五年級第二學(xué)期期末評語大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級第二學(xué)期期末評語大全,歡迎大家分享。
五年級第二學(xué)期期末評語1
1、黃政:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué)。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,家庭作業(yè)總不能及時完成,字跡潦草,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
2、謝瑜雪:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。在勸說口語交際中,你的勸爸爸戒煙的語言表達得如此有條理有依據(jù)有思想有事實。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。也跟你平時善于積累有關(guān)。你總是默默無言,但你總是沉穩(wěn)地表現(xiàn)。你的聰慧加上你的勤奮,你將是個潛力無限的孩子。
3、龔奇奇:你無愧于我們班“數(shù)學(xué)王子”的稱號,勇于攻克數(shù)學(xué)難題是你的性格。不是嗎?全市五年級數(shù)學(xué)競賽,你獲得全市一等獎的優(yōu)異成績。為我們班爭得了榮譽。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做作業(yè)認真自覺。一直以來都是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,老師樹立的一面旗幟。只可惜這學(xué)期對自己各方面要求有些松懈,有些頑皮,逗鬧。老師更欣賞原來的你。希望你一如既往啊!
4、瞿琪:你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
5、張懿:你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈。你在全市優(yōu)生奧數(shù)競賽中獲得了二等獎的好成績。或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個很有學(xué)習(xí)天賦很有潛力可拔的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,把作文趕上來,把字寫好。那么,你一定會成為一名佼佼者。
6、謝毓歆:你是班上默默無聞的女孩子,因為你總是那樣的安靜,課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音,課后,也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你,總是在默默地關(guān)注你。你曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上很用功,并且學(xué)習(xí)成績也不錯。可是越是進入高年級,你學(xué)習(xí)越來越馬虎。家庭作業(yè)難以出色完成。老師經(jīng)常為你擔(dān)憂。希望你自覺自律,班上不是也有孩子父母不在身邊,成績也不錯的嘛?你也一定可以向龔奇奇、秦康那樣,做一個最優(yōu)秀的你。
7、葉欣:誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加活動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少的是學(xué)習(xí)的方法。記住,好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。多和同學(xué)探討,你一定會有很大的收獲的。
8、邱臘梅:你的臉上總掛著美麗的笑容,如花一般在我們面前盛開。知道嗎?你的笑容,你的進步,都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數(shù)學(xué)那樣喜歡每一門課程;如果你對待英語也能興致盎然;如果在語文課上,也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,你就送給了我更多的欣喜!
9、文思霖:無論上什么課,你都思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解和表達得到老師同學(xué)好評。你打的架子鼓獲得同學(xué)們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學(xué)前班開始學(xué)習(xí)至今,一年比一年打得棒,手勢表情融入到了樂曲之中和架子的節(jié)奏之中。如果你的學(xué)習(xí)也想打架子鼓一樣勤奮努力,你就會藝術(shù)與文化雙贏。老師期待你優(yōu)異的成績。
10、王坤陽:課堂上,你那專注的眼神,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚、你的要強都讓老師看在眼里!只要你稍微努力,你就成為了班上的第一名。你是個很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續(xù)努力,做最好的自己。
11、盧振宇:你是一個聰明靈活的孩子,學(xué)習(xí)悟性很高,雖然不是那么勤奮,但你的成績一直很好。雖然平常訓(xùn)練時你的作文字數(shù)少,抓不住中心,很難過關(guān)。可每到考試時,你的作文比誰的都寫得長寫得精彩。如此看來,你其實很有學(xué)習(xí)天賦,只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。
12、熊妍茨:你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。尤其是作為英語科代表,你收發(fā)作業(yè)都認真負責(zé),每周四英語早自習(xí)的領(lǐng)讀組織得井井有條。單詞句子朗朗上口。舞臺上準會看到你優(yōu)美的舞姿,領(lǐng)操臺上也有你完美的領(lǐng)操身影。希望今后繼續(xù)努力,更進一步。
13、譚清澤:活潑、開朗、坦率,且有幽默感的你,帶給了老師不少的歡樂。你的一些漫不經(jīng)心的話語總會令人捧腹大笑。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。這學(xué)期的你“慢”動作似乎在你的身上慢慢消失。考試快,做作業(yè)塊,成績當(dāng)然就優(yōu)秀了啦!你是個很有學(xué)習(xí)天賦的孩子,改掉了慢的毛病,一個天才就會降臨啊!相信老師的話嗎?
