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當(dāng)盲人作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的當(dāng)盲人作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
當(dāng)盲人作文600字 篇1
這天老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)一次盲人,同學(xué)們聽了覺得很可笑。有些同學(xué)還發(fā)出了陣陣“切、切”聲。
老師讓郭卓在黑板上畫了一個(gè)人頭,并且把這個(gè)人頭的鼻子擦去。然后又讓徐子寒剪了一個(gè)紙鼻子。并讓他用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后再走上講臺把這個(gè)鼻子貼在這個(gè)沒有鼻子的臉上。于是徐子寒便把紅領(lǐng)巾系在頭上,慢慢的從位上爬起來。向講臺上走去,并用手撫摸著桌子,當(dāng)他走到黑板上時(shí)。只見他用手測量了一下,然后再摸索著把鼻子貼了上去,雖然有點(diǎn)歪但是還是不錯(cuò)的。
正當(dāng)他要把紅領(lǐng)巾摘下來的時(shí)候,老師發(fā)話了:“你先不要把紅領(lǐng)巾摘下來,你先保持現(xiàn)在這樣的狀態(tài),回到你自己的座位上時(shí)再把它摘下來。”聽了這話徐子寒差點(diǎn)從講臺上掉下來。可是又有什么辦法呢?這可是老師的命令啊!他只好慢慢從講臺上走下來,然后又一步一步的向自己的座位上走去。這時(shí)他想:反正我知道自己在第幾排,一個(gè)一個(gè)摸唄,哪個(gè)沒人一定就是我的。但是老師畢竟還是老師,一眼就看出了他的心思。老師讓孫敏坐在他的位子上,果然不出老師所料,徐子寒摸著摸著找到了一個(gè)空位,他趕忙坐了下來,正當(dāng)他為找到自己的座位而高興時(shí),無意中摸到了一個(gè)鉛筆盒,他馬上意識到這不是自己的位子,因?yàn)樽约旱你U筆盒比這大多了。他又仔細(xì)的回想了一下我們?nèi)嘀挥袑O敏的鉛筆盒才這么小,他又想,孫敏就在自己的后面,他立刻站起來跑到前一位,指著那個(gè)位子說:“這就是我的座位。”
經(jīng)過這次體驗(yàn),我想:和盲人比起來自己不知道有多幸福!
當(dāng)盲人作文600字 篇2
今天,我就要開始體驗(yàn)盲人的“黑色生活”了!我拿出了“久別重逢”的紅領(lǐng)巾,三兩下就把眼睛蒙上,眼前頓時(shí)拉起了“黑窗簾。”
體驗(yàn)正式開始了!感覺口好渴呀,去倒杯水吧!從房間走到廚房會遇到很多障礙,我一定要謹(jǐn)慎才行。剛走幾步“砰”撞到墻了!我對墻暗暗埋怨:墻呀墻,你居然敢跟我作對!走著瞧!我摸了摸撞傷的頭,又繼續(xù)摸向廚房。“轟”我被椅子卡到了腳,我心里浮出放棄的念頭,又想,不行,不行,不能半途而廢!連個(gè)盲人都當(dāng)不了!長大遇到更大的困難該怎么辦?我要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!我勉強(qiáng)地爬起來,跌跌撞撞地走向廚房。又要面對下一個(gè)難題——杯子放在哪?對了,消毒柜!我沿著墻小心翼翼地走向放消毒柜的地方,生怕把任何一個(gè)玻璃制品打碎。但是天有不測風(fēng)云,我在“探杯”的過程中踩到了我家狗玩的橡膠玩具,發(fā)出了“吱——”的聲音,我驚了一下,忘記了身邊一些易碎物品,往后一退,撞到了消毒柜,還好我“機(jī)智,”扶住了消毒柜,導(dǎo)致了又一起慘劇的發(fā)生。我心里暗暗埋怨著豆豆,豆豆啊豆豆,你的玩具放哪不好,非扔在這里,讓我踩到,哎!要不是我機(jī)智,恐怕——————哎!
