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實用的滿分作文600字合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的滿分作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
滿分作文600字 篇1
是誰給了我們寶貴的生命;是誰具有寬闊的胸懷;是誰無怨無悔,無私奉獻——她就是我偉大的母親。
如果我是小鳥,母親就是大樹;如果我是小魚,母親就是大海;如果我是小樹,母親就是太陽!
我的母親是世界上最溫柔,最寬容,最懂的關愛的母親,她對我的照顧可以說是無微不至;每當我犯了錯誤或學習上有不足之處是,母親總是溫柔的撫摸著我的頭,語重心長地開導我,是我在愉悅的心境下認識到自己的錯誤,加以改正;而當我取得一些成績時,母親贊揚,鼓勵的話語又馬上縈繞在我的耳畔,然我如沐春風一樣,暖暖的,舒服極了……
記得我三年級的時候,因剛學兩位數的乘法,在考試時考的很不理想……
我拿到試卷后,心里久久不能平靜,想著回去怎樣向母親訴說,我邁著沉重的腳步往回走著……
回到家,我硬著頭皮將試卷交給母親,頭都不敢抬一下,等著她那如同獅子般的吼聲,而事實卻和我想象的恰恰向相反——母親把我叫到了她的面前一字一句耐心的教導我:“桐昕,媽媽相信你,著一定不是你的'最高水平,只要你細心去算,就一定會的滿分,媽媽相信你,你是最棒的!……
因此,我在以后的學習中,更加努力取得優異的成績來向母親證明他的女兒,一定會的她所希望的一模一樣的!
回想起來,我認為:如果那時母親非常嚴厲的教訓我,也許,今天的我會使另一個樣子了!我想,這正是母愛的力量!如果現在有人問我:“你認為什么是母愛?”我會堅定的說:“幾句耐心的教導,幾句鼓勵的話語……這就是母愛所在!”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”啊!母親,您的愛是溫暖的,在這溫暖的愛里我漸漸長大。謝謝您,我偉大的母親!
滿分作文600字 篇2
空氣動力學家曾證明,大黃蜂翅膀與身體的比例使他根本無法飛行;而生物學家則暗自慶幸,幸好,沒有人告訴大黃蜂這可怕的事實。看,它依舊翩翩起舞了不是?
相信自己,一切皆有可能。
人是一種社會動物。眾生蕓蕓,人海茫茫,人耳總是張大了耳廓,興奮而又迷惘到接受著這世間的萬籟,從而不可避免地相信他人,動搖自己的本真。這時,他會迷失了自我,不相信自己,只一味依賴于他人,凡事毫無主見,成為一只溫馴的任人宰割的羔羊!
你不想成為羔羊,你就必須堅守自己的陣地,寸步不讓,據理力爭!但你必須有充分的理由和十足的把握,這樣才不至于走向另一個極端,成為目中無人的狂傲之徒。
相信自己是一種精神的充實,靈魂的豐滿。精靈般的大黃蜂就是一個世間的智者與精神上的英雄,它用自己的真實行動默默地向世人昭示著;每個生靈,每個人,其潛力都是無限的.。不要相信外界的輕蔑與嘲諷,堅守自我,相信自己,最終定可化腐朽為神奇,成就一番非凡的偉業。
昏庸的君王
應秦王之邀,楚國懷王將出訪秦國。
出訪之前,懷王召集群臣,商議是否出行。
屈原直言敢諫,當即陳述出行的種種弊端,力求制止懷王,以防不測。可恨那一幫*佞小人竟說什么與秦國交好,此番出行意義重大,不可不擊。殊不知,“秦,乃虎狼之國也。”與之交好,不是自取滅亡嗎?
最終,懷王還是去了,但竟是永遠的訣別,他落了個身死異國,骨拋荒野的可悲下場!
相信自己固然重要,但廣納賢言一樣不可或缺!
面對他人意見,不加選擇,肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕,吸取精華,百家之長,為我所用;結合自身情況,充分踐行,以使自己更加茁壯、繁茂,事情得以順利解決,方是上上之策!
