【精選】小學生作文600字匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文600字 篇1
一盞舊舊的黃黃燈，時間在旁悶不吭聲，而我不知不覺又徘徊在從前，我拿起筆，復習我給旭的傷害。
《夢幻西游》這款游戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢幻西游》最強的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個同學挑撥離間，說他們看到旭上了我的號。于是我找旭談話，旭一直沒有承認，最后他說：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交。”我氣憤地說：“好，我和你絕交。”
下個學期，旭轉學了。后來我弟弟看到有人上我的號，原來就是挑撥離間的那幾個人。我終于明白了……
我誤會了他，我原諒不了我。放在糖里旁邊的是旭給我的快樂，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。
我不聞不問也許會好過一點，被遺憾關在房間，掙扎那只會是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過去，我們的過去被順時針忘記，缺氧過后的友情，我那粗心的眼淚是多余。
每當我看見久未放晴天空似乎依舊留著旭的笑容。暴曬在一旁的寂寞，我給不起那一點信任，我真想再見旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏擠得很小，太陽刻意曬得那么兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買西瓜，像是什么一閃而過，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開始對我笑，我向他道歉以前我的不是，原來旭早就原諒了我，一直想打聽我在哪里。
雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細數慚愧，我傷心幾回。
翻開旭的照片，慚愧總是若隱若現。現在旭在佛山，要很長一段時間才可以見面，等我下次見到他，要把珍藏的禮物送給他。
我的快樂是想旭想得都會笑，旭曾經給過我多少難忘的記憶和快樂。
小學生作文600字 篇2
一天、兩天、一個星期、兩個星期，出版社還是沒有音訊，心急如焚的夏晴沫天天圍著學校的傳達室轉：“師傅有沒有信啊？有信的話一定要保存好哦！”“師傅有沒有匯款單啊！”……但傳達室的師傅通常都是冷酷、不以為然地回答：“沒有！”或是笑瞇瞇地說“今天一件東西都沒有，請回吧！”可是今天傳達室的師傅卻不一樣：“哦，夏晴沫啊！有你的信，好像還挺重呢！”“哦，給我吧，謝謝。”夏晴沫欣喜若狂地接過信。今天的課，夏晴沫一點也沒聽進去，好不容易熬到了放學，就欣喜若狂飛快往家跑，立刻躲到自己的房間里，懷著心潮澎湃的心情拆開了信封，一張稿費飄落在了地板上：“￥500”夏晴沫伸出手，顫顫巍巍地把稿費撿起來，接著，一封信也飄在了她的眼前：夏晴沫小姐你好:你是我見過的，寫作文寫得最好的高中生，我們會把你的小說，全都出成書……夏晴沫見了，熱淚盈眶：“我成功了，我成功了，我終于成功了！”
夜晚，天空中明星繁繁，夏晴沫縮在被窩里，心想：“景騰要是知道會怎么樣呢？唉——他為什么一直不上線、不打理我呢？唉——”從那以后，夏晴沫越來越不把前面的題目放在心上了，但作文，好像是她那形影不離的朋友，每次試卷一發下來，就向作文發起“進攻”，對前面題目卻不管不顧，雖然，老班幾乎每天都找夏晴沫談，可是夏晴沫幾乎每天對老班胡的話都是：左兒進，右兒出，依舊是每次試卷一發下來，就向作文發起“進攻”漸漸的，干脆把前面題目的兵全都撤了回來，向作文發起了“總攻”，就這樣，夏晴沫的成績越來越差，請家長已經正常的不能在正常，普通的不能在普通，但是，她的作文卻出奇的好：越來越長，越來越細致。可是，高考，離她已經越來越近了……
小學生作文600字 篇3
童年，一去不復返，但童心，蕩漾心間。
一日清晨，我們一家踏上了去往青島的火車，打算去青島小住幾天。車上，我們對面是一對母女，母親有三十多歲，樸素干凈。小女孩也就五六歲，一雙大眼睛一閃一閃，肉嘟嘟的小臉，很是可愛。
在不斷的接觸中，了解到這對母女也是要去青島，小女孩叫做小紫，五歲，正在上幼兒園。活潑可愛的年紀。
小紫在車上又唱又跳，小手揮來揮去，口中咿呀著稚嫩的歌謠，嘴邊是甜甜的笑，一雙大眼睛時不時的閃動，透漏著幾分可愛，幾分純真。
過了一會，小紫好像想到了什么，一拍腦袋，從旁邊的一個大旅行箱翻找出一個小熊貓的布偶，自己往旁邊靠了靠，在座位上留出一個能讓小熊貓坐進去的空隙，把小熊貓放進去。順便拿出了一個小被子給它披上，好像怕他著涼。那只布偶雖然有些舊了，但仍然很干凈，看的出小紫很喜歡它。
這時小紫拿出一包餅干，轉頭問小熊貓“你餓不餓？要不要吃東西？”說完拿出一塊餅干，伸出肉嘟嘟的小手，遞到小熊貓嘴邊。小熊貓肯定不會動，小紫繼續自言自語“你不餓？你不餓那我吃了。”接著把那塊餅干送入自己的嘴中，“吧嗒，吧嗒”的吃著。
吃完了，小紫抱著小熊貓上不知說著什么，說著說著頭一歪，睡著了。小紫的可愛引得我們不自覺的彎了嘴角。
看著小紫，我不由得想到了我的童年，那份暖人心扉的童心。
小時候，看月亮數星星；小時候，童言稚語引笑一片；小時候，刨根問底追問不休；小時候，純真可愛無憂無慮；小時候……小時候，雖然一去不復返，但卻暖人心扉。
小學生作文600字 篇4