呼——呼,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于拿到了小鐵杯,準(zhǔn)備去倒水了。由于杯子是鐵做的不會碎,所以我也沒在意手中,大搖大擺地走著。誰知一失手,“咚,咚,咚!”鐵杯掉地,越滾越遠(yuǎn)。這下慘了,我又看不見,怎么找呀!不找了,我傷痕累累地回到房間,爬到床上,誰知爬過了界,“咚”我整個(gè)人“五體投地”地摔下了床!沒有眼睛生活真不方便呀!
當(dāng)盲人可真辛苦呀!盲人雖然看不見,但他們還是努力用心靈去感受世界。很多盲人想讀書都來不及呢,而我們這些五官健全的孩子,卻不懂珍惜這個(gè)讀書的好時(shí)光。我要更珍惜現(xiàn)在的幸福生活和讀書的好時(shí)光,好好保護(hù)眼睛了!
當(dāng)盲人作文600字 篇3
自從學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文,我就一直想體驗(yàn)一下盲人的生活,但總沒有機(jī)會。今天終于被我逮住機(jī)會了吧!今天我因?yàn)槠鹜砹耍鸫舶l(fā)現(xiàn)沒有人在家,又瞧見餐桌上有張紙條,是媽媽寫給我的:小蘭,你又偷睡懶覺起晚了吧!因?yàn)槟闼瘧杏X又起晚,我給你一個(gè)小小的.懲罰,懲罰就是你今天一個(gè)人在家,我們?nèi)页鋈ネ妗P√m蘭,千萬不要哭哦,桌子上我放了點(diǎn)錢,足夠你今天花的了,今天你就在家好好享受我給你的懲罰吧!永遠(yuǎn)愛你的媽媽。哈哈哈,一個(gè)人,一個(gè)人在家我的當(dāng)一回盲人計(jì)劃就更好開始了。
當(dāng)一回盲人計(jì)劃開始。我找了一塊黑布條,蒙上眼睛后,什么也看不見。我試著向前走幾步,雙手四處摸摸,覺得沒有東西后,就直線走了四、五步。突然,“嗷嗚”我撞到了墻壁,發(fā)出了一聲慘叫。我摸摸腦袋被撞疼的地方,一聲“咕嚕嚕”的聲音從肚子里傳來,我這才發(fā)現(xiàn)還沒吃早餐,我朝著心中的感覺、記憶走去。我一路心驚膽戰(zhàn)的走到了廚房,我摸著走到了灶臺前,我知道灶臺旁邊就是冰箱,就走到冰箱前,打開冰箱門,拿出昨天晚上的番茄炒蛋,如果你要問我為什么這么準(zhǔn)確的拿出番茄炒蛋,那是因?yàn)楸淅锞椭槐P剩菜。我走到灶臺邊,想把番茄炒蛋炒熱,我摸索著打開煤氣,把鍋燒熱,我隨手在旁邊拿了一瓶油倒下去,油熱后就把番茄炒蛋倒下去,不停翻炒。大約過了一、兩分鐘后,裝盤上菜,我摸著走到餐桌上,用筷子夾了一點(diǎn)番茄炒蛋到口中,頓時(shí),嘴里五味雜陳,噗噗噗噗噗,這什么東西啊,怎么這么難吃啊?
我一把把布條扯下來,盤里是一團(tuán)黑乎乎的東西。一走進(jìn)廚房一看,原來我把醬油當(dāng)成油了,難怪說我放油的時(shí)候,油不會“吱吱吱”的冒起來,醬油是導(dǎo)致菜黑的一個(gè)原因,另一個(gè)原因還是因?yàn)椴藷沽恕5鹊龋页粤藷沽说姆殉吹皶粫惺掳。俊爸@諤諤諤”你快給我吐出來啊!“諤諤諤諤……”
盲人的生活真不容易啊!
