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五百字作文

愛好的作文500字

時間:2022-07-06 17:28:58 五百字作文 我要投稿

愛好的作文500字合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的愛好的作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

愛好的作文500字合集5篇

愛好的作文500字 篇1

  書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀一樣,讀一本好書,就好像交了一個益友。

  我從小就喜歡讀書,在幼兒園的時候就經常纏著父母去書店看書、買書。現在,隨著知識層次的加深,我就更加喜歡上了看書,只要有空閑的時間,我就會拿起一本書認真的看起來,有時看著看著 就入了迷,有時還會把看到的一些有意思的講給父母和別人聽。通過看書,我的個方面都有了很大的進步。我最大的感受是“讀書真好!”

  空閑時,只要一捧起書,我就會沉浸在書海中入癡如醉,時不時圈圈點點,記下好詞好句。每當中午休息時,我會一個人津津有味的看書;下課時,我會在小朋友面前談著自己讀書的心得,就像 一個專家在高談闊論,而且還會向別的小朋友推薦自己看到的好書。我不僅善于利用點滴時間看書,而且看書的范圍很廣,圖畫書、故事書、科技書……各種經典名著都有所涉及。那一篇篇生動而精 彩的讀書筆記就是我的讀書所獲。

  在書的海洋中,我不斷探索,讀書是我增長了知識。我在讀書中學會了欣賞,汲取了營養,學會了思考。我每天背古詩,做筆記,寫體會,摘錄好詞、好句,在平時的習作中常有精彩的詞句,在 課堂上有出色的回答。在讀書中,我收獲著、成長著、快樂著!

愛好的作文500字 篇2

  嘿!大家好!誰能猜出我的愛好是什么?正確的答案會得到回報!什么?甚至不知道?哈哈,答案是-閱讀!

  當我讀一本書時,我真的稱之為“每一次機會”。讓我們談談目前的情況。我坐在沙發上吃晚飯。我只想再吃一口,但我很不情愿地打了個飽嗝。唉,該做作業了,但我還是想看書!我該怎么辦?突然間,我的眼球轉動了,我的計劃浮現在腦海中。“媽媽,我去陽臺消化一下!”我媽媽還沒來得及回答,我就溜進陽臺,拿起一本書津津有味地讀了起來。我很快就進入了圖書的世界。很遺憾,美好的時光不會持續太久。一陣“東河獅子吼”幾乎震聾了我的耳朵:“幾點了,不要急著做作業!”唉,我母親的生活很難打破。我立刻從笑櫻桃丸子變成愁眉苦臉的“苦瓜王”。寫啊,寫啊,這真的像幾年一樣“幾秒鐘”。好不容易寫完第一項,我想出了一個好主意:“媽媽,該休息了,給我十分鐘的自由!”我又津津有味地讀了一遍這本書。然而,又傳來一聲“東區獅子吼”:“課間休息十分鐘,幫我做作業!”唉,我又成了苦瓜大王,開始寫作業了。最后,我完成了作業,洗漱后上床睡覺了。我想再讀一遍:“媽媽!我拉屎!”我很快拿了本書,去了廁所。但是半小時后,“獅子”又吼道:“你出去睡覺!”我把書藏在廁所后,媽媽洗了個澡,它變成了“書湯”。我又告訴媽媽:“我想睡十分鐘,好嗎?”媽媽答應了。結果,十分鐘很快過去了,我該睡覺了。我說,“你可以讓我睡覺,但你必須為我學習。”唉,無奈,為了讓我睡覺,獅子也成了小貓,乖乖地看書。我在一個又一個美麗的故事中睡得很香。

愛好的作文500字 篇3

  我的愛好很多很多,相信大家也有很多很多的愛好。但是真正喜歡的,擅長的應該不多。當然我也不例外。在這樣的情況下,我只能是利用我的課余時間,來做我喜歡做的事情。

  每次放學回來,我總是先按照自己的意思,搶先看看我的小龜龜和小貓咪的,然后才開始看看喜歡的課外書。唉,總是看不夠呀!我最近就迷上了法布爾的昆蟲記了!媽媽精心準備的晚餐告訴我該接受下一個任務了!我用最短的時間把家庭作業完成好的!然后開始每天的`音樂晚茶,有時是彈彈新曲子,有時是跟著伴奏唱唱,有時隨著音樂舞動,有時我搬出畫架,在輕柔的音樂中享受美術,有時也會偶爾找來幾個小同伴,玩起了屬于我們自己的游戲!在這個黃金般時間段里,媽媽總是讓我自己主宰著,今天的這樣,明天的那樣,有時一天也會有兩樣活動的。我老覺得我的時間跑的太快,最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進入我的睡前閱讀了,愉悅在繼續,故事在繼續,夢想在繼續……

  周六和周日里,時間寬松一些,我除了要參加了幾個的興趣班和外面的偶爾一些的活動外,有時也會去爬爬山,游玩游玩公園的,打打羽毛球之類,還能在家稍稍的看看電視和上上網哦!

