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五年級的作文

五年級馬的作文

時間:2022-07-07 11:18:54 五年級的作文 我要投稿

精選五年級馬的作文集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級馬的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級馬的作文集錦10篇

五年級馬的作文 篇1

  斑馬線一行行,提醒來往的車輛,這是行人的橋梁,這是安全的保障。駕駛?cè)四颐Γ瑒x車慢行休直闖。

  斑馬線是安全線,是生命線。我走的最多次的要數(shù)滄海路與永達(dá)路口的交叉口的那條斑馬線了,因?yàn)槟鞘俏颐刻焐蠈W(xué)的必經(jīng)之路。在我眼中,它親切、文明,是我們小學(xué)生的守護(hù)神。

  這是一條彩色的斑馬線,它熱鬧,美麗。每天早晨,總有幾位交警叔叔早早地在那指揮交通,一個揮手,一聲哨聲,多么威武!盡管是上班高峰期,但汽車、電瓶車、行人都有序地前行。當(dāng)我們走在斑馬線上時,交警叔叔會讓我們安全通過后,才會放行車輛。每天放學(xué),走斑馬線上,交警叔叔依然在那有條不紊地指揮著,他們會用那親切、響亮的口哨,送我們安全地走過斑馬線平安地回家。有時,路口會出現(xiàn)幾位志愿者,他們拿著小三角旗,協(xié)助交警叔叔維持秩序。炎炎夏日,交警叔叔的臉上布滿了像大豆般的汗珠,他們的皮膚像燒紅的番薯一樣黝黑,可他依舊認(rèn)真地指揮交通;寒冬酷暑,交警叔叔不顧嚴(yán)寒在冰冷刺骨的風(fēng)雪中指揮交通,我們冷得瑟瑟發(fā)抖,在叔叔的幫助下總是快速走過斑馬線,想著早點(diǎn)趕到溫暖的教室里面,可交警叔叔站姿依然挺拔,他們的手勢依然那么標(biāo)準(zhǔn)。美麗的斑馬線,因?yàn)橛辛私痪迨宓氖刈o(hù),才那么安全,才那么閃亮。

  這是一條閃亮的斑馬線,它文明、禮讓,這里是一條交通要道,車水馬龍,川流不息。有一天放學(xué),我正走在路口,看著對面的綠燈閃著眼提示我等一下再走,停下腳步的我卻瞟見前面的斑馬線上一為白發(fā)蒼蒼的老奶奶正顫顫巍巍走著,步履蹣跚的樣子,看樣子已走了很久,眼看著對面紅燈無情地跳起,我為老奶奶暗暗地捏了一把汗突然。這時,交警叔叔連忙揮手示意,一聲響亮的口哨在空中劃過,正行駛來的公交車來了個急剎車,其他車輛也紛紛停止行駛。沒有車輛搶先行駛,沒有刺耳的喇叭催促聲,一切是那么自然和諧,直到老奶奶安全通過斑馬線。這時,馬路上又開始流動,歡快的聲音似在奏響一曲文明之歌。

  閃亮的斑馬線,在我們中國有成千上萬條,它們在世界的每個角落里,閃爍著永遠(yuǎn)的文明之光。

五年級馬的作文 篇2

  假日里,拿著老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票,興沖沖地拉著媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘,我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。

  回到家我迫不及待地把太空種子種下,奇怪的事發(fā)生了:“轟隆隆”一聲巨響,剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看,這馬可和普通的馬不同,馬背上長著一對金黃色的翅膀,身上有各色按鈕,并且還有語音識別功能,能和人類對話各國語言。“你,你是……”我結(jié)結(jié)巴巴地說,手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它仿佛在進(jìn)行搜索似的,發(fā)出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好!我是太空馬。您現(xiàn)在使用的是C9銀河系最新系統(tǒng)。請給指令。”

  “能帶我再去上午才看過的太空展嗎?”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我,壯起膽兒小聲地說。馬兒說:“沒問題!我是太空馬,可以帶你去太空暢游。”我興奮得手舞足蹈!一骨碌爬上馬背,“咻”的一聲,馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了,終于突破了地球的結(jié)界。一到太空,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發(fā)出一聲長鳴,瞬間,各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來,爭先恐后地帶我去參觀金星、木星、水星、火星,我目不暇接!還幸運(yùn)地看到了一顆新星的爆炸誕生呢!在太空上漫步的感覺奇妙極了!

