精選身邊的作文500字合集10篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的作文500字 篇1
我們班里有幾位同學,可是數學老師的王牌呢!你知道他們是誰
嗎?別急別急,讓我慢慢和你說。他們分別是:我、付靜、羅雨翔、熊雨玲等等。但是數學老師最喜歡的就是熊雨玲了!知道為什么嗎?聽我來告訴你。
熊雨玲長著圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的,很可愛,眼睛大大的,就像從山上流下的水一樣明亮。嘴巴紅紅的,好像涂了口紅一樣。熊雨玲的個子不高,120厘米左右,她常常穿著校服在學校里。她扎著馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,就像一個大擺鐘。
除了數學老師,其實有很多老師都很喜歡她。因為她學習很認真。不管什么老師上課,她都很認真,所以她學習才能這么好。
記得有一次,數學老師在黑板上出了一道非常難的題,同學們都在想。熊雨玲卻說:杜老師我會,讓我來!同學們都驚訝地睜大了眼睛,杜老師說:好呀,熊雨玲你上來吧!熊雨玲就走上講臺,右手拿著粉筆,左手扶著黑板,不到一分鐘的功夫,熊雨玲就寫完了。寫完之后,杜老師就問:熊雨玲,你去給同學們講講吧。她說:嗯好,老師。熊雨玲就開始講了:先這樣然后最后可是我們還是不懂,熊雨玲只好再講一遍。講完之后,她看看我們,我們依然不明白。杜老師講了一遍,我們似乎明白了一點。
不只這一件事,還有一件事。下課的時候,同學們都在議論著,一題巧思妙想。熊雨玲走過來說:這道題很簡單呀!這樣再那樣最后不對不對,應該是那樣再這樣才對!我打開了手機,查了查這道題目,結果是像熊雨玲說的一樣。
這就是我們班的神算子熊雨玲,以后我一定要向她多學習。
身邊的作文500字 篇2
在我們的身邊,有許多的事物。只要你細心觀察,細心發現,就會有所創造。
在我的身邊有著各型各色的人、物、事。有一件是令我最記憶猶新的。那是一天中午,我正在家中踱步,一只蜜蜂突然飛來。出于本能,我以為它要叮我。于是,用桌上一個噴水玩具射向那只蜜蜂,蜜蜂不識水性,不到幾下,就被我“制服”。那只蜜蜂拼盡了最后一絲力氣,飛到窗戶邊,也許它看不見透明玻璃的存在,撞到了玻璃,掉
在了窗戶下面的凹進部分。我看它怪可憐,于是想把它弄出來,卻無意用玻璃移動,壓了幾下那只蜜蜂。待我把它救出時,它已經奄奄一息,不停的顫抖。我認為它要死了。心中感到自責,把它安頓好后,上學去了。待我回到家時,去看那只蜜蜂,它居然可以動了,還在走動,只是走起來一跛一跛的。原來它斷了一只腳。
我不由的感嘆,一只小蜜蜂竟有如此頑強的生命力,它在死亡的邊緣用自己的堅定意志活了過來,用自己的意志創造了生命的奇跡。任何人、動物的生命只有一次。但是能為自己碌碌無為而懊悔的又有幾多呢?那只蜜蜂剛剛大病初愈,便又匆匆忙忙的去采蜜。它的生活雖然沒有享受,但它的生活卻很充實,它是死得其所。它的死是比泰山還要重的。有些人甚至不如這些動物,整天高傲自滿,不可一世,自以為很偉大。其實只有在自己的世界中做的好的人,在社會上才是真的偉大。
只要你細心觀察……我又想起這句話來,是啊!我們要細心觀察,頑強拼搏,努力創造,這樣才能實現自我的人生價值。
身邊的作文500字 篇3
生活中,有很多的愛在無形中幫助你,特別是母愛,她即給予我們生命,又哺育我們成長,教我們如何做人。還陪伴著我們讓我們幸?鞓烦砷L。
那是一個十分炎熱的夜晚,不料家里停了電,空調偏不開,電扇偏不工作。使我大汗淋漓,半夜熱的怎么也睡不著覺,無奈打開了窗戶,這才覺得十分舒服,雖然還是酷熱,但總算安安穩穩睡了個踏實覺,半夜起來,發現十分涼爽,我十分納悶,打開手電筒嚇了我一跳,那是母親在為我搖扇,她閉著眼睛,安和的盤著腿坐在床上,除了那雙貌似編好程序的手在不停的搖扇外,渾身上下一動也不動,哪一剎,我的眼淚不爭氣的流出,也是如此的漫長,我還能陪伴母親多久。