14、向陳:老師知道你很想學(xué),很想取得進步,這學(xué)期你也確實有了很大的進步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。不要著急,一步一個腳印,慢慢來,相信總有一天你會實現(xiàn)自己的理想,做一個學(xué)習(xí)上的勇者,加油!
15、陳鈺婷:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進步。
16、夏霞:你是同學(xué)們公認的學(xué)習(xí)高手,但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
17、余垚:你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事;生活上,能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
18、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,別人不報的項目你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。
19、你是一個有追求的女孩,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的努力,加上你的堅持到底,拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧,男孩!加油!老師支持你!
20、熊凌翔:你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關(guān)心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時能努力學(xué)習(xí)文化知識,積極參加班級活動。但有時粗心大意,考試不檢查,導(dǎo)致成績不理想。數(shù)學(xué)也成績有待加強。世上無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利必將到來!加油!
五年級第二學(xué)期期末評語2
1、殷徐言亮:這學(xué)期你一直在默默地努力,絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫,你認真準備,結(jié)果滿分多多,真令人高興啊!語文成績和數(shù)學(xué)成績都能中等偏上了啊!知道嗎:“天才出于勤奮”。你本身是個很有學(xué)習(xí)天賦的孩子。嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,找到了自信,就要繼續(xù)努力。老師相信只要你持之以恒地努力,你一定會是個優(yōu)等生。
2、馬峻凱:是否記得參選班班干部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
3、畢文龍:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼里,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)踏踏實實,由于自己的努力,這學(xué)期你各方面進步顯著。尤其是參加全市奧數(shù)競賽,獲得了二等獎的好成績。作文也越寫越棒。學(xué)無止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。
4、王宇軒:你是個非常聰明的男孩,具有很好的學(xué)習(xí)天賦和潛能。課堂上只要你聽講,只要你答問,準會出人意料說得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎么做奧數(shù)題,可是在全市奧數(shù)競賽中,你仍然獲得了二等獎的好成績。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“細心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。
5、唐詩為:你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當(dāng)為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款倡議的號召一發(fā)出,你和幾位同學(xué)立即踴躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領(lǐng)全班不斷前進!
6、譚超:有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
7、陳秀娟:你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。
8、邱楚權(quán):平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令人喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來都是一絲不茍。不過,不自滿者才能享受最后的成功。這學(xué)期你好像有些松懈,對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標(biāo)準嚴要求,發(fā)言更積極些!繼續(xù)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
9、曾文:在老師眼里,你一直都是善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。在同學(xué)們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學(xué)期,很高興看到你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。期待著你無窮潛力的爆發(fā)!
10、劉庭鳳:同學(xué)們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。
五年級第二學(xué)期期末評語3
1、你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點物質(zhì)上的獎勵,而且還鍛煉了身體,為同學(xué)做了個勤勞踏實的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,現(xiàn)在,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來了,真的是很用功。相信通過你的雙手,你的未來會更加的美好!
2、本學(xué)期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學(xué)習(xí)的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),爭取更得的進步。
3、一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你,這是我的不對,先向你道歉。還好,在這個學(xué)期,我特地在心中為你留了個位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語言向同學(xué)們展示,好嗎?
4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
5、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績進步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí)。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
6、鵬燕,你是個膽大心細、眼里有水的好姑娘。曾幾何時,許多同學(xué)們看不到的活,老師一個眼神你就能領(lǐng)會,而且任勞任怨。有幾次,你的作業(yè)馬虎了,但很快你就知錯就改了,干凈整潔的作業(yè)再次展現(xiàn)在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不負有心人,你能行!
