【必備】新學期的計劃范文匯編六篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的新學期的計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新學期的計劃 篇1

　　啊!時間過得真快,眨眼間一個學期又過去了。正像孔子所說的:“溫故而知新。”我要及時鞏固舊的知識，更認真地去迎接新的知識，去挑戰新的知識。

　　三年級下冊我要帶頭作好同學們的榜樣作用，讓學習成績差的同學提高學習成績。我首先要做到先人后己，臨危不懼，幫老師管好整個班級，使同學們都學會團結友愛，真正做好老師的得力助手！更要正確地對待自己的缺點，努力改掉自己的短處，向優秀的同學學習，取長補短，做一個全面發展的好少年！

新學期的計劃 篇2

　　一、指導思想

　　以中學物理教學大綱為綱，以新編中學物理教材為本，在落實基礎知識，形成基本技能多下功夫。以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，以校備課組為主體，注重研究新教材教學的特點和規律，積極探究課堂教學模式，優化課堂教學構，深入推進課程改革，全面提高教師素質和物理教學質量。

　　以全國課程改革精神和我校創建示范性高中為動力，以區、校教學教研計劃為指導，團奮斗，發揚“團敬業求實創新”的科組精神，認真實施高中新課改、全面完成教學教研任務。

　　二、任務目標

　　1、具有前瞻性：

　　突出“以人為本”的原則;以全面提高學生的基本素質為基礎，以培養學生能力為中心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，既強調學生對知識的掌握，又注重學生能力的發展，既強調記憶力、思維能力等智力因素的開發，又重視動力、興趣等非智力因素的培養;既注重學法的指導，又鼓勵學生自主探究，使學生的思維能力和應用能力不斷發展，促進學生整體素質的提高。

　　2、突出創新性

　　創新是一個民族進步的靈魂，也是我們教育學生的目的，應在計劃中吸納最新教育教學成果，對教學內容體系重新審視和梳理。摒棄那些與課標不相符的陳舊的認識，創造性地使用教材，把培養學生學習興趣，挖掘學習潛力，提升學生綜合素養放在首位。在計劃安排設計上，貫徹新課標理念，試題使用角度新穎，形式活潑，力求凸現時代性、探究性和開放性，打通課本與社會、生活的壁壘，為學生提供一個聯系實際、自主探究的空間，以培養學生的創新精神和實踐能力。

　　3、注重實用性

　　計劃與新課標教材配套，內容的編排與教學實際，教學程序吻合，力求成為本組本學期教學過程中指導性、綱領性文件。

　　4、講求科學性

　　要求計劃符合教學規律，符合學生的認知要求，正確處理獲取知識和培養能力的關系，力爭鞏固課本知識的前提下，加大培養力度，所選題材力求開放，利于學生夯實基礎，又利于學生創新思維和發散思維的形成。

　　5、全面高效性

　　計劃將高考考綱的精髓融于其中，力求以高考大綱為綱，全面列出高考基礎知識點，高考要點和高考應試技巧，使學生學有方向，練有目的，考有依據，在有限時間盡可能多地擴大知識容量，在下學期學習中先入一步。

　　三、具體工作措施

　　1、學習新教材：每個教師要認真鉆研新教材，掌握其體系，把握其規律，找出新舊教材的區別，運用新教材的資料進行教學，切實做到：備課有底，教學有數，指導有法。

　　2、探索新教法：傳統的教法有成功的一面，也有與新教材、新高考、新目標不適應的地方，在教學中，一方面要吸取傳統教法的精華，另一方面積極探索適應當前形勢，適應本校學生實際的新教法。當堂訓練的精華，用多種輔助手段和設備進行教學、做好實驗教學，注重實驗法教學。

　　3、加強對物理作業的指導：注重教學過程的科學性，規范性。要求學生做到的自己一定要先做到，強調解題過程，物理思路清晰、書寫格式規范，做好章節過關題，這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過程。

　　4、注重教學研究，集體備課。備課前，先進行集中交流，取眾人之長，分析好教材;個人再根據本班實際，作適當調整，寫好教案;.相互間進行課堂觀摩，交流意見。真誠的協作，也有利于提高全校學生的物理成績。另外做到:①要求每位教師每周聽一節課;②每周向組(備課組)提供一個本人教學中遇到的值得探討的真實問題;④每學期上一節校級研討課;④每學期制作一定課件。