還記得有一次,我得了重感冒,身體不聽使喚,恨不得找到一張床就馬上躺下。母親看到了我這樣先給我試了一次溫度表,高達38.6度,他嚇壞了,馬上給我吃了藥,本來還要去醫院,但被我阻止了。晚上少吃了一點飯就去睡了,半夜里,燈開了,一雙粗糙的大手把我的被子掀起,摸了我的額頭,馬上回去了,于是我又迷迷糊糊的睡著了。第二天,醒來發現我在醫院里,一個護士指著在旁邊熟睡婦女說,那個阿姨昨天夜里3點把救護車叫去帶你來到醫院看病,連續3個小時沒休息了,現在正睡得正香呢,我下了床走近一看,什么阿姨,那是我的母親,我仿佛聯想到昨天的事------半夜母親放心不下我,來到床前摸我的額頭,一摸十分熱,便出去打120急救電話,于是我被救護車送到了醫院。我仔細看了母親,發現又長了幾根銀白色頭發,我十分心痛。
母親,您陪伴著我幸?鞓返某砷L,母愛是無私的,母愛是偉大的。讓愛伴我成長。
身邊的作文500字 篇4
我的哥哥是一個聰明帥氣的男孩,但他更是一個讓我頭痛的搗蛋鬼。他的皮膚是麥黃色的,有著一雙明亮的大眼睛偶爾會閃著鬼主意的光芒,一張紅潤的小嘴時不時會給我傳遞一些有趣的信息。
我的搗蛋鬼哥哥經常會對我做一些惡作劇讓我哭笑不得,記得有一次周末,我和哥哥在房間玩游戲玩得正歡,這時媽媽喊我去洗澡,我有點不開心地說為什么不讓哥哥先去洗,但我還是拿起衣服去浴室洗澡了。這時候我的哥哥看到我這樣就打起了鬼主意,他把我房間的門打開一點然后在門上面放了一堆我喜歡的布娃娃,還在地上堆滿了他的樂高玩具車,然后自己假裝在看書等著我的到來。當我洗完澡來到房間推開門的時候上面的布娃娃全都掉落在我的頭上,我頓時生氣了,朝哥哥走去準備找他算賬,沒有注意腳下的踩到了玩具車摔倒在地上。旁邊的哥哥頓時樂開了花哈哈大笑起來還說:意不意外?驚不驚喜?請笑納我送給你的大禮!我在地上看著他又好氣又好笑。
我的搗蛋鬼哥哥雖然有時候喜歡捉弄我,但他也是個很懂得關心別人的人,每當我遇到困難的時候他都會主動來幫我,學習上不會做的題目他會細心地講給我聽,上學放學會帶著我過馬路等等。有一次,我在小區玩耍不小心摔到石頭上,膝蓋被石頭擦傷了,我疼得在地上哇哇大哭起來。這時候我的哥哥聽到哭聲立馬跑到我的身邊看了看我的傷安慰我說:妹妹不要哭了,只是一點點小傷別害怕,我帶你回家處理傷口吧。哥哥把我扶起來帶我回到家里還給我用消毒藥水清洗傷口后貼上了創可貼,然后用毛巾給我把臉洗干凈了,爸爸媽媽回到家里時都對哥哥豎起了大拇指夸他。
我喜歡我的哥哥,如果他能改掉他喜歡搗蛋的毛病將會更加完美,在我心里他就是最好的哥哥。
身邊的作文500字 篇5
愛,是關心,是同情,不同的人,不同的愛,交織出豐富的色彩。無意之中,我已被四方的愛團團圍住。
師生之愛
老師,往往代表著嚴厲。但有時會在特定的環境下展露出截然不同的另一面,讓你收獲更多的幸福。
我的游泳教練是個兇巴巴的肌肉男,我開始學的時候,動作總是擺不正。每到屢教不改時,他便會毫不留情的破口大罵,有時甚至會用浮板拍我。但那一天,我們對他的看法改變了。一次,我正游著,忽然腹中一陣劇烈絞痛,教練見狀,連跳下水,將我抱到岸上,溫柔的問道“沒事吧?哪里痛?”“肚……子”只見他背起我,以閃電般的速度把我帶到藥店。
也許我一輩子都不會相信,平日無比嚴厲的教練會變成一個“保姆”。
母親之愛
母親,往往代表著溫柔。這份關愛盡在無意之中,默默地,守護著你。
那個夜,那么黑,那么靜。秋天的風從窗戶外吹進房間,帶來一片寒意。我已被吹得直打噴嚏。一聲聲,“啊切!”在無情的空氣中多了一份凄涼。輕輕的,一個身影來到我窗邊,將呼呼叫窗戶關上,并給我加了一層被子。