當(dāng)盲人作文600字 篇4
下午上作文課,只見老師從柜子上拿了一個(gè)眼罩說道:“我們玩一個(gè)游戲叫做:‘我失明了’。這個(gè)游戲是體驗(yàn)當(dāng)盲人的感覺。”
游戲的規(guī)則是:一個(gè)人戴上眼罩,由另一個(gè)人扶著他,讓他安全的走動(dòng)。隨后老師又問:“誰要嘗試第一次?”一個(gè)女孩將手高高的舉了起來,老師說:“真是個(gè)勇敢的女孩,你要和誰一起玩呢?”那個(gè)女孩指了指她的同桌,老師問道:“誰要當(dāng)盲人?”這個(gè)女生說:“我來。”隨后,老師給她戴上眼罩,另一個(gè)女孩拉著她的手,和她一起走到13樓,中間這個(gè)女生用手摸索著,當(dāng)她們走到樓梯口時(shí),女孩讓她的手摸著墻壁,于是她們顫顫抖抖地走到13樓,她們在樓道里繞了一圈,又沿著原來的路慢慢地走回教室。
接著,下一組的同學(xué)也出發(fā)了,“盲人”的腳慢慢地向前探索,繞過了兩個(gè)障礙后,走出了大門,“盲人”更加小心翼翼,害怕被臺階絆倒,走到13樓時(shí)老師說:“我們要坐電梯上樓。”走到電梯門口,“盲人”用手摸到一個(gè)按鈕,又向上摸了摸,確定了上鍵。進(jìn)入電梯后,按朋友的指示找到了14這個(gè)鍵,安全地回到了教室。
第三組,我戰(zhàn)勝了自己,舉起了手,當(dāng)了“盲人”。我在同學(xué)的幫助下,小心的走到了門口,我用手緊緊把著樓梯扶手,一點(diǎn)一點(diǎn)的走到13樓,當(dāng)我要按電梯按鈕時(shí),老師說:“我們再換條回教室的路。”然后,又來到12樓,我按下上鍵后,電梯可能出故障了,半天也不見動(dòng)靜,沒有辦法,只好又沿原路走回了教室。
當(dāng)了盲人之后,我覺得他們真是可憐,他們的世界是一片黑暗,干什么事都不方便。通過這次體驗(yàn)使我懂得了:失去才會珍惜這個(gè)道理,所以我要保護(hù)好我的眼睛,珍惜我所能看到的一切。
當(dāng)盲人作文600字 篇5
今天的小游戲讓我明白眼睛有多重要。我這天我一直在想,盲人永遠(yuǎn)生活在無色世間,如果視力恢復(fù),那他有多高興啊!
開始游戲。哥哥用眼罩蒙住我的眼睛,太興奮了,我大步流星地繞著客廳轉(zhuǎn)圈。“哎呦”一聲大叫,剛才太過于興奮,所以摔了一跤,小心點(diǎn),等會你撞到桌角,你的頭就開花了。我聽了頓時(shí)害怕起來。
我去燒水,到處找水壺。我手一伸,向前摸伸,小心翼翼地走,我左拐彎,右拐彎,可就是找不到廚房。哥哥直接把水壺遞給我,說:“小心點(diǎn),差點(diǎn)碰到桌子的尖角啦。”我聽了,心驚肉跳,乖乖,碰到了可不好玩。我摸著墻尋找門,哈!找到了!等等,這好像不是廚房,身后有個(gè)聲音:“錯(cuò)了,錯(cuò)啦”
在哥哥的引導(dǎo)下,我終于找到了廚房。我去外面陽臺接水,“嘩嘩”水流到了我的手上,我趕緊對準(zhǔn)水壺。等啊等啊,時(shí)光過得太慢了,我終于體會到什么叫度日如年。等到我都快睡著了,才滿了。我提著沉甸甸的水,往客廳就走,“嘩啦”一聲,我辛苦接的水又泡湯了,而且還倒在我身上。我又不是盲人,我干嘛要當(dāng)真呢?我這個(gè)念頭讓我忘記了游戲規(guī)則,我偷偷摘下眼罩,趕緊把路記下來,然后去接水。接滿了,我聽到哥哥腳步聲趕緊帶上眼罩,然后假裝大叫:“哥哥水壺已經(jīng)接滿了,我去做其他事了。
