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【精選】主題的作文600字六篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的主題的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
主題的作文600字 篇1
每天在我們發生學校的趣事,那可多了去了!像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書展啊,狂歡節啊,感恩節義賣啊,萬圣節啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節義賣。
要說感恩節義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數齊了交給泰達心血管醫院,幫助那里有困難的孩子們做手術。義賣時,看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康,在陽光下歡笑,心里就會好受一些了!準備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來選去,終于選擇了一些美麗的發帶發夾,好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標簽,認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會,真令人大開眼界:有游戲區,有食品區,有義賣區,還有點歌區。既有各類學習用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時,一些家長還親手制做了美味的食品,在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嘗,有的攤位設計了有趣的.游戲環節請“顧客”體驗。
我先去了點歌區,花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區和賣場區。本來是準備在柜臺前選購的,最后竟自始至終站在柜臺里,幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的愛心都集中起來,飛到泰達心血管醫院那里,給那些需要幫助的孩子以>溫暖,以體貼,以關愛購物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去游戲區。但我的>收獲還是很大的,最少,我知道了應該關愛他人、奉獻愛心!
主題的作文600字 篇2
有一天,我在我家后面發現了三株向日葵,于是就把它們移回家種在了盆里,準備認真觀察。
過了兩個月,向日葵開花了,但我一直沒有發現向日葵有什么動作。又過了幾天,我忽然發現向日葵的花盤總是朝著太陽,為了證實一下,我決定做一個實驗。我把向日葵的花盤移到背對太陽的位置。到了第二天,我發現向日葵的花盤還是面對著太陽。
真奇怪,花盆又沒有動過,這是為什么呢?于是我查了資料,在《小學生觀察日記》中找到了答案:向日葵的花盤可以像人的頭一樣轉動,太陽在哪邊,花盤就對著哪邊。
解開了向日葵運動的秘密,我心里非常高興。我又想:世界上有那么多的植物,難道就只有向日葵會運動嗎?帶著這個問題,我查了很多資料。一個偶然的機會,我從一本書中看到,有一種叫含羞草的植物,如果用手觸碰它,它就會把自己的葉子卷起來。
我決定去找含羞草看看。有一次回到老家,我終于見到了含羞草。確實如書中所說,只要我用手輕輕一碰,它就會像個害羞的小姑娘一樣,把自己的葉子卷起來,真好玩。它為什么會自動卷起葉子呢?我左看右看都沒找出其中的.奧妙。
于是,回到家后,我馬上又查閱了有關資料,終于找到了答案。原來,含羞草的葉柄基部有個鼓鼓的薄壁細胞組織——葉枕,里面充滿了水,你用手一碰含羞草,葉子受到振動,葉枕下部的細胞里的水分就立即向上部和兩側流去。于是葉子就像泄了氣的皮球一樣,放松下來。這樣,葉子就卷起來了。含羞草的運動方式可真有趣啊。
世界之大,無奇不有。朋友們,讓我們一起走進植物的世界,解開更多的奧秘吧!
名師點評文章始終圍繞“植物也會運動”這個中心展開敘述,小作者用準確、流暢的語言寫出了自己因好奇而發現,因發現而獲得知識的樂趣,條理清晰,富有文采。
主題的作文600字 篇3
假如我是科學家,我要給警察發明一個電子搜索眼,要抓壞蛋時,只要將他的相貌特點、基本情況添進去,就可以顯示他所在的位置,這樣,警察就方便多了。
假如我是科學家,我要發明一個測震儀,這樣,他會提前一個月說出哪個地方地震,讓人們迅速撤離,等到大家都搬走后,就換地震了也沒關系。測震儀還可以阻止地震,它可以把地殼固定,阻止 地震。這樣,就可以不再發生5。12地震的悲劇了。
假如我是科學家,我要制造一套“改造月球計劃”,用上各種儀器。首先發明月球宇航服,宇航服的外表可以防熱防冷,鞋上附有引力,走起來不會失重。等登上了月球,就開始改造生活環境,首 先拿出鏟地機器人,把月球的土地鏟一鏟,再用植樹機器人,在上樹。樹產生了氧氣,形成了一個大氣層,月球上下了有史以來的第一場雨。這樣,人們就可以到月球上來生活了!
假如我是科學家,我要給醫生發明幾個機器人。有專家機器人、護理機器人、藥品機器人。這些機器人都是21世紀最先進的機器人,專家機器人可以代替醫生給病人看病,護理機器人可以代替護士 給住院的病人做各種事情,藥品機器人可以代替賣藥人,把藥方塞進他的“嘴”里,肚子里就出來了藥,神奇吧?
