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關于學習的作文

學習的作文400字

時間:2022-07-07 17:13:17 關于學習的作文 我要投稿

學習的作文400字匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學習的作文400字8篇,歡迎大家分享。

學習的作文400字匯總八篇

學習的作文400字 篇1

  我最敬佩的人就是我的好姐姐。

  記得我剛學英語的時候,有的地方不太懂。有一天晚上,爸爸媽媽帶我去姐姐家,當時已經是晚上8點鐘了,因為姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課,所以每個星期五晚上還必須把作業寫完。姑姑看見我來了,就說:“雯雯,別寫了,先教弟弟寫英語吧。”姐姐雖然作業很多,但還是放下了手中的筆,耐心地教我學英語直到我學會為止。等我學完,已經9點多了,可姐姐還要繼續寫作業等姐姐寫完作業時,時針已經指向10點了。我對姐姐說:“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說:“不行,我還要練書法。”

  于是,我就站在一旁看姐姐寫字。她寫得那么認真,啊!原來姐姐不光是英語學得好,書法字也寫的那么漂亮。看姐姐寫得夠好了,我對姐姐說:“別練了,你已經寫得夠好了。”姐姐不以為然地說:“差得遠呢,你還沒見過真正漂亮的字呢。”邊說邊頭也不抬地認真寫著。終于寫完了,姐姐抬起頭對我說:“以后要先把作業寫完再玩兒,不要再為了玩而耽誤了學習。好了,現在我們來玩吧。”看看姐姐布滿血絲的雙眼,再看看表,已經11點半了,我不好意思地說:“算了。”姐姐對我抱歉地說:“讓你白等了。”

  這時我心里暗暗敬佩起姐姐來,是啊,姐姐年齡并不大,才上六年級,但她的英語水平已經達到了初中的程度,甚至比有些初中生學得還好。書法練得也如此好,這都是她平時刻苦練習的結果,這種刻苦學習的精神和毅力,難道不值得我學習嗎?

學習的作文400字 篇2

  下一個結束,我就得上初中了,可是學習成績仍然拼命得往下掉。所以我鄭重的決定,一定要全心全意的為自己訂一個學習計劃!

  在下一個學期里我需要好好改進。上課是不準思想開小猜,認真聽講,這是我學習機會里最重要的一點,以為只有上課認真聽,學習成績才會進步。作業也要認真寫,不僅字要寫的好看,書面也要整潔。不懂的就要問同學,問老師,問父母。還有一點,這點我改了好幾年,也沒有見一點好轉,就是粗心大意,每次應用題的算式是對的,可是答案卻錯了,有時候會把算式的條件的數字寫錯,不管老爸怎么提醒我,我還是無動于衷,所以我一定要把這個毛病改掉,如果我不該掉,下次考試時我帶著這樣的心態話那還不完蛋了,所以我就更得努力了。還要多做課外練習,多看課外書。語文、英語每上一課,我就得背一課,只要這樣就能跟上老師的節奏了。

  我想我這個學習計劃里的任何一點我都會做到吧!,而下個學期的期中考試和期末考試,一定會得到自己滿意,父母滿意,老師滿意的理想分數!考到好的初中的話,那就算對得起父母,也對得起這份學習計劃書啦!

學習的作文400字 篇3

  在平淡的學習和生活當中,有著許許多多的小竅門,它們猶如水粉和水彩,為你的學習和生活調出了五彩的顏色。我現在就來告訴大家一個學習中的小竅門。

  有一次,英語老師留了背課文的作業,我的心里就是一陣愁:該怎樣背這么長的課文呢?

  放學以后,我快速地我先把課文讀了幾遍,然后就開始背了,可每次都被到了一半就卡殼。“哎,這可怎么辦呀?”我焦急地說道。正在我毫無辦法的時候,媽媽從客廳走了過來,可能是聽到了我自言自語的說話聲,關心地問我:“出了什么事?”我這才告訴了媽媽事情的前前后后,媽媽聽完,笑了笑說:

  “哦,原來是這么回事!其實背課文并不難,你應該先把整篇課文的中文意思弄懂,然后再讀幾遍課文,接著再分段背,等到每段都背熟了以后,你再綜合起來背。這樣一篇文章不就背下來了嗎?”

  我聽罷,便試了試媽媽說的方法。果然,不一會就背下來了,我高興地拍手稱贊:“媽媽的辦法可真靈!”

  我從這件事中總結出了一個道理:無論做什么事,都要先想一想還有沒有更好的辦法。

學習的作文400字 篇4

  生活中,我是一個中學生,每天都要面對許多同學、老師與許多擦肩而過的人。在他們的言行舉止中,我學到了很多。

  作為學生,考試是不能避免的,俗話說:“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”考試總是令人緊張的。小學里,我的分數總是比較滿意的。但是一次英語考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語考試,我信心百倍的走進了考場,開始考試了,能聽到的也只有老師的`腳步聲,與同學們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因為有幾道題沒復習到而犯傻。

  結果可想而知,我只拿了80出頭的分數,這是我小學生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長的責罵而傷心,也為將會怎么樣面對而迷罔。這時,我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來,他已經知道了我為什么在哭。他對我說道:“不過是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無數的考試,其中就會有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅強起來,天下沒有過不去的坎。”

  “天下沒有過不去的坎,堅強起來。”這句簡短的話使我又一次振作起來,勇敢面對未來。

  假如你碰到了困難,請相信天下沒有過不去的坎!