燒水倒是很成功,可其他卻不怎么成功。接下來我干活時(shí)做什么也不順:拖地滑倒了,擦桌子,桌子很喜歡我的頭,差點(diǎn)就撞上,洗碗,碗一個(gè)都沒洗好,還打破了幾個(gè),碎片差點(diǎn)刮到手……累死了。我去倒水時(shí),水卻流到了我的手上,燙——。連你都欺負(fù)我,我生氣地把他放到一旁。
終于時(shí)間到了,我再次重見光明,我只做了半個(gè)小時(shí)的盲人,連一件事都做不好,不管多簡單。盲人他看不見,一輩子的事情。我半小時(shí)就那么痛苦,那一生呢,那還不如死呢。我們所體會的,只不過是盲人的一部分,我們卻無法體會到盲人的痛苦。
當(dāng)盲人作文600字 篇6
星期五那天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),讓我們回家當(dāng)一次殘疾人,我并不理解老師為什么讓我們這樣做。我在回家的路上認(rèn)真的的思考,可是我左思右想始終想不明白。不管了,既然老師留了這個(gè)作業(yè),我就要認(rèn)真的完成,認(rèn)真的體驗(yàn)。
星期五的晚上我提前告訴爸爸我明天我要當(dāng)一天盲人,讓他做好準(zhǔn)備。星期六一大早爸爸就還沒等我醒來就給我戴上眼罩,到睜開眼睛的時(shí)候,眼前的世界是黑乎乎的一片什么也一看不見。到我要去拿衣服穿上的時(shí)候,結(jié)果撲了個(gè)空,從床上掉到了地上,可疼死我了!我想去吃飯結(jié)果撞到了墻上,撞的暈頭轉(zhuǎn)向,想喝水結(jié)果碰倒了杯子。想去摸摸我家可愛的狗狗,結(jié)果一不小心踩到了它的尾巴。想去看電視,但看不見只能去聽電視,想玩電腦卻連鼠標(biāo)也找不到……這一天的麻煩事可多了,我認(rèn)為是如此的空虛,都沒有活下去的勇氣了,我終于懂了老師的用意,老師是讓我們體會到盲人痛苦,我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他,幫助他,卻不應(yīng)該去嘲笑他,欺負(fù)他。
每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,我也不例外。有了這雙眼睛,就能看到青山綠水,能看到美麗的彩虹,能看到花兒競相開放。雨天,我能看到細(xì)雨蒙蒙;晴天,我能看到小鳥在飛翔……有了這雙眼睛,我感受到了無盡的快樂。 我根本無法想象盲人他們每一天是怎么度過的,他們生活在黑暗中,看不到世界,分不清紅橙黃綠青藍(lán)紫,甚至看不到自己長什么樣。和他們比起來,我暗暗感到慶幸。我曾經(jīng)用臟兮兮的手揉過眼睛;我曾經(jīng)一連看了兩小時(shí)的電視、電腦……現(xiàn)在想起來,我感到羞愧不已。現(xiàn)在我明白了眼睛的重要性,讓眼睛伴我們一生一世吧!
當(dāng)盲人作文600字 篇7
今天,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室說:“這節(jié)課我們來做做‘當(dāng)盲人’的游戲,游戲的方法是用毛巾把眼睛蒙住,在教室里轉(zhuǎn)一圈,到飲水機(jī)旁倒一杯水,然后回到座位上。如果水沒淌出來就算成功了。”
老師的話剛說完,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都爭先恐后地要來當(dāng)“盲人”。我把手舉得高高的,想讓老師選中我。果然,老師的目光投向了我,把我叫了上去。我既緊張又興奮,興奮的是能體會一下當(dāng)“盲人”的味道了,緊張的是怕不小心碰壁,額上碰出“包”或被什么東西絆倒摔掉大門牙。老師拿紗巾把我的眼睛蒙了起來,我眼前一團(tuán)烏黑,什么也看不見,難道這就是老師所說的“盲人”嗎?
