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創新。

　　以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學期的目標，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

　　第一，就學方面。這次重新選擇學校就讀專業，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色；二是要看大眾對于這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和校園的環境（住宿，活動場所，教室，實訓場地等）；六是要詢問該校的招生要求。

　　以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。

　　第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯系起來，這是片面的看法。對于一優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。

　　學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業。

　　學習專業，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握；學習專業，要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業的所需，這樣，專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

　　學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應，是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態，如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

　　學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

　　學習做人體現在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的。可以想象，一

　　個人沒有了道德素質，就算專業技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。

　　第三，生活方面。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此。可以說，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。

　　生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協調。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。

　　以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。

　　謝謝。

新學期的計劃 篇8

　　一、學期工作重點

　　1．促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展，增強體質和提高幼兒的動手能力，培養幼兒參與教育教學活動的興趣。

　　2．重點培養幼兒良好的學習興趣和習慣，并在主題活動中通過活動區的規則培養幼兒的責任行為和自控能力。

　　3．結合課題內容，開展班級特色活動，增強活動的趣味性，提高幼兒主動參與的積極性、主動性。

　　4．重視品德教育，培養幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質以及活潑開朗的性格。

　　5.因材施教，關注班級幼兒的特長發展。

　　二、 主要工作任務：

　　（一）、保教工作

　　1、制定并認真執行合理、嚴謹的班級一日生活活動常規。 根據幼兒年齡特點，修訂適合本班的一日生活活動常規，培養幼兒遵守集體生活中的行為規則；懂得愛護玩具，特別是愛護圖書，不撕折圖書；能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發言要先舉手，積極主動發言，不打斷別人的講話，不插嘴；與同伴友好相處，不爭搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西；知道保持地面和墻壁的整潔，在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔，不跪坐地板。

　　2、以尊重幼兒為前提，通過多種途徑培養幼兒的自信心。 在日常工作中，從每一個細節和具體活動中體現對幼兒的尊重。如孩子們一入園，就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱，蹲下來和孩子們交談，讓孩子們感到老師的關愛，為他們創設安全和自由的心理環境。多給幼兒積極的肯定和期望，通過開展語言活動，才藝表現活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能，同時注重孩子的個別差異，在活動中注意材料投放的層次性和多樣性，給每個幼兒創造成功的機會與條件培養幼兒大方活潑開朗的性格。

　　3、加強體育鍛煉，開展豐富多彩的戶外體育活動。 針對個別差異，幼兒發展能力的不同及本班幼兒的動作發展特點，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。在期初，編出一套適合幼兒年齡特點的早操，并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長共同協助制作沙包、踺子、紙球等玩具，保證充足的戶外活動時間，增強幼兒的體質。

　　（二）、教研工作

　　1、配合年段開展關于“在藝術活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。

　　2、研究分析當前幼教研究動態，根據年段，班級教育教學的實際情況繼續開展研究《 在美術活動中培養幼兒的創新精神》的課題，并針對上學年所存在的不足深入有效地繼續探討，主要有以下幾方面： ①幼兒對教師的依賴性很大，有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學期中多開展畫展，畫畫比賽等的藝術活動，培養幼兒的自信心。 ②幼兒在區域活動中喜歡在動手角畫畫，但形式較單一。下學期著重增設動手角的材料，所提供的材料具有多樣性，啟發性，同時加強區域活動的指導。 ③繼續從培養幼兒對美術活動的興趣入手，通過及時地捕捉機會，開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術活動培養幼兒的創新意識。

　　（三）、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發展，我班的家長對教育較為重視，這正是我班的一大優勢。本學年，我們將密切搞好家長工作，爭取在工作中有更大的收獲。

　　1、 定期召開家長會，家訪以及利用入園，離園的時間，與家長交談，及時讓家長了解幼兒在園的學習情況和存在的不足之處，并與家長共同討論，研究出有效的教育方法教育幼兒。

新學期的計劃 篇9

　　俗話說，一年之計在于春。早計劃，早打算。凡事預則立。現把班級計劃草擬于此，以便開學之后有目標實施。

　　班級目標：打造真正的“卓越班”（我的班名），爭做特色班級。

　　主要從四方面進行。

　　一、繼續養成教育

　　經過一學期的養成教育，部份學生基本養成，但還有一部份學生沒有養成。主要采取這些措施。

　　1、讓學生明確習慣的重要性，開展以習慣為主題一節班會活動課。

　　2、結合學校開展的“啄木鳥”德育工程，每周或每月的黃金力影響訓練，訓練內容不在多。一周一條，或兩周，要讓學生完全養成后再進行下一條內容。一個習慣一個習慣地養成。把握“切忌貪多，切記成形”的理念。