  “太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的功能,你想到那里玩,紅色按鈕一按,立刻有語音問你目的地并且出現(xiàn)搜索地圖來。按下藍(lán)色鈕,就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作,輕按白色鈕,太空馬就改成自動駕駛,保護(hù)你的安全。天氣不好時,按下綠色鈕,就會有一層保護(hù)膜為你擋風(fēng)遮雨。這馬兒還會提供應(yīng)有盡有的食物……更神奇的是,它有一張吃垃圾的嘴,只要一見垃圾,就會張嘴把垃圾“消滅”掉,這些垃圾就會經(jīng)過快速加工,轉(zhuǎn)化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環(huán)境,真是兩全其美啊!它的鼻子可以吸進(jìn)范圍內(nèi)所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體,并排放出新鮮的空氣……

  “咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎著的馬兒也漸漸停下腳步。突然,周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼,打量身邊的一切時,怎么是一場夢呢?

  我相信,這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世,聞名世界,成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”,它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”!

五年級馬的作文 篇3

  是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬之后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當(dāng)了他的義子。

  后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因?yàn)閯涞囊痪湓挘懿偻礆尾迹嗤脤汃R也就歸了曹操。

  也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。

  當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得。可這次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。

  但根據(jù)史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構(gòu)成分。

  民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關(guān)勝奪來。可能就是因?yàn)檫@樣,羅貫中在民間搜集資料的時候,被誤傳了。

五年級馬的作文 篇4

  我想,也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的,也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著,也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧,也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉,只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷铮呸D(zhuǎn)變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運(yùn),是悲慘的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,雖無法親眼見到草原上的烈馬,但我卻能在夢中享受它的熏陶。大地上,滿滿的是一片綠色的海洋,海洋上點(diǎn)綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn),那是萬千匹馬在奔騰著,跳躍著,喧囂著,嘶鳴著,如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來,如驚濤駭浪般不可抵擋,那氣勢驚心動魄而又富有情調(diào),那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬,在狂風(fēng)暴雨中痛快,酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿!激動!亢奮!沖鋒!搏擊!碰撞!飛濺!那馬群,比任何有生命的事物都豪放,都激情。

  這時,馬群漸漸地在視野中消失,遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬,它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動著,它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響,震撼著我的心。我想,這才是真正的.富有氣概的馬,它們是自然的,原始的,絲毫不經(jīng)人工雕琢的,實(shí)實(shí)在在的馬,它們不必聽從于人類的驅(qū)使,不必去討人類的歡心,它們大可以做自己喜歡做的事,在草原上盡情地?fù)]灑,因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲募摇?/p>

  相比之下,它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的圍觀,這只是物質(zhì)上的;精神上的,它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許,這不能全怪它們,人類,是人類把它們折磨成如今這個樣子的,也許它們曾嘆息,為何自己不能得到自由,不能在草原上奔騰呢?我不禁為它們而哀傷。

  而在草原上生活的馬群,它們在物質(zhì)上也能通過自己的勞動得到滿足,而精神,早已在它們不懈的勞動中體現(xiàn)出來了。它們豪壯,開放,有不顧一切的勇氣,也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。

  天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同,但我們只需知道的是,自然,往往是美好的:禁錮,常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同,對于人類馴養(yǎng)的馬來說,自由,永遠(yuǎn)只是一個幻想;而對于天然野馬來說,能夠在藍(lán)天下自由的追求自已的所需,大概也算是一種美好的境界吧。

五年級馬的作文 篇5

  我去過許多的風(fēng)景名勝,也爬過許多的山峰,但最令我著迷的是,莫過于美麗的想馬河了。

  想馬河的群峰,一個挨著一個,緊密地靠在一起,就像是一群疲憊的趕路人,一個靠著一個在休息。山峰有大有小,有高有低,形狀各異。低的就像是一個彎著腰的小孩,高的又仿佛是一個頂天立地的巨人。還有些山峰,云霧繚繞,就像一個個揮舞著白色綢帶的仙女,翩翩起舞。

  想馬河的溪水,清澈透亮,溪里小魚繁多,讓人不得不想起了蘇軾的那句詩:水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼。 溪水是多么的清洌呀。這里的水異常寒涼,我想這可能是山泉的原因吧,即使是夏天,也不能在水中多待,不然上岸后,你的腳就會變的冰涼,幾乎要失去知覺。

  更為奇妙的是這山里還有樂隊(duì)再演奏呢!蟲兒在綠葉上吹著巴烏,鳥兒在枝頭上快樂地歌唱,而瀑布則負(fù)責(zé)來敲鼓,只見叮咚、叮咚的下落聲不正是一面面巨大的鼓在咚咚直敲嗎?