  我的愛好很多,所以課余時間十分的忙碌,總是有做不完的事情,但是我也很快樂,很有成就感!

愛好的作文500字 篇4

  愛好這個詞,顧名思義就是自己喜愛,覺得好玩、有趣的事。我的愛好很廣泛,有舞蹈、畫畫、看書…… ……播音主持也是其中一項。

  真好,今天下午,我報名的播音主持社團開課了!我按照規定時間來到指定教室,等待老師。

  過了幾分鐘,從前門走進了一位年輕貌美的女老師,她就是我們的社團老師。

  老師首先帶著我們做了一個趣味小游戲——“有什么”。按“S”形依次回答,答錯或未答,就要進行自我介紹。這個游戲不僅有趣,還認識了許多新朋友。

  接著我們又開始玩下一個趣味小游戲——“飛花令”。說出一個指定詞字,答題人必須說出帶有指定字的兩句詩句。如“雨”——“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”答錯或未答,則要分享一首你最喜歡的詩。

  當我一聽到這規則,就開始回憶從前學過的詩。游戲開始,老師本以為這個游戲非常簡單,我們都能對答如流。可是我們一開始就有人答不上來,后來就接二連三地,像商量好了似的。經過漫長的等待,終于到我了。指定字是“山”。我仔細思考,后來腦筋一轉,突然想到近期背誦的《觀滄海》中就有一句,我馬上回答,幸好沒超過指定時間。這個游戲玩完,老師都很“佩服”我們。

  最后,我們學習了一小部分口部操,做完下來,整個嘴都是酸的。因為愛好,即便累,也很快樂!

  播音主持,就是我的愛好,你的愛好是什么呢?

愛好的作文500字 篇5

  說起來你可能不信,我有一個不太尋常的愛好——做飯。

  許多人在時近吃飯時間時,頭疼:這次該吃些什么呢?正如犯錯后,老師讓寫檢討一樣,苦苦思索卻毫無頭緒,于是匆匆了事。正因為如此,恰恰忽略了生活里一些瑣碎的甘美。人皆以做飯為苦 ,我獨以做飯為樂。

  將一根根胡蘿卜,放在案板上,用一把鋒利的菜刀仔仔細細的切片,薄如蟬翼的胡蘿卜片被倒入鍋中,再經一把炒勺這么一翻炒,廚房中立刻被胡蘿卜的香味所籠罩。潔白如玉的瓷盤中躺著閃閃 發亮的胡蘿卜,仿佛一件精致的藝術品,呈現在你眼前,用一雙筷子將菜送入口中,成就感油然而生。更重要的是,隨著“作品”的端走,我覺得心里好像有些什么也隨菜而去,變得輕松愉悅。那種美 滋滋的味道,別提多舒服了。

  每個星期一至星期五都忙得像沖鋒,一家人的飯只能由媽媽一個全包。所以只有周六周日才象征著團聚與放松,象征著我大顯身手的機會。一邊做飯,一邊同“打下手”的老媽聊天,有說有笑, 根本不覺得累。飯做好后,和媽媽一起品嘗。每每此時,我心中都會涌起一絲溫馨和淡淡的滿足。

  對我來說,做飯已是滋潤生活的方式,更是母女之間增進感情的一種機會。周六周日,時值做飯時,伴隨著“誰做飯”的問題。每當此時,我總會說:“我來吧,我有這愛好。”于是,我和媽媽 就會一起走進廚房,開始烹飪大餐。

  老姐對我說,如果讓你去大飯店當行政總廚,肯定比現在還高興吧!我想不是,如果真當那個什么行什么廚的,那就被打工一詞套住了。那我就感受不到那瑣碎尋常的甜美給我帶來的快樂了。

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