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寫給學校的表揚信
在發展不斷提速的社會中,表揚信與我們的生活息息相關,表揚信是側重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的寫給學校的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給學校的表揚信1
2月17日中午上學途中,我校學生李梓怡了李潔乘坐185路公共汽車時,偶遇一位老奶奶。見老奶奶在車上搖搖晃晃站不穩,兩位同學便扶她到空位上坐下。從老奶奶口中得知她要去菜市場找認識的人,可就近并沒有菜市場,這讓李梓怡和李潔感到很疑惑。車到“全善中學站”,老奶奶也跟著下了車。看見老奶奶下車來,兩位同學便關切了詢問起來:“您怎么下車了?不是去菜市場嗎”?見老奶奶不回答,他們不經意間發現老奶奶脖子上掛著一條深藍色的繩子,根據以往看新聞的經驗,直覺得出:這位老奶奶可能是一位走失老人。所以,他們拿出了老奶奶脖子上的繩子,只見掛著一個寫有電話號碼的小卡片。焦急中,他們撥通了電話,接電話的是一位老大爺,老大爺得知老奶奶有消息了,很是激動,說會盡快趕到。這時,李梓怡和李潔兩位同學將老奶奶扶到校門外的休閑亭里,關心她餓不餓、冷不冷。大約過了十分鐘,學生們該進教室了,兩位同學將老奶奶送到全善學校門衛室,關再次撥通了老爺爺的電話,告訴老爺爺直接到學校門衛室接老奶奶。
下午2:00過,老爺爺接到了老伴,感動得熱淚盈框,84歲高的老爺爺還親自到德育處辦公室,表達他對兩個孩子助人為樂精神的高度贊賞,對學校培養出這么優秀的學生表示深深的謝意。從老爺爺口中得知,老奶奶郭,已經82歲高齡了,從家里出來走失了,家人正在四處尋找,非常著急,能遇上這兩位熱心的同學,真是太幸運了!
李梓林和李潔兩位同學尊老敬老,熱心助人的行為充分體現了我校學生高尚的`道德情操和精神風貌,展現了我校學生良好的社會公德,是我校弘揚傳統美德、踐行“三我教育”的典型模范。希望全善學校的同學們從兩位同學手中接過精神文明的種子,繼續相互傳遞,讓助人為樂這一傳統美德繼續發揚光大!
寫給學校的表揚信2
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為陳灘小學的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。在這方面,我校多名同學作了表率,無論是在校園還是在校外,都能做到拾金不昧,主動將拾到的`財務交到學校。這種拾金不昧的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們陳灘小學全體學生的文明素質。
寫給學校的表揚信3
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的.教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給學校的表揚信4
尊敬的校領導,各位老師:
我是20xx級XX班的一名學生家長,在這收獲的季節里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!
我孩子20xx年作為微機排位學生進入XX中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。
但當我帶著孩子進入XX中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。
學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!
我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。
由于我工作的關系,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和短信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。
我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后,在九年級下學期一診時,她的`成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝XX中學20xx級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!
孩子就要離開XX中學了,相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月,不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著XX人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中學越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給學校的表揚信5
xxx校長:
我們是xx居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生xx同學。
xx年1月,xx一家從xx搬到我們小區。一到小區,xx就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,xx舉辦apec會議。我們知道,xx是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“xx街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加xx新區apec知識競賽,又榮獲“xx新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造xx形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應xx街道“黨在我心中團育我成長”的`活動,又獲了獎。在xx期間,記得今年4月23日,xx從xx回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于xx在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度xx街道‘優秀共青團員’”、“xx街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得xx新區xx街道十佳學習型家庭、xx新區五好文明家庭、xx市肢殘人百戶好家庭(xx的媽媽是殘疾人)。xx之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予xx同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
寫給學校的表揚信6
xx年12月4日,設計藝術學院收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道:
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被xx理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的`電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳xx,是xx理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳xx同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳xx同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培養出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對貴校和陳xx同學表示最真心的感謝!
xxx
xx年x月x日
寫給學校的表揚信7
志愿者朋友們:
你們好!
