【實(shí)用】安全的作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的安全的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全的作文 篇1
現(xiàn)在，校園安全成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。近年來，校園事故經(jīng)常發(fā)生。為了預(yù)防危險事故發(fā)生，各學(xué)校應(yīng)積極應(yīng)對，加強(qiáng)管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學(xué)樓等加強(qiáng)管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換；還有滅火器，做好火災(zāi)、應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)校還設(shè)置了宿舍人員管理表，每天定時檢查。
學(xué)校嚴(yán)格要求請假制度，無特殊情況的不予準(zhǔn)假。
在餐廳就餐，加強(qiáng)就餐制度的管理，在打飯時，不許跑，要排隊(duì)，不允許插隊(duì)，不用一次性木筷，飯盒。
由于現(xiàn)在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴(yán)重的質(zhì)量問題，學(xué)校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學(xué)生的用餐安全，防止食物中毒
當(dāng)然，教學(xué)樓的'安全也不容忽視，在各個出口安全有監(jiān)控控頭。課間不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，禁止喧嘩，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是為了學(xué)生的安全。
各個樓道內(nèi)都有照明燈和照明應(yīng)急燈，以確保踩踏，現(xiàn)象不會發(fā)生。
既然學(xué)校對中學(xué)生的安全如此重視，那么小學(xué)生也不例外。
每天上學(xué)放學(xué)時，他們總是排好隊(duì)，由老師領(lǐng)著走出走出校門。再由家長把孩子為了防止校外人員進(jìn)校，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，出入登記，查請身份后，才允許通過。
當(dāng)然，除此之外，還有很多預(yù)防措施，這就不一一例舉了。
學(xué)校為了我們的安全，采取各種措施，我們自己也應(yīng)珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時先看有沒有車，然后再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長！
安全的作文 篇2
“放學(xué)路上要注意安全，不能亂穿馬路，也不能私自去同學(xué)家玩……”聽，潘老師又在講關(guān)于安全的注意事項(xiàng)了。你是不是覺得老師太啰嗦而有些不耐煩了？哎，也是的，潘老師每天放學(xué)時都要嘮叨一番，但她不都是為了我們好嗎？不信，你接著往下看吧！
就在今年的8月25號，我獨(dú)自一人在家。中午媽媽開完會回來，表情特別凝重，一句話也不說就倒在了床上。我以為媽媽身體不舒服，就主動走過來給媽媽按摩。
“媽媽，你生病了？我陪你去醫(yī)院吧！”我試探著問。
“我沒有病。”媽媽毫無表情地說，“我們學(xué)校三年級有一個叫高瑞的女同學(xué)淹死了！”此刻，媽媽的眼睛里閃爍著淚花。
“啊？是怎么淹死的？”我著急地問。
“聽說昨天她在河邊洗衣服的時候，看到幾個小朋友在捉蝦，她也想捉，結(jié)果一不小心滑到河里一下子就沉下去了，等到人們把她救上來時，人已經(jīng)……”說著媽媽的淚掉了下來。
聽完，我感覺渾身像雷劈了一樣，因?yàn)槲胰f萬沒有想到這種倒霉的事情會發(fā)生在媽媽的學(xué)校。
媽媽又說：“她的母親在兩三年前因病去世了，老爸靠撿破爛養(yǎng)她。現(xiàn)在孩子也沒有了，她爸爸該多難過啊！”說著，媽媽把我攬入懷中，語重心長地對我說：“以后一定要牢記媽媽以及老師平時告誡你的關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，哪些事情該做，哪些不該做，做時應(yīng)該注意什么。不要心存僥幸，當(dāng)不幸真的'發(fā)生在你身上時，你后悔已經(jīng)來不及了，像高瑞一樣，難道老師沒告誡過她不能私自到河邊玩耍嗎……”
聽了媽媽的話，我不禁想：如果我們都把老師的教育牢記心間，那么危險就會遠(yuǎn)離我們，悲劇將不會上演。小朋友們，你體會到安全的重要性了嗎？
安全的作文 篇3
“安全”這個詞很輕易的從我們嘴里說出來，可我們真的做到了嗎?父母的話天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼，好好看路。”“走路別走那么急。”……之類的話數(shù)不勝數(shù)。
現(xiàn)在，我們的科技逐漸發(fā)達(dá)起來，但“安全”也是我們要重視的'。
你看，現(xiàn)在的小學(xué)生，一放學(xué)，先不急著回家，在路上邊看書邊走，你難道不怕有車子撞上你嗎?還有的小學(xué)生，在回家的路上與同學(xué)相互打鬧，你難道都不顧周圍的車輛嗎?還有的，像一個英雄走在馬路中央……你們真的不怕嗎?
