中學生演講稿-我驕傲我是附中人
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，越來越多人會去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿-我驕傲我是附中人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自初二（12）班的邱xx。今天我要演講的題目是：“我驕傲，我是附中人！”
眾所周知，x月14日的校園開放日，那可是“全城盛事”。這個辦學僅有五年多的年輕學校，如今已成為xx教育的“明星”，是xx市民公認的“最牛民校”。當天慕名而來的學生和家長超過了7000人次，從早上8點到下午5點，xx華附的校園異常熱鬧，人流絡繹不絕，歡聲笑語不斷……《南方》雜志社、南方日報、xx電視臺等主流媒體也聞訊而來，紛紛報道了這一全城盛事。
不知大家是否留意，開放日過后，一條標題為“在‘xx最牛民校’就讀是怎樣的體驗？”新聞報道頻頻出現在微信朋友圈中。“最牛”二字立馬吸引眾多人目光，究竟“牛”在何處？從“最牛民校”走進北京大學的陳雅園學姐是這么說的，母校給了她一個全面發展的平臺，讓她的興趣愛好得到了很好地發揮。
在我看來，的確如此。我們如同一杯雖然看以澄澈，卻有著許多雜質的天然水，而學校就如同一個非常完善的過濾系統，濾去我們身上的雜質、增加更多的元素，使我們成為更加完美的純凈水。不必說豐富多彩的社團活動，也不必說激情四射的運動會、動感十足的藝術節，單是各顯神通的愛心義賣，就讓人受益匪淺。以前，我只是一個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的女孩，但是在我參加了校團委組織的兩屆愛心義賣之后，我深深地感受到了自己的蛻變。在活動中，我與班上同學親手制作物品，費盡心思、汗流浹背地售賣，只為爭取多一點點收入。這個過程雖然辛苦，但是我想到中學生的`我們同樣能盡到一個成年人的社會責任，這點微薄的收入能夠幫助到需要的人，讓他們感受到社會對他們的關愛，就有了無限的動力。所以說，置身于xx華附，我被她的博大、美麗深深打動，不僅僅是她“隆隆金”的學習環境，更是她海納百川的博大精神，則讓我深深體會到“面朝大海，春暖花開”的教育情懷。身處于這么一所“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”特色學校當中，我無悔于當初的選擇。我驕傲，我是附中人！
學校里一切的一切，都讓我在向他人提及我的學校時不自覺地揚起嘴角。此時，如果有人問起我在“xx最牛民校”就讀是怎樣的體驗時。我會由衷地回答：是成長的快樂，是求知的愉悅，是個性的張揚，是青春的放歌。華附教會了我什么是團結、什么是責任、什么是感恩、什么是進取、什么是堅持……因為華附，讓我學會獨立生活；因為華附，讓我得以全面發展；因為華附，讓我放飛遠大理想！
作為華附的一份子，心中自豪之情油然而生，我驕傲，我是附中人！
我的演講到此結束，謝謝大家。
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