  想馬河的山上有許多植物,越往上就越茂密,仿佛是一個個站崗的士兵,正在檢查著我們這些不速之客。山里的空氣格外的清新,可能是由于這里的植物大都能制造氧氣的緣故吧。當(dāng)你呼吸著這里的空氣時,會感覺格外的神清氣爽,渾身充滿了力量,仿佛怎么用也用不完似得。但當(dāng)你爬了一天山后,拖著疲倦的身子回到城市里,就沒有這種感覺了,不過你的頭腦還是非常非常清醒的,不像爬其他山時,那么頭暈?zāi)X脹,有些犯困。

  秋天的想馬河更美,因?yàn)橐吧乃汲墒炝恕;鸺t的柿子掛滿了枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個個紅色的彩燈。棕綠色的彌胡桃掛在滕蔓上,一閃一閃的,像一個個小傘兵。紫紅色的野酸棗隨風(fēng)搖動,像一顆顆紫紅的云母石。空氣中散發(fā)野菊花的清香,林間鳥兒的歡唱更是令人流連忘返。當(dāng)?shù)厝私o想馬河起了小仙景 的稱號,我想它確實(shí)是當(dāng)之無愧的。

五年級馬的作文 篇6

  馬,那么一種只求付出,不求回報的動物。

  它,有它的豪邁,有它的彪悍,更有它的無畏。它將與人相伴,奔波疆場,見識過秦王的掃六合,目睹過空城之記。它聽?wèi)T了釘釘?shù)谋鞑珦袈暎非笾@么一種血腥的氣息,它因?yàn)檫@絲氣息而興奮,這絲氣息喚醒了它的野性,與它那曾流失的記憶,那片它奔戰(zhàn)過的沙場!它的那第二故鄉(xiāng)!千山萬水它走過,千軍萬馬它見過!犬馬之勞它盡過,汗馬功勞它立過!青梅竹馬它有過,懸崖勒馬它做過!塞翁失馬它體驗(yàn)過,招兵買馬它參加過!

  馬不是最完美的動物,但世上沒有比它更完美的動物。人類的每一份榮光中都摻有它盡的力量。與其說人類挖掘了它,不如說,它改變了我們?nèi)祟悺?/p>

  它本可以在草原上如風(fēng)的奔馳,躲開這個沉淪時世,獨(dú)享自己的清幽,不因異族(人類)之事,而勞累庸碌,它本可以讓自己有更多的選擇,它們也有這個決擇的權(quán)利力,只是它們的骨子里,除了無邊的曠野,還有著那一份馴良。

  它毫無保留地向人類奉獻(xiàn),它不會拒絕任何的任務(wù),以死相赴,毫不畏懼。只有在它做出的事業(yè)超出它的能力時,它,才得已安心;如果沒超出,它就恨不得死灰復(fù)燃,再一次死心塌地地干!

  可惜,這四通八達(dá)的道路,這飛速奔馳的汽車奪走了本屬于它的光榮。沙場上,也再也聽不見叮叮的搏擊聲,這槍炮聲奪走了它的至愛。

  它知道,天然比人工更美麗,這又何用?人,并不知道!

  它,竟成了主人裝載虛榮的道具,竟成了主人賺錢的機(jī)械。它被裝上鞍,安上了蹄鐵,那上面的花俏,并不是它應(yīng)有的輕浮!

  它并不是不會生氣,只是,它善于忍耐。忍不過時,它會發(fā)泄,但對象不是人,只因?yàn)椋岵坏谩赣盟纳瑩Q得來世短暫的尊重。但它來世,還愿做匹馬。即使它一生的忠貞,得不到一丁點(diǎn)的贊揚(yáng)。

  馬的生,也許并不是為了它自己。

五年級馬的作文 篇7

  遠(yuǎn)方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發(fā)著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量。它在藍(lán)天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅(jiān)毅、一個神秘而勇猛、一個強(qiáng)壯而狂野的種群,它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!

  如果生命有第二次的奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。

  奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領(lǐng)悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因?yàn)槲沂冀K擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻(xiàn)身,我無怨無悔。

  離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉(xiāng)。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因?yàn)樵谝粋封閉而又高壓的環(huán)境下,我無能為力!