　　5、加強實驗教學。實驗是高考的難點也是素質教育的要求，應做好演示實驗和學生實驗，切實培養學生的實驗能力，實驗做完后最好利用實驗課件回放鞏固，加深印象。

新學期的計劃 篇3

　　時間過得真快，光陰似箭算是體會到了，過了一個寒假，我又長大了一歲，新的學期又開始了，為更好地適應學習，我特地做了打算。

　　首先，在學校里，我打算上課認真積極聽講，遇到難題請教老師同學。上課不講空話，不做小動作，下課不和同學追逐打鬧，不和同學鬧別扭，努力做老師的好幫手，同學的好榜樣。細的來說，對于語文，我準備每篇課文都在教之前預習，教時認真積極聽講，做好筆記，之后認真積極復習，多看課外書，積累好詞好句，為作文打下基礎；數學，不管簡單還是復雜，我都準備靜下心來，仔細審題，戒驕戒躁，一步步地，小心謹慎地解答；英語的話，我準備上課認真積極聽講，多參與交流與練習，如果下課有機會，和同學試著用英語交流，爭取在實踐中提高，回家后多聽磁帶，多讀，提高口語能力；還有科學，我會認真積極學習，仔細弄清科學原理，多思考幾個為什么。

　　其次，在家里，我準備星期天的時候主動幫媽媽干家務活，分擔一下媽媽的負擔，我已經長大，不讓爸爸媽媽操心。

　　新學期的序幕已在昨天拉開，我特此寫下自己的學期打算，希望我身邊的所有人都能監督我，讓我能成為品學兼優的好學生，我相信事在人為，通過努力，我一定能的！

新學期的計劃 篇4

　　學生情況，學生的音樂素養參差不齊，這給教學工作帶來了一定的難度，為把本學期教學工作做好，制定如下教學工作計劃：

　　一、教學目標：

　　傳統的'教育觀念，經常把課程視為知識、學科。以知識為中心、知識標準化、知識統一化痕跡明顯，這些觀念支配著課程構建、設計與實施。在新的一輪基礎教育課程改革中，課 程目標由單向方式走向多元、綜合與均衡。

　　教育部新近頒布的《基礎教育改革綱要》指出： 強調形成積極主動的學習態度，使獲得基礎知識與基本技能的過程同時成為學會學習和形 成正確價值觀的過程。它對學生的全面發展給以新的闡述和定位。

　　因此新的高中音樂課程 中課程目標是從 情感、態度與價值觀，過程與方法，知識與技能 三個維度來進行表述的， 體現了 以人為本理念。強調學生是課程的核心，同時也突出了課程的整合。

　　1、 以審美教育為核心，培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力， 樹立正確的審美觀念。

　　2、 突出藝術學科特點，寓思想品德教育于音樂教育之中，陶冶情操，提高修養。

　　3、 在九年義務教育的基礎上，進一步增強學生對音樂的興趣與愛好，把握必要的音樂 知識與欣賞方法，開闊視野，啟迪聰明，促進學生身心全面健康發展。

　　二、教學要求:

　　傳統的教育觀過分強調人的智力因素在學習和成長過程中作用，而忽略了個人情感、態 度及價值觀在人的成長經歷中的地位。 新的課程觀將情感、意志因素提高到一個新的高度來 理解， 是課程目標中重要的價值取向。

　　情感， 不僅僅體現為學習興趣、 學習愛好和學習熱情， 更體現為情感本身的體驗與內心世界的豐富;態度，音樂教育的本質是審美，決定了把 情感、態度與價值觀 目標放在首位。 音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主，引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分

　　析、比較與評價，使他們在欣賞音樂的實踐活動中熟悉、理解、鑒賞音樂。

　　1、 調動學生的學習積極性，使他們主動地參與音樂審美活動。

　　2、 利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具，最大限度地強化學生的聽覺審美感 受。

　　3、 課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音 等)有機地結合，充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。

　　三、教學措施:

　　《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 作為三維目標之一，體現的就是其教育價值。傳統的教學過程經常是只重結果而輕視過程，十分不利于學生的可持續發展。對于音樂學科來說，過程與方法更是重要，因為音樂教育是審美教育、是情感教育，必須是在長 期的、反復的情感體驗過程中完成的，具有教育的潛效應。

　　《普通高中音樂鑒賞課程標準》中把 過程與方法 細化為四個具體目標：體驗、比較、 探究、合作。 體驗是指由身體性活動與直接經驗而產生的情感和意識。《普通高中音樂鑒賞課程標準》 指出： 音樂教學過程應是完整而充分地體驗音樂作品的過程。 比較是音樂教學的一種特殊方式。

　　《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 通過比較音 樂的不同體裁、形式、風格、表現手法和人文背景，培養學生分析和評價音樂的初步能力。探究既是一種課程形態，又是一種學習方式。