頓時,我的心溫暖了,也不再冷。我抱著愛進入了夢鄉。
陌生之愛
公交車上,座位滿了,我只好站在中間。前后都是人,把我擠的喘不過氣來。
突然,司機一個猛殺,我沒握緊把手,向前倒去,就在我快摔倒之際,一只大手抓住了我,并將我扶了起來!靶〉艿埽瑳]事吧?”“嗯,謝謝。 币粋大哥哥看到我沒事之后,便下車了。我望著大哥哥遠去的背影,不禁感到一陣感動。
愛,就在我們身邊,默默守護著我,快樂無憂的長大。
身邊的作文500字 篇6
世界之大,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
在教室里,我看見了講臺前面的一塊寫字用的黑板、幾面墻,講臺上放著一盆植物——白掌;ㄊ前咨,象征著純潔、無暇,花的形狀十分像船上的帆,所以它還有另一個好聽的名字——“一帆風順”。白掌除了用來觀賞,還有十分大的作用,它可以把廢氣、苯、甲醛……一些有害氣體全部“消滅”,使生活的空氣變得清新。
昨天的暴風雨和臺風,換來的是今天樹木的倒塌,前幾天爭奇斗艷的鮮花,今天變得枝枯葉落。那是什么?是堅強的小草!經歷了一場生命的考驗,仍是生機勃勃、頑強不屈。雖然不能像大樹一樣挺拔,但我從心眼里敬佩它的這種精神。
下課了,一群又一群的家長往教室內伸長了脖子,一些個子高的家長也抬起了腳,希望第一個見到自己家的孩子。門口被擠得水泄不通,一群群家長都快擠進教室,可想而知,我們在上課時,他們是多么焦急呀!咦?那位家長為什么要招手?哦,原來家長見到了她孩子,可孩子卻沒見到她,她急得滿臉通紅,希望孩子可以快速見到她并到她身邊,家長才會安心。家長對孩子的愛比大海還寬,比河流還清,比蜂蜜還甜,比天空還高。
世界是用來干什么的?當然是讓我們來探索發現的,不探索,你怎么會發現它的美呢?
身邊的作文500字 篇7
一對同桌,坐了八年;兩支鋼筆,用了八年;一對發卡,八年來不曾換過。修修,再用。
她們是敵人,把第一的寶座搶得你死我活;她們是朋友,一瓶水也要推來推去;他們截然不同,一個活潑開朗,一個溫柔婉約;她們近乎“全等”,長發披肩,長裙著身。
人們說,這是緣分。其實,也不盡然。
一年級開學的時候,當她看見她抱著一只臟兮兮的小貓來上學的時候,就對她有了好感——至少,她很善良,和她一樣喜歡貓。
上中學的時候,老師規定,只要保證紀律,座位可以隨意分配。她和她就一起坐到了角落里。
她們沒說過幾句話,但是依然默契十足:喝同一個牌子的茶,喜歡同樣的顏色,跑步后喜歡坐在雙杠上休息,喜歡吃讓胃覺得涼涼的東西。
突然有一天,她問她:“如果我死了,你會哭嗎?”她沉思之后,堅定地:“淚水化成雨,下滿天!边@是她們共同喜歡的一首歌的歌詞。她笑:“這樣就好!彼残Γ骸八懒艘院螅涯愕匿摴P留給我!彼隳恳坏桑骸拔覀兊匿摴P是互相贈送的,我還要留著陪葬呢!”她一抬頭:“那把你的發卡給我吧,死了就不要再美了!薄昂!”回答得干脆。兩個女孩相視而笑。
第二天,她沒來,她也沒來。聽說她住院了,她請假陪她。
醫院里,病床上。她笑問:“為什么昨天要了我的發卡,今天又把你的給了我?”她看她,不語。
同一天,死神下發了通知書。
第三天,當她冒雨趕到醫院,推開那扇厚厚的門。好白啊,白得刺眼,白的空茫。
天氣不見好轉,雨淅淅瀝瀝下了一周。在她的葬禮上,看著她寧靜的笑,她笑答:“這樣,你依然在我身邊。”
身邊的作文500字 篇8
我們人很有意思,將一切不如自己智慧的生命都稱之為“它”。但若我們用心領悟,卻能從“它”的身上發掘你、我、他都未曾通曉的道理。
那是一個陰雨天。雨滴淅瀝,烏云密布,我只見到路上稀少的行人,我眼前低低地掠過一抹黑影,是一只烏黑的燕子,它趁著雨水將至,烏云密布的時刻,閃過天際,自在徜徉,我目送它飛遠,突然心生羨慕。人生,不應像它一般無拘無束嗎?