尾聲
要做舞動的精靈,自由自在,無羈無絆,飛翔在自己人生的航道上。
莫學昏庸的君王,聽信讒言,命喪黃泉。
心存自信,耳聽良言,相輔相成,協調配合,方可無往而不勝!作文
滿分作文600字 篇3
草樹茵蔥,炎日夏夏,在這蔚藍的晴空下,長成了一株綠色的豆蔻。黑燕隨風,豆蔻迎雨,它們陪著校園內十二三歲的孩子成長。
豆蔻 溫馨
八寸的畢業照里,坐著三排笑歪了嘴的孩子,他們十三四歲,是我記憶中最溫暖的曾經。
在那豆蔻的`懵懂年華里,我們擁有一群不受名利牽制,不分你我的朋友。他們愛開玩笑,愛吃我吃過的東西,然后整個人搭在我背上罵我傻瓜。最后,在我受傷難過時,伸出一雙能驅走黑暗的手。
在那豆蔻的青澀年華里,我們天真無邪,穿上白蕾裙,偷抹唇蜜,然后在自己暗戀的少年面前晃蕩。少年的背后,是一群可愛的同學,他們露出牙齒,大笑我們的傻樣。
干干凈凈,單單純純,能因一雙新襪子刮爛而大哭,能因騎單車摔倒而大笑。不為未來的生計而煩躁,不受生活的折磨。
總是以為吃掉蘋果核頭上就會長蘋果樹,總是以為在屋內撐傘就會長不高,總是以為指著月亮就會被割耳朵……
豆蔻 告別
如今,十五六歲的年齡,早已告別了豆蔻年華,已經知道蘋果核在體內的歷程是消化,在屋內撐傘是犯傻,指月亮割耳朵是老人的迷信。未來,夢想是煩燥,生活是折磨。
當年的青澀,暗戀的少年,可愛的朋友,無邪的笑容,已化為塵煙。我們是世界里的迷茫塵埃,徘徊在高樓大廈間,飄渺不定,隨風起落。
知道自己對那段美好的年華,有千般不舍,卻也只能看著它,越來越離我們遠去。告別了那段把荷葉當做雨傘的年華,告別了那段把長草編成鞋的年華,告別了溪水蜻蜓,告別了稻鄉蟈蟈,告別了那些純真的夢鄉。
有一天,當我們成家立業,長眠入土時,伴隨我們度過孤獨的,是時光的溫暖,記憶的溫存。
杜牧曾寫過一首詩,名《贈別》。“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”,正如他所說,最美好的階段,莫過于豆蔻年華。如今要我忘記年少的風華,大概是我離開這個世界的那一刻了。
滿分作文600字 篇4
每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
也許,你只是理所當然地享受著父母的愛,卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的發絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼藉不堪,甚至傾家蕩產,而此時你會說“這就是戰爭”,但你可曾想過,這會招來更多的“虎視枕枕”;也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于苦心賺得的“戰利品”上。
也許,在自己心的舞臺上,你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來,從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球,人類的出現、繁衍,從茹毛飲血的時代漸漸發展而來,形成了社會,擁有了文明。
人“個體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個“度”人總是生活在一個群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地話,那么,他將永遠的生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。
古代的`帝王集專權于一身,可是他若沒有“海納百川,有容乃大”的氣魄,若不把百姓裝在心里,那么很可能就是“覆水之舟”了,而我們現代人正是如此。畢竟,我們沒有一呼百應的權力,我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關愛,那么,就別做那個獨舞者,看到自己的同時,也看到別人吧。
憑欄回首,我們付出了什么,得到了什么,贈予了什么,收獲了什么都無關緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做什么,得到些什么,眼中看到什么,心中藏著什么都無關緊要,只要看到自己,也看到他人,就可以無愧于心了。
每個人的心中都有一個舞臺,上面的舞蹈者,要看一看舞臺有多大;而舞臺有多大,就要看你的心有多大!
滿分作文600字 篇5
競爭之于路,尤美德之于花
競爭之路是通往成功的荊棘之路,雖指向成功,但難免路盡鮮血。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花,盡管為血染成,但它為這殘酷的路添上了動人的景致,贏得了行路人欣賞的目光。
“不具備良好的道德修養的人,不能干好工作。”張媛媛便是這樣一位凝血為花的人。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機,但卻為她贏得了贊許與尊敬。她的謙讓不是猶豫,而是深層次的自信與沉著,一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質。
然而美德絕不是成功的'全部。美德之花,若沒有成功的給養,也必將凋零殆盡。
宋襄公以德霸于春秋,但美德不是戰車,也不是兵卒,它在諸侯之爭中是那么的蒼白無力。莊周與世無爭,唯愿“曳尾于涂中”。呵!你可知不爭者也只能“曳尾于涂中”罷了!什么鯤鵬之逍遙、蝶夢之奇幻,也不過一紙空談而已!圣人有名:孔子說,學而優則仕;孟子說:當仁不讓,舍我其誰。這便是競爭的力量。德而不競,只能使德懸于高閣之上塵封,惟有倚德而競,方能使美德之花于競爭之路永綻。
當蘇聯研制出了世界第一艘載人航天飛船,誰將成為第一個飛出地球的人類成為全球心系的問題。蘇聯經過嚴格的選拔,決定了三個候選人。當時的加加林并不出眾,而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時,一個褪去軍靴后再登船的簡單舉動讓飛船的總設計師記住了這個年青人。總設計師決定將榮譽給予尊重自己勞動成果的人,于是,加加林成為了史上第一個太空人。
成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時刻提醒著人們這個道理。奧林匹克是競技的盛會,但它追求的是和平與美好;無論何時,只要奧運會開幕,世界上任何戰爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快、更高與更強”。
惟競是舉,則競爭必遣責于美德。
惟德是舉,則美德也必淘汰于競爭。
惟有美德與競爭并存,才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花!