我摸著課桌歪歪扭扭、小心翼翼地向前走,只聽有同學(xué)說:“走錯(cuò)了!走錯(cuò)了!”我連忙轉(zhuǎn)了一下。“砰!”沒想到我撞上了墻,生硬的墻壁“吻”得我的額頭有點(diǎn)隱隱生疼。教室里哄堂大笑,跟我同桌的那個(gè)家伙笑得格外瘋狂,似乎我洋相出盡他才過癮。我揉揉額頭,拐個(gè)彎又向前走。“走錯(cuò)了,這回真走錯(cuò)了!”我伸出雙手,在空中一陣亂抓,想抓到什么東西來辨別飲水機(jī)所在的方位。但亂摸亂抓了幾次都沒有成功,我在同學(xué)們的喧鬧聲中有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。屋漏偏逢連夜雨,我越是小心,越是出差錯(cuò),突然,我的腳后跟被課桌腳絆了一下,重重地摔倒在地,摔了個(gè)嘴啃泥。見我一副滑稽相,同學(xué)們笑得前俯后仰。這時(shí),有一個(gè)人把我拉了起來,帶著我向前走去,我心中充滿了溫暖。這時(shí),老師說:“不能帶路。”扶我的人走開了,我摸索著來到了飲水機(jī)旁,倒了一杯水后,又東倒西歪地走著,水溢出了很多……
經(jīng)過這次“盲人”游戲后,我懂得了眼睛是多么寶貴!我們一定要像保護(hù)自己的生命一樣保護(hù)眼睛。同時(shí)我更體會到殘疾人的生活是多么艱難,在今后的日子里,我們一定要關(guān)心殘疾人,給他們力所能及的幫助。
當(dāng)盲人作文600字 篇8
一天,我想感受一下當(dāng)盲人的滋味。
早上,我一起床就戴上了眼罩,瞬時(shí)眼前就漆黑一片。我小心翼翼地挪動(dòng)著腳步,準(zhǔn)備去客廳吃早餐時(shí),一不小心就把我家的杯子碰了下來,砸到了我的腳上。我“哇”地叫了一聲。哎呀,媽呀!太危險(xiǎn)了,我還是趕快到客廳里吃早餐吧!我媽又叫我趕快來吃早餐,我更急了,就像一只無頭的蒼蠅東跑西奔著。“啊!好疼啊!”原來,我自己橫沖直撞地碰到了墻上,我心想心急真的吃不了熱豆腐啊!我扶著墻像蝸牛一樣緩緩前行,經(jīng)過了千辛萬苦,終于找到了餐桌,摸索到了筷子,正要拿碗的時(shí)候不小心把碗拿成了一個(gè)裝著水的碗,當(dāng)我把碗端起來要吃“飯”的時(shí)候,水順著我的嘴里流了出來,我的衣服褲子全濕了。我又東倒西歪地摸索著走到了我的房間,我打開了衣柜隨意地拿了一件衣服和一條褲子穿上了。然后,我又慢慢地走到了客廳,時(shí)間像飛箭一樣,轉(zhuǎn)眼間40多分鐘就這樣過去了。
我終于把飯吃完了,突然,我聽到了一聲殺氣騰騰的話。“都已經(jīng)40多分鐘了你才吃完飯看我怎么教訓(xùn)你。”說著我媽沖了過來,先給我手上重重一下,我疼得哇哇大叫起來,明明我可以像平時(shí)一樣跑到臥室里,把門關(guān)著讓我媽消消氣我再出來,可是我現(xiàn)在眼睛看都看不見了。所以,我只能抱頭鼠竄,結(jié)果還是被我媽痛打了一頓。
哎呀!我在家里當(dāng)一次盲人就遇到這么多的困難,想一想那些盲人遇到的困難可不是一次了。雖然,這些盲人眼睛看不見了。但是,他們卻在努力地想和常人一樣快樂生活每一天,我們一定要多幫助殘疾人啊!
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