首先感謝你們冒著嚴寒來我校慰問同學們,當你們看到這封信時,相信你們都已經回到自己溫馨的家中正在和家人團聚。非常感謝你們,謹向你們表達最誠摯的感謝與崇高的敬意!在這寒冷的冬天,你們充分發揮志愿者精神,奉獻他人,服務社會,以飽滿的熱情積極投入到我校的建設當中,不講條件,不計報酬,不辭勞苦,兢兢業業,默默奉獻,就連一杯水也沒喝過我們學校的,你們的行為舉止深深地打動著每一位幼小的心靈。正中寒冷之際(12月17日)在這天上午我們剛上完第一節課,你們就來到了我們的學校,為我們學校增添了65套新課桌(還未組裝),算算剛好可以裝備我們所有的班級,你們一進到我們校門就開始在操場上默默的組裝起新課桌來。北風呼呼的刮雖然有一絲的陽光照射,可完全溫暖不了我們的身體,路上偶偶路過的行人都是聳著肩叉著手奔跑而過,可你們仍堅守陣地,面對冰冷的課桌椅,你們為了提高做事的'效率,連手套也沒戴,你們一直用熱情、毅力、默默的工作著,貢獻愛心。
時間一分一秒的過著,到了吃午飯的時間,叫你們先休息一下吃個飯或喝杯熱開水,可你們卻拒絕了,說還剩一些,我們的得趕快把課桌組裝起來,讓學生們早點用上這新課桌,你們餓著肚子堅持了一個中午,終于,這些課桌都組裝好了,本以為你們現在可以坐下來休息一下喝杯熱開水,溫暖一下。可你們仍然沒能坐下來,還挨個班的去發學習用品,在你們為學生發學習用品的過程中,我們看到你們的手都凍得紅紅的,拿東西時還有些許的發抖,曾有個二年級的小女孩看到了問:“阿姨,你冷嗎?”可你卻微笑著回答:“不冷,阿姨很高興為你們頒發學習用品,希望你們能好好學習”。
在整個活動中,你們始終保持著迷人的微笑。對了,在你們回去之后,同學們都高興的對我說:“他們很喜歡這些課桌,會好好保護它們和那些學習用品,”有些同學居然不舍得用,是你們用行動詮釋了志愿者精神,你們的一舉一動都深深地感染著這里的每一個學生,相信他們幼小的心靈已經受到了你們的感染,他們一定會好好學習,將來也像你們一樣關愛著他人,成為國家的棟梁之才。最后,再次向你們表示衷心的感謝和誠摯的祝福!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
寫給學校的表揚信8
XX師范學院領導:
貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的.事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。
實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。
今后,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。
此致
敬禮!
寫給學校的表揚信9
xxx校長:
我們是XX市XX區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系xx級碩士生徐駸同學。
1999年1月,徐駸一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐駸就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐駸是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加XX區apec知識競賽,又榮獲“XX區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的'。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐駸從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于徐駸在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得XX區塘橋街道十佳學習型家庭、XX區五好文明家庭、XX市肢殘人百戶好家庭(徐駸的媽媽是殘疾人)。徐駸之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐駸同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
寫給學校的表揚信10
尊敬的學校領導,老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子____是貴校一名普通的學生,在20____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任____老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任____老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與____老師的'精心培養、輔導是分不開的。____老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子____每次回到家不止一次的提起____老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
寫給學校的表揚信11
xxx校長:
我們是**居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系**級碩士生**同學。
**年1月,**一家從**搬到我們小區。一到小區,**就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得**年,**舉辦apec會議。我們知道,**是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“**街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加**新區apec知識競賽,又榮獲“**新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造**形象,這是我應該做的。
直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應**街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在**期間,記得今年4月23日,**從**回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。
由于**在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“**年度**街道‘優秀共青團員’”、“**街道**年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得**新區**街道十佳學習型家庭、**新區五好文明家庭、**市肢殘人百戶好家庭(**的媽媽是殘疾人)。**之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的.感謝!并通過你們給予**同學表揚和鼓勵!
希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會
寫給學校的表揚信12
××高級中學:
昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的.商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。
直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王寧、陳飛等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。
請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!
××食品公司第二門市部
20xx年**月**日
寫給學校的表揚信13
尊敬的學校領導,老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的`提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
寫給學校的表揚信14
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年6月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的'很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
順祝
工作順利!
寫給學校的表揚信15
尊敬的xxx交通學院高職學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫xxx。20xx年1月14日,我乘坐下午一點xxx到xxx的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。
原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
他的.名字叫做xxx,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
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