　　3、加強引導和督促。班主任、科任老師和學生干部相互督促。

　　首先從做人開始，包括禮貌禮節和與人合作交際等，尊敬老師，孝敬父母長輩等。文明用語，相互幫助等。引導他們做人是終身。

　　其次是勞動習慣。要求人人學會并主動積極參與勞動，在學校就是教室、寢室的衛生打掃、課桌的收拾與整理，周末回家幫助長輩做力所能及的勞動。

　　再次鍛煉的習慣。身體是本錢。引導學生自覺鍛煉。

　　第四是衛生服飾習慣。督促學生每周養成洗頭、洗澡，男生保持短發、女生不披發，服裝不怪異、不穿拖鞋。

　　第五守時的習慣。養成遵守作息時間的良好習慣。包括上課、自習、集會等。

　　第六學習習慣。主要是作業按時按質按量完成。引導學生知道學習是自己的事。重點是把握上課四十分鐘，課后及時鞏固，不恥下問，養成記筆記，督促學生的糾錯本制作（數學和英語），抓好學生自習課的管理，引導學生閱讀和寫作。

　　二、培養自主管理

　　情商比智商更重要。

　　1、開展一期以紀律為主題的班會活動，明確紀律的重要性。

　　2、選拔好班委干部，充分利用班委干部和大組長進行管理，縮小管理范圍。實行干部負責制。

　　3、做到人人有事做，事事有人管。物盡其用，才盡所能。把人人管理的事件一一上墻。

　　4、繼續推行值日班長制。指導值日學生每天寫專門的班級日記。

　　四、加強交流溝通

　　1、加強與科任老師的交流和溝通。利用課余時間，了解班級學生情況，誠邀他們出謀劃策。

　　2、加強與班委干部（尤其是小組長）的交流，不定期地了解小組工作情況。

　　三、主要的措施

　　堅持原來的

　　1、繼續不定期培訓和指導班委干部。（尤其大組長）。

　　2、繼續開展小組月末綜合評比。

　　3、繼續書法練習。時間為單周星期天。

　　4、繼續開展每天一格言，一成語，一單詞地抄寫。

　　5、繼續堅持提前晨練。（跑步）。

　　6、繼續實行三周一次的“博客周記”。批閱表揚并上榜。把優秀的文章上傳于中國教育人。

　　7、繼續鼓勵單科獎勵。

　　8、自己繼續堅持讀書和寫作。

　　新的措施。

　　1、上好開學第一課。分享過年的快樂！

　　2、學生新學期計劃展覽。這是寒假作業。

　　3、重解《治班理念》。深入解讀《我的治班理念》，讓學生更進一步理解“六心”要求、“自強不息，永不言敗”、“ 已所不欲，勿施于人”和“正心、修身、齊家、治國、平天下”， 讓正能量慢慢深入學生內心。

　　4、打造書香氣息。繼續引導學生閱讀，充分利用班級書柜藏書，一是通過圖書室借閱，三是我把讀者搬到教室，二是學生自己購買。提倡每天五分鐘。安排雙周星期天讀課外書。本期開展一次讀書交流會（時間待定）。

　　5、開展一次學習交流會。請班上或其它年級優秀的學生作經驗介紹。

　　6、指導值日班長寫好班級日記。

　　7、我最喜歡的格言交流活動。

　　8、單獨給女生上一堂課。

　　9、小組節目表演。

　　10、籃球聯誼。

　　11、野炊活動。

　　12、放映感恩勵志演講電影一部。

　　13、召開一次家長會。

　　14、播放青春勵志電影一部。

　　15、訴說我的理想。三年、六年、十年、二十年……

　　16、指導學生加入中國教育人博客。鼓勵學生大膽寫作。

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　　以上計劃只是一草擬方案（未分先后和主次），具體操作要等學生到校后與學生共同討論后，確定計劃時間。我將努力與學生一道朝著目標前進！

　　下面分享我欣賞丁如許老師的三句話。（我開學后也將這三句話分享給我可愛的精靈們）

　　第一句話，有志之人立長志，無志之人常立志。（強調目標重要性）

　　第二句話，對人生而言，重要的不是獲勝，而是奮斗。（強調為實現目標作出努力的過程）

　　第三句話，把簡單的事情天天做好，就是不簡單；把容易的事情天天做好，就是不容易。（鼓勵學生有質量意識、要有韌的精神）

　　另外，愛默生也指出，一心向著自己目標前進的人，整個世界都給他讓路。

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