  可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地消失。

  我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

五年級馬的作文 篇8

  馬是一種高大的動物,它很普通。但是你們知道嗎?馬還會笑呢!馬的上唇很發(fā)達(dá),在它開始笑的時候,會把上唇拉高,露出牙床。生肖屬馬的人,總要先搶一步,具有不肯服輸?shù)男愿瘢虼朔彩履芗钭约悍e極奮斗。這種人性格樂觀,與他人相處融洽,朋友很多,常能得到朋友的幫助。

  我很喜歡馬的那種不服輸?shù)男愿瘢虼耍谖壹依铮幸粡?馬"的立體畫。畫中,三匹馬在湖水中飛奔,飛起無數(shù)水花。一盞名燈掛在天空,哦!那是月亮呀,它把湖水照的閃閃發(fā)光。我很喜歡這幅畫,經(jīng)常用布擦掉它上面的灰塵。有一次,媽媽打掃房間時不小心把它弄倒了,就生氣地對我說:"你把它靠在墻上,老倒,我真想把它扔了!"我心疼地說:"又沒壞,為什么扔呀!"說著,我用兩個盒子放在了它的前面。

  生活中,很多人屬馬,屬馬的人是難以管教的孩子,小時候在痛苦之中長大,一到中年他們就變成了了不起的人。屬馬的無法忍受隱身不顯,他們必須表達(dá)自己,必須在能表達(dá)自己的氛圍中,自由自在地行動。

  生活中還有很多關(guān)于馬的成語:走馬觀花、五馬分尸、千軍萬馬、天馬行空……

  馬雖然是一種離我們很遠(yuǎn)的動物,但我還是很喜歡馬。

五年級馬的作文 篇9

  在二零九零年的一個美麗的夜晚,我在江兵博士的研究所里等一份江兵博士要送給我的禮物,忽然,天空上猛地亮了一下,飛來了一個奇怪的東西,它對我說:“您好,我是江兵博士新研制出來的,是三千年的新馬種,我是被注射了人的DNA才會說話的,我就是江兵博士要送給你的那份禮物,以后你就是我的主人了,主人就叫我“飛寶”吧,請多多指教!”

  我仔細(xì)觀察著“飛寶”,它身形與一般馬相似,身上穿著堅(jiān)硬的鎧甲,是銀灰色的,鎧甲邊緣是金色的,頭上有兩顆炯炯有神的大眼睛,但是再仔細(xì)一看的話,會發(fā)現(xiàn)他的頭上有一個鋒利無比的獨(dú)角,而角上還隱藏著一只小眼睛呢。馬頭上有閃閃發(fā)亮鑲金的轡頭,光看這就已經(jīng)覺得夠奇妙了,其實(shí)后面奇妙的還多著呢,它的背上插著一雙潔白如雪的翅膀,背上是橙黃色的鞍鐙,尾巴看起來像幾百條鋼鞭一樣,這匹馬一看就讓人覺得非常的神奇。咋樣兒,我的“飛寶”不錯吧?

  還有,我的“飛寶”有幾項(xiàng)特異功能。那時候我已經(jīng)上班了,有一次,我早上睡懶覺了,結(jié)果,當(dāng)我起床的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十了,還差十分鐘就到上班時間了,如果不快點(diǎn)的話就得挨罵了,我拿了面包、牛奶就出家門了,“飛寶”跟在后面,我們一起來到公交車站前等公交車。可是足足等了五分鐘,公交車還是沒有來,我等急了,這時飛寶說:“來吧主人!我來飛著送你上班。”我想也沒有別的辦法了,只能這樣了,于是我騎著馬,飛寶后蹄一躍,“嗖”的就飛上了天空。啊,飛的就是比地下跑得快!沒想到,不到五分鐘就到站了,我謝了飛寶就趕緊去上班了。這是飛寶的第一項(xiàng)特異功能。

  第二項(xiàng)特異功能是飛寶的千里眼和順風(fēng)耳。有一次,我走在路上,忽然飛寶向我飛來,用急促的聲音說:“主人不好了,出大事了!我在幾千米的高空親眼所見,親耳所聽,我看到聽到十幾個綁匪拿刀正威脅著三個人,情況危急,我們趕快去救他們吧!”我聽了后,立即躍上馬,飛寶帶著我飛到案發(fā)地點(diǎn),果然十三個匪徒正綁架著二名女子和一名男子,飛寶沖上去先把匪徒?jīng)_散后,然后用獨(dú)角上的眼睛發(fā)出紅光,嚇得匪徒們個個逃亡,三位遇難者都來感謝我和飛寶。我高興的說:“不用了,這都是我們應(yīng)該做的。”