它,不普通。
春回大地之時,蜂圍蝶陣。同學們在和煦的風中漫步。此時有一抹翻飛的繽紛的影子落在我前面那女生的背上。本來我必然是要叫起來,把它彈開的?纱丝涛覅s駐足凝神欣賞起這只蝴蝶的美麗:它輕巧的翅膀渾然天成,是不起眼的灰褐色。但如果你仔細觀察,會發現它雙翅上細致的紋路,仿佛用極細的絲線繡上。生活,不正應像它一樣在平淡中品出精致嗎?
它,不普通。
的確,“它”怎是普通的呢?若沒有“似曾相識燕歸來”中那一只小燕的瞅啾低噥,沒有“衡陽雁去無留意”那一只鴻雁掃過的哀愁,沒有“春風得意馬蹄疾”中那一匹快馬踏出隨意的蹄印……自古詩詞古典之美中不知要喪失多少天然去雕飾的靈氣。
因此,在腳步匆匆之時,請務必駐等等,細心尋找“它”:或是嗅取蘅芷蘭茗的清芬,或是聆聽低飛燕子的呢喃,或是追逐穿花蛺蝶的輕盈……你將恍然大悟:它,原來是流連世間的自然的精靈。
我們常常忽略這些弱小的生靈,但它們細小的身體里蘊藏著人生的哲理,自然的萬千美態。它,不普通。
身邊的作文500字 篇9
在我的身邊有一個特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術老師,他姓藍,我們叫他藍老師。
藍老師從中國美術學院畢業的,現在是美術工作室的老師,我6歲開始就跟著他學畫畫,到現在已經有二年時間。除了我之外,藍老師還有五十幾名學生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的哥哥姐姐,還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格,畫畫的時候要集中注意力,不能交頭接耳,由于我生性好動,為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以后他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。
藍老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實的交替,就可以會把人物的.特點、神態刻畫得栩栩如生,令人贊嘆!最讓我佩服的他畫的風景畫,湛藍的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林里穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。
跟藍老師學習繪畫,我不僅學到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善于發現生活中的美,我還要繼續跟藍老師學習,希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現出來!
身邊的作文500字 篇10
清潔工人
我的身邊有許多默默無聞的人,他們都在自己的崗位上不辭辛勞地做著自己的工作。而我最敬佩的人是清潔工人。
這是一個炎熱的夏天。 小鳥不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂著頭;小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,像是在替烈日吶喊助威。靜止的柳條上,知了一動不動的趴著,沉悶的空氣中,它的叫聲好象在不停的說:熱死了——熱死了——
這天中午,我去小賣部買了一根雪糕,隨手把包裝紙丟在地上。這時迎面走了一位清潔工人。她推著垃圾車在遠處向我揮了揮手,好像在說防港是我家,清潔靠大家,請不要亂丟垃圾,好嗎?我仔細打量了她一番,矮小微胖的身體,身穿一件似乎退了顏色的藍色制服,好像那就是他們永遠的符號。有點黝黑的皮膚透漏出健康的氣息,看額頭那一道道深深的皺紋,似乎飽受了歲月的風霜。臉上掛著淺淺的微笑,那微笑像陽光,給陰暗的心靈帶來了明媚;那微笑像雨露,給干枯的心田以滋潤;那微笑像清風,給喧囂的人群帶來清新;那微笑似花朵,給紛繁的塵世帶來芬芳,更讓我們感受到了人世間的溫暖。最讓我難以忘懷的是那對生活充滿無限希望與熱愛的雙眼,那雙眼中沒有表現對生活的抱怨,更沒有表現出對生活的無奈,只是靜靜地,似乎那就是他們的天職。把那把不知道換了多少次的笤帚緊緊地握在手里,還有那輛垃圾小車,似乎那永遠是她的隨身物,緊緊地放在她的身后。打掃時,那彎著的腰仿佛就像是一座通向幸福的未來的石拱橋,結實而又寬厚,使我情不自禁地把包裝紙撿了起來,丟進垃圾桶里。
我贊美清潔工,如果不是她們,城市不會變得干凈整潔。誰然有些人認為她們的工作是卑賤的,但是她們的心靈卻是高尚的!
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