　　《普通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 引 導學生進行音樂探究與創造活動， 倡導開放式和研究性的學習方法， 以發展學生的創造性思 維能力。合作是指在小隊或團隊中為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性學習。《普 通高中音樂鑒賞課程標準》指出： 在教學實踐過程中，引導學生以音樂為媒體，加強與他人的合作與交流，增強協作能力和團隊意識，培養集體主義精神。 面向全體學生，注重個性發展，重視音樂實踐，增強創造意識

　　1、 強化治理，突出重點，抓住高考生命線

　　2、 樹立堅定的事業心，虛心好學，努力提高專業水平

　　3、 加強教研教改，注重教學方法，努力提高教學質量

　　4、 加強合作，優勢互補，共同提高

　　四、教學內容:

　　任何課程都必然有知識和技能體系， 音樂學科也是如此， 過去往往過分強調了知識與技能的重要性，學習音樂知識與音樂技能方法枯燥、單一，和實踐分離，使老師教得累，學生學得煩。新的音樂知識和技能觀認為：音樂知識不僅僅體現為樂理知識、還包括音樂基本表 現要素和音樂常見結構以及音樂體裁、形式等知識。

　　音樂技能不是僅僅體現在視唱、練耳、 識譜等方面， 更為重要的是把樂譜的學習與運用或唱歌技能的訓練與培養放在整體音樂實踐中進行。因此，知識與技能的學習是在豐富的音樂實踐活動中完成。

　　1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、 交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。

　　2、通過欣賞音樂，使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等 及其表現作用。

　　3、通過欣賞音樂，使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其 發展變化。

　　4、 通過欣賞音樂，使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內容 要求。

　　5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品，體現作曲家及其作品的思想性、藝術 性、經典性原則。

　　6、 欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、 民間音樂作品， 以弘揚祖國的優秀音樂文化， 加強愛國主義教育。

　　7、注重學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品，以開闊學生的音樂視野。

　　五、課程安排：

　　第一單元 學會聆聽 ( 1課時)

　　第二單元 團結拼搏、闊步向前(校歌) (1課時)

　　第三單元 腔調情韻---多彩的民歌 ( 4課時)

　　第四單元 鼓舞弦動---豐富的民間器樂 ( 2課時)

　　第五單元 國之瑰寶--京劇 (傳統 現代) (2課時)

　　第六單元 亞洲音樂神韻---大自然 和諧 和平 ( 2課時)

　　第七單元 歐洲民間音樂--(歐洲 拉丁美州) (2課時)

　　第八單元 宗教復調音樂的頂峰--巴赫 ( 1課時)

　　第九單元 劃時代的音樂大師----貝多芬 (1課時)

　　第十單元 浪漫幻想的音樂世界 (3課時)

　　第十一單元 音響塑成的民族意識 (2課時)

　　第十二單元 一個人的

　　流派---德彪西 (1課時)

　　第十三單元 傳統風格體裁的解題 (1課時)

　　第十四單元 經典流行音樂 (1課時)

　　第十五單元 文人情致 (2課時)

　　第十六單元 新音樂歌聲初放 (2課時)

　　第十七單元 人民音樂家 (2課時)

　　第十八單元 新中國的歌 (4課時)

　　第十九單元 走向新世紀 (1課時)

新學期的計劃 篇5

　　一 指導思想：

　　根據上級團委XXXX年工作精神，以加強學生的養成教育、文明禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員以及少先隊員，通過開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。

　　二 基本情況

　　本期學校共有80個教學班，學生團支部52個（c109-c160），教師團支部一個，少先隊中隊28個（c161－188）。

　　團委書記：周鳳 少先隊輔導員：王莎、譚照 教工團支部書記：黃俊英

　　三 工作措施：

　　(一) 強化陣地建設，搭建學生參與管理、自主管理的平臺。

　　1. 加強團委會的隊伍建設。選拔工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀團員、隊員參與團隊管理工作，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優秀團隊干部，不斷提升團隊工作的水平、效率，創造團隊工作的新成績。

　　2. 進一步建設團委會的宣傳陣地，櫥窗、詩詞墻、黑板報的評比規范化。

　　加大對外信息宣傳力度，積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、上傳信息，進一步擴大學校在社會上的影響力。