世上沒有后悔藥可吃，也沒有萬能的時光穿梭機(jī)穿梭時間，這都只是幻想。你想過嗎?出事了傷害的可不是你一個人啊，還讓父母擔(dān)心。生命只有珍貴的一次，敢快把“安全”重視起來吧!
“安全”這個平凡的字眼，卻關(guān)系著很多人的性命，同學(xué)們，讓我們把“安全”時時刻刻放在第一位，讓“安全”伴隨你我他。
安全的作文 篇4
一個星期五的上午，警報響起，樓道里、走廊上突然冒起了煙，同學(xué)們迅速沖出教室，奔向操場,大家一定認(rèn)為是著火了，可實(shí)際上是我們學(xué)校舉行了一次隆重的緊急疏散消防安全演練。
同學(xué)們一到操場，眼球就被幾輛紅色的消防車吸引了，這事，校長為我們介紹了幾位來參觀我們演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)，我們一聽，心想：原來剛才有這么多的領(lǐng)導(dǎo)看著呀！幸好我們跑的.快。突然，段老師叫我，我立刻跑過去，因?yàn)橐粫䞍何揖鸵獜奈鍢潜弧盃I救”下來。我和其他十位同學(xué)跟著段老師上到五樓平臺。從樓頂往下一看，心里不寒而栗，“真高呀！”我心想。這時，樓下開始了一輪比賽，我們一看，原來是三四年級正在比賽穿消防服，有6名同學(xué)正在穿，只見他們手忙腳亂，怎么都穿不上，有的還是在消防員叔叔的幫助下好不容易穿上，已經(jīng)累的滿頭大汗…三四年級的體驗(yàn)結(jié)束了，這時邱老師宣布五年級的“云梯逃生”開始，下面?zhèn)鞒鲆黄巴邸钡暮袈暎灰娫铺菹褚恢婚L長的手臂慢慢的伸了上來，老師幫助我們慢慢的站在欄桿上，我膽戰(zhàn)心驚的慢慢的又上到云梯的“大手”上。我發(fā)現(xiàn)站在上面沒有想象中的那么可怕，很平穩(wěn)，我們在它的“手掌”里慢慢的來到了地上。這時聽見邱老師說：“下個活動是高噴水槍。”這時我們便看見一個水管，和剛才的高空逃生云梯差不多，只不過細(xì)了很多，頂部還有一個水管，這時聽見細(xì)微的“呼嚕呼嚕”的聲音，突然一道水柱從水管中沖了出來，有4、5米高，聽老師講最高時水柱可噴射40多米，學(xué)生們都發(fā)出了一陣驚嘆聲！最后老師又為我們表演了怎樣使用滅火器。
通過這次活動，我知道了很多有關(guān)消防的知識，希望學(xué)校以后多開展這樣的活動，讓我們在災(zāi)難面前能很好的保護(hù)自己。
安全的作文 篇5
我是小學(xué)生，在校園內(nèi)外聽到的，看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長抓不懈，落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們盡心設(shè)計許多安全標(biāo)志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛，少先隊(duì)員們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認(rèn)識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!
安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的.昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起!
安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠(yuǎn)失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實(shí)，這次事故時可以避免的，如果大家排隊(duì)走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發(fā)生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎?
還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪?
我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎?
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