假如我是科學家,我要給汽車安裝一個“自動避人器”,如果車剎不住車,這個機器就會自動閃開。到一個安全的地方去。
假如我是科學家,我要發明一副眼睛,這可不是一般的眼睛,戴上它,可以看到別人內心真實的.想法,還可以看他的膽量,這可以借給警察審問壞人時用。
假如我是科學家,我可以發明的東西太多太多。等我長大了真的當上了科學家,我要發明出更多的機器,為祖國爭光!
主題的作文600字 篇4
每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明節那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時,清明節和雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的.酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是姥爺離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,姥爺是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。姥爺走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。
又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!
主題的作文600字 篇5
落寞無言,滿眼滄桑,幾度沉浮,時光漫長。過往冰封在往日的回憶里,如今我將其解封,再回首已逝的歲月。
曾經的自己童真可愛,不曾受傷,但漸漸的長大了,竟然發現有些事情就身不由己了。是不是自己太笨了以至于連自己的命運都掌控不住。或許不是,我從來都不肯承認我的笨拙。我一直覺得我很聰明,但只是我認為。
小學時的一次大雨讓我認識到了母愛,那是父親去上班,而我在放學后待在教室里久久的徘徊,我想離開,但雨太大。知道聽見了幾聲溫柔的呼喚,我猛的抬頭,看到的是母親像一個落湯雞一樣站在我的面前。母親來接我了。我感動的哭了,只是由于雨下得太大,母親未曾察覺。
在我受傷的那一次我嘗到了父愛的.滋味。這一片記憶是很模糊的,但依稀可見歲月留下的痕跡。那一次我因調皮從墻上落下來,膝蓋上一片血紅,我哭著喊著無人理我,后來在人群中出現了父親的身影,他將我抱起,緊急的將我送到醫院,在路上,我看到了他筋疲力盡,但他為了我不曾放棄。我終于明白,父親所給的愛不那么淺顯易懂,卻是那么深沉。
身處社會,我不得不離開父母,社會的殘酷讓我意識到我真的錯了。幾乎沒有人會對你真的善良,誰不是為了生存才接近的社會呢。一次次的跌倒讓我開始懷念在家里的滋味,即便父母已經趕不上時代的潮流,但我仍可以向他們傾訴我的心腸。
現在想想自己的處境,還算是不錯的,拼搏了那么多的歲月,終于可以豐衣足食了。回首過往的歲月,我還真應該感謝自己所經歷的一切。
主題的作文600字 篇6
生活需要什么呢?有的人說,生活需要快樂:有的人說,生活需要忠實:有的人說,生活需要幸福。我說?生活需要的是鼓勵!一聲鼓勵,讓多少人尋回自信!一聲鼓勵,讓多少人找回尊嚴!一聲鼓勵,讓多少跌倒的人重新爬起!可想而知,鼓勵,對于人們來說,是多么的重要!朋友們,我想,我也真的,你們小小的,善良的心也需要鼓勵吧!我也親身經歷過,甚至,這還可以用記憶猶新來形容。
在五年級的第3次考試,我的數學退步到了無法用語言來形容的地步!那時,隨著老師的'腳步,那讓人害怕的試卷也趕上來了。老師的聲音由高到低,我知道,我完蛋了。真的,當時,我真的好害怕。隨著老師的聲音,終于,她念到了我的名字:65分!我失望地拿試卷,悶悶不樂地度過漫長又難熬的下午。是的,在聽到我的分數的那一刻,我剛剛建立起來的信心破滅了,如同飛蛾撲火,又如同雨水打濕了小小的火苗,僅僅是一轉眼的功夫,使煙消云散。拿著這一章劃滿了紅叉叉的試卷,我的心情沉重極了。雖然放學了,但是我也不想回家。與其是不想,倒不如是說不敢!這么點分數,我怎么可以把它給關心我的父母呢?不一會兒,同學們就都走光了,教室里面靜悄悄的。正當我想哭泣時,這一個原本屬于我的教室多了另一個人的呼吸。我正在想,是誰怎么晚了還在這里呢?那人拍了拍我的肩。不看不知道,一看嚇一跳!啊吖,是數學老師啊!(大人啊!你現在在這里搞什么嘛!)
數學老師開口了,這么晚啦!怎么還在這里啊!我不知道怎樣回答老師,但是,老師那雙明亮的眼睛就像安定劑,慢慢把我安定下來。失敗乃成功之母啊!老師一直說著這一句話。老師鼓勵了我,她把溫暖傳遞給我了。是啊!生活需要鼓勵啊!
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