滿分作文600字 篇6
記憶中的遠山是重重疊疊,綠意盈盈的。盈盈的綠意中,一個小小的身影,搖著翹翹的辮子,微笑著從山間走過。身后,大片大片的黃燦燦的刺玫和藍得象夢一樣的馬蓮潮水一樣的涌來.……
那是什么時候的記憶?七、八歲還是四、五歲抑或更早一點?那時候的天似乎永遠是藍的,藍得似乎連小小的你也要飛起來.藍藍的.天空下面,連綿伸展的便是我永不褪色的夢:掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻,青青的桃樹,綠綠的菜畦,一叢一叢的茄子架下掛了一個又一個的紫色喇叭,長長的葫蘆藤上有一兩個、兩三個葫蘆娃娃,豆角剛剛喝飽了水,洋金花已經長了尖尖的刺,榆樹長了葉,黃透了的榆錢兒一層一層的落到地上,用不了多久,地上就會有一棵棵的榆苗冒出來,如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉,朝迎日出,暮送夕落……
厚厚的草叢里,長腿的螞蚱跳來跳去,翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角,欲要一決高低.藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著.山上的梭梭草長的正旺,細而直的穗兒在陽光下閃閃發亮.一片一片貼在地上的芨榴,牽起長長的須,便會露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖.山毛刺旁一簇簇的碗碗花,星星一樣的,摘一大捧回去,涂了堿水在上面,便會變成太陽一樣的顏色,黃燦燦的刺玫有甜甜的味道,藍得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個遙遠的夢……
下雨的日子是一場炎炎夏日的的圣典,陰云密布的天幕,瓢潑的大雨傾瀉下來,山間的低洼處積了水,樹窩里積了水,菜地里的水滿了,園子里的水滿了,連大榆樹下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了,大雨過后,天依然是那么藍,大團大團的云朵低低的從頭頂上飄過,空氣里沁了淡淡的清新的味道,是南瓜花的香味嗎?淺淺的沙河,水還在慢慢的流過,拎了鞋子,光了腳,走在里面,有細細的沙被踩起,漾出一處處的水花……
滿分作文600字 篇7
人生像激流中行駛的帆船,必定會有奮斗,為了戰勝激流而奮斗,而激流代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時,人們的理想是好好學習,考入一所好的大學;到了青年,人們的理想便是找一個好的工作;到了中年,人們的理想便是想讓自己的工作更加出色,更上一層樓;到了晚年,人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后,有的是人們的奮斗,人們的努力,人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。
努力是通向理想的必經之路,而奮斗是通向理想的必要條件。奮斗可以使人充實。
在我們的生命中,最多的可能只是奮斗了吧!學習時要奮斗,工作時要奮斗生命若缺少了奮斗,那么就像是寶石失去了光彩,像螢火蟲不會發光。奮斗可以使生命得到價值,可以使自己變得自信,可以使自己變得充實。理想是人生的一個終點。
人們在不同的階段有不同的理想,而這些理想合起來只有一個,那就是人生的`最頂峰。世上每個人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮斗,因為奮斗而產生了理想。
理想如燈,照亮了我的前程;理想如水,看清了努力的方向;理想如路,引領我走進人生的頂峰。奮斗如茶,理想如杯,二者不可缺一,只能互相存在。理想為奮斗指引了方向,而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗,不斷地學習,使自己變得充實,才能向理想之門出發。
奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵,才能向洶涌的激流中前進,努力戰勝激流,激流的另一邊便是理想。只有不懈的努力與奮斗,才能戰勝人生中的激流,找到那條理想之路,跳過理想之門,找尋屬于自己奮斗而得來的果實。
滿分作文600字 篇8
總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。
漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。
漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的'那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。
漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。
書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。
讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
滿分作文600字 篇9
初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。
一眨眼,兩年的時間已經從指縫中流過。我們已經成為了初三的學生,面臨著人生中第一場考驗——中考。于是,課業也繁重起來。“寶貝,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時候叫醒我;“跑快點,怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時候指責我;“你看看,這作業怎么寫的,還想不想中考了!”我拿著作業本接受老師的批評;“明天做語文、化學、物理、數學和物理的練習題。”被貼在班級目標墻上的我的目標……還沒有適應初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時的'我這么認為。
已經過了兩個月,離我們中考的日子也所剩無幾,但我終于品味到了初三真實的味道。“寶貝,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯。”回到家后就能聽到媽媽關切問候的聲音;“這次考試考得不錯,繼續加油!”老師的表揚毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的時候伸出手臂,鼓勵我;“今天上課表現很好,課間抓緊時間寫作業,還向老師請教了問題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思墻”上……適應了初三的生活后,我享受其中,與同學們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。
前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會嘗到,可那種滋潤心田的特殊感受,何時還能刺激我的味蕾呢?好希望時間老人放慢他的腳步,因為,我還不想和我的初三說再見。可他又怎會聽從我的意見呢?我所能做的,就是享受現在,留戀我初三的味道。
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