學習的作文400字 篇5

  “人生有許多難關廳過,自古是學關(學習上的難關)最難!”面對學習上的苦與樂,我有一肚子的話要說。

  老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評過后還會指責老師。但是,請仔細地想一下吧,有時候老師的一些逆耳忠言其實會使們受益一生,所以,批評之苦其實正是未來之樂啊!

  家長的嘮叨更是使我們談虎色變。看,媽媽又在用她那三寸不爛之舌絮叨著,讓你仿佛鉆進了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請仔細地想一下,有時候父母的一些警告會使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂。

  面對著沉重的學習負擔,有的人又在抱怨:今天的作業太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺。但是,細想一下,如果沒有作業,我們就會對自己松懈下來,就會無法好好學習。所以,學習之苦是成績之樂。

  升入初中后,需要學習的知識逐漸變多,有些知識根本就無法消化,所以這些科目的成績便成直線下滑的現象。甚至有的同學堅持不住了,干脆自甘墮落,聽天由命了。但是,請用腦袋好好地想一下,沒有知識以后,我們該如何在這個發展如此迅速的社會上生存?所以,知識之苦是人生之樂。

  有苦才有樂。只有能吃苦,肯吃苦,愛學習,你的人生道路才會充滿著無限的光明,那快樂的大門也才會永遠為你敞開著,所以,享受現在之苦吧,因為只有這樣你才能去成就未來之樂!

學習的作文400字 篇6

  大家都知道,不管是做什么事都是要講求辦法,講究途徑。同樣的道理,我們的學習,特別是我們的語文,六年級的語文,也是要講究一定的方法的。

  當然,學習語文,大家一定以及肯定都有自己的一套方法,如果你的方法特別的好,那么我的方法,就用來協助你改進吧,讓你能爭取更大的進步;如果你的方法一直沒有什么效果啊,進步啊,那么我的方法就用來供你參考吧,希望對你有用!

  我學習語文主要有以下的幾個步驟,它們分別是讀、聽、記、寫。什么?看不懂?別著急,別著急,請聽我慢慢道來。所謂“讀”,就是前一天預習第二天要教的課文,正所謂“讀書百遍,其義自見”嘛!不懂就要讀,只要你能多讀上幾次,理解能力強的,課文的內容基本就能理解了;聽,是第二個步驟,上課一定要認真聽哦!第三個步驟,是記。記課堂上老師說的重點、說的中心思想。最后,課后的家庭作業要認真寫,自己寫,你就是掌握一道題,也勝過你去抄十道題。

  這就是我的語文學習方法,你的跟我的一樣嗎?

學習的作文400字 篇7

  有人說“快樂是一種美德”,的確是啊,生活不會因為你憂愁而改變,不如樂觀地去對待每一件事,每一個人。

  第二單元語文我考得很差,我就在反思,為什么會考得這么差,我認真思考找到原因,并和爸爸媽媽討論可以考出好成績的法寶。

  經過幾天的討論和實踐,我們總結出以下幾條法寶:1、專心聽課,不做小動作,不和同桌講話,認真思考,積極舉手發言。2、及時鞏固學過的內容和知識。3、等到考試的前一天,把所有內容再復習一遍。我們約定,以后都要這樣做。

  現在,我每天都堅持這樣做,一天一天地積累,一天一天地進步,我的信心也越來越足,在這次考試中,果然不負眾望,取得了優異的成績——99分。

  爸爸媽媽為我感到快樂,我自己也收獲了滿滿的快樂,因為他們的快樂,對我來說就是一種幸福。而且,我自己也學到了很多知識。這種學習模式讓學習不再累,這就是一種快樂!

  原來,只要你專注學習,認真復習,就會有收獲,就會取得好成績。你快樂,大家都快樂。我以后一定要好好學習,爭取再一次考出好成績。加油,讓我們一起行動起來吧!

學習的作文400字 篇8

  一提到數學,不少同學會說:“哎呀,我一遇到數學題目就滿頭大汗、緊張至極!”其實,同學們并不用那么害怕數學的。因為,學數學也是有妙招的,接下來,我就給大家介紹三個小妙招。

  妙招一—多算算:語文和英語的基礎知識需要多背多記,那數學的基礎知識——計算該怎么辦呢?這個時候就需要你提起手中的筆來多計算計算了。不光在學校要多算,在家里你也可以自己給自己出幾道你不會的算術,來多練習練習。

  妙招二——多想想,再下筆。有些同學一遇到簡單一些的題目就回想:“這么簡單啊,小菜一碟嗎!”往往這樣想的結果就會算錯。而遇到了難一點的題目,同學們就會愣在那,想得滿頭大汗。但是,這些舉動和想法都是錯誤的,遇到這種情況,你應該冷靜下來,慢慢理好條件,再下筆寫。

  妙招三——獨立思考。有一些同學一遇到不會做的題目,就立馬跑去問爸爸媽媽、同學,這樣做可不怎么對,正確的方法是遇到不會的,先自己想想,實在想不出來的,再去問家長、老師和同學也不遲。課堂上,舉手發言的往往都是那么幾個同學,這時候,你要學會自己獨立思考,不要一直去依賴別的同學的答案,要有自己的立場。

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