7、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套專c同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
8、老師最愛批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會事半功倍,相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
10、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
11、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,你表現(xiàn)出色。刻苦學(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
12、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
13、你已經(jīng)是一個小大人,在勞動方面起到了很好的帶頭作用。平時遵守紀律,積極參與班級的各項活動,但是在學(xué)習(xí)方面卻沒有下功夫,不肯背誦和完成作業(yè),希望你能改掉這些缺點,向著更高的`目標(biāo)邁進。
14、你體育十分出色,是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了,而且十分明顯,需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo),拿出自己的實際行動,就一定會有收獲和進步的,這一點,老師相信你和期待你。
15、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出色的。
16、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
17、你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認真一些,書寫工整一點,那樣成績就會踏上一個新的臺階,期待你的進步。
18、你很關(guān)心班集體,工作認真負責(zé),對同學(xué)熱心相助,不過在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不如人意,作業(yè)書寫馬虎,有時不能按時完成,成績一般,希望在新的學(xué)期里端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字,爭取更大的進步。
19、你已經(jīng)是一個男子漢了,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性,為什么需要人督促?不是等成績出來才覺得需要努力,平時要嚴格要求自己,另外要注意與人相處,一個人給別人留下好印象的不是外表,而是豐富的內(nèi)涵,希望你用學(xué)習(xí)來不斷完善自己。
20、你是一個聰明的孩子,也想積極要求上進,但是學(xué)習(xí)上不花時間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。
五年級第二學(xué)期期末評語4
1.在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀、努力吧!
2.你是一位聰明,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)、老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真、細心。你寫得字真漂亮,同學(xué)看了非常贊美,你講的故事真好聽,你的優(yōu)點可多啦,希望你戒驕戒躁,你將會更優(yōu)秀。
3.你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動幫助,學(xué)習(xí)尚認真,不知為什么你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。
4.你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
5.喜歡看你仰著頭很驕傲地說:老師,我很聰明。不過,老師送你一句話:聰明的人如果想要更優(yōu)秀一定要多做聰明的、正確的、文明的事情,這樣會讓自己的發(fā)展“良性循環(huán)”課堂上,你明亮的眼睛透著天真求知的光芒,你敏捷的思維、精彩的發(fā)言令大家對你夸贊,你認真的書寫是大家學(xué)習(xí)的榜樣。這些都展示了你學(xué)習(xí)的優(yōu)秀,可是,孩子,“人”的一撇和一捺,除了才學(xué)更需要文明,尊敬師長更需要用心傾聽老師們的教導(dǎo),友善同學(xué)更需要寬容大氣、樂于助人、少一分打鬧,多一分謙讓,文明在心中,文明在手中,文明更需要用行動。相信聰明的你一定會把“人”字寫得更完美,讓自己才學(xué)和文明并駕齊驅(qū),做做優(yōu)秀的自己!加油!很愛很愛你的王莉老師。
6.活潑開朗的你,是個很可愛的小男孩兒,你尊敬老師,樂于助人,勞動積極,文明就餐更是好榜樣。可是學(xué)習(xí)方面卻總管不好自己,你喜歡上課做小動作,*好像永遠不能停留在椅子上久一點,希望你能記住:課堂一分鐘的專心聽講,賽過課下一小時的學(xué)習(xí),做一個真正會學(xué)習(xí)會玩耍的孩子。你是個很帥氣的男子漢,一定要讓“字如其人”啊,好好書寫,認真作業(yè)。老師期待你的進步!你還要讓自己成為一個大氣的男子漢,和小朋友相處時要學(xué)會寬容友善,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友更多呢!很愛很愛你的王莉老師
7.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候,你卻調(diào)皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
8.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。
9.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。
10.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
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