在小學生涯快要劇終時，回想起來，在過去的6年中，我做了許多傻事丑事。如果，我能再做一回小學生，那該多好啊！ 如果，我能再做一回小學生，我發誓我一定認真、仔細、不馬虎。
因為在二年級時，我做一道應用題，把“多”看成“少”，就是這一個馬虎，扣了我五分。如果，我能再做一回小學生，我一定看清楚了題目再做。 如果，我能再做一回小學生，我一定多關心、愛護他人，因為我現在6年級了，和同學們相處的日子不多了。回想起來，小時侯經常為芝麻綠豆大的小事和同學吵架，有時還嚇唬同學說：“你再吵我就去告訴老師！”現在想想，還真過意不去。如果，我能再做一回小學生，我一定寬厚待人，嚴以律己，珍惜現在的沒一寸幸福時光，讓快樂永駐人間。 如果，我能再做一回小學生，我一定回學好拼音。
你看，這次期末考，小時候的拼音學不好，真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。 如果，我能再做一回小學生，我一定愛護學校的一草一木，也不去摘花兒。就像《鮮花》里的小朋友那樣默默地守護花兒，讓學校變得更美麗。 如果，我能再做一回小學生，我一定積極競爭每一個崗位，即使沒競爭到也沒關系，我也不會心灰意冷，一直努力，直到競爭到了為止。 如果，我能再做一回小學生，我要做一個會學習的小學生，從玩耍中學習，從事物中學習，從別人的語言中學習。如果，我能再做一回小學生，我上課一定積極發言，答錯了也沒關系，這是為了鍛煉我的膽量。如果，我能再做一回小學生，我一定------ 世上沒有后悔藥。但我愿永遠做一名小學生，因為小學生是快樂的，小學生有自由，有自己的優點，有天真爛漫，有活潑可愛------可惜時間不等人啊！我們在短短不到半年的時間里能做些什么呢？只有學習罷了，只有嘆息罷了。
只有失去了才懂得去珍惜，但這又能挽回嗎？不能，我要好好珍惜小學生涯最后一點時光吧！我一定會吸取做小學生時的教訓，力爭無怨無悔地走完我將要面對的人生旅程。朋友門，為我祝福吧！
小學生作文600字 篇5
有人認為玩耍是最快樂的`，有人認為學習是最快樂的，有人認為得到表揚是最快樂的，但是我認為旅游是最快樂的。
記得有一個寒假我們因為怕冷而且還很想去玩，所以我們選擇了海南作為旅游點。那時候是20xx年2月20日。
我們去了飛機場，到那覺得更冷了。但是快樂的心情抵抗了寒冷。我們上了飛機坐了2個小時到了海南。一到海南，一下飛機，就有一股熱風吹了過來。我不在打哆嗦了。
下了飛機我們又坐了汽車，汽車上有一位男子站在司機的旁邊，他是我們的導游。
那名導游說：“歡迎來到沒有冬天的海南島。先自我介紹一下，我叫豆豆，這幾天旅游你們的導游就是我。”“我將帶你們暢游海南島。”他接著說。
我心想真是沒有冬天的海南島，這里一點冷風都沒有。路旁全是椰子樹、熱帶水果林什么的，橡樹什么的都沒有。總之就是會結水果的樹栽在路旁。
我們在賓館過了夜。第2天一早就出發了。
我們來到了天涯海角，潛水。我選擇了海底摩托。我換上泳衣，發現那用以很厚，很厚很厚。我在海底摩托的那里排起隊來。終于到我了。我一下水就覺得很悶，很悶很悶。
我馬上就把手中的魚食袋子扯開這事有很多魚來吃魚食，五顏六色，大小不同，一群一群的。真想捉一只放在我家的魚缸里養。
媽媽上來時有點收獲就是兩只小海螺。媽媽把小海螺分給我和弟弟。一看有海螺，我們可樂壞了。于是我們一人拿了一只。
第3天我們去了三亞，買了很多貝殼，只需10元錢。我還認識了一種水果，是野菠蘿。他是不能吃的，很多黑心商人都用這種東西賣錢。野菠蘿是這樣的：
野菠蘿學名叫露兜樹，露兜科，熱帶小喬木。稱其“野菠蘿”，是因果有點似菠
聽導游說這種野菠蘿是有毒的。
在旅游的路上知識很多，很多很多。只要你細細體會就可以發現。
小學生作文600字 篇6
洞山中學是一個美麗的學校，那里景色宜人，四季如春，有我們熟悉的教學樓、小花池、升旗臺等等。但是我最喜歡的還是那莊嚴的升旗臺。
升旗臺位于校園的西北角，它是一個1米多高，十平米左右的圓形建筑。表面都用大理石鑲嵌，光彩照人。中間豎立著一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗就飄蕩在它的上方，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。旗桿的左邊是一個雕塑，上面刻了三個小學生，他們并排而立。一個手捧著書，兩個凝視著遠方，目光堅定的敬著隊禮，顯得那么威風、那么莊嚴。好像在向鮮艷的五星紅旗宣誓：我們一定會努力讀書，做祖國未來的棟梁之才。
每當春天來臨的時候，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；遠遠望去，升旗臺像一個臉己經羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。
周一的時候，學校都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的站在那里，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，我們心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。
雖然它在整個校園里不是最美麗的地方，但它絕對是最莊嚴、最能讓人激動的地方，它的美是誰也無法取代的。它與紅的花，綠的草，繪成了一幅優美迷人的校園一角！這也許就是我喜歡它的原因吧！
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