　　3. 細化學校團委會工作，使團委會工作能落到實處。

　　根據學校的實際情況，本學期團委會將加大對校園亂丟亂扔、浪費水電、說臟話、儀表不規范等現象的監督，使我們的監督崗真正達到文明、衛生示范監督作用。

　　4. 辦好第31期青年團校，加強對青少年的指導，吸收優秀學生加入團組織，壯大團員隊伍。讓廣大團員青年在學校各方面工作中充分發揮先鋒模范作用。

　　5. 繼續開展“節約與愛心、幫扶貧困生”的工作，確保每一個孩子都能享受公平教育，達到教育與幫扶的雙重目的。

　　6. 通過演講比賽、畢業典禮等活動，多渠道對畢業生進行前途理想教育。

　　(二) 以活動為載體，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。

　　有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動，讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

　　本學期計劃開展的有辯論賽、演講賽、義賣會、手抄報賽，按時間的先后，爭取每月都有主題，每開展一個活動，爭取人人都有收獲，提高活動的實效性。

　　(三) 注重愛國、愛校及傳統教育，弘揚雷鋒精神、五四精神，增強學生民族意識及社會責任感。

　　利用“三月學雷鋒”“五四”青年節等重大節日、紀念日，開展多種形式的主題活動，培養學生的愛國愛校的思想品德。

　　活動主要有組織校內義務勞動，校外社會實踐活動，慰問敬老院，金霞山植樹活動、紀念五四合唱比賽、八年級生命與責任辯論賽等等。同時提倡各班級自主創新組織形式多樣、內容豐富的愛國愛校主題教育活動。

　　加強升旗儀式和主題班會的管理，提高其教育效果。

　　(四)、加強對教工團支部工作的指導，使教工團支部充分發揮它應有的作用。

　　我校有教工團員83人，本期對教工團支部的管理目標是：政治上有追求——團結全體青年教師，在政治上不斷追求進步，參加有關黨的知識學習和講座、努力向黨組織靠攏；業務上有超越——在業務上不斷追求卓越，不斷加強理論學習和對教材的鉆研，多虛心向老教師學習，實現“一年適應、三年勝任、五年骨干”的目標，在各自的工作崗位上做出突出的貢獻。

新學期的計劃 篇6

　　新的學期，新的氣象。在新的學期里，我部門將會對10年上學期本部門工作進行改進，具體的工作計劃如下：

　　一、 計劃招新：

　　為了進一步加強我部門的隊伍建設，更好的開展部門工作，為今后更好的服務廣大同學奠定基礎，我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。

　　二、 鍛煉和培養新生力量：

　　由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學習。

　　三、 開展有意義的相關活動：

　　為了豐富同學們的課余時間，緩解同學們的課業壓力，我部門將會組織策劃一些有意義的活動，計劃如下：

　　1、 模擬招聘會：同學們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力，對于幫助同學就業上崗具有積極作用。

　　2、 游園會：主要適宜游戲為主，讓同學們在游戲中放松學習壓力，體驗學習之余的快樂，加強同學之間的交流、溝通。

　　3、 敬老院志愿活動：本部門人員會同志愿者一起走進敬老院，開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。

　　4、 回收廢舊物品：通知各班回收廢品；制作“電池回收箱”，置于系樓下；制作海報宣傳回收舊物品（資料、書本等），本部門會將舊物品統一、歸類。

　　5、 愛心義賣：將回收來的舊物品，統一展開進行義賣，這樣會適舊的物品得到有效的利用。

　　四、問卷調查： 為了作好本部門的工作，及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查：一是關于電影放映的調查，了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查，讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務。

　　（注：以上各項活動的時間、地點，負責人見附表）

　　另外，本部門會做好活動的工作的總結工作，也會在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。

　　以上是我部門的新學期計劃，如有變動，希望老師和同學們見諒。

　　機電系勤工部

　　20xx年7月3日

　　附表：

　　勤工部活動安排表

　　活動

　　時間

　　地點

　　負責人

　　模擬招聘會

　　十月

　　2301

　　顧宇成、許俊

　　游園會

　　十一月

　　待定

　　周泓全、張雙俠

　　敬老院志愿者活動

　　十、十一月

　　周浦敬老院

　　周泓全、黃吉晨

　　回收廢舊物品

　　全學期

　　2號樓樓下

　　黃吉晨、許俊

　　愛心義賣

　　十二月

　　待定

　　張雙俠、顧宇成

　　勤工部活動物品申請單

　　活動

　　申請物品

　　申請時間

　　經費預算

　　模擬招聘會

　　氣球、彩帶、礦泉水、膠布

　　十月

　　50元

　　游園會

　　氣球、彩帶、礦泉水、膠布、禮品等

　　十一月

　　500元

　　敬老院志愿者活動

　　香蕉、餅干等

　　十月、十一月

　　150元

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