  飛寶還有第三樣妙招,就是尾巴的妙用。有一次,我家旁邊的一座五十層大樓的四十九層由于煤氣著火了,飛寶說:“主人走吧,我們?nèi)ゾ然鸢伞!蔽腋吲d的說:“是啊,該是咱們上場的時候了!”我奮身躍馬,飛寶帶著我,飛奔向那片火海,當(dāng)我們趕到的時候,大火將要燒到了第三十九層,三十九層是賣鮮花的,如果火燒著鮮花就會放出毒氣的,不能讓火接近三十九層!消防隊(duì)員用高壓水槍盡力滅火,可是火勢很大,根本就不起作用。飛寶急了,尾巴高豎,說了聲:“長長長!”“嗖”的一聲尾巴就像六十層樓那樣高。它把尾巴伸進(jìn)樓里亂掃了幾下,咦,火勢居然小了!再掃幾下,火勢居然沒了。幾個消防隊(duì)員跑來問我:“你的馬是怎么做到的,真是太神奇了!”這句話讓飛寶聽到了,高興地跑過來對消防隊(duì)員說:“啊!這個尾巴伸長就先不說了,主要是伸進(jìn)去后我的尾巴一遇到高度的熱量就會放出大量的二氧化碳,這樣火自然就滅了。我的尾巴是根據(jù)不同的情況下,做出不同的事情。”消防隊(duì)員們聽了都想買這匹馬,飛寶說:“這可不行,我今生就只認(rèn)這一個主人,這是我的習(xí)慣。”消防隊(duì)員聽了后,失落地回去了。

  這批馬還很通人性,當(dāng)我因?yàn)榉噶隋e傷心的時候,它就會輕輕靠在我身上,親切地安慰我說:“主人,別傷心,每個人都有犯錯的時候,下次不那樣做不就行了嗎?”說完后,我心里才感到好受些。飛寶每天以垃圾、害蟲為食,為國家做出了不少貢獻(xiàn)。

  但愿我的這匹神奇的馬能在未來真的出現(xiàn),那就得從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),這樣才能夢想成真!

五年級馬的作文 篇10

  未來的馬與現(xiàn)在的馬相比,會有很多變化,有的功能退化了,有的可能產(chǎn)生一些特異功能。

  未來的馬沒有韁繩,沒有鬃毛,它的耳朵坐縮小,眼睛也會變小,四只腳還會變得瘦瘦的。尾巴上還會打一個中國結(jié)。

  未來的馬會譜得和寵物狗一樣大小,我可以給小紀(jì)做一個小屋,可以給它染色,還可以和它一起玩,一起散步,還一起看電視。未來的馬還可以拉著我們?nèi)ド蠈W(xué),在馬的后面安一個車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上安一個時間調(diào)動器,這個馬車每分鐘就可以奔跑1500米。只要我們拔到多少時間,再說出我們要去的地址,馬兒就能按時到達(dá)目的地。有了這個馬車,現(xiàn)在的公共停車場就會變分公共停馬場了,汽車也不會再出現(xiàn)了。因?yàn)槠嚴(yán)速M(fèi)油,馬車不浪費(fèi)油;汽車污染環(huán)境,馬車不污染環(huán)境;汽車要人開,馬車不需要人開……

  未來的千里馬可以當(dāng)我們的郵遞員,可以幫我們送信。只要在馬身上安一種小電腦,這個小電腦就可以幫我們控制馬兒,只要在馬兒送信、報刊、雜志之前在小電腦里輸入收件人姓名、詳細(xì)地址,馬兒就可以準(zhǔn)時送到。只要有了馬兒郵遞員,郵遞員也會從此不出現(xiàn),因?yàn)檫@樣可以節(jié)省大量的人力。郵遞員需要車運(yùn)送,汽車又會污染環(huán)境,還要浪費(fèi)油,而馬兒郵遞員都不需要這些條件,這對于保護(hù)生態(tài)環(huán)境非常有利!未來的馬還可以拉著輪船在海上航行,我們給馬身上安一個潛水器和一個發(fā)動器,讓幾匹千進(jìn)而馬在水下拉著輪船走,再在船上也安上一個大型潛水系統(tǒng),這樣就能在大風(fēng)大浪的時候隨時潛入海底。因?yàn)樗劝踩p會污染我們的環(huán)境。

  未來的馬還會很多很多的功能……會是多么的能干呀!但愿這能夢想成真。

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